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（集合）這一天讓我銘記作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。
這一天讓我銘記作文1
這一天，細(xì)雨蒙蒙，我的心情似那天空中密布著的烏云似的，很不好。
早晨起來(lái)，雨下個(gè)不停，父親喊著說(shuō)：“今天的天氣非常適合給田里施肥，兒子，我們一起去吧！”
父親從舊倉(cāng)庫(kù)中找出全家唯一的一件雨衣，披在了我的身上，而他和母親呢？則是找了兩個(gè)破舊的.塑料袋披在了肩上。
然后父親要到倉(cāng)庫(kù)拿化肥，我跟在后面說(shuō)：“老爸，我們一起去吧，我?guī)湍惚郴��！彼f(shuō)；“不用，兒子，老爸背一袋化肥還是行的，不要看我年齡大了，可我的勁兒還在呢�！�
就這樣，父親背起一袋化肥走在前面。我和母親提著干糧袋和水壺走在后面。
我們走的是鄉(xiāng)間的一條泥濘的小路，這條小路上坑坑洼洼，非常的難走。
我不曾記得他摔過(guò)多少跤了，每當(dāng)他摔倒之后，我和母親上去扶他，并且要求換著背化肥袋，可父親卻堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“不用，我能背得動(dòng)�！�
到了田里后，父親和母親去田里施肥，而我卻坐在一旁玩。
被雨浸泡過(guò)的田地，顯得非常的濕潤(rùn)，只要腳一放進(jìn)去，可以說(shuō)是每一步都行走艱難，況且手中還拿著肥料，這使我坐在一旁不忍心看下去。
施完肥之后，我們坐在一起吃媽媽從家?guī)?lái)的干糧，父親從袋中掏出一塊干饃，分了一半給我，剩下的一點(diǎn)，則是他和母親兩個(gè)人分著吃了，喝水的時(shí)候，他們還是先給我喝。離開(kāi)田地臨走的時(shí)候，父親望著這片田地說(shuō)：“這些莊稼可得照顧好了，等收了變賣(mài)之后，還要給兒子交學(xué)費(fèi)呢。”聽(tīng)到這句話之后，我內(nèi)心很慚愧，這句話深深的印在了我的心中，我立志要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
初冬的這一天，很溫暖，暖在我的心里，使我刻骨銘心。
這一天讓我銘記作文2
大海因?yàn)橛衅接蟹屓算懹洠瑯?shù)木因?yàn)橛芯G有黃讓人銘記，小溪因?yàn)橛星逵袧嶙屓算懹�，花朵因�(yàn)橛虚_(kāi)有謝讓人銘記，人生因?yàn)橛锌嘤刑鹱屓算懹�，這一天因?yàn)橛袗?ài)有痛讓我銘記。
這一天，我深刻的記著，那是一個(gè)剛下完雨的早晨，因?yàn)橄铝擞�，顯得格外寧?kù)o，空氣格外清新忽然，只給聽(tīng)砰的一聲，一個(gè)小女孩被撞出去十幾米，而那司機(jī)則飛快的.逃離了現(xiàn)場(chǎng)，而那女孩正是我鄰居家的女兒，比我小3歲，我趴在窗戶上見(jiàn)證了這令人心痛的事，心里一陣發(fā)慌。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)女人就瘋狂地向這邊跑來(lái)，嘴里含不停地哭喊著，雖然我聽(tīng)不清楚，但也能猜出個(gè)大概，只見(jiàn)她猛地沖進(jìn)人群里，顧著自己的形象，抱著小女孩跑進(jìn)了醫(yī)院，我的眼淚不禁流下了，生命就是這么脆弱，一不經(jīng)意便會(huì)消失，而且那么突然，不給人一絲的準(zhǔn)備。
我苦悶極了，就準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)邊前行不行出現(xiàn)早晨的悲慘的一幕，就是，前面正巧來(lái)了一輛車我嚇壞了，有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)拉了我一把，一起摔在了馬路邊，我嚇壞了，只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發(fā)現(xiàn)，他哥哥的腳受傷了，我說(shuō)，哥哥，你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)院，之間那個(gè)，溫柔的大哥哥笑了笑對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事兒以后過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，便消失在我的視線中了。
以后每次我過(guò)馬路時(shí)，便會(huì)想起最溫暖的大哥哥，想起那句話，在我不知道他叫什么。但，我總能感覺(jué)他就在我身邊時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
這一天的痛和愛(ài)讓我銘記，生活有苦有甜，那才真的有滋有味，永遠(yuǎn)安逸幸福的生活是乏味的，沒(méi)錯(cuò)吧。
這一天讓我銘記作文3
生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦，收回手來(lái)，指縫間所留下的皆是美好的回憶�；驓g笑，或哭泣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱臁ＰｉL(zhǎng)在給我們初一新生致歡迎詞，緊接著初三，初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言。看著他們各個(gè)英姿颯爽，器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>
伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長(zhǎng)身旁，一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長(zhǎng)的椅子上，校長(zhǎng)連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開(kāi)始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著，也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己，一個(gè)勁的打著哆嗦，別提有多冷。演講接近尾聲，臉上漸漸綻放出光彩，手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最后，我用力拋出臂膀，攥緊拳頭，朝天吶喊，伴隨著掌聲，我緩緩地下了臺(tái)，心中不知平靜了許多。
這一天，我挑戰(zhàn)了自我，這一天，銘記于心。
這一天，在我的`人生旅途中增添了濃濃一筆！
人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景，使人流連忘返；總有不少沿途風(fēng)景，使人如癡如醉；總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。
別樣的風(fēng)景，別樣的心情，別樣的旅途，別樣的人生！
這一天讓我銘記作文4
當(dāng)你在困境中感到不知所措時(shí)，是否有種能量鼓勵(lì)著你，當(dāng)你有困難時(shí)，是否有種能量激勵(lì)著你，這種能量其實(shí)并不陌生，那就是集體。
集體是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的根本。
那是一個(gè)寒冷的冬天，學(xué)校為了讓我們更加有積極性，舉行了全校拔河比賽，同學(xué)門(mén)都十分積極，而且還專門(mén)去體育用品店買(mǎi)了手套、繩子，加以練習(xí)。
比賽那天，所有同學(xué)都整裝待發(fā)，連老師都參加了進(jìn)來(lái)。第一輪是和自己級(jí)部的班級(jí)比賽，雖然各班實(shí)力都很大，但通過(guò)我們的努力還是勝出了，也有機(jī)會(huì)與別班比賽，我們先是和四年級(jí)的小弟小妹比賽，沒(méi)想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭(zhēng)，大火互相喊了起來(lái)，不過(guò)都是男生在喊，女生只是當(dāng)“拉拉隊(duì)”而已。經(jīng)過(guò)老師的.吶喊，這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束，要不然還不知道要不要打起來(lái)呢！
比賽開(kāi)始了，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)著要當(dāng)?shù)谝�，不知從哪冒出個(gè)聲音，說(shuō)：“六年級(jí)的大哥哥大姐姐們勁可真大啊！”我們班不只又冒出一個(gè)聲音：“那當(dāng)然了！”大伙都笑了，可就在這時(shí)，四年級(jí)的小弟小妹們一用力，繩子不由自主的往哪靠，我們一用力，繩子又回來(lái)了，到了我們的地方，“��！”，“我們贏了！”我們班的同學(xué)齊聲吶喊。真是虛驚一場(chǎng)。
連續(xù)比了雞場(chǎng)，都是我們贏。
可是，最后一場(chǎng)，前功盡棄了。
到了五年級(jí)的了，我們有些緊張，大概因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了，我們不相上下，一會(huì)兒紅巾在那，一會(huì)兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們?nèi)σ愿�，以為可以贏，還是沒(méi)有勝，我們太大意了。就在這時(shí)，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。
他們勝利了，
走到教室，有的同學(xué)到教室哭，男生也過(guò)來(lái)安慰我們，全教室都蕩漾著哭的聲音。
我愛(ài)我的集體，這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文5
接到那晚的數(shù)學(xué)作業(yè)
我茫然了
叉號(hào)，接著叉號(hào)
我不由得退了一步
我失望了
難道數(shù)學(xué)就真的那么難嗎
我不信，不信！�。。�！
然而，事實(shí)畢竟是事實(shí)
我無(wú)奈地去問(wèn)數(shù)學(xué)優(yōu)生
得到的，是對(duì)方冷冷的哼笑：用筆做
我不理睬
始終相信，會(huì)有人教我的
可是，直到下午第三節(jié)課
也沒(méi)有人肯幫我
我絕望了
又是課代表督促的聲音
我麻木了
抱著最后一線希望
我問(wèn)了最后一個(gè)人
對(duì)方的回答更加冷漠
還用一種傲慢的.語(yǔ)氣說(shuō)：用筆做
我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心靈的撕裂聲
我沉默了，啞然了
那種無(wú)助的感覺(jué)
恐怕世界上除了我沒(méi)人知道
世界上，再也沒(méi)有你可牽掛的什么
心中的天地好像在愈合
宇宙中再也沒(méi)有你可信任的人
心靈的墻壁似乎在倒塌
銀河系中再也沒(méi)有你可留戀的地方
靈魂的天窗似乎在慢慢的關(guān)閉
那種天塌地裂的感受
現(xiàn)在想想，真是可怕到了極點(diǎn)
那種天旋地轉(zhuǎn)的錯(cuò)幻
現(xiàn)在想想，真是悲哀到了極限
我瘋般地跑出了教室
不再理會(huì)科代表的督促
天，似乎籠罩了一種特殊的色彩
為我悲哀
地，好像鋪上了一層白紗
為我傷心
就連北風(fēng)
也為這悲涼氣氛圍上了一種難以忍受的風(fēng)力
那種天暈地旋
讓我銘記一輩子
寒風(fēng)刺骨，荒茫無(wú)煙，冷風(fēng)傷疾
只待東風(fēng)，只求速死
殤之蕩！
這一天讓我銘記作文6
盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒?偶爾掠過(guò)的清風(fēng)撩動(dòng)窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽(yáng)光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來(lái),慵懶地倚在窗前，聽(tīng)著門(mén)外的聲響。 和往常一樣，屋子里安靜得很，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒(méi)空理我那又何必把我生到這世界上呢?
盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹(shù)梢,滾滾的熱浪被清涼的晚風(fēng)吹散,城市的.霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開(kāi)微波爐，草草熱了簡(jiǎn)單的飯菜，倉(cāng)促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會(huì)這么早回來(lái)，我也習(xí)慣了不再等他們。
突然，“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)。但門(mén)外卻是安靜一片，我仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸媽媽，今天他們提早回來(lái)了，還一副神神秘秘的樣子。沒(méi)等我說(shuō)話，“生——日——快-——樂(lè)!”他們異口同聲說(shuō)。
心，驀地震撼了。月光透過(guò)窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動(dòng)著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤(rùn)了我的雙眼。如果他們不說(shuō)，我?guī)缀跻浟俗约旱纳�。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個(gè)孩子。
這一刻，所有的不滿和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)幸福的孩子，父母的愛(ài)一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
意外中的生日，讓我銘記;這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文7
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光悄然隱去，烏云緊緊擁抱在一起，天空露出了猙獰的面孔，狂風(fēng)暴雨毫不留情地肆虐著大地。
雨那么大，像潑！像倒！
大家已經(jīng)沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，忍不住往外看一看，又看一看。下課鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂似的擠出教室。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上站滿了觀望的人。
“看！漲水了！”不知是誰(shuí)喊了一句。順著他手指的方向，我們的目光齊刷刷投向圍墻外的`小河。平時(shí)清晰、溫柔的小河像瞬間發(fā)過(guò)酵似的，膨脹了好幾倍，淹沒(méi)了岸邊的菜地，估計(jì)已經(jīng)到了圍墻腳下了。渾黃的河水波濤翻滾，夾雜著從上游沖下來(lái)的樹(shù)枝、木板，隱約還看到有柜子之類的家具在波濤中沉浮著------。
“啊呀！校門(mén)口被淹了！”又有人驚吼了一聲。果然，水已經(jīng)從校門(mén)外涌入了校園。
這時(shí)，陸續(xù)來(lái)了許多家長(zhǎng)把自己的孩子接回家了，只有我們幾個(gè)人還留守在教室里。我忍不住站在走廊上向外張望�？耧L(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)又把我趕回了教室。清涼的雨點(diǎn)重重地打在我身上，滲透過(guò)毛孔直接涼到我的心里。雨一直不停地下著，眼見(jiàn)洪水越長(zhǎng)越高，放肆地四處奔流。我估計(jì)，父母肯定來(lái)不了了。
突然，淚水朦朧的眼中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影�！鞍。寢�！”我失聲叫起。媽媽的長(zhǎng)發(fā)被雨水淋濕了，有幾縷像是爬滿了晶瑩的毛毛蟲(chóng)。雨水順著發(fā)梢流到臉上。衣服也濕透了，貼在她單薄瘦弱的軀干。媽媽一進(jìn)教室，顧不得抹一把滿臉的雨水，焦急地對(duì)我說(shuō)：“快回家，馬上又要下大暴雨了。”
風(fēng)似乎更猛了，雨似乎更大了，但那又有什么可怕呢？媽媽就在我身邊！
這一天讓我銘記作文8
昨日下了一夜的秋雨，早上起來(lái)便已已放晴，天空顯得格外清澈透明，像洗過(guò)的水晶球一般，但卻無(wú)比寒冷，秋風(fēng)刺骨，給人一種仿佛步入深冬之感。
我穿上外套走出家門(mén)。啊，還真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要冬眠��！我來(lái)到了冷清的菜市場(chǎng)，咦？怎么這么多人往前面跑呢？這是要干嘛去呀？出于好奇我也擠進(jìn)了人群，要去一探究竟。
我定睛一看，原來(lái)他們是在搶蘋(píng)果啊，我轉(zhuǎn)身剛要走卻又怔住了，賣(mài)蘋(píng)果的人都到哪里去了呀？我的好奇心又占了上風(fēng)，所以我問(wèn)了問(wèn)旁邊的阿姨。
她不耐煩地回答：“我怎么知道！這一車蘋(píng)果快被搶光了！”我踮起腳尖透過(guò)人群中的縫隙一看，果然如此。
“你們?cè)诟墒裁窗�？”一個(gè)蒼老的聲音響了起來(lái)，那些低頭正忙著搶蘋(píng)果的人都不約而同地抬起了頭，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)這一幕，大驚失色，用微顫的聲音說(shuō)：“蘋(píng)……蘋(píng)果呢？怎么吃了個(gè)包子的功夫就不見(jiàn)了呢？我……還要給我兒子治病呢。”說(shuō)著說(shuō)著，她便用那干枯的布滿裂縫的手捂住了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，哭了起來(lái)。
風(fēng)在吹著，樹(shù)枝在搖曳，樹(shù)葉在嘩嘩作響，大自然在彈奏一首凄涼的`樂(lè)曲。
寂靜如水的人群中出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)，這時(shí)一個(gè)中年男子說(shuō)：“是我買(mǎi)了蘋(píng)果�！比缓竽贸鰞蓮�100元的大鈔放在了老奶奶手中，那紅色的鈔票刺痛了人們的眼，更刺痛了人們的心。人們紛紛拿出錢(qián)放入老奶奶的手中。我也買(mǎi)了蘋(píng)果，從口袋將僅有的準(zhǔn)備吃早飯的錢(qián)放進(jìn)了老奶奶那干裂、瘦骨如柴的手中。
我走出人群，走出了那溫暖的人群，抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天空都變藍(lán)了，雖然冷風(fēng)依舊吹著，但我的心里卻是暖暖的。
這一天讓我銘記作文9
這一天，讓我銘記。這一天，讓我難忘。
微風(fēng)拂過(guò)臉龐，絲絲涼意浸入人心，片片秋葉飄落下來(lái)，蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云，絲毫看不出秋天已經(jīng)來(lái)臨的樣子，遠(yuǎn)眺，鳥(niǎo)兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來(lái)到輔導(dǎo)班，黑板寫(xiě)著布置的任務(wù)，老師坐在前面，等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理，七嘴八舌地說(shuō)著閑話，班中一下子就熱鬧起來(lái)，老師有些氣憤地拍了拍桌子說(shuō)：“姑娘們小伙子們，都來(lái)過(guò)關(guān)啦�！卑嘀嘘戧懤m(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)過(guò)關(guān)，老師見(jiàn)此，搖了搖頭。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們已經(jīng)初三了，下面看看這個(gè)視頻，想想這個(gè)視頻上的品質(zhì)，你們現(xiàn)在還具備哪些�！彪S即，一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事，視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來(lái)。我和同學(xué)們都被震撼了，沉浸在這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴當(dāng)中。視頻播放完后，我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們覺(jué)得沙克爾頓具有什么精神？”“誠(chéng)信�！薄坝赂�。”“領(lǐng)袖精神�！辟潛P(yáng)的聲音此起彼伏。老師反問(wèn)道：“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢？”我們你看看我，我看看你，沉默起來(lái)�！澳悄銈円蛏晨藸栴D學(xué)習(xí)！”一句話在我們耳邊響起，我們心中一陣暖流經(jīng)過(guò)，感受到了向前進(jìn)步的動(dòng)力，同學(xué)們又充滿干勁起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，記下老師傳授的`知識(shí)，臉上不再是嬉皮笑臉的表情，而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。
這一天，讓我銘記。這一天，讓我重新找回斗志，讓我重新充滿干勁。
這一天讓我銘記作文10
很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。
——題記
一個(gè)人，總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事，只是自己不留心觀察，有時(shí)銘記一件小事也是有意義的。
清晨，太陽(yáng)還未爬上枝頭，人們也未從夢(mèng)中逃脫，世界只聽(tīng)微風(fēng)“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身著橙黃背心環(huán)衛(wèi)工人，她藍(lán)色長(zhǎng)褲已洗的發(fā)白，腳上一雙鞋已穿了多年。
這位環(huán)衛(wèi)工人年紀(jì)已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她清掃馬路，整理花壇……當(dāng)人們醒來(lái)時(shí)，她已給人們一條整潔干凈的畫(huà)面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。
午后，她出現(xiàn)在公園里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她蹲在一個(gè)角落，走近一看，她拿了個(gè)裝滿食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，您在干嘛呀？”。
“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說(shuō)到。
記憶里浮現(xiàn)出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的`。從未想起這些需要救助的動(dòng)物�！澳棠�，我以后也來(lái)幫您吧。”我說(shuō)，“我問(wèn)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有要收養(yǎng)這些可憐的貓狗。”
她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環(huán)衛(wèi)工人，在我們這兒是深受喜愛(ài)。當(dāng)人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說(shuō)就是她吧。
不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實(shí)，榜樣就在身邊，要細(xì)心觀察在用心銘記。
閉目遐思，細(xì)心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。
這一天讓我銘記作文11
鳥(niǎo)兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛蟹瓭L的波濤；而這一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天下著毛毛細(xì)雨。
這一天，放學(xué)后，我低著頭看著腳尖，慢慢地在雨中溜達(dá)。我一想到我書(shū)包里那張80。5分的數(shù)學(xué)卷子，我就想哭，卻欲哭無(wú)淚。
我在路邊坐下，從書(shū)包最底層摸出了那張皺巴巴的卷子，狠狠一拳錘在了書(shū)包上，心中不停的懊悔：我怎么這么不爭(zhēng)氣呀！這卷子這么簡(jiǎn)單，憑我的水平，肯定能上95！唉，都怪我太粗心，太自信了。
看著窗外的大雨，我的`淚水不知何時(shí)滿上眼眶，我想起了五年前的一天，同樣是下著雨的天，卻仿佛發(fā)生在昨天。
中午吃飯時(shí)，媽媽接了個(gè)電話后，就急急忙忙地提起包包，她一邊穿鞋子一邊對(duì)我說(shuō)：
“妮誒，媽咪有事情要出去下，你吃完飯不用收拾，就去寫(xiě)作業(yè)，爸爸不在，你要乖哦。但不準(zhǔn)看電視�！闭f(shuō)完，她就開(kāi)門(mén)離去。我先是愣了一下，接著扒完碗里剩下的飯，舔了殘留在嘴邊的飯粒，起身走到書(shū)桌前，攤開(kāi)書(shū)本，拿起一支筆，在書(shū)上亂比劃，眼睛卻望向窗外，發(fā)呆。忽然有一種念頭冒出我的腦海――既然無(wú)聊，那就去看電視。在另一頭，一個(gè)聲音告訴我，“不要啊，不要做那種偷偷摸摸的事�！蔽以偃q豫，最后還是選擇了前者。我放下筆，躡手躡腳地走到客廳，拿起電話，打給媽媽。
這一天讓我銘記作文12
六歲生日時(shí)，父親告訴我，有這么一天，我應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記。聽(tīng)后，我思緒萬(wàn)千，在無(wú)限的遐想里，我仿佛回到了這一天。
正值深夜，天空中的星星一閃一閃，仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，天幕中似乎增了一顆，高樓中的明燈一盞一盞的滅了，在一間小樓里，燈，卻忽然亮了起來(lái)。
啊——好疼啊，我的肚子好疼啊……小樓里，一名孕婦緊皺著眉頭，臉上，身上冷汗直流，她咬著牙，握著拳，呻吟著。
一個(gè)男子拿起一件外套，為孕婦披上。他著急地在房間里踱步，那模樣，就像是熱鍋上的螞蟻一般，因?yàn)椋钌畹闹溃钠拮泳涂焐耍何乙呀?jīng)通知爸媽了，救護(hù)車就快到了……沒(méi)關(guān)系的，很快了……他的聲音很低，讓人懷疑這句話是對(duì)孕婦說(shuō)的'，還是對(duì)自己說(shuō)的。
不一會(huì)兒，孕婦呻吟著，被送進(jìn)了醫(yī)院。
駕，駕，駕……那是護(hù)士高跟鞋接觸地面的聲音，一下又一下地敲擊著男子的心，男子看了看孕婦，她的五官緊皺在一起，冷汗淋漓。護(hù)士走到了他們跟前，看了孕婦一眼，冷靜淡然地問(wèn)道：順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)？
這……剖腹產(chǎn)吧，男子心疼地看了孕婦一眼，不會(huì)那么疼。
不，孕婦喘著氣，艱難的，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，順產(chǎn)吧……聽(tīng)說(shuō)……順產(chǎn)的孩子……聰明些……
那……男子仿佛做了一個(gè)天大的決定似的，就順產(chǎn)吧。話音剛落，孕婦就被送進(jìn)了手術(shù)室。
月亮緩緩落下，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，手術(shù)室里，終于傳出了女?huà)腠懥燎宕嗟奶淇蘼�，讓人不由感嘆新生命的誕生。
男子松了一口氣，他看了一眼手機(jī)，上面顯示著：20xx年，10月3日，他收起手機(jī)，疲憊地笑了笑，站起身，心中想著：這一天，將被銘記……
這一天讓我銘記作文13
西天的殘陽(yáng)如血，我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學(xué)后，我在商店里買(mǎi)了一瓶飲料，我打開(kāi)蓋子，喝了一口后，忽然看到不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸的老奶奶，正用兩只枯井般的眼睛無(wú)神地看著我。咦？她干嘛老盯著我干嘛呀？再看著她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多呀！好不容易才喝完了。
忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀，幾根白發(fā)也稀稀疏疏的，向我伸出的手在微微顫抖著。
給誰(shuí)呢？給老奶奶，她是先來(lái)的'；給老爺爺，他離我近。他們誰(shuí)從我手中取走，就給誰(shuí)吧，只值一角錢(qián)的小小的塑料瓶呀，你怎么給我出了這樣一道難題呢？要知道，一向果斷的我從來(lái)都沒(méi)有這樣猶豫不決過(guò)。
最終，老爺爺?shù)氖挚拷宋业哪侵伙嬃掀俊夏棠淌难凵瘢菬o(wú)言的憂傷……終于我無(wú)法面對(duì)，摸摸那發(fā)脹的肚子，我毅然的又從店里拿出一瓶飲料，迎著風(fēng)大口地喝了起來(lái)……爺爺奶奶們，我想你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂(lè)，而流落街頭，你們的兒女此刻又在干什么呢？
抬頭望望將逝的夕陽(yáng)，我覺(jué)得眼前模糊起來(lái)。風(fēng)送過(guò)一塊紫云，將夕陽(yáng)遮住了半邊，如血的殘陽(yáng)仿佛在哭泣……每當(dāng)看到這景色，我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文14
在你的生活中，一定會(huì)有讓你值得銘記的日子，也許“這一天”會(huì)讓你的生命更加豐富，“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常，正是這一天，讓我變得對(duì)老師再也不信任，永遠(yuǎn)銘記在心。
這一天，我走在上學(xué)的路上，天色陰暗，我總感覺(jué)要有什么事情要發(fā)生，難道是昨天考試的那張卷子考得不好？還是……？過(guò)了一會(huì)，我看了看手表，呀！快遲到了，我便不再亂想，奔向?qū)W校。
第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師抱著昨天考試的卷子來(lái)到教室里，老師讓幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去，發(fā)到我的了，我一看，九十三分，考的還差不多。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我：“趙亮，你這次作弊了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊。”老師說(shuō)：“你下了課去我辦公室一趟。”
下課了，我去了老師辦公室，老師問(wèn)：“是不是作弊了。”我說(shuō)：“我真的沒(méi)作弊，我要是作弊了不就考一百分了嗎？”老師說(shuō)：“還狡辯！”我哭了，說(shuō)：“真的沒(méi)有作弊。”老師說(shuō)：“這道題答案上是十三，但是那份答案是錯(cuò)的.，你要是沒(méi)答案，怎么會(huì)寫(xiě)十三？”我說(shuō)：“我蒙的�！闭f(shuō)完，我的眼淚像雨水一樣落了下來(lái)。老師說(shuō)：“憑我二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，怎么會(huì)出錯(cuò)！”我想：就算是有二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也有出錯(cuò)的時(shí)候啊。過(guò)了一會(huì)兒，老師可能心軟了說(shuō)：“想證明你不是作弊，下次就給我考九十分以上！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一天讓我銘記作文15
我度過(guò)了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會(huì)重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動(dòng)，在家里玩了好長(zhǎng)的時(shí)間，到了吃飯時(shí)間才安寧下來(lái)。但吃完飯，我又開(kāi)始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時(shí)間在悄悄地流逝，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)腵多，不僅語(yǔ)數(shù)外各一張?jiān)嚲恚�有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒(méi)有思考這些，等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一瞅時(shí)鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點(diǎn)昏過(guò)去。
沒(méi)有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時(shí)十分鐘后，我終于趕著寫(xiě)完了三張?jiān)嚲�，可手抄�?bào)，還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間，我感到一種無(wú)力、無(wú)奈。
時(shí)間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過(guò)來(lái)，臉上極其嚴(yán)肅，話語(yǔ)里帶著憤怒與不滿：“有沒(méi)有時(shí)間？回家時(shí)才4：30，你卻玩了三個(gè)多小時(shí)，7：30才開(kāi)始寫(xiě)。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假？”說(shuō)罷，他便回房間睡覺(jué)，還“嘭”的一聲關(guān)上房門(mén)。
我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進(jìn)自己的房間，在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽(tīng)到媽媽的嘆息，又聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲——我的房門(mén)被關(guān)上了�？蘖嗽S久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會(huì)想起那時(shí)我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)?lái)的慚愧，我將銘記。
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