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        形形色色的人作文

        時(shí)間:2023-10-01 10:27:45 推薦作文 我要投稿
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        形形色色的人作文(集合15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的形形色色的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        形形色色的人作文(集合15篇)

        形形色色的人作文1

          我媽是一個(gè)“購(gòu)物狂”,我們家里的東西幾乎都是媽媽購(gòu)入的。

          一次,我們家一起去超市購(gòu)物,媽媽本因?yàn)樯习喽謩诶郏蝗サ匠,勞累一下消失得無(wú)影無(wú)蹤?纯催@個(gè),又看看那個(gè)。青菜買的都?jí)虺詢商炝,東西多得數(shù)不勝數(shù)。回家時(shí),全家雙手都提著買回來(lái)的東西,這全是都是媽媽的戰(zhàn)績(jī)。

          每逢雙十一,我家就成了快遞站?蛷d、陽(yáng)臺(tái)都放滿了快遞,親人來(lái)我們家都吃驚地說(shuō):“你們家啥時(shí)候成了快遞站?”從我們的回答中才知道,這都是我媽媽上網(wǎng)買的。只要網(wǎng)上有打折活動(dòng),即使深夜,媽媽也精神抖擻呢!不管家里有沒(méi)有,她都買買買。但是我媽媽也不是完全的“購(gòu)物狂”,對(duì)無(wú)用的東西絕對(duì)不買。

          一次,我和媽媽兩人去超市購(gòu)物,突然廣播中傳出洗衣液直降20元的.聲音。媽媽眼中發(fā)出金燦燦的光芒,接著像離弦的箭一樣沖向賣洗衣液的地方,顯得我還沒(méi)洗衣液重要,扔下我就不管,我跑到最快才勉強(qiáng)跟上媽媽的腳步。她沖到那一口氣買了4桶洗衣液,臉上露出了滿意的笑容,最后才把我想起。她回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我氣喘吁吁的在她身后,媽媽見(jiàn)我如此累,問(wèn)了我一句,我才把剛才的事告訴媽媽聽(tīng)。

          這就是我的購(gòu)物狂媽媽。

        形形色色的人作文2

          我的媽媽很胖,身體像一個(gè)大氣球,有可能我一吹,她就飛上天。她天天說(shuō)要減肥,可是她不但沒(méi)減下來(lái),反而重了幾斤。

          媽媽雖然天天晚上都出去走路,可是愛(ài)吃東西,不是今天去吃德克士,就是明天去喝奶茶,又是后天去吃龍蝦媽媽每次稱完體重,發(fā)現(xiàn)自己又重了幾斤時(shí),就會(huì)自言自語(yǔ):早知道就不吃東西啦,要不然,今天怎么又重了幾斤?說(shuō)完,她豎起食指,對(duì)著蒼天,張開(kāi)嘴,狠狠發(fā)誓:以后再也不吃那么多東西啦?墒沁^(guò)幾天,一切濤聲依舊。

          現(xiàn)在學(xué)習(xí)越任務(wù)越來(lái)越重,要用的東西越來(lái)越多,我之前的那個(gè)書(shū)包裝不下了,我就讓媽媽幫我買一個(gè)新書(shū)包。媽媽看看我的書(shū)包,也用了幾年,只能點(diǎn)頭答應(yīng)。不過(guò),雖然她答應(yīng),可是我等到了猴年馬月,也沒(méi)見(jiàn)到新書(shū)包,至今我還是背著舊書(shū)包。

          最近我的鞋子都小了,所以媽媽打算帶我去買幾雙鞋子。我聽(tīng)這個(gè)消息,眼睛都瞇成了一條縫。買鞋的日子到了,我早早地從家里出來(lái),可是半天都沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的人影。我還以為她失蹤了,趕緊去找。找到了,媽媽竟然在衛(wèi)生間里,還在拿著口紅化妝。我只好出去等待,足足有兩個(gè)小時(shí)后,天啊,終于見(jiàn)到了媽媽的身影。

          這就是我的'媽媽,一個(gè)胖胖的,愛(ài)美的,經(jīng)常會(huì)忘記事兒的人,但我很愛(ài)她。

        形形色色的人作文3

          下課了,老楊放下書(shū)包,拿著足球,和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過(guò),與其說(shuō)是基地,還不如說(shuō)是一片翠綠的草場(chǎng),只是那里陽(yáng)光充足,適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的.樹(shù)當(dāng)球門,一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)始了。

          老楊在門前0.8米左右的地方弓起了腰,雙手舉在胸前,兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的藍(lán)色校服,他可不能讓對(duì)方趁虛而入?墒,十幾分鐘過(guò)去了,球卻一直在對(duì)方的場(chǎng)地上活動(dòng),這可把他急壞了。他不耐煩了,剛準(zhǔn)備跨出球門去協(xié)助隊(duì)友,突然,一個(gè)球迅猛地朝球門飛去。球太快了,他自然抵擋不住。

          “滴滴——”裁判吹響了哨子,“老李隊(duì)率先進(jìn)球,比分領(lǐng)先老楊隊(duì)”。老楊的腦袋頓時(shí)低了下來(lái),仿佛是一個(gè)犯了錯(cuò)的大人,在低頭沉思著。這時(shí),裁判又嚷道:“下一球,中場(chǎng)球,開(kāi)始!”老楊又抬起了頭,不過(guò)他的拳頭緊握著,發(fā)誓不再讓對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球,他雙眼充滿了信心,心也平靜下來(lái)。

          老楊又一次擺好陣勢(shì)。這一次,他的雙腿堅(jiān)固有力,兩眼炯炯有神。夕陽(yáng)下的他,就像一名威武的戰(zhàn)士……

        形形色色的人作文4

          我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”,他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿”。什么叫做“飛毛腿”?就是跑起步來(lái)好似一陣風(fēng),跟飛起來(lái)似的。為什么他會(huì)有這個(gè)稱號(hào)呢?這就要從一次運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)有各種各樣的比賽,大家都爭(zhēng)著為班級(jí)贏得榮譽(yù),可是400米的跑步項(xiàng)目無(wú)人問(wèn)津,因?yàn)?00米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,既考驗(yàn)一個(gè)人的耐力又考驗(yàn)一個(gè)人的.爆發(fā)力,我們誰(shuí)都不敢上,沒(méi)想到這時(shí)候他站了出來(lái)……

          隨著一聲發(fā)令槍響,他和其他運(yùn)動(dòng)員都“咻”地一下沖了出去,我們的心提到了嗓子眼,畢竟誰(shuí)都不知道他的實(shí)力如何,前一秒我們還在膽戰(zhàn)心驚,后一秒他在跑道轉(zhuǎn)彎口迅速超過(guò)了別人,一下子跑到了最前面,雙腿就像裝了馬達(dá)一樣,這只腳還沒(méi)落地,另一只就抬了起來(lái),從遠(yuǎn)處看來(lái)就好像在跑道上飛,一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下了一大截,我們從一開(kāi)始的擔(dān)心瞬間變成了不敢相信自己的眼睛?粗谫悎(chǎng)上淡定自若,就好像跑步對(duì)于他來(lái)說(shuō),是小菜一碟。

          沒(méi)想到,他是個(gè)深藏不露的跑步“高手”。『髞(lái),他不僅“殺”進(jìn)了決賽,還成功拿下400米金牌,我們圍著他歡呼著,吶喊著,這時(shí),不知道誰(shuí)說(shuō)了一句“飛毛腿!”對(duì),他就是飛毛腿,跑步像飛一樣的“達(dá)人”!

        形形色色的人作文5

          又到了語(yǔ)文課,聽(tīng)說(shuō)老師要布置《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的演講與征文比賽。

          我心里直打鼓,可別選中我,可別選中我,我最怕演講與征文了。到全校師生面前演講,那不要我的命嗎?征文也不行,畢竟像我這樣的小學(xué)生,誰(shuí)不想玩,而且獲獎(jiǎng)概率那么低,絞盡腦汁也沒(méi)有收獲,還不如自自在在。

          老師走進(jìn)教室,所有人都屏氣凝神,頭埋得低低的,恨不得鉆進(jìn)抽屜里。“演講,誰(shuí)來(lái)?”老師手拿著《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》的書(shū)籍,大聲問(wèn)道。

          “我來(lái)。”一個(gè)聲音高叫起來(lái),大家忍不住抬頭一看×××。她的手舉得高高的!昂脴拥,真了不起。演講比賽交給你了!崩蠋熜牢康匦α。

          “征文比賽,誰(shuí)參加?這是全國(guó)關(guān)工委的征文,一不小心就可能獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的!崩蠋熇^續(xù)詢問(wèn)。“我才不上當(dāng),忽悠我,沒(méi)門。”我在心里嘀咕。

          “我來(lái)!庇质鞘煜さ.聲音,又是熟悉的×××,又是熟悉的高高的手!澳銌,就算了。好好準(zhǔn)備演講比賽,爭(zhēng)取為班級(jí)拿到桂冠!薄安恍,征文我也要試試!笨吹嚼蠋煕](méi)有選她!痢痢晾^續(xù)舉手,不過(guò)這次她把手舉得更高了,人直接站了起來(lái),身體前傾,臉頰紅紅的,眼睛炯炯有神,寫滿了渴望。

          教室里靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只有×××那高高的手,像一個(gè)方向標(biāo)。老師頓了頓,想了想,忍不住贊嘆:“你真是個(gè)舉手狂人。”當(dāng)然,機(jī)會(huì)也沒(méi)忘了給她。

        形形色色的人作文6

          王老師家中住著一位紳士,它叫“啊哦”先生,每當(dāng)我下課后,第一件事就是去找它玩。

          “啊哦”其實(shí)是一只長(zhǎng)得很陽(yáng)光的英短藍(lán)貓。它身穿一件藍(lán)灰色毛茸茸的外衣;圓潤(rùn)的大腦袋上頂著一對(duì)尖尖的三角耳,圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著一顆黑寶石,忽閃忽閃的,讓你情不自禁想靠近它;走起貓步時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一晃,好像模特走秀一樣迷人。

          “啊哦”不僅外在美,而且內(nèi)在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺(jué)時(shí),身子卷成一個(gè)圓形,就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上,認(rèn)真聽(tīng)著我在練習(xí)單簧管,好像在為我加油。當(dāng)我拿起零食時(shí),它“啊哦”一聲走了過(guò)來(lái),鼻子先嗅一嗅,接著眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔,津津有味地吃了起來(lái),吃飽了,小胡須一動(dòng)一動(dòng)的`,好像在說(shuō)謝謝。

          當(dāng)我想和它玩耍時(shí),它會(huì)溫柔又體貼地趴下,甚至?xí)_(kāi)心地打個(gè)滾,讓你隨意撫摸。它的毛發(fā)蓬松又柔軟,細(xì)膩的手感讓人停不下來(lái),終于理解為什么那么多人喜歡貓了。

          “啊哦”開(kāi)心時(shí)還會(huì)伸出小舌頭舔你一下,雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下,但卻毫不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。

          我?guī)е闷嫘,在媽媽的幫助下去查閱了資料,原來(lái)貓咪舌頭上的倒刺用途可不少。∫唬禾岣呶队X(jué)能力,辨別食物新鮮度。二:整理身上的毛發(fā)。三:幫助貓咪吃肉。

          這么美的貓咪你們喜歡嗎?

        形形色色的人作文7

          那天,我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。

          一拿到試卷,我的感覺(jué)就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定會(huì)被罵“死”來(lái)的!”可是,還沒(méi)等我告訴媽媽,教我的語(yǔ)文老師已經(jīng)去給媽媽通風(fēng)報(bào)信去了。這下,想躲都躲不了。

          我拖著沉重的`腳步走在回家的路上,心兒也“撲騰撲騰”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打開(kāi)了門,像賊一樣溜進(jìn)了自己的房間。

          即使這樣,媽媽還是察覺(jué)到我回家了,便用力地推開(kāi)門,從我的書(shū)包里拿出了試卷,用不滿的眼神瞪著我——我的臉漲得通紅,從脖子一直到耳后,像個(gè)憤怒的關(guān)公。抬頭一看,媽媽雙手插著腰,胸脯劇烈地起伏著,然后指著我的試卷,氣呼呼地說(shuō):“這種基礎(chǔ)題,你都會(huì)錯(cuò),你怎么考得到高分!還有這樣簡(jiǎn)單的字也不會(huì)寫,你一天天上課都在干什么呢!”

          此時(shí),我拉耷著腦袋就像打了敗仗似的,不敢出聲,要不然媽媽使出她那兩大絕招“降龍十八掌”和“九陰白骨爪”,我的臉會(huì)受不了的。見(jiàn)媽媽發(fā)火了,一向鬧騰的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛卻瞪得大大的看看媽媽又看看我,卻不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,大概是怕和我一起挨媽媽訓(xùn)吧。

          媽媽走后,我趕緊拿起筆訂正錯(cuò)題,又做了一張?jiān)嚲,媽媽的氣這才消了。哎!以后,可千萬(wàn)別惹媽媽生氣,要不然,我真的會(huì)她的火氣給“燒”死。

        形形色色的人作文8

          我有一個(gè)好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,走起路來(lái),目光炯炯有神,特別帥氣,特別精神。他愛(ài)穿一身黑黃相間的校服,里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒(méi)錯(cuò),他就是我的同學(xué)秦運(yùn)杰。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,嘴里住著一個(gè)卓別林,特別喜歡搞笑。

          那天,月考講評(píng)結(jié)束后,下課鈴響了,老師和平常一樣,收拾好東西,走出了教室。教室里鴉雀無(wú)聲,突然,一個(gè)熟悉的聲音,一句天生我材必有用,從后排座位上緩緩傳來(lái)。同學(xué)們的'目光刷的投向了秦運(yùn)杰。只見(jiàn)他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏,一面把頭往后一仰,翻了個(gè)白眼,吐了下舌頭,那表情定格了幾秒,似乎在等待拍照。教室里頓時(shí)沸騰了!同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳笑個(gè)不停。有些人笑得眼睛往下掉,有些人笑得臉賬得通紅,還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼,感覺(jué)他真像一名狙擊手,百發(fā)百中,每次都能戳中我們的笑點(diǎn)。

          愛(ài)搞笑的他,總能給我們驚喜。一天下午上課前,同學(xué)們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè),也有小聲討論問(wèn)題的。忽然,教室門口傳來(lái)一句:看我的頭發(fā)好看嗎?我和同伴們抬起頭,只見(jiàn)他頭上夾了一個(gè)粉色的發(fā)卡,眼睛笑得瞇成了一條縫,大搖大擺地走進(jìn)來(lái)。原來(lái),他戴了我班女生的發(fā)卡!看著他的模樣,班里再次傳來(lái)哈哈大笑聲

          瞧,這就是我那愛(ài)搞笑的同學(xué),他給我們班帶來(lái)了許多歡笑。

        形形色色的人作文9

          我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”,那就是小董同學(xué),他幾乎每節(jié)課都要睡覺(jué)。

          記得前天上數(shù)學(xué)課,這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著,忽然,我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說(shuō)了,一定是睡王小董的完美杰作!蔽姨ь^望去,不出所料,就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌,小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué),于是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

          可是小何同學(xué)一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過(guò)來(lái),這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課?墒牵钊顺泽@的`事情發(fā)生了,睡王竟然站著都睡著了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。

          更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

          昨天中午,小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁,那兒有樹(shù)蔭,他覺(jué)得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是,他就躺在球桌上了,躺著躺著,不一會(huì)兒竟然睡著了,連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。

          當(dāng)他醒來(lái)時(shí),午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問(wèn)他:“你干什么去了?”他支支吾吾地說(shuō):“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了,忘了時(shí)間!彼徽f(shuō)完,同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái),他羞愧得臉紅紅的。

          這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。

        形形色色的人作文10

          我家有個(gè)“小書(shū)迷”,她頭發(fā)烏黑,常常扎著一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,常常給我們講很多大家聞所未聞的.知識(shí)。她就是我的妹妹。

          妹妹一天到晚書(shū)不離手。不是看名著,就是看小說(shuō),剛放下漫畫(huà),又讀起了故事,惹得大家都叫她“小書(shū)迷”。

          那是一個(gè)下午,吃過(guò)晚飯后,我們一家去購(gòu)物。妹妹邊走邊看著故事書(shū),手里還拿著幾本書(shū)。我忙去勸導(dǎo):“妹妹,你別看書(shū)了,好好走路,小心摔倒了!彼龜[擺手,眼睛睜得溜圓,直盯著書(shū)本,時(shí)不時(shí)開(kāi)心得雙眼緊瞇;時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來(lái)?粗妹贸两跁(shū)海里的模樣,我忍不住笑了。

          我們繼續(xù)向前走去,前方就是超市。但是,還要繞過(guò)水坑,穿過(guò)馬路。眼看著她馬上就要掉進(jìn)水坑了,我連忙跑上去拉住她,結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺(jué)得疼,馬上爬起來(lái),又繼續(xù)盯著書(shū)看。

          平時(shí)生活中,她也是十足的“小書(shū)迷”。她吃飯時(shí)看書(shū),菜都涼了,還舍不得放下來(lái);上廁所時(shí),也是書(shū)不離手,為此,媽媽還批評(píng)過(guò)她好幾回呢!

          雖說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好習(xí)慣,但是也不能這樣癡迷吧!妹妹,你這隨時(shí)隨地看書(shū)的壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢?

        形形色色的人作文11

          在我們班上,我有一個(gè)“戲精”同學(xué)。

          亮亮的眼睛,高高的鼻梁,鼻翼兩邊的線條像海鷗的翅膀,額頭飽滿,皮膚白皙,骨子里都散發(fā)出一種渾天然的`氣質(zhì),莫名的讓人感覺(jué)她就是一個(gè)趣味十足的演員。

          一次下課,我跑過(guò)去找她玩,她一轉(zhuǎn)身就用手指纏繞著額頭前微卷碎發(fā),說(shuō)道:“本宮今日呼吸困難,胸口悶堵,肚子空蕩,還發(fā)出奇怪的聲音,太醫(yī)都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病!薄跋鹿僬蓵(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù),不妨給您把一把脈?”我裝模做樣地伸出兩個(gè)手指給她把脈,然后裝出一副為難的樣子,說(shuō):“您這病啊,是由于今個(gè)兒沒(méi)吃早飯,造成了肚子空蕩,搞不好還會(huì)得胃病,這種病叫做肚空,俗稱肚子餓了!薄澳沁@病可否醫(yī)治,需用何藥?”“下官給您開(kāi)個(gè)藥方,第三節(jié)課下后去食堂抓藥,一日三次,一次吃到八分飽為止!彪S后我便拿出一張紙,寫上:雞腿二兩,米飯二兩,青菜二兩,湯三碗。開(kāi)好藥方遞給了她,她還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你果然醫(yī)術(shù)高超,這等奇怪的病都能治好,F(xiàn)在本宮身上沒(méi)有銀子,就賞你一個(gè)可以讓學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),寫完老師布置的作業(yè)不會(huì)感到無(wú)聊的物品,俗稱亮點(diǎn)大試卷!蔽倚睦镆欢亲託,不敢說(shuō)出來(lái),誰(shuí)讓她是尊貴的大人呢?我瞧著她那得意的小眼神,眉飛色舞的,便說(shuō):“不給你頒個(gè)奧斯卡影后獎(jiǎng),真是可惜了。”“那是什么稀奇玩意?能吃嗎?”

          真拿這個(gè)戲精同學(xué)沒(méi)辦法。

        形形色色的人作文12

          大家總說(shuō)媽媽愛(ài)嘮叨,可我家卻有個(gè)愛(ài)嘮叨的哥哥。

          “要多吃蔬菜,少吃肉……”每到開(kāi)飯時(shí)間,哥哥就會(huì)開(kāi)始了他的嘮叨,眉頭揚(yáng)起,眼睛透出一副嫌棄的神情,說(shuō):“你看看你,都這么胖了,還吃這么多肉,以后就越來(lái)越胖,胖成個(gè)大肥球!長(zhǎng)大了沒(méi)人要……”

          哎,哥哥總是越說(shuō)越離譜,說(shuō)個(gè)話還要繞這么多彎,為了讓哥哥快點(diǎn)停止嘮叨,我只好把肉放回去,夾來(lái)許多的蔬菜,哥哥這才停止了嘮叨,露出了勝利的微笑。

          “唉,終于可以輕松一下啦!”當(dāng)我坐在電視機(jī)前想消遣一下,輕松身心時(shí),哥哥又皺起了眉頭,一把奪過(guò)我手中的遙控器,“啪”一聲關(guān)掉了電視,不出我所料,又嘮叨了起來(lái):“林海璐,快來(lái)運(yùn)動(dòng)!懶死了!”我不情愿地說(shuō):“我不要……”還不等我說(shuō)完,哥哥又開(kāi)始嘮叨:“你整天不運(yùn)動(dòng),免疫力也會(huì)下降,現(xiàn)在很多人就是因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)才容易感冒,而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時(shí)!

          “好了,我鍛煉啦!我聽(tīng)你的'還不行嗎?”我極不情愿地放下遙控器,拿起跳繩,鍛煉了起來(lái),哥哥這才滿意地停止了嘮叨。

          現(xiàn)在,聽(tīng)哥哥嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)已是常事。唉,哥哥明明是位男生,怎么和女生一樣愛(ài)嘮叨呢?哥哥走過(guò)來(lái)了,我可不能讓他看到我在說(shuō)他壞話,不然他又得嘮叨好一陣呢!

        形形色色的人作文13

          一看到煙,我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒,一邊吃菜,而我的爺爺卻是一邊喝,一邊抽煙。

          每次爺爺干完重活,都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天,爺爺在地里干完活回來(lái),沒(méi)等換掉身上的“泥土衣服”,就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒,然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏,點(diǎn)上一支煙,開(kāi)始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙,像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形,一股濃煙噴了出來(lái),飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的`灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我,猛地一吐,一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣,生氣地說(shuō):“您要是再向我噴煙,我就告訴奶奶。”爺爺連忙擺著手,搖著頭向我求饒。

          “渴死我了,渴死我了!”妹妹一進(jìn)家門就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水,不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕,爺爺不顧自己臉上的水,快速地搽著煙,心痛地說(shuō):“又白瞎了一支煙!”這一幕正好被剛走進(jìn)家門的奶奶看到了,奶奶快步上前,把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶,爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬,三年怕井繩!卑!

          這就是我的“煙鬼”爺爺。

        形形色色的人作文14

          在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她就是我善良的媽媽,如同天使般呵護(hù)著我。

          我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她會(huì)及時(shí)伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的'事情,使別人與自己都感到快樂(lè),感受到世界的美好。

          有一次,我的媽媽在公司午休,為了學(xué)習(xí),她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

          這時(shí),一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱,感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子?瓷先ザ寄馨阉龂樀剑鼊e提搬起來(lái)了。

          這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀,但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子,跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

          類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學(xué)習(xí)。

        形形色色的人作文15

          俗話說(shuō)得好:“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。”

          但到了現(xiàn)在,是“班上無(wú)老師,同學(xué)稱大王”。沒(méi)錯(cuò),我們班上的確有一個(gè)“大王”,他就是夏子宸。

          他中等身材,大眼睛,高鼻梁,腿特長(zhǎng),總穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋。

          他是一個(gè)搞笑大王,常常講笑話來(lái)把我們逗笑。記得《八佰》一上映后,幾乎全班都在看。當(dāng)初因?yàn)橛袇^(qū)抽測(cè)體育,學(xué)校里訓(xùn)練跑步,所有的同學(xué)的腿都跑得又累又麻。但一得知區(qū)抽測(cè)到了一班和三班,沒(méi)抽到我們班,他就把《八佰》里面的'臺(tái)詞換了一下,笑嘻嘻地面對(duì)全班同學(xué)宣布:“一班淪陷了,三班淪陷了,但是因?yàn)橛心銈儯噙在!”

          話音未落,全班同學(xué)笑成了一鍋粥。石宇軒笑得直拍桌子,我笑了個(gè)仰面朝天,連學(xué)霸王旌杭也笑翻在桌下。

          夏子宸也是“體鍛大王”。身高一米五四,手臂充滿肌肉,腿特長(zhǎng),身為體育委員的他,當(dāng)然要秀一秀自己的才華。跑50米的時(shí),只聽(tīng)老師一吹哨,他就邁開(kāi)大步,奮力前沖,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,50米輕松進(jìn)9秒。

          當(dāng)然,他也是一個(gè)“搗亂大王”。每當(dāng)老師一走,他就會(huì)把教室變成一個(gè)“二戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)”,或者是一個(gè)“武俠世界”。

          他先站了起來(lái),吹響“沖鋒號(hào)”(豎笛),然后抄起“尚方寶劍”(尺子)和“火尖槍”(筆),與同學(xué)“比武”。

          結(jié)果被老師逮個(gè)正著,被罰站了?墒钦诹P站的他還在偷偷朝我們做鬼臉。

          這就是我班上的“大王”,一個(gè)“全能王”。他讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。