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沐浴書(shū)香作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的沐浴書(shū)香作文,歡迎大家分享。
沐浴書(shū)香作文1
書(shū)是一縷陽(yáng)光,溫暖著我的身心。書(shū)是一陣清風(fēng),帶給我夏日的涼爽。我愛(ài)閱讀,我愛(ài)在夏日的午后坐在我的小陽(yáng)臺(tái)上靜靜的'閱讀,我喜歡書(shū)的味道,喜歡在書(shū)的海洋中遨游,我喜歡童話(huà)故事,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《賣(mài)火柴的小女孩》。我從故事中知道善良與邪惡,聰明與愚蠢,在書(shū)的海洋中,我與拇指姑娘一起花叢中飛舞。與海的女兒一起化成泡沫,與賣(mài)火柴的小女孩一起劃亮火柴,與白雪公主和小矮人一起在森林里生活,在童話(huà)中感受世界的溫暖與美好。書(shū)讓我欣賞到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的春天,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜月紅于二月花”的秋天,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。
一本好書(shū)就像一盞明亮的燈,照亮我人生的道路,引領(lǐng)我走向成功的道路,一本好書(shū)就像一艘小船,帶我行駛向成功的彼岸。
沐浴書(shū)香作文2
書(shū)是人類(lèi)精神的要求,是陶冶人類(lèi)青草的仙露瓊漿。古人曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)讀百變,其義自見(jiàn)!钡榷挤磻(yīng)樂(lè)讀書(shū)的內(nèi)涵所在。
讀書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)。可以?xún)A聽(tīng)作者的心語(yǔ),可以到全新的理解和體會(huì)。
書(shū),是知識(shí)的海洋,它無(wú)邊無(wú)際,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們所看到的,只是那波濤中的一朵浪花,富有強(qiáng)烈好奇心的我們,絕不能局限于此,要在知識(shí)的海洋中遨游,去探索那海底的寶藏。
書(shū),是慈祥的母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊,猶豫不決時(shí)。書(shū)指給樂(lè)我明確的方向;當(dāng)你遇到挫折時(shí),書(shū)給樂(lè)我明確的提示。
在讀書(shū)的路程中,我們?cè)粚O悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩,被保爾精神所鼓舞,林黛玉的薄命所惋惜,被戰(zhàn)國(guó)日期王國(guó)爭(zhēng)霸的場(chǎng)面所吸引。
是的,我們?cè)兆碓跁?shū)的海洋中,深知不僅好讀書(shū),還要讀好書(shū)。讀健康的書(shū),讀有益的書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讀有內(nèi)涵的'書(shū)。
書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意重復(fù)。
我讀書(shū),我快樂(lè)。我們從書(shū)中獲得了知識(shí),獲得了人生的真諦,今百度其玄奧,使我們的生活不在孤單,讓我們的生命煥發(fā)光彩。
沐浴書(shū)香作文3
書(shū),是我的老師;書(shū),是我的伙伴;書(shū),是我的營(yíng)養(yǎng)品!在我的`世界里,彌漫著濃郁的書(shū)香。就是書(shū),造就了我……書(shū)籍,是世界的救世主。沒(méi)有了書(shū),我們就學(xué)不到那豐富的知識(shí),就會(huì)變得粗魯,沒(méi)有素質(zhì)。
不同的書(shū),我會(huì)用不同的方法品味。我常會(huì)買(mǎi)一些經(jīng)典的歷史書(shū),慢慢咀嚼。翻開(kāi)歷史書(shū),我伸出食指,一個(gè)字一個(gè)字地指過(guò)去,讀過(guò)去,逐字逐句,手到口到。整本書(shū),一字不差地,富有感情地讀出來(lái)。讀完了這本,我又再次翻回第一頁(yè),把所有讀書(shū)過(guò)程重復(fù)一遍。這樣反反復(fù)復(fù),把此書(shū)讀上五六遍。做完這些,我會(huì)把自己想象成書(shū)里的人物,想想里面的人物為什么這樣做呢?想想作者寫(xiě)作的意圖在哪里?從中,我明白了許多。
當(dāng)我在看一本故事書(shū)時(shí),我會(huì)這樣做:打開(kāi)這本書(shū),一行一行看過(guò)去?吹接腥さ牡胤,我會(huì)多看幾遍。看這種書(shū)時(shí),我一直用看的,不讀出來(lái)。這本書(shū)被我看完后,會(huì)回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶,喝到肚子里后,嘴里還嘗著甜味。
一本小說(shuō),總有很大的吸引力。我無(wú)聊時(shí),也會(huì)看一看,不過(guò),這純屬打發(fā)時(shí)間?葱≌f(shuō),我總是一目十行。因?yàn),我并不認(rèn)為看小說(shuō)有什么太大的好處。所以,我只在意小說(shuō)情節(jié),一本小說(shuō),幾百章,幾百萬(wàn)字,我半天就看完了。
沐浴書(shū)香作文4
彩虹在藍(lán)天搭起了美麗的七彩轎,小鳥(niǎo)在枝頭唱起了歡樂(lè)的歌兒,淘氣的我,沐浴著書(shū)香,茁壯成長(zhǎng)。
記得在我六歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《睡前故事》,那是我讀的.第一本書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候有很多字不認(rèn)識(shí),所以我都是讓媽媽念給我聽(tīng)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你再不聽(tīng)話(huà),我以后就不念書(shū)給你聽(tīng)了!蔽冶銜(huì)馬上安靜下來(lái)。
我七歲時(shí),媽媽第一次帶著我去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店的大門(mén),我便看見(jiàn)里面有許多書(shū)架,書(shū)架上陳列著各式各樣的書(shū),讓我看得眼花繚亂。媽媽帶我來(lái)到童話(huà)區(qū),為我挑選了幾本書(shū),有《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《豪夫童話(huà)》……這些童話(huà)讓我讀得如醉如癡。
就在今年夏天,媽媽又給我買(mǎi)了《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的優(yōu)美童話(huà)》《感動(dòng)人們的一百篇父愛(ài)故事》《感動(dòng)人們的一百篇母愛(ài)故事》等圖書(shū)。
我一拿到新書(shū),便急忙打開(kāi),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,好像已經(jīng)和書(shū)融為了一體,媽媽叫我吃飯我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),若無(wú)其事地接著看書(shū)。最后,媽媽進(jìn)來(lái)把書(shū)從我手中要走,我才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí),戀戀不舍地去吃飯。
我就這樣在書(shū)香中成長(zhǎng)。書(shū),請(qǐng)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)吧,我的生活中不能沒(méi)有你。
沐浴書(shū)香作文5
書(shū)是人類(lèi)的精神所在,知識(shí)的源泉。記得幼兒時(shí)期,一本連環(huán)畫(huà)就激發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣。從此,書(shū)與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。
我愛(ài)看書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g飛翔在書(shū)的。拋開(kāi)中種種煩惱,去經(jīng)歷書(shū)中精彩的……
讀著<<老人與!罚秀遍g我成了那位堅(jiān)強(qiáng)的老者,和鯊魚(yú)一起殊死拼搏……
讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的》,我真想與故事中的.保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂(yōu)愁……
讀著<<海底兩萬(wàn)里》,我似乎在尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”中與船長(zhǎng)一起探尋神奇未知的海底世界……
我徹底屈服于這些,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無(wú)形的生命,使它們?cè)谌祟?lèi)的指引下,組成了優(yōu)美的文章。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是!假若沒(méi)有書(shū),我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就象茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根,花朵得不到露水的滋潤(rùn),那是件多么可怕的事。
所以,讓幽幽的來(lái)我們的時(shí)光吧。
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