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一路相伴作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一路相伴作文，希望對大家有所幫助。
一路相伴作文1
我與她第一次相遇時，低頭匆忙趕路，結(jié)結(jié)實實的同時撞上了對方，我倆異口同聲：“誰呀！碰這么狠！”同時抬起頭，對視一秒，尷尬一笑，繼續(xù)走路。這便是我們相識的“美好”開始吧？
隨著李老師的一聲令下，我們?nèi)w出動——換座位。平時看上去柔弱的女生立刻成了一個個超人，扛著自己的東西，去自己該去的位置。可是，這回李老師還加了一個“小禮物”——換組！天哪！那我的同桌……我扭頭一看，呆住了——怎么是她！她戴著圓框的大眼鏡，襯托她的臉更加的圓潤，這不就是上次我碰到的人？我為了對她表示友好，露出了一個比哭還難看的笑容。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)這個人比較好相處，我便使盡渾身解數(shù)，去討她歡心，讓她忘卻尷尬的遇見。還好，陰差陽錯，我們終于成了好朋友！
課間，我舒服地躺在她腿上，頭45°仰面向天空，正準備抒發(fā)一段“文藝青年”的感慨，這時，有人大喊：“張老師來了！”我立刻爬起來，以光速拿出數(shù)學用品，可是卻被眼尖的張老師發(fā)覺，剛才詩意大發(fā)，不由低聲嘟囔，突然收到同桌信號，同時老師的聲音再度響起：“王曉璇！”我幽怨的看著同桌，暗暗埋怨她為什么沒有提醒我，她用“單純”的眼神看著我，臉上分明寫著：我有告訴你�。�
下課后，我立馬倒在她身上，我向她“哭訴”著，她“冷漠”的聽著……“咦？這是什么？”我看到了她耳朵中塞著的`耳塞。我的小宇宙立刻爆發(fā)，盯著她，我還未開口，她便討好般笑著，沖我說：“別生氣嘛，我以后絕對不會這樣了嘛……小公主，求您原諒我吧！”媽呀！這么肉麻！我的雞皮疙瘩起了滿身，便慌忙說道：“好好好！我原諒你了！”緊接著我兩的笑聲同時響起！
現(xiàn)在，我們還是會經(jīng)常損對方，讓對方“臉面無存”，然后再彼此大笑，尋找開心。我們倆“驚天地，泣鬼神”的友誼實在是太有幸福感了！
一路相伴作文2
人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年原來是如此絢麗——只因有你。
在我這10年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過。幸好有你在風雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請容我在這里向你說聲：“金妍曦，謝謝！”
我和你是同一個班級，因此我們的感情非常好。
你離開了我，我默默哭著走了，我可以清晰的聽到哭得那么悲慘，那么凄涼，我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠了，看著你的背影愈來愈模糊，你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時，我蹲下哭了，因為我昧了自己的良心，心碎了，碎的我無法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個個的向我襲來，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因為我自作自受，因為我活該，因為我……
此時我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個個像小精靈一樣從臉頰上滑過，我對不起你，因為是我，是我傷了你的.心，同時傷了我們之間的情誼，我好想對你說聲對不起，因為我讓你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說聲謝謝，因為是你讓我明白了你對我濃濃的友誼之情，因為你為我擋去了寒冷，為我遮去了酷暑，為我……
朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因為有你，使我懂得了持久的永恒；人生路上，因為有你，使我懂得了距離產(chǎn)生的美不能當作事物的本質(zhì)；人生路上，因為有你，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽你莊重嚴肅的話語，再一次找回我們曾經(jīng)流逝的友誼！
朋友，最后祝你開心，快樂每一天！
楊青別介意，我不會把她從你身邊搶走。也向你道歉......
一路相伴作文3
一路都有你的陪伴，感謝你。
近期，有一篇文章，給了我內(nèi)心很大的感觸——一名司機路上遇見了一位獨自騎單車回家的孩子，司機擔心天黑了，騎單車的孩子會有危險，便開著車燈一路照亮回家的路，學生向好心的`司機鞠躬，以致感謝。讀完這篇文章，我的心底流出了一股暖陽。
愛心不分大小，有困難的人需要幫助，舉手之勞，那么你何樂而不為呢？
贈人玫瑰，手留余香。那是一個大雪紛飛的下午，爸爸媽媽和我吃過晚飯，想去度過一下書海時光，一家人帶著傘就前往了書店。
路上已是白雪皚皚，我想“如果沒有這身厚厚的衣服，那豈不是就要凍僵了”。不久，我們就到了書店，我的目光卻被書店入口旁一位衣衫襤褸、弱不禁風的老人吸引了。老人蹲在雪地里向人們乞討，想讓人們給他一點錢，但最終并沒有人理會老人。老人拉了拉一位看上去有錢青年人的衣角，示意青年人給他一點錢吧！可那位青年卻向老人投來了噴怒的目光，一旁的路人也在嘲笑著。我再也看不下去了，拉起雪地里乞討的老人，并從衣兜的深處掏出攢了很久的零花錢給了他。我一直都舍不得用的零花錢卻在這一刻給了這位老人，雖說是心疼，但那只不過是一秒的心疼罷了。
老人的衣服被雪浸濕了，我把隨身自己最喜歡的這把傘也給了他。老人打著傘，向我微微鞠了一躬。我用欣慰的眼神看著他，心里暖暖的，有種說不出的感覺。是這位老人讓我擁有了“贈人玫瑰，手留余香”的機會。
愛心不分大小，只要你幫助了別人，就值得被尊敬。
一路相伴作文4
你一路陪我成長，你的愛如太陽、如水、如光，讓我的生活變得豐富多彩。
小時候，你的愛是紅色的，如太陽般溫暖著我。天空上烏云密布，黑壓壓的一片。小花，小草早已低垂下頭，鳥兒的歌聲已消失的無影無蹤。路上的行人腳步匆匆，都為這片烏云而感到膽顫。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨，你將身上的衣服脫下蓋在我的身上，抱著我在雨中狂奔。我看不見雨，只聽見雨水打落在母親肩頭上“嘩嘩”的聲音，只能感受到母親因奔跑帶來的顫動和雨水順者母親發(fā)梢滴落在我手心時冰涼的觸感。那刻，你的.愛如太陽般驅(qū)散了黑暗與寒冷，只余溫暖在我身邊。
長大后，你的愛是藍色的，如水源般滋潤著我。風中充滿了來自夏日的悶熱，夕陽最后的光輝灑落在我身上，卻無-絲溫暖，只剩下無盡的悲傷。我的淚如雨水般落下，打濕你的肩膀，你卻絲毫不在乎，只輕輕撫摸著我的頭，將我攬在你溫暖的懷抱里，聞著這熟悉的香氣，我的心漸漸安寧，帶著淚意的眼睛看著您，抽喳的向你訴說，為什么明明付出那么多努力，卻仍然毫無作用。你沒有言語，只拉著我走到庭院，讓我看到那被暴雨所擊打但仍堅強不動的竹，那一瞬間我忘記傷心，抬頭看向你，只見你的眼里滿是慈愛，你的愛如水般滋潤著我，為我撫平傷痕。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一-名初三的學生了，你的愛是白色的，是陪我夜夜挑燈學習燈光的顏色。它悄無聲息卻無時無刻不陪伴著我，每當看見你的身影，我心中的迷茫一掃而空，你如燈光般指引著我，因為有你的愛，我才能繼續(xù)前進。
謝謝你母親，成長路上有你真好，讓我的生活變得更美好。
一路相伴作文5
我喜歡你，常常與你在一起。當我考試失意時，你用最精辟的語言來鼓勵我，使我找回信心；當我寂寞時，你用生動的語句帶我進入你的世界，使我有個伴兒來陪陪我；當我傷心時，你的幽默恢諧不時地從字里行間中透露出來，令我捧腹大笑。猜猜“你”是誰？對了，你就是書。
小時候有一次，我在客廳里玩耍，不經(jīng)意地瞄見媽媽，只見她躺在搖椅上，手里拿著一本藍色封皮的書，上面寫著我看不懂的四個字《三國演義》�？匆妺寢尶吹眠@么津津有味，我很好奇，一本書怎么對她會有這么大的.吸引力呢？我也要看看。
想罷，我飛奔了過去，央求媽媽把書借給我�？晌乙荒玫綍蜕笛哿�，里面好多字都不認識，有的字好不容易認識了，卻不知所云．就拿“一壺濁酒喜相逢”來說吧，我想來想去都想不通，聽媽媽一解釋，我恍然大悟。同時也對書中的世界充滿好奇，這件事成了我以后發(fā)奮讀書的奠基石。
那時，我還小，識字不多，就總纏著媽媽給我講《365夜故事》，聽著聽著就睡著了，迷迷糊糊中又纏著媽媽講故事；可媽媽已經(jīng)去辦自己的事了，只好懷著對下文無限的留戀入睡了。
就在這柔柔讀書聲中，我度過了一個又一個春秋。識字多了，就不用總求人了，就拿書櫥里的書自己看。我整天在書堆里啃呀啃，鉆呀鉆，越讀越有勁兒，當然的嘍，“書呆子”的雅號自然落到我頭上了。
又有一次，媽媽讓我下樓買醋，“等我把這篇讀完，我就去。”回答她的又是這么一句話。“唉，這孩子……”媽媽不知是喜還是怨。我看了一篇又一篇，還是舍不得放下手中的《三國演義》。一會兒，董卓死了，我高興得大笑，好像是自己在為民除害；一會兒，曹操在赤壁之戰(zhàn)中敗北，我哭得一把鼻涕一把淚，好像自己失敗了……
書，在與你相伴的日子里，我不僅豐富了精神食糧，還使我感受到快樂，我要謝謝你。
一路相伴作文6
人生的道路就有大好的晴天，也會難免有沉悶的雨天；會有炎熱的夏天，也會有嚴寒的冬天。但有你相伴，一路會是艷陽天。
她就是一個一個平凡的人，擁有平凡的.人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動了我。
一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來，徒步走回學校，來到班上，感覺黑漆漆的，腳也似乎沒力氣支撐我的身軀了。后來，我就睡在課桌上，拋開了無限的煩惱絲，睡了好久好久。這個覺，真的睡得好香。
下午第一節(jié)課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學課。課中，她莫名奇妙的跟我說起我不會的數(shù)學題，她是一個數(shù)學能手，是我同桌，平時不大說話。我想，跟我說干嘛呢。一個人在我耳邊嘮叨。后來想了下，這一個班是很寒冷的，除了一個死黨，倒是沒什么“好人”。后來，她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，我們成為了朋友。自此，我仍熱愛數(shù)學。我非常感激她，至少我著急知道，這個世上這樣的人真的沒幾個了。
初中，我們被分配到了兩間不同的中學。一次期末考試中，自己滿是緊張。因為我清楚到了初中我的成績滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見了。“我就可能要輸了！”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現(xiàn)，卻怎么好像趕也趕不走！
期間，我自己接到了一個陌生電話，一番詢問后，原來是她。但我已經(jīng)沒有心情顧及她了，現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽了這事，說了這番話：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學習上的對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說出這些話。至少到這次考試，我還在以這句話努力著。
我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。
而我平淡無奇的人生，就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著一絲絲暖意。
一路相伴作文7
漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過的這一路，都有爺爺和山核桃的余香。
我的故鄉(xiāng)在一個小山村，這里盛產(chǎn)外表堅硬、內(nèi)心松脆的山核桃，爺爺作為山核桃農(nóng)守護著這個小山莊，過著平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著我，走過崎嶇的山路，走過想象中金黃的麥田，走過那一片片山核桃林。
山核桃好吃與否，它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰，那兒有專屬爺爺?shù)乃^的炒核桃機。一次次彎下腰，將布袋中的果實倒入機器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實個個飽滿，會有大收成吧！每當他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點開火，將手伸進成片的核桃中，來回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關(guān)鍵在于料。翻炒時放鹽，撒奶油。自然不一會兒，便飄起了陣陣香氣，此時的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無數(shù)山核桃的撞擊聲，譜寫了樂章，幾乎只是一個調(diào)的曲，但仍然如此動聽。
跑去牽爺爺?shù)氖郑行┌l(fā)燙，有些溫暖，一路牽著走回家，松開手，手上也沾滿香氣，濃濃的`香味麻醉了我的腦神經(jīng)。
前一陣子，爺爺沒有再給身在杭州的我送山核桃了，爺爺病了。來到醫(yī)院，你無力地看著我，我看到你飽經(jīng)風霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅強，內(nèi)在脆弱嗎？
回到老家，山上的翻炒機陳舊得起了灰塵，從鄰居家買來一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒有爺爺?shù)奈兜懒�。爺爺�(shù)囊簧匦l(wèi)了山村，他與年輕人不一樣，沒有離鄉(xiāng)，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！
堅持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價值與精彩；經(jīng)歷風雨一定會見彩虹，就想山核桃的過程與爺爺?shù)囊庵尽?/p>
這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！
這一生，聞聞山核桃的余香，足矣！
一路相伴作文8
無論什么時候，你都是我的依靠，只要想起你，就有快樂在心間。
——題記
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的自行車鈴聲穿過嘈雜的人聲傳到我耳中，把我拉進記憶的大門。
一二年級時，起床總是很費力，你想盡辦法叫我起床，我卻干脆把頭藏進被子里，身子縮成一團，緊緊地抓著被子，把自己包裹在暖暖的被窩里。等我好不容易掀開被子，揉揉惺忪的睡眼，漸漸清醒過來時，已是日上三竿，陽光灑滿臥室里每個角落，我抬起眼，看一眼墻上的鐘表，心里咯噔一聲，一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，飛快地洗漱，扒幾口米飯，就一邊催促你快些，一邊穿自己的衣服。路上我不停地催促著騎車的你：“快些，再快些……”這時，你雖然責備我起床太晚了，但騎的速度也加快了不少。這時，盡管快遲到，但也因有你的陪伴，而舒心了不少。放學回家的路上，太陽還露著半邊臉，我坐你自行車后座上，雙手緊緊地摟著你，一邊看著慢慢后退的風景，一邊向你傾訴今天的煩惱，講述今天的樂趣，你就像我的晴天娃娃，傾聽我的煩惱，給我?guī)頍o窮的快樂。
三四年級時，我起床再也不費力，喊我起床時，總是一鼓作氣地掀開被子，跳下床。早晨上學的路上也多了一份悠閑，我們穿過公園去上學，你騎著車，我在你身邊奔跑著。放學后，騎到上坡路時，我會在你身后推著自行車，好讓你騎的輕松些，你總會夸我長大了。
五六年級，我們都匆忙起來，你忙工作，我忙學習，自此這條路上缺少了你和你“叮鈴”的自行車，只剩下我一個人在這條路上匆匆地走著。沒有了下雨天，我給你打傘遮雨的溫馨，只剩下我一個人舉傘在雨中行走的'孤獨；沒有了飄雪天，我在你身旁為你護駕的溫暖，只剩下我一個人縮在羽絨服里行走的寒冷；沒有了夏日里我躲在你影子下的清涼，只剩下我一個人背著沉重的書包在烈日下的酷熱……
現(xiàn)在，你又可以陪我上學回家了，媽媽，謝謝你的陪伴，我會好好珍藏這段美好時光。
長路漫漫，風雨兼程，母愛為伴，永無困難。
一路相伴作文9
又到了春暖花開的時節(jié)，繁花爭艷，那熟悉的白蘭花香，芬芳馥郁，溫暖了我的心房。
“孫女，這串白蘭花給你�！蹦棠滩紳M皺紋的手上拿著一串白蘭花。細細的紅線，穿起數(shù)朵白蘭花，花瓣纖長素白，香氣撲鼻，讓年幼的我頗是喜悅。奶奶的花園從來都是我的樂園。每每我回家，奶奶總是在花園里，手持一個小壺，為各種花木澆水；或是拿著一把剪子，修建各種草樹；她的神情總是那么恬淡，卻讓人不禁平靜。那時，我總是跑過客廳，直奔向花園嬉鬧起來，毫不在意地吃下又青又酸的金桔，摘下各色的花朵別在耳邊，不停地向奶奶傾訴學校的趣事。奶奶總是靜靜地聽著，偶爾教育我?guī)拙�，平和的陪伴著我�?/p>
陪伴在逆境中顯得格外珍貴。那天，準備已久的比賽意外失利，心中無比失落，走到家中竟已淚眼朦朧。無處傾訴的.我將電話打給了奶奶，沒說上一句話竟“嗚嗚”地哭了起來，奶奶并沒有多問什么，只是輕輕地安慰我“沒事，不管發(fā)生什么，奶奶永遠陪伴著你，春天到了，我給你寄了白蘭花�！痹谀菧赝倘缢募氄Z中，我的內(nèi)心漸漸平靜下來，“沒事了吧，奶奶永遠陪伴著你。你在我心中永遠是最棒的�！钡诙�，我收到了奶奶寄來的白蘭花，簡單的木匣，數(shù)朵白蘭花躺在里面，散發(fā)著郁郁芬芳。這淡淡的花香，與昨日奶奶的話語，似一泓甘泉，流淌在我的心田。
時光流逝從不停息，我回奶奶家的次數(shù)愈來愈少，那一匣白蘭花仍然年年如約而至，奶奶卻漸漸老了，一條條皺紋布滿了她的面龐，精力也大不如前，從前生機盎然的花園只留下了幾盆花草，唯有那白蘭花年年綻放，一如既往。我也深深地明白：奶奶會永遠陪伴著我，一如既往。
一路相伴作文10
走在成長的路上，風雨相映，夢想不停。幼時的呀呀學語，童年的稚拙天真，少年的意氣風發(fā)……每一個轉(zhuǎn)角，每一次邁步，都有你默默的陪伴。
幼時我邂逅了你，那是我生命中最美好的相遇。是你，一襲藍衣款款走來，纖弱的身子中是滿腹的才氣，清秀的眉宇里溢滿雅致的詩情——那時你是一篇篇朗朗上口的詩句，是一首首妙筆生花的.詞段，那么親切的牽著我的小手，領(lǐng)我走入古典詩詞的殿堂。那時的我懂些什么事呢？可即使如此，你的一顰一笑在我心里都那么美，那么清麗，那么沁人心脾……于是，你化作一聲聲清脆的聲音，駐于我的記憶。
童年我再度遇到你，那是我記憶里最幸福的日子。你已是白衣翩然，衣袂隨風招展——彼時你是一首首童趣盎然的小詩，是一行行滿含深情的字眼，那么溫和地吸引著我的目光，帶我在現(xiàn)代詩歌的世界里徜徉。“而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽……”“嫩綠的芽兒，和青年說……”“你是愛，是暖，是希望……”你的舉手投足散發(fā)的魅力，魔一般迫使我走近你。我才發(fā)現(xiàn)，你的一言一行原來都有如此深厚的含義，你的一揚眉一彈指都帶給人深刻的啟迪！你成了我最好的老師，引我探索，引我思考，引我嘗試，引我創(chuàng)造。
如今，你依然淺笑嫣然，韶華正好，飛揚的紅裙掀動著內(nèi)心涌動的狂潮。生澀與通俗，被你演繹得淋漓盡致；豪放與婉約，被你渲染得濃妝淡抹。你文靜秀麗的面龐之下，藏著的是一顆怎樣滾燙的赤子之心！是憂國憂民，是感嘆人生，是寫不完的熱愛與贊美，是道不盡的悔恨與惋惜！你的情感那樣濃烈地感染著我，給予我前行的力量。你是我的朋友，用文字觸動著我的心弦。
長發(fā)如墨，眉目如畫，心境如水。這便是你——影響我一生的詩詞！你從我稚嫩時相遇，至成熟時相知……
你帶給我快樂和幸福。你給予我知識和夢想。你賜予我感情和力量。一路相伴，與你同行！
一路相伴作文11
獨居一室，有孤獨寂寞不時襲來；頭頂烈日，獨自穿行沙漠，有迷�？謶汁h(huán)繞四周；獨登山峰，深陷荊棘，有痛苦無助涌上心頭……因此，獨行者的人生，必定不會完滿，選擇益友與你相伴，生活才會充實，而我們，也必將受益終生。
《感動中國》這一欄目自20xx年開播，就一直與我相伴，到現(xiàn)在，已經(jīng)過去整整10年。它以“感動公眾、感動中國”為主題，在每年年終，都會評選出10位最具代表性的道德楷模，勞動模范，愛心人士等，彰顯了社會和諧、公平和正義，指引著更多的人崇尚先進，學習先進。因此，它也被譽為“中國人的年度精神史詩”。
《感動中國》一路與我相伴，使我動容，也為之震撼。
回顧過往的一幕幕：有克己愛民，執(zhí)政為公的鄭培民，任長霞，沈浩；有自強不息，艱苦奮斗的錢學森，林俊德；有奮不顧身，舍己為人的張麗莉，吳斌……他們身上所體現(xiàn)的為政風范、昂揚銳氣、義薄云天，不僅是時代精神的.集中體現(xiàn)，也是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚。由此，他們便也成了我心中由衷敬佩的對象和積極學習的榜樣。而每年《感動中國》播出的那一時刻，我都會守候在電視機前，見證新的故事，見證新的傳奇。
《感動中國》一路與我相伴，給我啟迪，助我發(fā)展。
在節(jié)目中，那一位位獲獎人物，無不使我心潮起伏，而深受啟迪。學習中，我奮發(fā)向上，力爭上游，文化學科取得了不錯的成績；思想上，我暗暗確立奮斗目標，努力把自己與國家相聯(lián)系；生活中，我去付出，去奉獻，積極參加社會實踐活動：去敬老院的慰問，也有在路邊的拾荒——他們催促我、啟發(fā)我、指引我，使我自身更新，完善。
《感動中國》，如沁人心脾的甘泉，使我們的內(nèi)心澄澈而又敞亮�！陡袆又袊�，如超凡脫俗的白雪，使我們內(nèi)心安靜而平和。
謝謝你，《感動中國》，我的益友，能一路與我相伴！
一路相伴作文12
我。一個六年級女孩，平凡得不能再平凡的女孩；我，一個學習成績沒有勤奮就倒數(shù)的女孩。
但是，六年級的第一次考試讓我對自己又重新有了認識，也是從那個時候起，我才發(fā)現(xiàn)我這一切成功的背后一直是老師們那汗水培育出來的果實。我在這里要感謝的是我的班主任——李老師。
我之所以要感謝她，是因為她在所有同學眼中都是溫暖如母親的。她在下雨時給沒有帶傘的同學遮風擋雨；她在同學早上沒來得及吃早飯時為她奔跑在各個樓層中找吃的……這一切的一切都讓我們銘記在心。
要說她對我的幫組，那可大到無法訴說了。她在還沒有成為我的班主任之前一直認為我是老師的好助手，學習成績好的“完美女孩”，可是真實情況卻是只對一半的結(jié)果。
李老師一直對我寄予著非常大的希望以及對我未來的期望，她一直在我的學習中給予著無微不至的關(guān)心。
在一次體育課中，我與我們班精神有點問題男生鬧了一個非常嚴重的問題，老師放下手中的一堆試卷，前來安慰我，我當時非常感動，老師不僅幫我開導心理不愉快的事，還幫我講解難題。
我有問題找李老師，她還為了讓學生好找她，每天幾乎在辦公室的時間就是她休息的時間。我看到老師這樣不僅有一些難過，老師是我們學校年齡最大的'教師，教的最好的教室，也是我們學校最辛苦的教師。
老師每天不管上課下課，手里的老花鏡總是不離手，當我們打趣問老師的時候，老師一臉疲憊地說：“為了你們的學習問題，我可以隨時幫你們解決�！蔽覀儺敃r的一瞬間就已經(jīng)沒有語言來接老師的話了，便都非常尬的散開了。
老師說深重又不深重，因為她總是在我們有課外活動時陪我們聊天、解壓。
這一切都是我這些年來從未體會和感受過的。時間很快，感謝現(xiàn)在的自己吧！感謝老師對自己的付出吧！
珍惜每位老師，珍惜每位學生，感謝每位老師的努力。
老師，一個簡單的詞語，老師有一個重壓的職位。但她們堅持下去了，我們也要為了不讓老師的辛苦白費，加油！加油！
一路相伴作文13
一路上有你相伴，外面的大風大雨就顯得不是那么可怕了。
曾想過自己會獨自走完人生這條路，所以開始寂寞，頹廢，厭學。曾想過總有一天親人會一個個離我而去，或者我終將離親人而去，開始畏懼人生，畏懼生活，心中的場景宛如一片漆黑的夜晚�？墒�，一剎那，一片白光后，我的世界開始變得明亮起來，一路上有你——爸爸。
爸爸是一個聰明的人，他總會知道我心里的想法。記得去年我開始逃學，他知道后，什么也沒說，讓我安穩(wěn)地度過了在城外的最后學習時光。然后，一切都沒有消息了。我知道當時我頹廢至極，什么都不做，整天悶在家中。我認為家里面的親人都不會理我了，三天過后，手機里傳來爸爸的簡訊：“10天后，手機里傳來爸爸的簡訊！我真的覺得十分地震驚。后來我開始回想從前，開始自己的思考，我逐漸解開心中的結(jié)。后來，你來找我，同我談了很久。你還是在關(guān)心我的，是嗎？
記得那次談話，長達三個小時，你我最后都哭了。那是我第一次看見你流淚，你的心本該堅如磐石�？墒�，那天你我的談話你真的哭了，那雙顫抖的雙手，讓我第一次感到你已經(jīng)老了。我非常羞愧地對你說了很多我犯過的錯，你也講述了你身為一父親體會到的很多很多。我們從過去談到現(xiàn)在繼而又談到將來。你說你永遠是我人生中最堅強的后盾，你永遠是我躲避風雨的.港灣。我那時非常感動，因為你讓我明白了一路上有你的相伴，我不會孤單落寞。我現(xiàn)在也深切地明白了那時候我給你帶來的麻煩。那時的你，一方面要處理生意，一方面要為我的學業(yè)奔走，的確是很不容易。
現(xiàn)在，你的白發(fā)已經(jīng)多了起來了絲絲白發(fā)，見證了你的辛酸。但是爸爸，我用我在這一年以來的行動實現(xiàn)了我對你的承諾，日月如梭，光陰似箭，人生的路程還很長，你我一起將這漫漫長路走完吧！
一路相伴作文14
我站在今年剛建成的大橋上，望著遠處的那一片樹林。那里曾經(jīng)是我家的果園。
每年果樹結(jié)果的時節(jié)，也是果農(nóng)們開始忙碌的時候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事，整天跟在爸爸身后一起到果園去。
爸爸站在一顆蘋果樹面前，此時的果子已經(jīng)長得差不多了。還需要陽光照耀，讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何，爸爸將果子周邊的葉子摘去，我對此感到很疑。因為在上小學的時候，學過一篇課文。里面講的是一個古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病，但那個古人不管不問，還說：“我要的.是葫蘆，又不是葉子�！庇谑�，葫蘆便因為葉子生病全都爛在了葫蘆架上。
所以，我問爸爸，說：“爸爸，你把葉子都摘掉了，那果子還能長好么？”爸爸笑著說：“這是為了使果子均勻地受到陽光照耀。變得好看好吃，葉子雖是對果子有好處的，但擋住了陽光，所以要把它摘掉，”又蹲下身，摸了摸我的頭，說道：“你長大后就像是這果子，我與你媽媽，也就是這個家，就像是葉子，家確實能為你遮風擋雨，包容你，但你終要離開，到社會上去闖蕩，這樣你才能變更好，明白么？”
年少的我對這個道理似懂非懂，等我稍大些了，也明白了這個道理。每當遇到困難的時候，我就會想起這句話，挺起信心，把困難當做我前進的動力，讓我跨過一個又一個的絆腳石。
爸爸說的這句話陪我走過了十年的光陰，我也明白我終究不能永遠在家庭的庇護下生存。要想成為一顆內(nèi)外兼?zhèn)涞暮霉麑�，就要離開家庭的保護傘，到社會上去闖蕩，雖說會有磨難，但是若不經(jīng)歷風雨，又怎么能見彩虹呢？
一路相伴作文15
一條淺墨色斑點七分褲，一件白色襯衫是她最喜歡的風格，外加白凈的皮膚，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一個活潑可愛的大女孩的.形象出現(xiàn)在我眼前，她是我的好朋友。
依稀記得那是初二的一次單元檢測，作為一個成績在中上游，整天馬馬虎虎的人來說，考試無疑將會是一次沉重的打擊�？尚姨澪业那昂笞紝W習成績比我好，到時候我就可以……
晚自習時，考試拉開了序幕，我也就懷著僥幸的心理與潔白的試卷對面而坐。但這也不會讓我前后兩位“學神”級別的人物“光顧，光顧”我吧。
于是，不再想入非非開始答題�！昂�，這題怎么這么簡單，應該不用擔心什么了吧！”未曾想到，“大家伙”竟然在后邊，我思考了十幾分鐘，卻依舊毫無頭緒。
時間一分一秒地過去，突然，我瞅準了老師離開的空擋，寫了個紙條，輕輕地揉成一團，一個完美的拋物線，紙團恰巧落在她試卷的中央，我洋洋得意地想：這次可是有救了，她可是我的鐵桿朋友，一定會幫我的。可沒想到她拿起那個紙團，連看也沒看，隨手就扔進了桌洞里。然后，雙手抓住凳子，慢慢向左邊一拉，身子稍稍向上抬，彎成弓形，并將身子緊隨其后，又恰巧坐在凳子上，將右手拿上來握住筆，左手扶住桌子，將它穩(wěn)了穩(wěn)，又提上來，用左手將試卷嚴嚴實實地捂住。她的做法嚇壞了我，我心想：“這還是我的好朋友嗎？危難時刻見死不救！”無奈，我只好自己認真做了。
就這樣，我好不容易挨到考試結(jié)束，交上卷，她走過來和我說話。哼，算什么好朋友�。∮惺裁戳瞬黄鸬�，不就是學習好點，看我的。我暗暗地下決心。
從此，我認真學習，獨立思考，一個月的時間，我進入班里前十名，老師表揚了我。我高興的同時，恍然大悟：如果不是當初她不讓我抄，我一定還是那個馬馬虎虎對待學習的人，我應該感謝她！而我呢？
其實，青春旅途中，總有一些懵懵懂懂，但有了好朋友的一路相伴，青春定會綻放美麗。
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