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你曾在我的世界走過作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的你曾在我的世界走過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你曾在我的世界走過作文1
已經(jīng)過了年了，笑笑，你還好嗎？
那是一個(gè)溫暖的下午，我和笑笑在老家小河邊玩。那是我和他在一起玩的最后兩天了，因?yàn)槲液退麑⒁謩e去不同的地方上學(xué)了，我去城里上學(xué)，而他要去新鄉(xiāng)上學(xué)。
我們?cè)谝黄鸫蚯�，打了一�?huì)兒，我和他都?xì)獯跤醯�，就坐到河邊石頭上，太陽照在河邊，河水像穿上了金黃色薄薄的.紗衣。他拿出我們兩個(gè)人的照片用小刀把我們的照片剪開，把他那一半給了我，把我那一半留給了自己。然后他說：“以后你想我了，就看一看我的照片，這樣我們就可以永遠(yuǎn)在一起了�！彼ρb著很開心的樣子，我知道他和我一樣心里都不好受。
第二天，也就是和他在一起的最后一天，我來到了他家，他正在等我，我和他一起到小廣場(chǎng)里玩，廣場(chǎng)里的風(fēng)不錯(cuò)，他把風(fēng)箏拿出來，我和他在一起放，他拿風(fēng)箏柄，我來引線，迎著清風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛在了藍(lán)藍(lán)的天空中，我們把線放到了最長(zhǎng)，然后我和他一起把風(fēng)箏線弄斷了，他說希望我們可以和那只風(fēng)箏一樣飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
第三天了，我早早地來到了他家門前給他送行，可是我還是來晚了，他奶奶告訴我他早上五點(diǎn)就走了，他還給我留了一封信，讓我拿去看看。(原創(chuàng)投稿 )
我打開了一封信，上面寫了：“謝謝你，你曾經(jīng)在我的世界走過。”再后來，我們用書信來交流，每次來信我的心里都會(huì)覺得非常非常地甜，有一種說不出來的幸福。
可是我們?cè)僖不夭坏揭郧傲恕?/p>
笑笑，你在新鄉(xiāng)過得好嗎？
你曾在我的世界走過作文2
六月，一個(gè)曲終人散的季節(jié)。畢業(yè)的每一個(gè)人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風(fēng)落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶里。我們快畢業(yè)了，意味著我們快分離了。我的鄰居，也是我的好朋友——張雪蓮，你曾在我的'世界走過，你讓我的眼睛落淚。盡管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個(gè)小雨綿綿的星期三，放學(xué)了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動(dòng)了，坐在地上無助地看著天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎么了？”我一看，原來是我的好朋友——張雪蓮。她正擔(dān)憂地看著我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下——”話沒說完，她看了看我的傷口便背起我去車站。
車站里學(xué)校比較遠(yuǎn)，一路上，她險(xiǎn)些滑到。我們來到正在礦建學(xué)校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我說道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會(huì)越來越嚴(yán)重的。”她不理睬，努力定了定神，小心翼翼地向布標(biāo)一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負(fù)朝我一笑說：“你瞧，這不沒事嗎！”
謝謝你，曾在我的世界中走過。我希望你在我的世界中留下來，永遠(yuǎn)不分離！
你曾在我的世界走過作文3
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年時(shí)間就這樣一步一個(gè)腳印的走過了，帶著將畢業(yè)的快樂，和憂傷。
畢業(yè)季，喜的是成長(zhǎng)。我們會(huì)來到新的環(huán)境里，認(rèn)識(shí)新的朋友，有新的生活。也許還會(huì)有新的夢(mèng)想，和支持你的人。
畢業(yè)是條分水嶺，努力的人，會(huì)考上好的學(xué)校，有著好的開始。嶄新的未來在向他招手；畢業(yè)也是個(gè)傷感的詞，它意味著我們會(huì)各奔東西，意味著新的起點(diǎn)。一切都只有你自己，不過沒有關(guān)系，這一切，全部都是我們的回憶，一切都值得我們回憶，珍惜。
我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)冊(cè)會(huì)為我們記載著，學(xué)校會(huì)幫我們收藏著。
還記得，我第一次在課堂舉手發(fā)言，聲音很小，因?yàn)榫o張，一直結(jié)結(jié)巴巴的`，但老師一直在鼓勵(lì)著我，微笑著點(diǎn)頭贊許。我慢慢的平靜下來，不再緊張不再害怕同學(xué)們的嘲笑。
還記得，我受了委屈，趴在課桌上傷心的哭，同學(xué)們的關(guān)心和勸導(dǎo)讓我真正感受到，我們是一個(gè)集體。
還記得，這個(gè)班級(jí)的每一件大事，每一次慘無人道的抄書，每一回對(duì)老師的抱怨；
不知不覺間，同學(xué)之間有了很深厚的感情，我們一起走過了六年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有快樂的片段，有悲傷的往事。在不經(jīng)意間，這些記憶會(huì)突然從腦海里跳出來，讓我們想起，小學(xué)的時(shí)光。
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