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一張照片作文集合(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的一張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片作文1
每當(dāng)看見(jiàn)那張老照片，我總是忍不住哭起來(lái)。
那是1937年8月28日，上海的人們都擠在火車南站，原來(lái)他們想要離開(kāi)上海。突然，日軍的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)車站被飛機(jī)上的炸彈炸成了一片廢墟，人們一直在躲避著、叫喊著，場(chǎng)面十分凄慘。正在這時(shí)，我，一名來(lái)自美國(guó)的、非常普通的記者，在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)并不普通的`情景。
只見(jiàn)面前的廢墟中，一個(gè)小男孩正在一條鐵軌上面坐著，一直在嚎啕大哭，我立刻把他現(xiàn)在的樣子拍了下來(lái)，他的全身都黑黝黝的，頭發(fā)像是一個(gè)小壽桃似的，衣服很破，眼睛里滿是淚水，嘴巴里一直在叫著：“爸爸呢？媽媽呢？嗚嗚嗚......”看著他，我也開(kāi)始同情他們，也想哭起來(lái)，想為他哭，想為他的父母哭，更想為在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受苦難的人哭。我想都沒(méi)想就把抱起來(lái)，帶離這可怕的地方。
我把他帶到了我的家，給了他一塊面包，他立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我問(wèn)他：“你是誰(shuí)？幾歲了？上火車站干什么？”他哽咽著說(shuō)：“我叫小明，4歲了，媽媽說(shuō)這里很危險(xiǎn)，要帶我一起離開(kāi)，車到站時(shí)，媽媽把我扔了出來(lái)，然后炸彈就炸了......”說(shuō)著說(shuō)著，他又哭了。
日本人的這種做法，是該令全世界厭惡的、痛斥的，他們最后一定會(huì)被懲罰的，大家也一定要維護(hù)和平，不能再讓歷史的悲劇重演！
一張照片作文2
在我的書桌里有一張照片，它帶給我很多美好的回憶。
這張照片是我們一家在游樂(lè)園的小河邊照的，是我們的一張全家福。記得那天下午，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園，那里非常大。我和媽媽先去玩了激流勇進(jìn)，玩的時(shí)候我和媽媽非常害怕，我害怕地尖叫，還弄了一身都是水。然后我又和爸爸玩了過(guò)山車，在車上往下看時(shí)，我都害怕地哭了，下去都吐了，真難受！我想著以后絕對(duì)不玩過(guò)山車了。接著，我們玩了太空漫步，我們像太空員一樣飄，真好玩。緊接著，我們玩了蹦極，我像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，真刺激。最后，我們還玩了碰碰車。那里人很多，我們排了好一會(huì)兒才輪到我們呢！終于輪到我們了，我上了車，我一開(kāi)始想：這多簡(jiǎn)單啊，開(kāi)起來(lái)撞就是了。車啟動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)是很難的。我慢慢適應(yīng)了一會(huì)兒，才學(xué)會(huì)了碰碰車，碰碰車玩起來(lái)真好玩。玩完后，我們一家人走到一條小河邊，我們照了一張?jiān)诤舆叺?照片，進(jìn)行留念。
我喜歡這張照片，每當(dāng)看到這張照片，我就想起在游樂(lè)園里度過(guò)的美好時(shí)光。
一張照片作文3
在我的相冊(cè)里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?cè)趯W(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來(lái)時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國(guó)家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過(guò)了城門，看見(jiàn)了一座大鼎，據(jù)說(shuō)是像當(dāng)年舉過(guò)的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個(gè)傳奇英雄�。�
緊接著，我們來(lái)到了大舞臺(tái)。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢(shì)拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見(jiàn)我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過(guò)來(lái)，右手還擺著“耶”的手勢(shì)，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來(lái)。由于我驚嚇過(guò)度，不僅臉上面無(wú)表情，而且下面的`一只腳還歪了。誰(shuí)知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說(shuō)：“媽媽，什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍�！眿寢屝Φ溃骸澳憧�，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛(ài)！許馨月笑得多開(kāi)心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……
這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
一張照片作文4
面對(duì)一張畢業(yè)照三時(shí)，心里有種苦澀與艱辛。
在小學(xué)六年級(jí)階段，我們?cè)?jīng)有過(guò)輝煌的面也有過(guò)挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風(fēng)光，又要有多少失敗。
若沒(méi)有明天的奮斗，何時(shí)有來(lái)今天的成果！如果你不奮斗，任誰(shuí)也幫不了你。
望著一張張熟悉的面孔，面帶微笑的.望著我。想起那日的告別，心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容，聲音，一舉一動(dòng)，一顰一笑。我們的故事將永遠(yuǎn)烙印在校園的那棵松樹(shù)的年輪里，烙印在校園的每一個(gè)角落里。
迎來(lái)告別，是我們大家不希望看到的，俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，遲早我們都會(huì)分離，不如勇敢面對(duì)，做好自己！
精心培育我們的老師們，也背著沉重的包袱，面對(duì)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的分離，回想起與同學(xué)在一起相處的日子，有說(shuō)有笑，有熱血與汗水，激情與高昂。在我們成長(zhǎng)的道路上，充滿艱辛與坎坷，但是我們無(wú)所畏懼！
一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)奪了一個(gè)好的名次。雖然沒(méi)有別的班成績(jī)好，但是那是我們共同努力的結(jié)果！這就足夠了！
我的眼淚一串一串的落下來(lái)，落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭，望著天空，天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。
一張照片作文5
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者，于1937年8月28日早上，在上�；疖囌菊盏�。這張照片記錄了日本侵略者的惡行。
照片中的上�；疖囌緞偙蝗毡镜膽�(zhàn)斗機(jī)轟炸過(guò)。整個(gè)火車站一片狼藉，軌道被炸得擰成了麻花，平坦的道路被炸得坑坑洼洼。地上除了哀嚎的活人，還有許多沒(méi)了呼吸的死人。最讓人心痛的是，在照片上還有一個(gè)小孩子，小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我仿佛能聽(tīng)到孩子正在喊：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�？你們快出�?lái)啊！我要回家！”看到這里，我的心一陣抽痛。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓太多的人顛沛流離，讓太多人獻(xiàn)出了寶貴的生命�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)的無(wú)辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得，南京大屠殺時(shí)，我國(guó)有三十萬(wàn)人慘死在日本侵略者手中。戰(zhàn)爭(zhēng)是邪惡的，是令人發(fā)指的，我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)。
這張舊照片讓我想了很多，也讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷，令我明白今日的和平來(lái)之不易。我會(huì)努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓和平之鴿永遠(yuǎn)飛在祖國(guó)的上空。
一張照片作文6
翻開(kāi)時(shí)間的相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都存在這一張張泛黃的照片里�？粗渲械囊粡�，我不禁微微一笑。那是我第一次學(xué)習(xí)走路的照片。小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，我的.心里有一些疑問(wèn)，“人為什么要走路？”“走路是誰(shuí)發(fā)明的？”“人就不能爬著走嗎？”……
我?guī)еT多的疑問(wèn)，開(kāi)始學(xué)習(xí)走路。首先，我一站久腿就發(fā)軟，如同煮熟的面條，不是硬的而是軟的。爸爸看見(jiàn)我這樣，不禁笑了起來(lái)，跑過(guò)來(lái)牽著我的手，拉著我向前走。我搖搖擺擺，就是站不穩(wěn)。但爸爸手一松，我就像喝醉酒的大漢一樣，左右搖擺，不時(shí)還會(huì)摔個(gè)“倒栽蔥”。爸爸鼓勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)，一番努力后，我還只能搖搖晃晃地走個(gè)兩三步，“啪啪”，一路都是走路“失敗進(jìn)行曲”。
我不禁大哭起來(lái)。爸爸再次登場(chǎng)，用粗糙的大手擦去我的眼淚，牽著我的小手走起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了走路，開(kāi)心得又蹦又跳。爸爸不禁拿起相機(jī)“咔擦”一聲，拍下這一幕。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了……”時(shí)間！我衷心請(qǐng)求你放慢腳步，慢慢走吧，讓我慢慢感受世間的每一份溫暖。讓我們的手緊緊握著時(shí)間，用一張張照片傾吐美好的回憶。
歲月輪回，回憶不淡！
一張照片作文7
打開(kāi)記憶的匣子，一張張讓人難以忘懷的照片，一幕幕快樂(lè)的，難過(guò)的，生氣的景象從眼前閃過(guò)。在懸崖峭壁邊，我和藹可親的父母相擁在一起，笑容是那樣的燦爛。
記得拍那張照片時(shí)我才七歲。
那一座座高大挺拔的山峰像一位拄著木杖的駝背老人，像一頭十分強(qiáng)壯的駱駝，像巨象。怪石嶙峋，危峰兀立，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。猴子在林間來(lái)回跳躍，一條清得可以看見(jiàn)水底的沙石和小魚(yú)小蝦的小河，如同一塊晶瑩剔透的碧玉。
我們一家從蜿蜒盤旋的路進(jìn)去了，道路十分的滑，一不小心就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵的`洞內(nèi)。我小心翼翼地扶著欄桿向前走去，真黑呀！我真害怕，我用手緊緊拉住扶手，生怕前面有一個(gè)大坑。過(guò)了一會(huì)，出現(xiàn)了一條大瀑布，可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睘R起的水花迎面撲來(lái)，一陣清涼。
往里走，乳白的鐘乳石緩緩地把石灰色巖石和五彩斑斕的燈光打在透亮的鐘乳石上，顯得格外有趣，妖艷。
最有趣的不止這些，看那些千奇百怪的石筍，參差不齊，石筍是日積月累形成的。這些石頭各種各樣的，有的像八仙過(guò)海，有的像壽桃，有的像龍鳳戲珠……我在石頭中間看得如癡如醉，看著眼前的景象，忘了時(shí)間，在回家的路上拍下那張珍貴的照片。
那照片里有驚心動(dòng)魄的懸崖，五彩斑斕的燈光，千奇百怪的石頭和一個(gè)燦爛的笑臉。
一張照片作文8
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你還在抱怨媽媽沒(méi)有給你買好的文具，你也許還在責(zé)怪奶奶做的飯菜不合胃口，你也許還在埋怨爸爸周末沒(méi)有帶你去游樂(lè)場(chǎng)，但是同學(xué)們，你們可知道80年前中國(guó)孩子的狀況嗎？聽(tīng)我慢慢介紹吧！
那是1937年8月28日，在繁華的上海火車站，突然一聲巨響，原來(lái)，那一天，正好是日本人轟炸上�；疖囌镜哪且惶臁５Z炸前與轟炸后的景象截然不同。轟炸前，繁華的`上�；疖囌救藖�(lái)人往，有的人在互相追逐著，有的人在拎著行李準(zhǔn)備出行，有的人在叫賣著自己的商品�；疖嚧鞑幌ⅰ镁安婚L(zhǎng)，突然，天空中響起一陣“呼、呼、呼”的飛機(jī)聲。忽然，天空中落下如雨點(diǎn)般的炸彈，人們頓時(shí)亂成一鍋粥，飛機(jī)又投了一次炸彈，火車站剎那間成為一片廢墟，只聽(tīng)得見(jiàn)孩子的哭泣聲，周圍橫尸遍野。一個(gè)孩子坐在地上，用臟兮兮的手擦拭著自己的眼淚，嘴里輕輕地念著：“媽……媽……你在……哪……”最后，醫(yī)務(wù)人員來(lái)了，把這個(gè)小孩救走了。
長(zhǎng)大后，他立志要為母親報(bào)仇，成為一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，保護(hù)國(guó)家！
讓我們記住1937，不是因?yàn)閳?bào)仇，也不是因?yàn)橄肱心骋环N暴行，而是不要讓這樣的罪惡延續(xù)到未來(lái)，不要讓“小錯(cuò)”鑄造成“大錯(cuò)”。
一張照片作文9
夏日午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著桌面，從一本舊書里驀然飄落一張照片，我俯身拾起。
那是一張我11歲大時(shí)拍的全家福，上面有我和藹可親的太奶奶，我的太奶奶當(dāng)時(shí)一頭銀白色的發(fā)絲，額頭上幾條像刀刻的皺紋，眼角邊爬滿了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，一臉的慈祥。
記得有一次，我媽媽從外面買了一籃子水蜜桃，它們像一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠，我一看，不管三七二十一，先挑了一個(gè)大水蜜桃，吃完后的我滿嘴全是水，心里盤算著再滅掉一個(gè)水蜜桃，這時(shí)爸爸大聲喊到：“吳航逸，把水蜜桃拎過(guò)來(lái)給太奶奶吃。”我這才停了下來(lái)。慢吞吞的走到太奶奶面前，吃力著、很不情愿的、緩慢的.將這一大籃水蜜桃放在桌子上，弄的自己渾身被汗水浸得濕淋淋的，太奶奶拄著木拐杖，慢慢的移到桌前，伸出蒼老的手，拿起一個(gè)大水蜜桃遞給我面前，說(shuō)到：“小寶貝，你先吃�！碑�(dāng)時(shí)我不懂事，拿來(lái)就吃，太奶奶看我狼吞虎咽的樣子，忍不住笑了。
照片里的太奶奶慈祥的眼睛總是笑瞇瞇，我放下照片，久久不能平靜，而如今，我的太奶奶已經(jīng)離世了，我常想：兒時(shí)的我不知道珍惜與太奶奶的時(shí)間，直到失去后才后悔不已。
珍惜親人，等失去才后悔，已為時(shí)晚矣。
一張照片作文10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)情景。
照片上，一片本來(lái)繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。
這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒(méi)想到，還沒(méi)有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的'炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無(wú)助的撕心裂肺地痛哭……
可是，我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無(wú)情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒(méi)有長(zhǎng)大就失去了生命，因?yàn)闆](méi)人會(huì)給他飯吃。也可能活下來(lái)長(zhǎng)大了，但是，如果沒(méi)有人管它，也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆](méi)有錢財(cái)，也生存不了，更沒(méi)有人告訴他該做什么，不該做什么。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒(méi)有父母，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺(jué)得我們的生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
一張照片作文11
在我的相冊(cè)里有一張照片，這張照片在我的心目中是十分珍貴的，因?yàn)檫@是我母親年輕時(shí)的照片。
看著這張照片，就感覺(jué)這和現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)完全不一樣了，照片里的媽媽沒(méi)有一根白發(fā)和皺紋，而且也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣勞累的'神情。
時(shí)間都去哪了呢？為什么轉(zhuǎn)眼間十幾年就過(guò)去了？為什么媽媽每天都忙著賺錢而不給自己一絲休息的時(shí)光？我的媽媽，從一根白發(fā)都沒(méi)有的美少女，一下子就成了一個(gè)很多白發(fā)的中年婦女？媽媽的臉上怎么又多了幾條皺紋，時(shí)間為什么總是這么快，媽媽還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活就已經(jīng)老了。
在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)著我、關(guān)心著我，她這么做又是為了誰(shuí)呢？這不是為了我，為了我以后上好點(diǎn)的中學(xué)。媽媽老了，和二十幾歲的她比起來(lái)，她的確老了，她每天下班回來(lái)后總是帶著憂郁的神情，而且臉上又多了些皺紋，白發(fā)也有很多了，可還是要拼命地賺錢給我花。我小的時(shí)候總是一會(huì)兒要這樣，一會(huì)兒又要那樣，可是我并不知道是她用了多少時(shí)間才賺來(lái)的血汗錢，卻就這樣給我們花了。
媽媽比我們辛苦，可她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)“我累了，不干活了，你們?nèi)ジ砂��！眿寢尷狭�，卻還在不辭勞苦地工作著，這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該在家享受天倫之樂(lè)，可她卻還在不知疲倦地賺錢。
往事成追憶，媽媽的這張照片是我對(duì)她青春的最好記憶。
一張照片作文12
我家有有本塵封多年的老相冊(cè)，里面記載了我們童年有意思的事情，翻開(kāi)它，一張有點(diǎn)泛黃的相片吸引了我，仿佛把我?guī)Щ亓诉^(guò)去。
那上面是一個(gè)孩子，他騎著駱駝，表情開(kāi)心地有點(diǎn)夸張，噢！是小時(shí)候那次，至今使我懊悔不已的事情吧！
那時(shí)的我三歲左右，姥爺帶我與弟弟回去逛街，逛到一家超市門口，有一頭大駱駝，用她那長(zhǎng)睫毛的眼睛看了看我們，當(dāng)時(shí)，我十分害怕，因?yàn)槟菚r(shí)的我連見(jiàn)到一只毛毛蟲(chóng)都會(huì)嚇得立馬跑回家，更別說(shuō)這比毛毛蟲(chóng)不知道要大幾倍的駱駝了，它看向我時(shí)，我使勁向后縮，緊緊抓住姥爺?shù)氖�，而弟弟卻好像有點(diǎn)也不怕還上去摸了摸那只駱駝?lì)^。
姥爺問(wèn)我：“蘇皖要不要上去騎一下？”說(shuō)著，就準(zhǔn)備抱我上去，而我呢？居然準(zhǔn)備跑，并一個(gè)勁都搖頭，姥爺見(jiàn)我如此害怕，只好抱弟弟上去騎，我卻躲在一旁偷偷地看。
照片照好了，洗出來(lái)放入相冊(cè)，弟弟當(dāng)時(shí)欣喜若狂的樣子，被保留了下來(lái)，而我那夾雜害怕、后悔的.表情則被我留在了心中。
我從這件事之后，明白了，做事一定要果斷，不要膽怯，猶豫!只是，童年已經(jīng)過(guò)去，白駒過(guò)隙的光陰也一去不復(fù)返了，而我也長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年膽怯的小男孩了。歲月依然飛去，成長(zhǎng)的遺憾也緊隨其后，那張老照片，則將這一切都定格在上面。
一張照片作文13
今天，我打開(kāi)了家里的照相冊(cè)，看見(jiàn)了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動(dòng)物園游玩的情景。
“五。一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚(yú)類。我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的顏色有白色，黑色，黃色……金魚(yú)的.眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開(kāi)的半個(gè)荷花。
金魚(yú)在水里游來(lái)游去，它好像停了下來(lái)，跟我說(shuō)話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽(tīng)懂了它的話，我就說(shuō)：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚(yú)搖搖尾巴，好像聽(tīng)懂了我的話，我就說(shuō)：“爸爸，這幾條金魚(yú)真可愛(ài)，我要和它們一起唱歌�！蔽矣謱�(duì)金魚(yú)說(shuō)：“小金魚(yú)，你們會(huì)唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚(yú)和它的姐姐哥哥都游過(guò)來(lái)看著我，我動(dòng)情地唱起了這首歌，小金魚(yú)們都對(duì)我吐水泡呢！這時(shí)爸爸的相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚(yú)們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚(yú)，繼續(xù)參觀其它的景點(diǎn)，路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天玩地真開(kāi)心！”而我和金魚(yú)的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。
一張照片作文14
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是拍照�。俊眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語(yǔ)音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)�！皝�(lái)，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說(shuō)道，我很聽(tīng)話，趟在媽媽的.懷里，我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е�，只�?tīng)“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機(jī)底部滑了出來(lái)。太神奇了！我驚嘆道！
照片是一個(gè)好的記錄師，會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來(lái)，將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無(wú)私的愛(ài)：也承載著我們對(duì)父母的無(wú)限深情。
一張照片作文15
提起舊照片，很多人會(huì)想起自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光或難忘往事，而我今天給你們看的舊照片，卻飽含了祖國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，那一天，上海南站還在接待乘客，正當(dāng)人們提著大包小包，準(zhǔn)備上車時(shí)，忽然從天上傳來(lái)轟隆隆的響聲，炸彈如雨點(diǎn)般落下�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了，快跑呀！”“爸爸！媽媽！”……火車站亂成了一鍋粥�？蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，剛剛還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜。
“媽媽，你怎么了？”“爸爸，我害怕！”就在這死寂中，突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的`哭喊聲，他不知道怎么面對(duì)血肉模糊的父母，更不知道自己以后成為孤兒，該怎么生存？
我們今天的和平生活是多么的來(lái)之不易，它是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的。今天我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
在此，我向全世界發(fā)出呼吁：救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了兒子不再失去父親，全世界應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！