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        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2023-09-25 18:25:20 推薦作文 我要投稿

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文1

          今天是六一兒童節(jié),可我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)檫@是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。

          提起六一,其實(shí)我也沒(méi)什么好說(shuō)的。因?yàn)樵谕甑挠洃浝,六一只不過(guò)放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時(shí)還是有趣些。因?yàn)橛行』锇。記得我們?dāng)時(shí)最常玩的就是“躲貓貓”,F(xiàn)在看來(lái)是有點(diǎn)幼稚,但是在小時(shí)候卻是無(wú)比快樂(lè),充滿(mǎn)童趣。

          我們常常是五個(gè)人玩。用石頭,剪刀,布,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的.地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門(mén)口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門(mén)口的墻頂,“恩,就是它了!蔽易テ鹛葑樱蛫^力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話(huà)下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門(mén)口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度,誰(shuí)知腳一滑,跌倒了大門(mén)口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然。真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了,“狩獵者”還沒(méi)找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡(jiàn)這天漸漸黑下來(lái),把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”?墒峭乱煌,腳就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái),把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

          童年的記憶雖然顯得有些幼稚,但那時(shí)的我們,好快樂(lè),好幸福。拜別了,我的六一兒童節(jié)。

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文2

          在這艷陽(yáng)高照的日子里,迎來(lái)了又一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)和往常不一樣,因?yàn)檫@是童年里最后一個(gè)兒童節(jié)了,所以,這個(gè)兒童節(jié)應(yīng)該過(guò)得比往常更“隆重”一些,這樣才不會(huì)i留下太多遺憾,的確,這個(gè)兒童節(jié)真的令我太難忘了!

          中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買(mǎi)了好多吃的吧。想著想著,口水都要留了出來(lái),濃濃的香味在我鼻尖飄來(lái)飄去,恨不得馬上回到家里開(kāi)始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。

          “暢暢,回來(lái)了,今天是兒童節(jié),媽媽給忘了,沒(méi)給你做好吃的!眿寢寽厝岬恼f(shuō)著,我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應(yīng)該會(huì)做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“沒(méi)事,隨便吃點(diǎn)就行,還有什么大不了的!彪m然即不情愿的吃著飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動(dòng)。晚上,回到家,不但沒(méi)有讓我的心情好轉(zhuǎn),還使我心情更低落了,沒(méi)想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對(duì)媽媽說(shuō):“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了!薄皽惡现园。”我一聽(tīng)更來(lái)氣了,我生氣的把門(mén)關(guān)上了,躺在床上想:今天是我的節(jié)日,而且就這一次了,還不做點(diǎn)好吃的。眼淚情不自禁的.的流了下來(lái),心里有種種說(shuō)不出的怨氣委屈,可又能向誰(shuí)傾訴呢?

          不一會(huì),我聽(tīng)到爸爸回來(lái)了,爸爸說(shuō):“暢暢,你媽媽專(zhuān)門(mén)讓我給你訂的蛋糕,還給你買(mǎi)的好多好吃的,快起來(lái)吃啊!蔽乙宦(tīng),臉上立馬開(kāi)了朵花,然后有點(diǎn)羞澀的洗手吃飯,爸爸說(shuō):“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰(shuí)也忘不了,我們的寶貝閨女啊!蔽衣(tīng)了,又有些責(zé)備自己,爸爸媽媽對(duì)我怎么好,我卻怎么自私,就算不買(mǎi)東洗又怎么了,有心就夠了,真心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順您的!

          這個(gè)兒童節(jié)會(huì)令我終身難忘,它不單單是快樂(lè),更多的是愛(ài),有愛(ài)就足夠了!

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文3

          在一年12個(gè)月里面我最喜歡的節(jié)日就是:六一兒童節(jié),我最喜歡的就是XX年的六一兒童節(jié)拉!那是我人生中最難忘,我永遠(yuǎn)忘不了那年的六一兒童節(jié),是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”,度過(guò)的'。我很愉快。

          “!六一兒童節(jié)到了!”一陣歡呼聲傳來(lái)了我的耳旁,天剛蒙蒙亮,我的眼睛還沒(méi)“開(kāi)窗”表妹和表弟們就跑來(lái)我的房間!我揉揉眼睛大聲說(shuō):“啊!你們這是干什么呀?天還沒(méi)亮呀!你們睡醒,我可沒(méi)有睡醒呀!”表妹興奮地對(duì)我說(shuō):“表姐,我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開(kāi)始數(shù)到12點(diǎn)正為止,我們終于數(shù)完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節(jié)了嗎?”

          “啊?六一兒童節(jié)?趕緊換好漂亮的衣服,再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說(shuō)!芭!”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子,買(mǎi)了以后我就也沒(méi)有穿過(guò)了,今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服,表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面:“起床拉,去你的單位了,爸爸!卑职謰寢屢踩嗳嘌劬ζ鸫擦恕=K于可以坐車(chē)去玩了,我們想著想著睡著了。

          到站了,我們也起來(lái)了。我們先來(lái)了“蒙面敲鑼”我?guī)е婢邧|走走西走走的,差點(diǎn)“小命不保”,我東摸摸西摸摸終于打到鑼了,我和表弟表妹興奮地跳了起來(lái)一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了,她來(lái)到了“兩人三足”,剛巧她遇到了自己班的同學(xué)便和她一起玩,我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”,表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀,“啊”她差點(diǎn)摔膠了她還笑嘻嘻地說(shuō):“這可是我屈服困難地時(shí)候呀,可要把它照下來(lái)!”“喂,別人要追上了!”她的同學(xué)在罵她,我和表弟笑地“肚子開(kāi)花”;輪到表弟玩了,他來(lái)到了“年年有“魚(yú)””,我聽(tīng)旁邊地人說(shuō)玩法是釣魚(yú),表弟很努力地在釣呀釣呀,一條“魚(yú)”上釣了,他又繼續(xù)釣了,又有一條“魚(yú)”上釣了......

          天色已晚,在這玩的小朋友和家長(zhǎng)也三三兩兩地離去,我們也走了。

          這一次的六一兒童節(jié)使我童年地人生很愉快,感覺(jué)到很幸福,我希望每一年的六一兒童節(jié)都如此度過(guò)!你呢?

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文4

          六年的學(xué)習(xí)生涯眨眼就要過(guò)去了。今天是兒童節(jié),是我們這些六年級(jí)學(xué)生在塘下三小度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

          這天早上,我很早就起床了。準(zhǔn)備完畢后,就興奮地跑出家門(mén),路邊的花草都仰起頭來(lái),笑瞇瞇地看著我,好像要和我一起去學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。很快到了校門(mén)口,眼前出現(xiàn)了一個(gè)超大的充氣巨人,一搖一擺地舞動(dòng)著雙臂,朝我們招手,我們跟著大聲歡呼起來(lái)。進(jìn)入校門(mén)口,有的教室門(mén)口擺滿(mǎn)了氣球,有的黑板上畫(huà)著精美的`圖案,有的掛滿(mǎn)了彩旗,我頓時(shí)感受到了節(jié)日的濃濃氣氛。每個(gè)班都有自己的“游園項(xiàng)目”,我好期待!

          八點(diǎn)半,我們每一個(gè)人都領(lǐng)到了一張游園券,過(guò)關(guān)的就在相應(yīng)位置蓋個(gè)章,領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。我先來(lái)到了自己班,原來(lái)是“保齡球賽”啊,有三次機(jī)會(huì),用球把十個(gè)瓶子全部打倒就算過(guò)關(guān)了。有的同學(xué)特別厲害,先看準(zhǔn)了方向,用力一扔,只用了一次機(jī)會(huì),瓶子全倒!同學(xué)們使勁喝彩;有的同學(xué)動(dòng)作太輕了,或者方向不對(duì),連扔三次,都沒(méi)打倒一個(gè),逗得大家哈哈大笑。最好玩的是有一個(gè)小胖子,竟然直接抓起球向瓶子砸過(guò)去,砸暈了所有的球,連老師也忍不住笑起來(lái),就讓他過(guò)關(guān)了。

          后來(lái)我來(lái)到了五(2)班,嘿嘿,是我拿手的套圈游戲。我站在線(xiàn)外,小心翼翼地捏住了圈圈,瞄準(zhǔn)后,再使勁一扔,哇!套住了!我一連進(jìn)了2個(gè),順利過(guò)關(guān)。我又去了別的班級(jí)玩了很多游戲,有“母雞下蛋”“小貓釣魚(yú)”“彈彈珠”等。

          我認(rèn)為最好玩的是“彈乒乓球”了,游戲規(guī)則是站在線(xiàn)外,用任何辦法把8個(gè)乒乓球彈進(jìn)桶里。我絞盡腦汁,想了很多辦法,先嘗試直接扔,可是力道控制不好,扔得太遠(yuǎn),直接越過(guò)了桶,飛到外面去了。我又把乒乓球砸到水桶前面,想借彈跳力把球彈進(jìn)桶里,結(jié)果又失敗了,這些乒乓球就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,怎么也不肯跳進(jìn)桶里。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看其他同學(xué),慢慢悟出了門(mén)道。千萬(wàn)不能慌張,控制力道,調(diào)整角度與方向才是最重要的,于是我放松了心情,心平氣和地一扔,終于投進(jìn)了!最后我總共進(jìn)了3個(gè)球。

          11點(diǎn)多,游園活動(dòng)結(jié)束了,我收獲了許多的快樂(lè),因?yàn)檩斱A不是最重要的,開(kāi)心就好。今天的活動(dòng)成了我心中一段美好的回憶。

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文5

          今年的“六一”是我們這些剛升入初中學(xué)生們的最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)了“六一”,也就意味著我們從此告別童年時(shí)期的幼稚和天真,逐漸走向成熟。

          為了紀(jì)念這次有意義的節(jié)日,學(xué)校特意舉行了游戲比賽來(lái)為我們慶祝。這些比賽項(xiàng)目中,我最難忘的是“仙人指路”這個(gè)團(tuán)體游戲,規(guī)則是:參賽的一個(gè)同學(xué)的雙眼被布蒙著,由另外一個(gè)同學(xué)指揮著走向終點(diǎn),別的選手再像接力賽一樣重復(fù),直到所有的選手都走完全程。你可別小看這個(gè)比賽,平時(shí)同學(xué)們走路走的好好的,但雙眼被蒙上了布之后,這路可就都不會(huì)走了。你看,有的`同學(xué)走路歪歪扭扭,就象喝醉了酒似的,不停地亂拐,明明看著筆直的道路,他硬是要斜插到一邊去了;有的同學(xué)步伐變得小心翼翼,走路都害怕踩傷螞蟻似的,雙手不停地向前摸索著,完全是一個(gè)在黑暗中前行的盲人;有的小個(gè)子同學(xué),一不小心撞到迎面走來(lái)別的班的大個(gè)子同學(xué),就像螞蟻?zhàn)驳酱笙笠粯樱环磸椓嘶厝?粗@些有趣的瞬間,我們不禁捧腹大笑。我們一邊笑著一邊賣(mài)力地為選手們加油鼓勁,加油聲、歡笑聲洋溢在整個(gè)操場(chǎng)與校園......

          時(shí)間就像潺潺的流水一樣,悄然地從我們的身邊溜走。游戲時(shí)間結(jié)束了,我們都依依不舍地離開(kāi)了校園。想到明天就要告別天真爛漫的童年生活,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我甚至沒(méi)有來(lái)得及把童年的玩具再拿出來(lái)把玩一下;把許多好看珍藏的卡片拿出來(lái)同伙伴們?cè)俅驇紫拢瑫r(shí)間就飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)告別了童年。

          回想一下,我的童年是幸福的,有著家人的呵護(hù)與關(guān)心,有著老師的教導(dǎo)與愛(ài)護(hù)。到處充滿(mǎn)著鮮花,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰(zhàn)火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亞等國(guó)家的孩子們,他們的童年是晦澀的,在陰沉的天空下,彌漫著硝煙的環(huán)境中,他們有著失去家人的痛苦、背井離鄉(xiāng)的記憶,他們的歡樂(lè)就象小鳥(niǎo)一樣一去不回返。

          正是由于我們祖國(guó)的強(qiáng)大與昌盛,我們才能不受外來(lái)侵略,安定地生活與學(xué)習(xí)。我今后要好好地學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的所學(xué)知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大、更富有。

        最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文6

          六年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié),是小學(xué)階段用來(lái)收尾的一個(gè)六一兒童節(jié),之前的六一兒童節(jié)等到以后我們不會(huì)再記得了,但我相信六年級(jí)的這個(gè)六一兒童節(jié)我們一定會(huì)記憶猶新。

          這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)后,即將來(lái)到的是復(fù)習(xí)、是考試、是分離,所以這個(gè)六一兒童節(jié)成了記住每個(gè)班同學(xué)最有代表性的節(jié)日了。

          在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬(wàn)物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂(lè)的一天。走進(jìn)校園,校園大門(mén)上豎起了一面面彩色的旗幟,校園里更是別有洞天。在通往操場(chǎng)的一路上,頭頂上掛滿(mǎn)了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫(huà)滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的'水暈,不但沒(méi)有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。

          到了操場(chǎng)可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒(méi)有撲滅任何一個(gè)小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場(chǎng)走去,一邊開(kāi)懷大笑,一邊拉拉家常,說(shuō)說(shuō)有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個(gè)小朋友就連忙從家長(zhǎng)手里把大包小包的零食提來(lái),坐下慢慢品嘗,那樣子看起來(lái)有多享受就有多享受。

          到了表演節(jié)目的時(shí)候,看得看,玩的玩,游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來(lái),一切都快樂(lè)起來(lái)。這時(shí)天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝,特別是六年級(jí)的同學(xué)們,都花費(fèi)心血的要表演的最獨(dú)特,因?yàn)檫@是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂(lè)的過(guò)節(jié)了。

          這天上午過(guò)得很快,一眨眼就溜走了迎來(lái)了中午短暫的靜心時(shí)間,迎來(lái)了下午和后兩天的令人斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          會(huì)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員那矯健的身軀在賽場(chǎng)上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個(gè)個(gè)剛出籠的小鳥(niǎo),渴望飛得更高,飛得更遠(yuǎn);如正在努力追捕食物的豹子,堅(jiān)持追逐著已選定的獵物;如正在練習(xí)彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來(lái)一直的記錄;如……運(yùn)動(dòng)員的熱情與激情帶動(dòng)了所有的同學(xué),盡管太陽(yáng)懶洋洋的照射著一切,但個(gè)個(gè)精神十足、神清氣爽。

          六一兒童節(jié)總是充滿(mǎn)歡樂(lè)和小朋友的笑聲的節(jié)日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個(gè)小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂(lè)的旋渦里……

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