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        一路上有你作文

        時(shí)間:2023-10-15 15:43:59 推薦作文 我要投稿

        一路上有你作文15篇(精選)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一路上有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一路上有你作文15篇(精選)

        一路上有你作文1

          不知是冥冥中的注定,還是那次游走在琳瑯滿目的鐵架之中不經(jīng)意的回眸,一眼便看中了你——我的日記本。鐫刻在白紙上的一筆一劃,是我內(nèi)心的每一絲波瀾。你是我心靈的一劑良藥,更是我無話不談的知己。如剎那芳華般的青春旅途,一路有你,足矣。

          喜·誰的青春不歡悅

          從平日里小小的一次默寫全對到在考試中取得全班第一的成績,從與同伴一起出行的收獲滿滿到讀完一本厚厚的《莎翁悲劇集》,與你分享的是我內(nèi)心最真實(shí)樸素的歡喜。有人說,青春是一段跌跌撞撞的旅行,我卻認(rèn)為,青春是一場盛大的狂歡,它不像沒完沒了的試卷般那樣灰暗乏味,而是如同腳下綠茵場那樣生機(jī)勃勃,一片青綠,F(xiàn)在的青春時(shí)光里,我們還能無所顧忌地呼喊,肆意妄為地奔跑——

          我的快樂是否打動(dòng)了你,我的日記?

          怒·誰的青春不輕狂

          與父母面紅耳赤地爭吵后總會(huì)摔門而入,匆匆在書架上尋找你的身影,然后便把肚中的苦水酣暢淋漓地宣泄一番。父母的誤解,老師的批評,同學(xué)之間的矛盾,常讓脾氣不好的.我暴跳如雷。每次忍住破口大罵的沖動(dòng)向你訴苦,甚至有時(shí)還會(huì)對你惡語相向,但你卻毫無怨言地傾聽,無聲地安慰,如一股清泉澆滅了我心頭的輕狂之火,使我學(xué)會(huì)理智地控制情緒——

          我生氣的樣子是否嚇到了你,我的日記?

          愁·誰的青春不迷茫

          散落一地的花瓣,空蕩蕩的陰天,文人騷客的詩詞,總會(huì)牽起青春獨(dú)有的那絲愁緒。胡思亂想著長大后的我會(huì)是什么樣子,細(xì)細(xì)揣摩著自己生存的意義,撓頭抱怨著天天寫這么多作業(yè)有什么用,心中微妙的感情變化時(shí)常讓我愁眉不展,抑郁苦悶。毫無保留地將這些傻傻的困惑說給你聽,提筆時(shí)還恍惚迷茫,心結(jié)卻似乎伴隨著尾句筆鋒的回轉(zhuǎn)解開了,那些困擾著我的問題自然就有了答案。珍惜當(dāng)下的每分每秒,或許就是青春的意義所在——

          我的哀愁是否感染了你,我的日記?

          指尖在頁與頁之間摩挲游走,回顧往昔的笑與淚,不禁莞爾。你像是一位耐心的見證者,見證者我從一個(gè)只會(huì)寫“今天下雨真難過”的小姑娘蛻變?yōu)橐粋(gè)有主見、有思想的少年,青春的道路有你一路相伴,是我莫大的幸運(yùn)。

          青春太短,我想把余生都說給你聽。

        一路上有你作文2

          朗朗乾坤,我一踏上新的征途,在過去的六年里,感謝有您你伴隨著我成長,伴隨著我懂事,感謝有你——我親愛的許老師。

          我感謝你教會(huì)了我勇敢。還記得學(xué)校的那一次綜合競賽,你要在班中推選十位優(yōu)秀的同學(xué)去參加競賽,而我卻猶猶豫豫,不敢舉手,你知道嗎?我有當(dāng)時(shí)有多欣喜,又有多恐慌,我知道這是證明、檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì),也知道你對我們給予的期望,正因?yàn)槿绱,我才?huì)害怕,害怕最后的結(jié)果不盡人意,害怕看到你失望的眼神……當(dāng)時(shí)我在思緒漩渦里找不到一個(gè)說服自己舉手報(bào)名的理由,我抬起頭,卻撞上了你那雙平和的眼神,我讀到了一份信任,讀到了一份期待,我瞬間低下頭,我感受到我的心在跳動(dòng),我聽帶到自己的心跳聲,可想而知,看著其他同學(xué)紛紛舉手報(bào)了名,我知道你看得出我心中的緊張。

          看到還剩下一個(gè)名額,我發(fā)現(xiàn)有目光在注視著我,我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見,就在這時(shí),我的聽到你說:“只是很少才有的一次機(jī)會(huì),如果你放棄了,那么也許成功就從你手中溜走了,我們沒有幾次可以重新選擇的機(jī)會(huì),也沒有幾次可以重來的機(jī)會(huì),想想,你的懦弱會(huì)阻擋你前進(jìn),若你拿出你的勇氣,你就像個(gè)水手投入到生命的浪潮中去。”我知道,你在期待些什么,我不會(huì)再懦弱退縮了,在大家的注視下,我緩緩舉起我的手,我看到你的微笑,去參加競賽前,我靜靜許下承諾:我不會(huì)讓機(jī)會(huì)一次次從我手中溜走,要勇敢……

          我感謝你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。你曾告訴我:跌倒不可怕,可怕的是你再次跌倒在同一個(gè)地方,從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。

          我感謝你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我摔倒在比賽的途中,你輕輕的扶起我,告訴我:不要害怕,不要退縮,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)陪著我,不要哭。于是你陪在我身邊,給了我繼續(xù)比賽的信心。你知道嗎?許老師,這是我聽過的最動(dòng)人的'話。

          感謝你,許老師,你教會(huì)了我太多太多,寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經(jīng)的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀(jì)念,一段段哭與笑都是動(dòng)人的詩篇。一路上有你,我并不孤獨(dú),我?guī)е愕淖8:推谕h(yuǎn)航,剛剛揚(yáng)起的風(fēng)帆在暴風(fēng)雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念,我會(huì)記著你教我的一切,帶著它們前往成功的彼岸。

        一路上有你作文3

          “如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要一片紅葉,我給你整個(gè)楓林和云彩!

          ——題記

          耳畔縈繞著那英略帶沙啞卻滿懷深情的聲音,那音樂還想有魔力似的,叫人動(dòng)情。腦海中自然而然地浮現(xiàn)出一個(gè)影子——母親。

          成長的路上,因?yàn)橛心,我才變得信心滿滿;因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折,重新站起來;因?yàn)橛心,我才能夠?jiān)持不懈,勇敢地走下去。

          回憶童年時(shí),我總是依偎在你的懷里。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,記得有一次,已經(jīng)凌晨四點(diǎn)了,天蒙蒙亮,外面下著大雨。你發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,好像是發(fā)高燒了。你不顧虛弱和疲勞,抱著我往最近的醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,我睜開朦朧的雙眼,依稀看見你被大雨打濕的身子,你焦急地詢問我的'情況,得知我“無大礙”的消息后,你才松了一口氣。你看著我露出了輕松的笑容,我也笑了。

          小學(xué)時(shí),一次臨近考試,我被堆積如山的作業(yè)壓得翻不過身,喘不過氣來。是你,在我即將放棄時(shí),站了出來。你說,作業(yè)多點(diǎn)沒關(guān)系,媽媽在這陪你。你端坐在我的床邊,認(rèn)真地看著我寫作業(yè)。你的陪伴仿佛給了我無窮的力量!鳂I(yè)做好了,扭頭一看,你已經(jīng)倒在床上,熟睡著……

          記得小時(shí)候,你每天總給我洗腳。日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于我長大了,你還是堅(jiān)持給我洗腳。那一次,你照例端來洗腳水,準(zhǔn)備給我洗腳,我卻制止了。因?yàn)槟愕碾p手已十分粗糙,幫我洗腳我總是覺得癢癢的。被我拒絕后,你滿臉地不高興。我沒太在意,也是一次偶然間我想起了這件事(去同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)他媽媽也給他洗腳)。晚上回到家后,我把你拖到衛(wèi)生間,端出一盆水,把你的雙腳往水里一放,說:“給你洗腳!蹦憧粗遥读艘幌,笑了。那是欣慰的笑,是滿足的笑。

          每每想起這些事,耳畔總回響著那首歌:

          “如果你需要一個(gè)微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來……”

        一路上有你作文4

          當(dāng)我無所事事時(shí)、當(dāng)我看透世間的無奈與凄涼時(shí),是你讓我看到了希望;當(dāng)我承受人間疾苦時(shí),是你給予我幸福和快樂;當(dāng)黑暗正在吞噬著我時(shí),是你閃爍的生命之光給我?guī)砹斯饷鳎刮耀@得重生,讓我度過人生的非常時(shí)期,你是我一路上的摯友——天上的星星。

          黑暗里的我像一只無頭蒼蠅,無時(shí)無刻都在渴望沖出黑暗,于是我不停地尋找生命的`希望之光,但是那道亮光似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn);可我依舊盼望著、渴望著。我身上滿是傷痕,巨痛不斷地侵蝕著我,我無法逃脫這黑暗;我害怕了,因?yàn)楹谝故强膳碌模菤埧岬。于是我選擇了放棄。我坐在田邊,等待著死神的到來。

          其實(shí)我又那么不舍得離開這個(gè)世界,不舍得許多伙伴……我的眼淚正一滴一滴地滴入田里,我覺得田里的水好像正在慢慢地升高……我想離開田邊,但我全身無力,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有力量、沒有毅力;無助的我別無他法,只能眼睜睜地望著水,像是等著水來慢慢地淹沒我。

          突然,我看見水中一點(diǎn)兩點(diǎn),越來越多的光在閃爍著。于是我抬頭一看,啊,是天上的星星!她們的光芒把周圍都照亮了,那星光是那么的皓潔。那是生命的火光,希望的光芒……望著這一切,我看到了那條我想飛出黑暗、飛向光明的道路。那條光明之路在鞭策著我慢慢地爬起來,突然間我覺得有一股力量注入我體內(nèi),我奮力一躍。啊!我飛起來了。我飛出了黑暗的地獄,飛向那個(gè)擁有幸福美好的世界,我沐浴著天堂的光芒。

          在光明的世界里,我活得比以前更充實(shí),因?yàn)槲铱吹搅死硐肱c目標(biāo)。有時(shí),我困了,累了,便會(huì)抬頭望一望天上的星星。。∷齻冞在閃耀著、微笑著。她的光照亮了我,磨煉著我,使我擁有勇氣和信心。

          風(fēng)箏能夠在天空中自由地飛舞,因?yàn)橛酗L(fēng)的相伴;魚兒能夠自由快樂地在水中嬉戲,因?yàn)樗撬鼈兩脑慈c血液;而我能夠歷經(jīng)波折,長大懂事,把握自己的人生,是因?yàn)橛刑焐系男切恰?/p>

          星星之光,她將一生陪伴著我。她是我的生命之星!

        一路上有你作文5

          不知不覺間,《作文周刊》已陪我度過了兩個(gè)年頭。一路上,我有過感慨,有過歡笑,也有過淚水,當(dāng)然,還有那些令人難忘的記憶……

          小學(xué)時(shí),我的作文廣受好評。看著身邊的同學(xué)們羨慕的目光,我揚(yáng)揚(yáng)得意,哪怕知道這些內(nèi)容只是自己編出來的?勺源蛏狭顺踔幸院,我的作文分?jǐn)?shù)就不斷地往下掉。對此,我無可奈何,任由語文成績一落千丈。

          某次考試結(jié)束后,老師把我叫進(jìn)辦公室,問道:“虹宇,這段時(shí)間怎么了?是不舒服嗎?你這幾次語文考試的作文寫得都不太好,要么開頭的字?jǐn)?shù)太多,要么沒有結(jié)尾,要么前后內(nèi)容不搭……”老師邊指出我的毛病,邊從抽屜里拿出一套報(bào)紙,上面赫然寫著“作文周刊”四個(gè)大字?匆娢乙苫蟮哪抗猓蠋熜α,繼續(xù)說道:“這些報(bào)紙你先拿回去細(xì)細(xì)品味一番,相信對你大有益處。”接過報(bào)紙,我回到家,泡了一杯熱咖啡,坐在臺(tái)燈下認(rèn)真地閱讀起來……

          其實(shí),我很反感作文書、報(bào)紙之類的輔導(dǎo)材料,但看完《作文周刊》后,不知怎么的,竟喜歡上了它。如“成語新解”這個(gè)版,那些奇思妙想讓古板的成語變得生動(dòng)有趣起來;“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的經(jīng)典文章,更讓我學(xué)到了一些寫作的技巧;“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上,拿著一份報(bào)紙,坐在陽臺(tái)上,迎著微風(fēng),品讀美文,豈不快哉?漸漸地,我又開始愛動(dòng)筆了:看到了一個(gè)好句子,做摘抄;看到了一個(gè)好的寫作技巧,記下來;看到了一個(gè)好素材,做仿寫……

          久而久之,我的作文分?jǐn)?shù)提高了不少,我也不再為了寫作文而寫作文。有時(shí)看到了一處美景,我會(huì)寫一段文字來抒發(fā)自己的情感;有時(shí)遇見了一個(gè)人,我也會(huì)將我們的故事記下來,作為我與他之間美好的`回憶……寫作在此時(shí),儼然成為我生活中不可或缺的一部分。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我的習(xí)作發(fā)表在《作文周刊》上。收到樣報(bào)時(shí),我激動(dòng)得說不出話來。那一刻,我想起了之前的種種:從一個(gè)盲目自信、厭惡作文的我變成了一個(gè)熱愛寫作、熱愛語文的我,心中不由得思緒萬千,一股暖流涌上心頭……

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我與《作文周刊》已相處兩年有余,但我與它的故事,仍在繼續(xù)。

        一路上有你作文6

          你是我黑暗中摸索時(shí),悄悄點(diǎn)亮的一盞明燈;你是我岔路口彷徨時(shí),靜靜矗立的指示牌;你是我大海中迷茫時(shí),指引我回家的燈塔……一路上有你的陪伴,我快樂健康地成長。

          今天,我決定一個(gè)人騎車去上學(xué)。一開始媽媽想要騎電瓶車陪我去,可我認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,不需要大人的“護(hù)送”了,于是堅(jiān)決反對?粗乙闳粵Q然的態(tài)度,媽媽無奈地?fù)u了搖頭,不過還是答應(yīng)我了。

          臨走前,媽媽再三叮囑我:“一定要當(dāng)心,一定要慢點(diǎn),一定要靠右……”“知道了,知道了。”我滿懷興奮應(yīng)付兩聲就匆匆騎車上路了。

          一路上,車水馬龍,我不緊不慢地騎著。春風(fēng)拂面,楊柳依依,第一次騎車上學(xué)的感覺真好啊。騎著騎著,到了一個(gè)路口,車子行人一下子多了起來,鄉(xiāng)間公路又沒有紅綠燈,我心里不禁有點(diǎn)發(fā)慌,只好停下來四處張望,等待過馬路的時(shí)機(jī)。偶然間,我似乎看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的'身影,很像媽媽。莫非媽媽不放心我,在跟著我?來不及細(xì)看,我趕緊過了馬路。等我回頭再尋找時(shí),那個(gè)人卻已經(jīng)拐到了另一條路上。見她和我的路線不一樣,就打消了疑慮。一路上,我總感覺有人盯著我看,回頭看看又沒有。我暗自思量,是我多心了吧?

          快到學(xué)校時(shí),又要過一個(gè)十字路口。我再一次瞥見了那個(gè)熟悉的身影。我心里打滿了問號(hào):“咦?那個(gè)人不是走了嗎?怎么又到這兒來呢?”那個(gè)人好像怕我發(fā)現(xiàn)似的,悄悄地減慢速度,迅速躲到了人群背后。來不及細(xì)看,我快速通過路口到了校門處,我環(huán)顧著四周,試圖從人群中找到了那個(gè)身影,揭開心中的迷惑。是的,我看到了,真的是媽媽!這時(shí),媽媽也停下了自行車,站在路邊笑盈盈地朝我招手,示意我趕快進(jìn)去。我搖搖手,一股暖流涌上心頭。我慌慌張張地把頭轉(zhuǎn)了過去,淚水一下子迷住我的雙眼……

          一路上有你,不管我走到哪里;一路上有你,我不懼任何風(fēng)雨……謝謝你,媽媽,一路上有你。

        一路上有你作文7

          在我們的生活中總會(huì)有一些一直陪伴著我們,或許是物質(zhì),也可能是一種無形的發(fā)自內(nèi)心的某種情的。

          人是慢慢成長的,漸漸走向社會(huì)的人,一生只經(jīng)歷兩個(gè)階段,一個(gè)是小時(shí)候,另一個(gè)就是長大的時(shí)候了,或許長大對我們來說還太簡遠(yuǎn),所以,在這里我要說小時(shí)候。

          我在報(bào)紙上看過這樣一件感人的真實(shí),一個(gè)殘疾女孩兒,她被同學(xué)們看不起,但是他的父母卻一點(diǎn)都不在意他們對他仍然關(guān)愛自己,一天他放學(xué)了在校門口等父母的時(shí)候,幾個(gè)高個(gè)子的學(xué)生在旁邊嘲笑她還說殘疾人就不應(yīng)該來這個(gè)學(xué)校上課?他不說話,他的爸爸聽到了之后就上去給那幾個(gè)男孩揍了一頓,慢慢的對他說咱們回家,甭搭理他們。

          這個(gè)故事中,若不是父母對他的'愛的話,他可能會(huì)怎樣呢?我不知道,但我可以猜測,若是他的父母如果嫌棄它的話,那么他眼中的世界就是一片灰暗,沒有美好,他的心情不知又會(huì)怎么樣。

          我們每個(gè)人在成長道路上都有艾陪伴者,但我們很小的時(shí)候父母對我們的愛最多了,難道你小時(shí)候沒有見過親人對你的愛嗎?不,我們每個(gè)人都有。

          當(dāng)你摔倒了,總會(huì)有一雙大小,首先把你扶起來到你哭的時(shí)候,總有一個(gè)人會(huì)過來哄你開心,逗你笑的時(shí)候,也總有一個(gè)人陪伴著你一塊笑。

          也可能父母或愛你的人會(huì)打你,但是請不要判別愛的方式的主要成分?礊槟愕睦,應(yīng)該去考慮他人的出發(fā)點(diǎn)到底是什么?俗話說打是親罵是愛,不打不罵不是愛有的父母特別溺愛自己的孩子,但后來的結(jié)果。也不是,過的好

          而我自己,我認(rèn)為我得到的愛很多,他一直陪我到現(xiàn)在我一做錯(cuò)事,媽媽就打我當(dāng)時(shí)的我不知道為什么但現(xiàn)在我卻十分明白,愛陪伴我們一生。如果一個(gè)人沒有享受過愛,那么她的世界就會(huì)黯然失色。我們走到哪,哪里就有愛,這一路上愛太多了。

        一路上有你作文8

          月光淡淡的,兩旁梧桐沙沙作響,路燈里偶爾閃過幾絲亮光,暗夜無星,路上的行人也寥寥無幾,我們父子倆就這么走著,彼此之間沒說什么話。

          前面綠燈亮了,我沒有繼續(xù)朝前走,故意把步子拖得很慢,花了兩分鐘才走過了馬路。

          “有些事兒不要放在心上。”爸爸開口了,我看著他微微有些駝著的背,有些凌亂的發(fā),不由得一陣心酸。

          是的,最近我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一場鬧劇,內(nèi)心感到委屈,就給爸爸打了個(gè)電話,我原本只是想給爸爸訴訴苦,不料第二天早晨,遠(yuǎn)在涼山州的爸爸就一副衣冠不整,眼眶被黑眼圈緊緊包圍的模樣變魔術(shù)般地出現(xiàn)再了我的寢室門前,給了我一個(gè)大大的擁抱。我鼻子一癢,淚水便奪眶而出。

          而現(xiàn)在,我望著走在我身旁的爸爸,已經(jīng)變得蒼老甚至憔悴的爸爸,難言的復(fù)雜再次占據(jù)了我的心頭。我沒有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,他努力的朝我擠出了一個(gè)微笑,我們再次沉默著向前走著。

          曾幾何時(shí),在我的印象里,爸爸一直都是那個(gè)高大的.,喜歡逗我笑,外表粗枝大葉卻內(nèi)心細(xì)膩的男人。而如今,自從我上了初中后,他便加快了衰老,曾經(jīng)直挺的背駝了,走路漸漸變得有些搖搖晃晃,那一頭烏黑的頭發(fā)里白色以驚人的陣勢開始蔓延。而曾經(jīng)活潑的爸爸如今都有些沉默寡言了。

          看著眼前十字路口的綠燈,我故意彎下腰,迅速扯開兩腳鞋帶。可因?yàn)樘绷,右手食指與右腳的鞋帶的頂端纏在了一起,剛剛起身,右手只感到一沉,“咚”摔倒在地。爸爸回過頭望著我,似乎明白了,苦笑一下,走過來用一只手把我拉了起來?晌颐黠@感受到的那只手不堪重負(fù)的顫抖。

          天不由人愿,綠燈一直保持著,我們只好過了街。我極不情愿的挪了過去,又拐了一個(gè)彎兒,終于“火車站”幾個(gè)大字映入眼簾,該來的還是來了。

          我沉默著將爸爸送到檢票口,多么希望排隊(duì)的人長點(diǎn),可我們暢通無阻。

          老爸在檢票口前轉(zhuǎn)過身來,溫厚的大手按在我頭上,一股暖流涌遍全身,他的喉結(jié)滾動(dòng)了一下,想說什么,終究沒有說出口,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。那一刻,我終于哭了出來:爸,這一路上有你,真好。

        一路上有你作文9

          在人生的道路上,會(huì)遇到許多人,許多事。人上好像是一本大書,那么你的出現(xiàn),就是這本書上最精彩的一章。

          因?yàn)橛心,一路上歡聲笑語;因?yàn)橛心,我不再迷失自?因?yàn)橛心,我心理成熟了很?因?yàn)橛心,我的步伐?jiān)定了很多;因?yàn)橛心,我懂得了青春的美?因?yàn)橛心恪ぁぁぁぁぁひ磺械囊磺卸家驗(yàn)槟愕拇嬖,我的天空不再黑暗,我的心里不再消沉。有你,真?

          還記得那一次么?我因父母吵架摔門而出。那時(shí)的我,好孤獨(dú),好無助,獨(dú)自漫步在街上。你給我打來電話問我一些家里的事,說著說著,我不由自主的眼睛濕潤了,你急著問我怎么了,我把事情一五一十的告訴了你,以為你只會(huì)聽我訴說,沒想到,你竟然開始安慰,說我不應(yīng)該這樣摔門而出······你給我做了好長時(shí)間的思想工作,最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,轉(zhuǎn)身向家走去。從此以后我們便發(fā)誓做一輩子的好朋友,誰也不離開誰,自從那時(shí)起,心中便有一股暖流緩緩進(jìn)入了身體最柔軟的'部位。有你,真好!

          從那以后,我們變成了無話不談的好朋友,彼此把最真的話說出來,讓對方去引導(dǎo)正確的道路。有你,真好!

          光陰似箭,日月如梭,一晃三年過去了,我們依然是最好的朋友,在這三年里,我們經(jīng)歷了很多很多,也懂得了很多很多。我們不再像原來那么純真、幼稚、可笑。而現(xiàn)在多了一份成熟,一份穩(wěn)重,懂得了什么是責(zé)任,不再像原來那么任性。

          當(dāng)我失去信心時(shí),是你,幫助我重拾信心和勇氣;當(dāng)我迷失方向時(shí),是你,給我引導(dǎo)正確的思想道路;當(dāng)我心情不好時(shí),是你,一直逗我開心、努力讓我保持微笑;當(dāng)我遇到困難時(shí),是你,全力以赴幫助我,替我想辦法;當(dāng)我遇到煩心事時(shí),是你,一直開導(dǎo)我?guī)臀医忾_心里的結(jié),讓我重拾快樂。有你,真好!

          你給過我的溫暖與感動(dòng),我會(huì)銘記在心。我的青春,感謝有你。青春一路,有你陪伴,我已知足。有你。真好!

        一路上有你作文10

          “我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我就想起了我的老爸。他,高高的,胖胖的,看上去是那么的普普通通,雖然沒有電視上的那些明星老爸們帥氣,沒有他們陽光,也沒有那么富有,但是,他卻給了我一個(gè)這個(gè)世界上最最溫暖幸福的家。

          從我記事起就知道爸爸很忙,總是把時(shí)間留給永遠(yuǎn)也忙不完的工作。可是,他卻會(huì)經(jīng)常抽出時(shí)間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家,每當(dāng)我和媽媽走進(jìn)家門,就聽到廚房里傳出來的鍋碗瓢盆交響樂。一年四季,無論暑熱嚴(yán)寒,爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來,用不了多久,一盤盤可口的美味就出鍋了,香甜的可樂雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚、美味的風(fēng)味茄子、爽滑的爆炒三丁……當(dāng)我和媽媽在品嘗爸爸的愛心美味時(shí),爸爸卻還在廚房里敲打著鍋鏟……

          在生活上,爸爸對我的照顧無微不至,對我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求、一絲不茍。記得三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)后我在家寫作業(yè),可耳邊傳來樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音,我就開始坐不住了。剛開始想扔下作業(yè)向樓下跑,爸爸沉著臉喊住我,“做完作業(yè)再去玩!”我只好灰溜溜地坐回到書桌前。我趁著爸爸不注意,三下五除二把作業(yè)搞定,可還沒等我跨出門口,只聽得“哧啦”一聲,只看見被爸爸撕成碎片的作業(yè)本凌亂的撒在垃圾桶的里面和地上。我委屈地“哇”的一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個(gè)字——重寫,然后又去忙自己的`事情了。我卻再也沒有了出去玩的念頭,老老實(shí)實(shí)地從頭再來。最后,爸爸語重心長地告訴我,“無論做什么事情都要專心,學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩就痛痛快快地玩。好的習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事中開始養(yǎng)成的,對每一次作業(yè)都要像每一次考試一樣來對待,絕對不能三心二意。”如今,我長大了,慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。

          “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛都交給他,只為那一聲爸媽……”十年的時(shí)間,我就像一顆小樹苗拼命發(fā)芽,茁壯成長,爸爸的頭上也漸漸多了些白發(fā)。我知道,總有一天,爸爸的腰板也許不再挺拔,可我堅(jiān)信,我一定會(huì)用我的雙手?jǐn)v扶著他,走過春秋冬夏,走遍海角天涯。

        一路上有你作文11

          每個(gè)人在成長的道路上都有一位導(dǎo)師,那位導(dǎo)師會(huì)指引你走向正確的道路。我的這位導(dǎo)師是我的一個(gè)老師,他幽默風(fēng)趣、和藹可親,偶爾也會(huì)嚴(yán)厲起來,他是我們許多人的朋友,但同時(shí)也是我的人生導(dǎo)師……

          老師,是您,帶我走上了體育這條道理,讓我有了前所未有的歡樂。從一年級(jí)開始,我在體育方面就已經(jīng)展露鋒芒了,看著您帶領(lǐng)的體育隊(duì),心里冒出了一個(gè)想法,我也想加入體育隊(duì)。在四年級(jí)時(shí),您主動(dòng)邀請我加入體育隊(duì),說是試試,沒想到一試試到了小學(xué)畢業(yè)。

          老師,是您,讓我在學(xué)校有所成就。在學(xué)校里,只要是您負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,就一定有我的.身影,因?yàn)槟惺聲?huì)第一個(gè)想到我,例如帶操、比賽……就是因?yàn)橛心倪@些幫助,讓我除了學(xué)習(xí)之外也在其它方面小有名氣。

          老師,是您,一直在包容我、疼愛我,讓我感到無比的溫暖。在平常的訓(xùn)練中,您并不會(huì)經(jīng)常說我,我的體力不好,您也會(huì)因此讓我少跑。在和您相處的幾年時(shí)間里,發(fā)生了許多事,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。那是在六年級(jí)區(qū)運(yùn)會(huì)前一段時(shí)間,您正在為報(bào)名的事而發(fā)愁。那天,您叫我們所有人到辦公室去,我們在一起商量。在商量到我時(shí),產(chǎn)生了分歧。您認(rèn)為我跑200米合適,但我認(rèn)為200米太長了,我跑不了,為此和您爭執(zhí),最后您說:“60就60吧、拿不了好名次可別怪我!”我憤怒地跑回了班。而在第二天,您便繼續(xù)為我操勞,對我語重心長地說:“既然咱們報(bào)了60,就好好練,對吧?”我以為您不會(huì)管我了呢,但卻……現(xiàn)在想想真是后悔,那時(shí)您把全部的希望都寄托在我身上,而我卻不了解您的苦心,真是該打。

          現(xiàn)在,我也沒有辜負(fù)您的期望,來到了咱們理想的中學(xué),雖然學(xué)習(xí)不拔尖,但也沒落后。下一步,就是按照咱們的計(jì)劃上個(gè)好高中了!

          老師,在我成長的道路上有您陪伴我,是我的驕傲;以后的生活中有您的意見,是我的心愿。因?yàn)槟褪且恢敝敢仪斑M(jìn)的陽光導(dǎo)師。

        一路上有你作文12

          一路上因?yàn)橛心恪蠈W(xué)路上的一縷晨光,才為我的生活增添了不少色彩。

          還記得那次,我剛剛起床,便看到了隱隱約約地出現(xiàn)在東方的你。你如一位睡意未消的少女,伸伸懶腰,披著蟬翼般的薄紗,凝眸不語,為群山鍍上了一層金粉。天空是已露出了魚肚白,鳥兒“嘰嘰喳喳”地在枝頭鳴叫,昨夜的一場大雨過后,凝聚在樹葉上的水珠還在往下滴著,滴落到路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響。

          而你仍舊在不緊不慢地升起,越來越清晰可辨的光芒,催促著我早起。漸漸地,你發(fā)出無比耀眼的光芒,令周圍的群山失色,全部被吞沒在你刺眼的光中,融為一種迷蒙的色彩。

          你陪伴著我行走在上學(xué)路上,你如一位善解人意的好朋友,與我手牽手,肩并肩行走在這小路上。一會(huì)兒與我講講趣事,一會(huì)兒拍拍我的肩,催促我快點(diǎn)走。

          有時(shí),我懶床不起,你便又如一位嚴(yán)厲的老師,揮舞著教鞭,生氣地跺著腳,兇巴巴地質(zhì)問。你怒睜圓眼,散發(fā)出強(qiáng)大的光芒,這光芒晃得我睡不著,刺得我雙眼酸酸的,我知道你是想讓我懂得時(shí)間的意義!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,一天要有一個(gè)好的開始,想到這,我便起了床。

          有時(shí),我起得很早。周圍的一切全都寂靜無聲,只有夏天的蟬還在不休止地歌唱。這時(shí),你便如一位溫柔的大姐姐,輕輕地?fù)崦业念^,柔和地說:“現(xiàn)在還很早,你可以再睡一會(huì)兒!”這種感覺令我無比的.舒適。

          我沐浴在你溫暖的日光中,仿佛披上了一件輕柔的薄紗,無比舒暢,令我心曠神怡,睡意全無。

          有時(shí),遇上陰冷的雨天,一下就下好幾個(gè)星期,使我老是沒有看見你出來,我的心也籠上了一層陰影,心情也變得灰蒙蒙的。連綿不斷的陰雨仿佛下也下不完似的。突然,在那個(gè)多云的星期三,你終于撥開層層云霧,探出腦袋來,將萬物擁入你溫暖的懷抱。我的心驀然激動(dòng)起來,好像分別多年的老友重聚一樣,你給我披上了一件溫暖的棉被,我的心也變得熱乎乎的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你那一縷晨光始終陪伴在我的身旁,陪伴在我上學(xué)的路上。你或許善解人意,或許嚴(yán)厲,或許溫柔。

          一路上有你,讓我感到溫暖;一路上有你,令我無比快樂;一路上有你,使我懂得了時(shí)間的意義……

          一路上有你,真好!

        一路上有你作文13

          記憶仿佛是一顆樹,歲月又如年輪般給你罩上一層又一怪。人生亦是如此,拔開融入肌膚的那一層又一層的年輪,就會(huì)看到當(dāng)初純粹的樣子。或許在你拔開那厚厚的年輪后,你看到了一個(gè)頹廢的,安于現(xiàn)實(shí)碌碌無為的你。又或許你看到一個(gè)拼搏的,積極進(jìn)取的你。我無疑屬于后者,但我知道,這樣的我卻是因?yàn)橐宦飞嫌心恪?/p>

          猶記得剛開始接觸你時(shí),你只是兩個(gè)鉛字,印在我的語文課本上,小小的,在眾多的鉛宇中,你無疑是不起眼的。不被人在意的。因?yàn)槟菚r(shí)的我很小,不懂得你是什么意思。同樣,我也只是粗略地看了你一眼,一眼而已,便忘了,忘得一干二凈。漸漸地,我大了一點(diǎn),不知為什么,你出現(xiàn)在我視野里的頻率變得高了,不僅僅出現(xiàn)在課本上,還出現(xiàn)在作業(yè),試卷里。為了讓我的分?jǐn)?shù)變高些,我像你出現(xiàn)的頻率一樣,變得更高。所以我去字典里面查找你,但只是了解了書面意思——我們的目標(biāo)。雖然并沒有完全弄懂你,但這也就夠了,用于應(yīng)付試卷也就夠了。

          后來,到了初中,學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了,更深?yuàn)W了,才發(fā)現(xiàn)你原來真的很重要。你存在于每個(gè)人的心里,那些偉人,哲學(xué)家們,思想家們,教育家們心里都擁有各種各樣的你。原來你不僅僅只是兩個(gè)鉛字,還是我們拼搏的動(dòng)力。千千萬萬人的心中總有千千萬萬個(gè)你。而我,也終于明白了你,也開始去尋找你,擁抱你。我也像那些偉人們一樣在心里建起了一個(gè)不同的你。面臨中考時(shí),你就被老師、同學(xué)們天天掛在嘴邊,貼在桌角。而老師也將你變大,寫在黑板上最顯眼的.地方,而且是用紅色的笑,用力地寫著,仿佛要將你永遠(yuǎn)地刻在那兒,折射到每個(gè)同學(xué)的心中。不過,這樣的待遇你值得去擁有,因?yàn)槟阏娴挠心敲粗匾?/p>

          是。∪松飞,因?yàn)橛心愕拇嬖冢夷茉谄胀ǖ娜兆永镒x出韻味來,在枯燥的日子里濕潤起來,在陰郁的日子里明朗起來。

          感謝一路上的你——夢想。

        一路上有你作文14

          一路上有你,老師。您給予過我們悉心教導(dǎo),也引領(lǐng)我們對人世的領(lǐng)悟。我很難想象,如果沒有您,老師,我們這十幾年的學(xué)子生涯該是多么艱辛;有人曾把您比喻成園丁,是您用雙手將我們身上的歪枝敗葉一一折去,十幾年的悉心澆灌成為一顆顆參天大樹,成為國家的棟梁;十幾年的交往,其中不僅有歡聲笑語,也有不和諧的音符,但是我們內(nèi)心里知道:老師,一路上有你,真好。

          從小學(xué)到初中,面孔換了一個(gè)又一個(gè),而你們的身份和地位卻從未改變。老師,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,是您一直陪伴我們度過。在我們生病時(shí),您會(huì)關(guān)懷地打來電話囑咐幾句,言辭雖少但情誼千尺;在我們平時(shí)浮躁時(shí),是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出警告,我們因此而受益匪淺;在我們鄰近大考時(shí),又是您帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)和心理疏導(dǎo),您是我們成長道路上的心靈依靠,指引著我們走向成功。

          我記得初中時(shí)發(fā)生過一件事,至今記憶猶新。正值初三升學(xué),在早上的升旗儀式時(shí),我因?yàn)樵缟蠜]吃早飯而暈倒了,臉色發(fā)白,當(dāng)時(shí)我那位對她“充滿敵意”的老師遞給我一塊糖,吃了以后,明顯好多了。我以前一直對她的接近變態(tài)的留作業(yè)方式十分不滿,不過經(jīng)過這件事后,我對她的態(tài)度發(fā)生了變化,雖然初三她還是我行我素地瘋狂地留作業(yè),但是現(xiàn)在早已畢業(yè)的我還是想說一聲:老師,您最近好嗎?初中三年,一路上有你,真好。

          這么多年我對老師的感情似乎又是復(fù)雜的,可是算是“愛恨交加”吧。在批評人時(shí)的冷酷無情和在假期前留作業(yè)時(shí)的`情景尤使我目不忍視;可是在日常生活學(xué)習(xí)中,他們又是我們的朋友,一個(gè)值得交往的朋友,陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春秋。這么多年過去,我對老師的不滿早已化為浮云,被無情的時(shí)光沖淡,唯獨(dú)師生的美好時(shí)光卻化為傍晚的斜陽紅日,留給我們一絲絲回憶,回憶在天空中,卻又像是印在我們的心里,默默地想念....

          時(shí)光飛逝,老師和我們一同為了理想而奮斗著,我要做的就是不留遺憾,對得起老師多年的培養(yǎng),也是對他們是一種心靈慰藉,不管怎樣,我還是想說:老師,一路上有你,真好。

        一路上有你作文15

          黃昏,我靜靜的看著窗外,煙霧在空中繚繞,太陽西落映紅了小村莊,在云煙飄渺中,我看見了向往。

          周日一個(gè)人在家,在家里的感覺是安逸自在的。仿佛都是我的世界,起來就坐在沙發(fā)上開始看電視。我是邊看電視邊干家務(wù)活,可是我感覺在家里,我一個(gè)人要是不看電視的話,我會(huì)覺得悶死的,看著電視我的心波蕩起伏,我看的電視節(jié)目很震動(dòng)人心,是一場激烈的比賽,有的晉級(jí),有的離開。正在這時(shí)我看見了我最喜歡的人離開了,我流下了兩行滾燙的熱淚,很不舍得我最想看他的表演,可是他離開了。我憂慮的想著,看到這樣,既有些感嘆,后來不知為什么我是更加的心煩,于是我就去把電視關(guān)掉了。

          我的心里特別的煩躁,之后,我就靜靜地坐到了沙發(fā)上,我突然想到了我的向往是什么呢?我在靜靜的想著,是學(xué)習(xí),是學(xué)好習(xí),以后是考上我理想的大學(xué),進(jìn)入那種我夢想的校園。現(xiàn)在我呢?就是要努力學(xué)習(xí),然后我就拿起了書來,開始學(xué)習(xí),我想到了一定要為我的夢想而努力的去實(shí)現(xiàn),去奮斗,學(xué)著學(xué)著,我發(fā)現(xiàn)我的心越來越平靜了,似乎平得像退潮的海面,像水那樣清澈,我感覺到了人一定要有自己的向往。是我的向往讓我不再煩惱,有了自己的.向往,心中就有了目標(biāo),有了向前的動(dòng)力。

          一天下課時(shí),教室里無比的吵鬧,我而卻感覺沒有事情可做,心里很空虛。突然心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí),就在這時(shí),我突然拿起了同桌的一本新書,于是我就開始看了起來。先是我?guī)е闷娴男睦砜粗,后來我就越看越有趣,不知在什么時(shí)候,我竟入了神,感覺吵鬧的聲音仿佛瞬間都消失了,我的心里是越來越高興,感覺心理不再那么空洞,似乎心理有成功的喜悅,越看著我的心里越感覺很忙碌(充實(shí)),我的臉上微微的露出了滿意的笑容,仿佛四周的一切都是靜止的,因?yàn)槲矣邢蛲,我走進(jìn)了成功的喜悅,體現(xiàn)了我的內(nèi)心不是空虛的。

          向往,她是我成功與喜悅的秘訣,我快樂和成功,一路上都是因?yàn)橛辛讼蛲,讓我的世界不再空虛,煩躁?/p>

          在我寒冷時(shí),是向往給了我一絲絲的溫暖;在我孤獨(dú)無助時(shí),是向往伸出了援助之手;在我迷惘時(shí),也是向往為我指引方向。感謝一路有你,我的世界會(huì)更加精彩。

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