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最美風(fēng)景線作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美風(fēng)景線作文1
我所居住的城市叫——東莞市。在這一所美麗的城市里，有許多優(yōu)美的風(fēng)景和出名的`食物。今天我要告訴大家的是我心中最美的風(fēng)景——旗峰山。
旗峰山是我們東莞人非常熟悉的山，然而對于我來說卻是百看不厭。每次登旗峰山，我都會先到湖邊給小魚喂食。湖面有時平靜得沒有一條波紋;有時微風(fēng)輕輕吹過，卷起層層波浪;還有時刮起大風(fēng)來，吹落多片黃樹葉。依依不舍地告別湖水和小魚之后，我又來到了半山腰。
半山腰上，四周都傳來清脆的鳥叫聲。滿樹都是五顏六色的小果子，還有一串像葡萄一樣的紅果子，掛在樹上微微搖動，格外引人注目。許多人坐在樹蔭下乘涼。這和諧的場面讓人看了賞心悅目。
最有趣的只能算山頂?shù)拇鬅艋\了。大人說，大燈籠代表著吉祥和美好。我走近一看，仔細(xì)地瞧，輕輕地摸。發(fā)現(xiàn)它就像從天而降的大柿子，恨不得一口咬下去，品味人間的美好。風(fēng)兒輕輕吹過，撩起人們的亂發(fā)，吹動每片樹葉，只聽見樹木“沙沙”作響。鳥兒啼叫著，人們歡笑著，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。這時，你抬頭望向天空會發(fā)現(xiàn)，天是那么藍(lán)，沒有一朵烏云。
我相信，旗峰山會隨著東莞的發(fā)展，越來越美麗。成為更多人心中最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景線作文2
在鶴山市古勞鎮(zhèn)的西江河畔上，有一個風(fēng)景秀麗，靜謐安逸的小漁村——古勞水鄉(xiāng)。
古勞水鄉(xiāng)至今已有600多年的歷史了。據(jù)說，古勞人馮八秀奉旨興建古勞圍。從此，古勞便從灘涂澤國逐漸變成了美麗的嶺南水鄉(xiāng)。
那里每家每戶門前都有一個小魚塘，村以養(yǎng)魚為生。有的房子甚至是吊腳樓，架在魚塘上，宛如一座座房子踩著高蹺。古樹掩映著房子，微風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心扉。
泛舟荷花池上，婀娜多姿的荷花在共舞，有的含苞待放，羞澀地低下了頭，有的飽脹得快要裂開似的，有的半開著，好像含情脈脈的少女，有的趾高氣昂、自信滿滿。
此外，還有一望無盡蜿蜒狹窄的`石板橋盤踞在池塘上，像一條長龍臥在玉盤上。再往前走，甚至走到路的盡頭，是許多名人的故居，如：李小龍、王老吉。他們的房子雖然又破又舊，還布滿灰塵，但是里面記載了很多的故事。
古勞水鄉(xiāng)簡直就是世外桃源，讓人戀戀不忘。希望你也能來古勞水鄉(xiāng)，感受它的魅力。
最美風(fēng)景線作文3
在學(xué)校大門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，讓整個校園書聲四溢。從大門走進來，第一眼看到的就是豚學(xué)樓的幾個大字：“友善、樂學(xué)、健康”……
走進校園就看到大門兩旁滿是各色各樣的植物，但最突出的還是鐵樹。它穿著褐色的衣服，像一位軍人筆挺的站在那兒，它的“頭發(fā)”可不像柳樹姑娘那么柔軟，扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發(fā)店趕潮流，把原先綠色的‘軟發(fā)’燙成堅硬的刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹木。這種樹的葉子有些像綠寶石的顏色，在陽光的照耀下，有些葉子若貓眼的顏色，這些顏色縱是名師高手也難以描摹啊！層層葉子下有著星星點點的小果實，那些果實多么像一個個惹人喜愛的“綠南瓜”。這些果實小巧玲瓏，還披上翠綠的'小外套，這些我不認(rèn)識的樹，真想給它們?nèi)∶小G南瓜樹“呀！因為它們長著許多小南瓜。有這么的植物當(dāng)然也少不了小昆蟲的活動啦：螞蚱在葉間跳來跳去；蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿；蜜蜂在不停地歌唱……
我愛這美麗的校園！更愛這充滿生氣的花壇！
最美風(fēng)景線作文4
車終于出現(xiàn)在公路上，人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車終于來了，車門一開，仿佛是有人下了"一二三擠"的指令，人們蜂擁而上，唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強效到熱素，擁擠的`人流緊緊包圍我，我好不容易才上了車。上了車，我看見一個靠窗的空位，我正準(zhǔn)備去占那個座位，一個青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我，占了那座位。我不滿地盯著他，心想："草，那個座位是我先占的！"
車駛到公園，上來了一個滿頭銀發(fā)的老人，他拄著拐杖，腿也在不住顫動。我原以為青年會給老人讓座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位讓自己做得更舒適，卻依舊沒有給老人讓座，這回，我對青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來：占我的座位，還不給老人讓座，這個青年也太——
公交車?yán)^續(xù)前進，到了西林街，青年下車了。隨著青年的離開，車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位，才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了，冷氣源源不斷地從破口往車中灌，青年用身體擋住了那個缺口，讓車內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位，滿腔怒火變成了感激。
每當(dāng)我回憶起那件事，都會感到一陣暖流，青年用身體擋住缺口的那一幕，將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
最美風(fēng)景線作文5
我是個丟三落四的家伙。這不，媽媽準(zhǔn)備下班了，我也忙著整理書包，卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題紙沒了。媽媽提醒我：會不會在教師里?我趕緊往教師跑。
天已經(jīng)晚了，樓道里有點黑，我放慢了腳步。走到樓梯口，我發(fā)現(xiàn)教室的`燈還開著。一開始，我還以為是值日生粗心忘記關(guān)燈。走進教室，我卻發(fā)現(xiàn)洑老師正在給佳佳補課。洑老師站在講臺前，一手指著書上的習(xí)題，一手拿著粉筆，時不時地在黑板上畫著圖。我仔細(xì)一看，這不是今天新學(xué)的分?jǐn)?shù)加減法嗎?這孫夢佳難道到現(xiàn)在還沒學(xué)會?準(zhǔn)是上課沒聽。想到這兒，我真為洑老師不平：學(xué)生都這樣，老師可不都累死呀!只聽洑老師輕輕地對佳佳說：“你現(xiàn)在明白了嗎?”“做異分母加減時應(yīng)先把分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，再加減�！奔鸭研⌒牡卣f。洑老師聽后，意味深長地說：“你很聰明，但上課一定要仔細(xì)聽哦!”
我輕輕地走到自己的座位前，找到了練習(xí)紙后，又輕輕地離開了教室。
不知什么時候，月亮已經(jīng)爬上了樹梢。我們的校園沉浸在如水的月色中，美極了。而最美的風(fēng)景，卻在教室的明燈下。我們的老師不知疲倦地為我們輔導(dǎo)功課，他們成了校園中一道最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景線作文6
從一年級背起小書包開始，就成了我生活的第二個家。無論冬夏，每天迎著朝陽，伴著鳥兒的鳴叫，走進這里，便開始了我一天的和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學(xué)子在這里譜寫著的輝煌，大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風(fēng)景線，剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹，又高又壯。
曖春，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機勃勃。
夏季，微風(fēng)席席，光芒萬丈，松樹沐浴著溫暖的陽光，努力的長大，它更加健壯了，身上的'小刺硬的象出鞘的寶劍，天氣熱的時候，們就在樹下乘涼。
，松樹的葉上結(jié)果了，那金子般的果子，引來了同學(xué)在松樹看，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個勝仗后愜意的睡著了。
寒冬，北風(fēng)呼呼地號叫著，雪花漫天飛舞，楊樹、柳樹的葉子都被寒風(fēng)吹跑，孤零零的隨風(fēng)搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜。
我愛我的學(xué)校，更愛校園的松樹!
最美風(fēng)景線作文7
早晨，睡意蒙蒙的我一起床就開始準(zhǔn)備口罩出入卡體溫表我已經(jīng)和他們成為最好的朋友！準(zhǔn)備好后，我用七步洗手法把手洗得干干凈凈。
好了，現(xiàn)在就可以出發(fā)了！路上，一盔一帶已經(jīng)開始實行，每個人都戴著頭盔！來到學(xué)校口，每個同學(xué)都自覺間隔一米，等待測體溫后開始一天的美好生活，一縷陽光照射著一米線真像一位母親在輕撫她的孩子。
進入校門，一米線隨處可見，兩旁是具有特殊意義的展板，有抗疫書畫展，有玻璃畫，有剪紙今天是六·一，屬于我們的節(jié)日。李校長帶領(lǐng)老師們吹氣球，掛燈籠校園在他們的精心裝扮下變成兒童的樂園。
進入教學(xué)樓，一首動聽的歌曲飄入耳中，我情不自禁地放慢腳步，這是學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的（每天上下學(xué)你都會聽到動聽的鋼琴曲），希望我們的學(xué)習(xí)生活能想悠揚的`樂曲一樣精彩。
來到教室門口，測體溫。只見教室的白板上畫著漂亮圖案，其中六一兒童節(jié)快樂幾個大字，巧妙地構(gòu)成一個大大的愛心。我們通過直播的形式觀看別樣的六一節(jié)目
我們的校園真是一幅絢麗的畫卷。
最美風(fēng)景線作文8
這個周二，我們?nèi)チ颂斓厥虉@，和往常一樣，這里綠草如茵，河流清澈見底，游魚在水底嬉戲，楊柳在風(fēng)中搖曳。可是一個個白色的垃圾打破了這一和諧的場面……
出于習(xí)慣的原因吧，我們從小就沒有把垃圾入箱的習(xí)慣，即使垃圾箱近在咫尺也懶得上前一步。所以從餐廳到游樂區(qū)，從大路到草地一片狼藉……這就給那些掃地的阿姨們許多麻煩。
因為那天我的包丟了嘛，所以我就特別注意這些掃地阿姨們。其中一個，手執(zhí)一根長長的竹鑷子，背后背著一個大竹簍子，里面的垃圾堆積如山，比她的'人還高出許多。她十分清瘦，皮膚黝黑，身上穿一件被汗水浸透的褪色白衣服，腳上穿一雙灰撲撲的鞋子。哦！我似乎明白了為什么石刻園會這么干凈了，正是由幾十個“你”手執(zhí)竹鑷子，背后背著大竹簍子，駕著垃圾車，風(fēng)里來雨里去，為美麗的風(fēng)景做出了卓越的貢獻。
回到大門口時，那六根擎天柱仿佛在如癡如醉地述說著石刻園的美好和阿姨們辛勤地勞作。微風(fēng)吹來了阿姨們掃地的“嘩嘩”聲，這聲音一直伴我到家。
可是我卻沒有以往游玩過后的歡暢，這是為什么呢？
最美風(fēng)景線作文9
夜，靜悄悄，萬籟俱寂，我從床上走下來，朝著窗外望去，仰望天空。天，顯得是那么的壓抑，十五卻怎么也望不見月亮。
許久，也許是云朵知道月亮姐姐一定來，便縈繞在周圍，它的出現(xiàn)給天空頓時添加許多色彩，它無私的為大地照明，從不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水顯得更加的清澈、透明，它照在花上，花顯得是更加得嬌美，它照在大地上，猶如一幅水墨畫，素雅。
看著這幅美麗的.畫，我想到了古人的詩，是那么優(yōu)美、押韻，不禁的心動了。怎能浪費這么美好的夜呢？于是我有了一個想法——作詩。雖只是個小小書生。過了許久，終于好了，我不禁佩服古人，因為那難度好大啊。
“八月十五過中秋，家家戶戶都團圓。月餅月亮月團圓，吃著月餅望月圓”看著自己做的詩，心中從滿里喜悅。朦朧中，我看見嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，為夜空增添了氣氛。即使有著時隱時現(xiàn)的星星，也比不上這一風(fēng)景線！
夜，靜靜的，那月光與它交織在一起，使人心情舒暢。
仰望天空，那是最美的風(fēng)景線！
最美風(fēng)景線作文10
校園的風(fēng)景美如詩，美如畫，美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中，但我最喜歡的還是校園的花壇。
初春來臨，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學(xué)校為花壇播下了希望的種子，過了幾天，小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長，隨著柔和的春風(fēng)做著柔軟體操。
夏天，涼風(fēng)調(diào)皮地吹拂著我的臉頰，讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲，花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒，使人心曠神怡，蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們，繞著它們在天空中盤旋飛舞，互相嬉戲，久久不愿離去。
秋天，秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱，花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了，以前的清香也不復(fù)存在，但幾株菊花好似女王一樣競相開放，花瓣是黃色的，它害羞地低垂著腦袋，讓人不免生出幾分憐愛。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹，我的`臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹，花兒和動物都進入了夢鄉(xiāng)，花壇里，只有臘梅獨自開放，多么孤獨，多么憂愁！它堅強的精神使我感動。
同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇很美吧？它是一首詩，一幅畫，一個仙境，它是校園最美的風(fēng)景線，我愛校園的花壇！
最美風(fēng)景線作文11
我們的校園可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開，是一個花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線，就是校道東邊的大榕樹。
瞧！這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊，要兩、三個小朋友才能合抱起來。但它的`樹干有很多傷痕，摸起來凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多，墨綠墨綠的葉子長得密密層層，密不透風(fēng)，不留一點兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊，遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進霧中，沁人心脾，心曠神怡。風(fēng)一吹，葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長了，像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須，又像一位少女的長秀發(fā)，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實，就像星星點點的珍珠。微風(fēng)拂過，樹上便會發(fā)出沙沙的聲音，猶如同學(xué)們平時活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……
大榕樹下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂趣！
最美風(fēng)景線作文12
朱家尖是我生活的地方，這里僅僅是個小鎮(zhèn)，也是個美麗的旅游城鎮(zhèn)。這里除了一個沙雕廣場，還有幾處景點也沒什么地方可游玩的了。在這里長大的我總在這幾個景點轉(zhuǎn)悠，所以我總抱怨這里的地方太小。但有一天我改變了這種想法，其實只要用心去尋找你會發(fā)現(xiàn)周圍到處有美景。
你瞧，一個小女孩不小心摔倒了，正在無助時一位少女連忙跑過來扶起她并說了幾句安慰的話，小孩子愁眉苦臉的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
你看，一對年邁的老夫妻正相隨在廣場上散步。他們臉上掛著祥和的微笑，洋溢著夕陽無限好的溫馨�？催@對曾經(jīng)相懦以沫的老人正牽手走過人生安詳晚年的浪漫，多美�。�
再看那兒，一群年輕的阿姨在動聽的'音樂聲中跳著優(yōu)美的廣場舞，連旁邊的一群小孩也被她們的音樂帶動起來，跳得還真像呢……
不要抱怨你沒有的，而要珍惜你所擁有的。你看身邊有那么多的美麗景象，何苦還要到它處追尋呢！如果我們學(xué)會尋找身邊的美景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活會更加多彩。
最美風(fēng)景線作文13
如果有人問我，校園最美的地方在哪？我會明確地告訴他：“校園最美的地方是課堂！”也許有很多人聽到這個答案會很失望，但是我依然喜歡課堂，這道風(fēng)景線。
走進校園，你會聽到朗朗的讀書聲，它清脆而響亮，稚嫩的童聲會給你帶來陣陣清爽。走進教學(xué)樓里的走廊，向教室里望去，你會看到一個個衣著整潔的學(xué)生，筆直地坐在椅子上，專心地聽老師講解知識。走進課堂，你會看到一顆顆“小苗”正在吮吸著知識的泉水，承受著“園丁”的'撫愛，積累“營養(yǎng)”，茁壯成長。
“叮叮叮......”下課鈴響了。當(dāng)你再次走進教室，你會聽到明朗�？鞓返男β�，“嗅”到滿屋子開心的香氣�？吹健靶∶纭弊杂蓴[動的身影，在教室里跑來跑去�！岸６６�.......”當(dāng)鈴聲再次響起，教室又變回了那樣的寂靜，一切又回到了那安靜的課堂。我喜歡課堂這道風(fēng)景線，正因為有了課堂里的這些“小苗”，校園才會四季如春，生機勃勃。
最美風(fēng)景線作文14
夜，靜悄悄，萬籟俱寂，我從床上走下來，朝著窗外望去，仰望天空，最美的風(fēng)景線_作文。天，顯得是那么的壓抑，十五卻怎么也望不見月亮。
許久，也許是云朵知道月亮姐姐一定來，便縈繞在周圍，它的出現(xiàn)給天空頓時添加許多色彩，它無私的為大地照明，從不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水顯得更加的清澈、透明，它照在花上，花顯得是更加得嬌美，它照在大地上，猶如一幅水墨畫，素雅。
看著這幅美麗的畫，我想到了古人的'詩，是那么優(yōu)美、押韻，不禁的心動了，初中三年級作文《最美的風(fēng)景線_作文》。怎能浪費這么美好的夜呢？于是我有了一個想法——作詩。雖只是個小小書生，...過了許久，終于好了，我不禁佩服古人，因為那難度好大啊。
“八月十五過中秋，家家戶戶都團圓。月餅月亮月團圓，吃著月餅望月圓”看著自己做的詩，心中從滿里喜悅。朦朧中，我看見嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，為夜空增添了氣氛。即使有著時隱時現(xiàn)的星星，也比不上這一風(fēng)景線！
夜，靜靜的，那月光與它交織在一起，使人心情舒暢...
仰望天空，那是最美的風(fēng)景線！
最美風(fēng)景線作文15
在我記憶的浩瀚銀河中，好的事物、事情很多，但稱得上“最美”的，恐怕只有那道風(fēng)景……
天剛蒙蒙亮，輕柔的雨絲就來訪了，一切經(jīng)過雨水的“甘霖”顯得煥然一新�！百u白菜咯，新鮮的大白菜咯!”街上傳來一陣叫賣，霎時，街上就成了一條彩色的河流——人們舉著彩色的傘，里三層外三層地圍著叫賣的人——一位老伯。老伯臉上淌著雨水，鞋上全是泥巴，笑瞇瞇地站著�！皫讐K錢一斤?”一位阿姨問道。老伯說：“不貴，五毛一斤�！薄皝砣铩薄昂绵�!”老伯手腳麻利地稱起菜來，稱好后微笑著遞給阿姨。又開始做下一單生意。
“等一下，這白菜斤數(shù)不對呀”剛才買菜的阿姨又跑了回來。全部人吸了口涼風(fēng)，“難道?”“咋多了一斤呢?”全部人舒了一口氣，隨即又疑惑地看著老伯。
老伯臉上的.皺紋擠了起來，眼睛瞇成了一條縫，掉了幾顆牙的嘴巴裂開：“唉，沒事，下雨天嘛，多點水分應(yīng)該�！�
街上，老伯的笑容，彩色的河流，水靈靈的大白菜，構(gòu)成了那一道雋永的最美的風(fēng)景線。
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