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        愛(ài)在身邊作文

        時(shí)間:2023-09-23 17:25:32 推薦作文 我要投稿
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        愛(ài)在身邊作文(集合14篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的愛(ài)在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        愛(ài)在身邊作文(集合14篇)

          愛(ài)在身邊作文 篇1

          每一次想起她:那大大咧咧地笑,那臉上幾顆顯而易見(jiàn)的雀斑,那一絲絲沙啞的言語(yǔ),腦海里總會(huì)浮想出一件事情,至今想起來(lái)仍記憶猶新,歷歷在目……

          那是我上四年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)臨近期末了,大家都在緊張的復(fù)習(xí)?善谶@個(gè)時(shí)候,我長(zhǎng)起了水痘。為了避免傳染給其他同學(xué),我只好請(qǐng)假在家中休息。老師為了不讓我落下課程,便讓鄰居小園把作業(yè)送到我家里。

          那是星期四下午,窗外下著傾盆大雨,不時(shí)有一股涼風(fēng)吹進(jìn)我的衣襟,感覺(jué)涼颼颼的。突然,門(mén)鈴響了起來(lái),我便走去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)小園濕漉漉的出現(xiàn)在門(mén)外。小園的衣裳都被雨水浸濕了,頭發(fā)滴著水,臉上也全是水,像剛剛游過(guò)泳似的。但我發(fā)現(xiàn)她手中的作業(yè)似乎滴水未沾。她把一疊作業(yè)輕輕地放在我的手上,說(shuō):“這是你的作業(yè),都在這兒了,寫(xiě)在一張紙上!彼炎鳂I(yè)給我分好類(lèi),一類(lèi)一類(lèi)地向我介紹:“這是語(yǔ)文作業(yè),這兒有一張?jiān)嚲恚阕约鹤。還有英語(yǔ)作業(yè)。這是語(yǔ)文課的筆記……”筆記?我不禁驚訝道:“難道你不用了嗎?”小園笑了笑,露出了一排歪歪扭扭但卻潔白無(wú)比的牙齒:“我是肯定要用啦!你手上這一本哪,是我重新抄給你的,你可要好好的看哦!蔽伊ⅠR翻開(kāi)筆記本,那字一行行,工工整整的,幾乎把老師一堂課說(shuō)的話一字不漏地記錄下來(lái)了。頓時(shí),我不禁熱淚盈眶,心中感動(dòng)萬(wàn)分。小園所做的一切,難道只為了讓我不落下課程嗎?為了我,她不惜自己寶貴的時(shí)間給我來(lái)送作業(yè);為了我,她寧可自己身上打濕也要讓我舒服地寫(xiě)作業(yè);為了我,她把自己的筆記反復(fù)修改工工整整地抄到本子上,只是想讓我不會(huì)因?yàn)檫@一次的生病而誤了考試成績(jī)……我為小園這種樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)了。我回想自己,同學(xué)向我借支筆我都生怕筆被別人弄壞,向我借錢(qián)我又生怕別人借錢(qián)不還。想到這里,我實(shí)在覺(jué)得慚愧,我實(shí)在應(yīng)該向小園那樣幫助同學(xué),樂(lè)于助人……

          到了周末,小蓮又來(lái)我家探望我了。她這一次不是來(lái)送作業(yè)的.,而是來(lái)找我玩的。她和我講了班上的奇聞趣事,逗得我哈哈大笑。她還跟我講了一些她所知道的笑話。笑得我眼淚都出來(lái)了,捂著肚子在床上來(lái)回打滾。小蓮見(jiàn)我這副模樣,也跟著笑了起來(lái)。我們的笑聲蕩漾在我整個(gè)房間里,久久不肯散去。

          她還幫我復(fù)習(xí)了一下書(shū)本里的內(nèi)容,將難題的解題方法一類(lèi)一類(lèi)地總結(jié)給我聽(tīng)。

          后來(lái),我回到了班級(jí),又開(kāi)始了平常的學(xué)習(xí)。但我卻因?yàn)槟且患潞托∩彸蔀榱撕芎玫呐笥,在班上?jīng)?梢钥吹轿覀儌z手挽著手的身影。我通過(guò)那件事也一下子變了個(gè)人,不論那個(gè)同學(xué)向我請(qǐng)求幫助,我都毫不猶豫地為他解決難題。很快就到了期末考試,不知道是因?yàn)槭裁,那一次的考試我考得出奇地好…?/p>

          愛(ài)在身邊作文 篇2

          愛(ài),像小船一樣,把我載向遙遠(yuǎn)的彼岸;愛(ài),像燈塔一樣,為迷失方向的我?guī)?lái)一絲希望;愛(ài),像春風(fēng)一樣,為寒冷的我?guī)?lái)一絲溫暖。愛(ài)無(wú)處不在,在天涯海角,在我們的身邊。

          小時(shí)候,我認(rèn)為根本沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我,我就像一只孤獨(dú)的蜜蜂。每次,當(dāng)爸爸媽媽看到表妹表弟,爸爸媽媽總是陪著他們玩耍游戲,可是,這時(shí)他們卻如同忘記了我的存在一般,只有極少數(shù)時(shí)候才會(huì)叫上我,我感覺(jué)自己就是灰塵,就是空氣。除了表弟、表妹,他們第二關(guān)注的`對(duì)象,就數(shù)手機(jī)了。一天到晚除了睡覺(jué),他們總是拿著手機(jī),不是打電話,就是聊微信,一有手機(jī),他們也忘了我,似乎手機(jī)才是他們的親女兒。

          有一次,我們?nèi)以诔泄,爸爸媽媽在玩手機(jī),而我在超市里的貨架前奔跑,看著上的貨物,可是逛了半天,我突然看不到爸爸媽媽了,我只好一排一排貨架地尋找。就在我精疲力盡的時(shí)候,兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前!鞍职,媽媽?zhuān)俊蔽液暗。沒(méi)想到,他們竟然還在看手機(jī),根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我走丟了。唉,我真受不了呢!

          但是,有一件事,讓我改變了對(duì)他們的看法。

          在這個(gè)月,我有一次回家時(shí)被別人絆了一下,摔倒了,膝蓋上擦傷了好大一塊,可以看到里面紅色的肉,還有一滴滴的血滲了出來(lái),非常嚇人,膝蓋上像開(kāi)出一朵紅花。我拼命忍著疼痛,走回到家。

          當(dāng)媽媽看到我受了傷,我以為她還會(huì)看手機(jī),不會(huì)關(guān)心我。沒(méi)想到,媽媽卻手忙腳亂起來(lái),一會(huì)兒拿毛巾,一會(huì)兒拿碘酒,讓人眼花繚亂,在家里來(lái)來(lái)回回跑著,不一會(huì)兒,我面前就堆滿(mǎn)了藥物,媽媽這才停了下來(lái)。

          她拿起毛巾,蘸了蘸熱水,用手指頂起毛巾,用最輕柔的動(dòng)作擦拭了我傷口上的血和灰塵,媽媽的動(dòng)作雖然輕柔,但我的傷口還是十分痛的,這個(gè)動(dòng)作正如同在傷口上撒鹽,我疼得哭了。我看到媽媽的眼中也有一些淚花,手中的動(dòng)作有一些顫抖,原來(lái),媽媽還是心疼我的呀!

          這時(shí),我感覺(jué)家里的燈光變得柔和起來(lái),就像媽媽的手撫摸著我,陽(yáng)臺(tái)上的花草向我微笑,似乎很羨慕我,沙發(fā)一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,好像也在安慰我。媽媽的這個(gè)動(dòng)作如同一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心田;這個(gè)動(dòng)作如同一陣陽(yáng)光,照入心靈陰暗的角落;這個(gè)動(dòng)作如同一個(gè)微笑,讓人心間溫暖。這不就是愛(ài)嗎?這不就是親情嗎?雖然爸爸媽媽看似不關(guān)心我,但是卻在內(nèi)心深處注視著我、關(guān)愛(ài)著我、照顧著我!

          愛(ài),永遠(yuǎn)籠罩著我,它既遠(yuǎn)在天涯海角,又近在我們身邊。

          愛(ài)在身邊作文 篇3

          “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古往今來(lái),“尊老愛(ài)幼”一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在我們的身邊,在我們的身上,一定也發(fā)生過(guò)許許多多敬老的故事。

          清晨,太陽(yáng)公公露出了開(kāi)心的笑容,散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光普照著大地,到處一片欣欣向榮的景象。我攥著4元錢(qián),哼著小曲兒,興高采烈地走在大街上,準(zhǔn)備買(mǎi)一瓶3.5元的純牛奶當(dāng)早餐……

          我盡情地吮吸著香甜可口的牛奶。突然,一個(gè)老人出現(xiàn)在了我的視線當(dāng)中:他滿(mǎn)臉皺紋,一頭凌亂的白發(fā)粘在一起,似乎好久沒(méi)有梳理了。破舊的外套上,打著數(shù)也數(shù)不清的補(bǔ)丁。我好奇地走近一看,他已經(jīng)被截肢了一條腿,躺在帶有輪子的擔(dān)架上,搖晃著乞討的破碗,碗里只有幾枚1角、5角、1元的硬幣和幾張紙幣,硬幣在搖晃下發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,顯得十分“單薄”和可憐?吹竭@一幕,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我毫不猶豫地拿出買(mǎi)牛奶剩下的'5角準(zhǔn)備投入那碗里時(shí),瞬間轉(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一他是裝出來(lái)的,目的是為了騙錢(qián)怎么辦?現(xiàn)在報(bào)刊、電視上都有報(bào)導(dǎo)類(lèi)似這樣的現(xiàn)象,可如果我視而不見(jiàn),而老人的情況又是真實(shí)的呢?我又怎能眼睜睜地看著他如此艱辛的乞討呢?我后退了幾步,左右為難:給,還是不給。在經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我硬著頭皮,不情愿地走了上去,用力地將5角錢(qián)投進(jìn)了碗里。老人見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地感謝我,什么“祝你天天快樂(lè)”呀,“祝你學(xué)習(xí)身體健康”呀,我都沒(méi)來(lái)得及聽(tīng),便快速地跑回了家中。

          中午,烈日炎炎,我準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)根冰棒來(lái)解暑。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方的時(shí)候,那老人竟然還在那兒乞討,更讓我吃驚的是:他的碗里竟多了好幾張1元、5元、甚至還有10元的鈔票。我原本以為自己已經(jīng)做得很好了,可是看著碗里越來(lái)越多的鈔票,想想早上自己的所作所為是那么的不該,就在我反省自己的時(shí)候,一位年輕的母親牽著自己兩三歲的孩子走向那老人,讓孩子放了一張10元的鈔票后,對(duì)老人和善地笑了笑,老人那緊鎖的眉頭一下子舒展了許多,母親見(jiàn)了,欣慰地笑了笑……

          我的心頭砰然一震:我竟然連一個(gè)兩三歲的孩子都不如,才放5角錢(qián),都這么不情不愿,人家 還 放了整整10元呢!就算那他真是偽裝的,也是個(gè)體弱身殘的老人啊,一天到晚在冰冷的地上辛辛苦苦地乞討,沒(méi)有功勞也有苦勞吧!

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),幫幫身邊的老人,盡自己的一點(diǎn)微薄之力,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。雖然給不了他們物質(zhì)上的需求,但是,給他們心里一縷溫暖的陽(yáng)光吧!

          愛(ài)在身邊作文 篇4

          愛(ài),是人類(lèi)最美好的情感。愛(ài),是最偉大的奉獻(xiàn)。愛(ài),是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。

          我們的生活不能沒(méi)有愛(ài),我們的社會(huì)不能沒(méi)有愛(ài),我們需要愛(ài),就像魚(yú)離不開(kāi)水,花離不開(kāi)陽(yáng)光一樣,我們離不開(kāi)愛(ài),因?yàn)橛辛藧?ài),社會(huì)變得更加和諧,生活變得更安康,我們變的更幸福。

          我上小學(xué)時(shí),總愛(ài)上課開(kāi)小差,愛(ài)頂嘴,成績(jī)差。一次,班主任罵我作業(yè)完成不好,說(shuō)我蠢時(shí),我勃然大怒,罵老師是瘋子、管家婆。老師終于忍無(wú)可忍,打電話叫我父母過(guò)來(lái)。他與媽媽交談時(shí),我偷偷去聽(tīng),聽(tīng)到老師大聲呵斥:“你女兒是不是有多動(dòng)癥?天天上課屁股宗坐不穩(wěn),扭來(lái)扭曲。而且沒(méi)禮貌,不把老師放在眼里!”媽媽沒(méi)辦法,只好賠著笑替我說(shuō)情,眼含淚水回了家。

          我心驚膽戰(zhàn)的回了家,害怕媽媽會(huì)打我。沒(méi)想到媽媽撫摸著我的頭發(fā)笑了笑,說(shuō)道:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你從前一會(huì)兒都閑不住,現(xiàn)在能安靜的聽(tīng)三分鐘的課了。我相信你會(huì)改好的!

          上五年級(jí)時(shí),我迷上了“追風(fēng)”“追歌星”“追影星”成績(jī)是越來(lái)越差了,成績(jī)竟排在全班倒數(shù)第三。家長(zhǎng)會(huì)上,老師責(zé)怪媽媽說(shuō):“孩子得管,再不抓緊,這孩子就完了!蔽以诮淌议T(mén)后面注視著媽媽?zhuān)瑡寢層挚蘖恕?/p>

          我立馬奔回家,不想讓媽媽知道我偷聽(tīng)她們談話。媽媽回到家,裝作高興的樣子,對(duì)我說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)上,老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你潛力很大,你一定能成為一名好學(xué)生!

          我跑回房間,關(guān)上門(mén)我竟然也哭了,我的`心靈似乎被什么觸碰了一般。我開(kāi)始明白母親的艱辛,為我付出一切的努力,我知道,母親是永遠(yuǎn)愛(ài)我的。

          于是,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。六年級(jí)時(shí),我成了班上的中等生。家長(zhǎng)會(huì)上,老師叮囑媽媽說(shuō):“目前,您女兒正處于升學(xué)的邊緣,不抓緊可能考不上初中!被丶液螅瑡寢寣(duì)我說(shuō):“孩子,你真行!老師說(shuō)了,在努努力,你能再上一個(gè)臺(tái)階。”

          同樣,其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到了他們的對(duì)話。

          然而,我更加努力了。在升學(xué)考試中,我從超常的發(fā)揮完成了考試。

          初中錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了,我是外地生,我很害怕沒(méi)考上,遲遲不敢拆開(kāi)信封,媽媽替我拆開(kāi),兩排淚一涌而上,哽咽著說(shuō):“你考上了,你考上了!”我跑過(guò)去擁抱媽媽。突然發(fā)現(xiàn)她似乎變矮了,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我比他還高,在她那兩鬢中,有幾根突出的白發(fā),那白發(fā)就是對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證吧!

          漸漸地,我懂得了愛(ài),我學(xué)會(huì)了感受愛(ài),我知道了怎樣愛(ài)別人。

          是生活,教會(huì)我怎樣去愛(ài)。

          哪怕是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的熱咖啡,一句關(guān)心的問(wèn)候,只要是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露,就是彌足珍貴的寶物。這世界將會(huì)因?yàn)橛袗?ài),越來(lái)越美好!

          愛(ài)在身邊作文 篇5

          當(dāng)輪船從神戶(hù)開(kāi)往北海道時(shí),當(dāng)輪船駛出瀨戶(hù)內(nèi)海到了志摩海面時(shí),在甲板上的人群中,有一位衣穿華麗、引人注目的,年近四十的高貴婦人。

          高貴夫人已經(jīng)快四十了,卻到現(xiàn)在依然沒(méi)有孩子,她的傭人看見(jiàn)了四十多歲的窮人,女傭走到那個(gè)窮人身邊:“孩子多,多快樂(lè)”。但窮人認(rèn)為孩子多,生活越苦,況且還有一個(gè)吃奶的孩子,于是傭人就想為高貴夫人買(mǎi)一下位孩子,窮人回家后考慮了一下,愿意交換,于是窮人夫婦帶著兒子去夫人的房間,拿了酬金,他們戀戀不舍的離開(kāi)了。

          第二天清晨,窮人拉著五歲的小兒子來(lái)到夫人的艙房,想用小兒子換回大兒子,因?yàn)樗麄兿胱尨髢鹤幼隼^承人。

          到了第二天傍晚,那窮人夫婦又去了高貴夫人的艙房,他們想用小女兒換回小兒子,因?yàn)樾鹤犹衿牌帕,覺(jué)得自己對(duì)不起自己的丈夫,但夫人看見(jiàn)女孩,就有點(diǎn)不太高興。到了第三天,窮人想去要回自己的女兒,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣對(duì)自己的孩子太殘忍了,她們?cè)敢庥缅X(qián)換回小女兒,貴夫人頓時(shí)感動(dòng)的哭了,把孩子給了他們,并給了他們一些錢(qián),作為讓自己明白做父母的一個(gè)道理的酬金。

          孩子是父母的血脈,是他們的心頭肉,無(wú)論現(xiàn)實(shí)的境遇是多么的殘酷,父母都會(huì)要發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)為撫養(yǎng)孩子是一種責(zé)任,放棄責(zé)任,歉疚將會(huì)日日夜夜地咬嚙他們的靈魂。

          可憐天下父母心,父母心中奔涌的永遠(yuǎn)是最直最純的愛(ài),最簡(jiǎn)單最深刻的愛(ài),最無(wú)性最無(wú)怨的愛(ài);在父母的心中,孩子是最美麗最可愛(ài)的,永遠(yuǎn)是不能割舍不能放棄不能傷害的`……

          愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖,愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生命希望;愛(ài)是一支飄蕩在夜空的天籟之音,使夜里孤枕難眠的人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛(ài);“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”是母愛(ài);“孟母三遷,擇鄰而處”還是母愛(ài),愛(ài)的語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的,愛(ài)在母親的一針一線里;愛(ài)在黃昏時(shí)村頭父親久久地張望里,愛(ài)在叮嚀和絮叨里;愛(ài)在細(xì)微的舉手投足里。愛(ài)和徐徐春風(fēng),拂面不覺(jué),使人清爽愛(ài)如冷霜明月,雖不繽紛多彩,卻給人光明與靜謐。

          因?yàn)閻?ài),我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng);因?yàn)閻?ài),我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;因?yàn)閻?ài),我們?cè)谶@個(gè)地球上已存活了幾百萬(wàn)年。生活中小小的片斷,給了我們深刻的回憶,給了我們太多的啟示,關(guān)愛(ài)身邊的人,給其它人帶來(lái)希望,因?yàn)閻?ài),我們的生活會(huì)更加美好。

          愛(ài)可以讓人變得更強(qiáng),愛(ài)能讓生命之舟遠(yuǎn)航。

          愛(ài)在身邊作文 篇6

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)小孩子們用稚嫩的聲音歌起,一股暖流沖上心頭。

          “別忘帶什么東西。 眿寢層謬Z叨起來(lái)“把草莓帶上,下了課間操吃,然后這個(gè)桃在午飯前吃,再帶上點(diǎn)巧克力,在十點(diǎn)鐘吃補(bǔ)充體力,再帶個(gè)桃子!边呎f(shuō)著,邊把水倒在我的杯子里,“今天氣溫下降,可能下雨,帶上點(diǎn)傘,多穿件衣服。”“行了行了,煩死了”我不耐煩地嘟囔,雖然口上不屑,但是我還是希望聽(tīng)到媽媽那蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)的嘮叨。我看了看表,“呀!7:30了”我沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)斟酌這母愛(ài),收拾收拾書(shū)包趕緊走了。“路上小心點(diǎn)啊,過(guò)馬路跟著大家走。”媽媽靠在門(mén)口,依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地目送我下樓。

          我剛走到樓下,從樓上傳來(lái)我的名字,我抬頭一看,是媽媽?zhuān)疤锾,你忘帶雨傘了,夏天你們教室蚊子多,我給你買(mǎi)了一瓶花露水,包在雨傘里了,接著!”“等會(huì)啊”我驚叫道“花露水不是玻璃瓶嗎?這么高扔下來(lái)還不摔壞了!”“不會(huì),我特意給你買(mǎi)的便攜式!闭f(shuō)著,便扔到了我的懷里!岸嗪人,別上火,聽(tīng)老師的話!”媽媽趴在窗口,依依不舍地目送我下樓。

          我撫摸著這包裹,我摸到了媽媽無(wú)所不在[注: 到處都存在,到處都有。的愛(ài),雨傘像是媽媽的大手,為我遮風(fēng)避雨,不管遇到什么困難,再艱難的處境,她也會(huì)為我開(kāi)辟一個(gè)愛(ài)得空間。

          媽媽的愛(ài)伴隨著我到天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方,或相隔極遠(yuǎn)。

          去年,我和朋友去歐洲游玩,媽媽把我送到那兒時(shí),告訴我:“多給我打電話啊,去那注意安全,別吝惜錢(qián),渴了就買(mǎi)水喝,餓了也別忍著!闭f(shuō)著媽媽就流下了兩行淚,“行了,我要去排隊(duì)了!闭f(shuō)著我推開(kāi)了媽媽溫暖的.大手,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得沒(méi)什么,可坐在飛機(jī)上時(shí),我就感到我像是剛從巢里飛出來(lái)的小雛鳥(niǎo),面對(duì)這浩瀚的世界無(wú)力翱翔。

          在去得第五天,我意外地收到了一條短信,“田田,媽媽很想你,你怎么沒(méi)給我打電話?在那兒玩得怎么樣,時(shí)差倒過(guò)來(lái)了嗎?”我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好幾天沒(méi)給家里打電話了,應(yīng)了那句俗語(yǔ):“娶了媳婦兒忘了娘!蔽亿s緊給媽媽回了個(gè)電話,“喂!媽媽”我激動(dòng)地喊著。“田田,你怎么樣,怎么不給我打電話啊,我們這兒可熱了,我昨晚開(kāi)電扇吹感冒了,可難受了,你那熱嗎?”我一下被震撼了,從電話那頭傳來(lái)的不僅僅是聲音,更是愛(ài),是媽媽跟隨我到天涯海角的愛(ài)。

          我再也忍不住了,流下了對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴的淚,我很少流淚,但在這強(qiáng)大無(wú)私的愛(ài)的沖擊波下,我流下了晶瑩的淚。

          愛(ài),是什么?是媽媽年復(fù)一年的嘮叨,是在雨天為我送的一把傘,是當(dāng)我出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)的一個(gè)電話。

          這一刻,我明白了,愛(ài),在我身邊,隨我去天涯海角。

          愛(ài)在身邊作文 篇7

          一頭黑發(fā),一頭銀絲,將愛(ài)意編織;一雙光滑嫩白的手,一雙布滿(mǎn)青筋的手,將祖孫情緊握;一對(duì)明亮的眼,一對(duì)盛滿(mǎn)慈愛(ài)的眸,將歲月靜好沉淀。你是愛(ài)的化身,伴我左右。

          愛(ài)·后背

          吱呀作響的自行車(chē),你在前面一下一下慢慢地騎著,我坐在后面蕩著腿,滿(mǎn)臉笑容地向你講著趣事,夕陽(yáng)斜斜地照過(guò)來(lái),帶來(lái)一絲隱約的溫暖。記憶中的你,也是這樣騎車(chē)載著我,騎過(guò)一條條街,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)路口。那一次,雨來(lái)了,我緊緊縮在你雨衣寬大的后擺中,靠在你厚實(shí)的背上,仿若一個(gè)溫暖的港灣,風(fēng)吹不到,雨打不著。靜靜地坐在你有后背筑起的一片小天地中,感受著你頂風(fēng)前進(jìn)時(shí)繃緊的背。你騎得很穩(wěn),時(shí)間在這份寧?kù)o中似乎停止了,只隱隱感到你載著我筆直前行,或是轉(zhuǎn)過(guò)街角。入目的只有你的那片后背——為我遮風(fēng)擋雨的后背。

          愛(ài)·魚(yú)香

          我愛(ài)吃魚(yú),更準(zhǔn)確地說(shuō),我愛(ài)吃你燒的紅燒黃魚(yú),每次都能吃掉大半條,但卻是每次都吃不膩。又是一日,你將黃魚(yú)清理干凈,抹上鹽,撒上蒜、姜等調(diào)味品,放了一下午。然后再與鍋中炸至表皮有些金黃,最后再倒入醬油慢慢煮著。放學(xué)回到家的我,一入門(mén),便聞到綠色這由廚房飄到家中四處的魚(yú)香,這是一種能讓人心安的香氣。我抽抽鼻子,把書(shū)包一扔,便跑到桌子前,拿起筷子就夾,看我吃得都沒(méi)了形象,你也只是在旁邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“慢點(diǎn)吃啊,小心點(diǎn)魚(yú)刺啊。”我也是手中筷子不停,只點(diǎn)了點(diǎn)頭,還給你夾了一塊魚(yú)肉,你立刻笑得臉上的褶子都擠在了一起,空氣中的魚(yú)香似乎在輕輕蕩漾。

          愛(ài)·暖手

          每到冬天,手腳冰涼的我,總是喜歡往大火爐般的你身邊擠。還記得那是一個(gè)寒夜,做著作業(yè)的我手都快僵得拿不住筆了,終于把筆一擱,跑到客廳中,往正在看電視的`你旁邊一坐,手放到你的手中,你有些無(wú)奈地看著我,然后用你那溫暖的手掌包裹住我的手,不多一會(huì)兒,我那冰涼的小手便有了熱度,靠著這個(gè)天然“大火爐”,就連心都似乎暖了起來(lái)。我抬起頭,正對(duì)上你那雙盛滿(mǎn)慈愛(ài)的眸,手上雖然觸摸著你掌心的粗糙,卻感覺(jué)是那么的溫暖。

          爺爺啊,雖然你的頭發(fā)早已斑白,你的背也不再直挺,你的手也不復(fù)光滑,但你卻是那么的慈愛(ài),用你的舉動(dòng)溫暖著我這顆小小的心。你讓我真正地認(rèn)識(shí)到,我是被愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的,我一直處在愛(ài)的中央,愛(ài),一直在我身邊!

          愛(ài)在身邊作文 篇8

          愛(ài)如鮮花,有濃郁的芬芳;愛(ài)如太陽(yáng),能給予我們溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),即使是素不相識(shí)的人,也會(huì)倍感溫暖。

          那是前年春天的一個(gè)早晨,天空的鳥(niǎo)兒歡快唱著春天的圓舞曲,落在繁茂的嫩葉中跳著春的圓舞曲。春風(fēng)迎面拂來(lái),令人神清氣爽。我決定趁著這么舒服的日子去慈云圖書(shū)館“飽餐一頓。”

          公交車(chē)緩緩駛來(lái),我上車(chē)刷了卡,走到后面挑了個(gè)靠窗的位坐下。車(chē)輛啟動(dòng),我望著窗外熱鬧的街道,看著來(lái)往的人。到下角市場(chǎng)站了,轉(zhuǎn)頭一看,“嘩,”車(chē)上已擠滿(mǎn)了人,摩肩接踵,腳不沾地真是站無(wú)虛席,連點(diǎn)空隙都看不到了。

          我掃視一下車(chē)廂,只見(jiàn)到站的都是年輕人,沒(méi)有老年的,心里美滋滋的,想到不用站多好,幸虧給我‘搶’到了一個(gè)位置。忽然,我被不遠(yuǎn)處的一位阿姨吸引住了,只見(jiàn)她臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,額頭上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的汗珠,抓住扶手的雙手在顫抖著,腳也在打顫,似乎快要倒下去了一樣。

          我的心“咯噔”一下,她是否病的不輕?因?yàn)橐?jiàn)過(guò)姨媽生病也有過(guò)的神態(tài)表情,怎會(huì)出現(xiàn)在這里?

          看著邊上坐著一位十分時(shí)髦的美女,在玩手機(jī)。另一個(gè)邊上有位十分帥氣的叔叔,也在無(wú)視的左顧右盼,并沒(méi)人去注意她。

          “哎喲!卑⒁躺胍髁艘宦,還是沒(méi)人讓座。這時(shí)我想起了老師教我們的話:“助人要及時(shí),幫人要誠(chéng)信!庇谑,我馬上站起來(lái),讓阿姨坐到我的位置來(lái)。美女極不情愿的'挪開(kāi)腳讓我出去。很明顯,阿姨無(wú)力邁步了,車(chē)廂里的人在說(shuō):“美女,起來(lái)吧!迸赃叺拿琅(tīng)了,極不情愿坐進(jìn)了里面的位置。

          那位阿姨軟綿綿的癱在座位上,吃力的從袋里掏出藥油,在額頭上左揉右揉,然后又找出一瓶藥吃了。緩了一會(huì)兒,它的神氣才好了點(diǎn),只見(jiàn)她又摸出一條巧克力塞在我手上,夸著我的細(xì)心與愛(ài)心,還不停謝我。此時(shí),車(chē)廂里響起了一陣贊揚(yáng)聲。前排座的阿姨滿(mǎn)臉笑容,不住夸我懂事,鄰座也響起了:“真是個(gè)小雷鋒!薄罢媸莻(gè)細(xì)心的孩子!薄翱吹阶鎳(guó)的未來(lái)了……”

          我的臉上紅彤彤的發(fā)燙著,但心里美滋滋的。這么微不足道的小事卻讓我得到滿(mǎn)車(chē)人的贊許。怪不得雷鋒能得到全世界的贊同!

          春風(fēng)暖暖的,吹在每個(gè)人臉上,雷鋒的精神卻在每個(gè)人的心里。幫助人并不需要轟轟烈烈,從身邊的小事做起,就像春風(fēng)迎面吹來(lái),暖在這人間!

          愛(ài)在身邊作文 篇9

          愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在,只是因?yàn)檫t鈍和冷漠,我們可能很少發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)你遇到困難時(shí),回頭看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)一直在身邊。

          “來(lái),來(lái),吃多一點(diǎn),長(zhǎng)身體!”我的碗里又多了好幾塊肉。我困難地咽下了口中的那一塊,對(duì)奶奶說(shuō):“不用了,真吃不下了!”可是奶奶說(shuō):“這一點(diǎn)就吃不下了呀?是不敢吃嗎?沒(méi)事兒,還有很多,盡管吃吧!蹦棠逃謯A起一些菜,向我的碗里放去。我的忍耐已經(jīng)到了極限,一下子站起身來(lái),吧筷子“啪”地一放,坐在沙發(fā)上,怒氣沖沖地說(shuō):“不吃了!”后來(lái),在奶奶的好言好語(yǔ)中,我只能艱難地咽下了所有食物。

          真討厭,我明明吃不下那么多,但是奶奶偏要塞給我!還說(shuō)我不吃東西,長(zhǎng)不高,無(wú)論我怎么解釋?zhuān)职謰寢屧趺磩裾f(shuō)她,她還是把一塊又一塊的菜塞在我的碗里堆成一座山,等我好不容易吃完一角,它的空缺又被填滿(mǎn)了。于是,每次吃飯,我都盡量坐在離奶奶最遠(yuǎn)的地方,以減少“傷害”。

          開(kāi)學(xué)第二天,我覺(jué)得肚子發(fā)脹,頭發(fā)昏,很不舒服。爸爸媽媽去上班,便叫奶奶來(lái)陪我,說(shuō)有個(gè)照應(yīng)。我捂著熱水袋,躺在床上,覺(jué)得有些虛度光陰,便爬起來(lái)去做作業(yè)。

          奶奶來(lái)了,她關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我便告訴了她。她想了想,說(shuō):“可能腸胃太差。沒(méi)事的,休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)藥就好了。別做作業(yè)了,要適當(dāng)?shù)刈屪约悍潘梢幌!”我驚呆了,原來(lái)奶奶的思想并不迂腐。她接著說(shuō):“其實(shí)自己的`身體只有自己知道,別人是看不出來(lái)的。千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。”說(shuō)著,她起身,走進(jìn)了廚房。

          我一直覺(jué)得奶奶他們老一輩的思想比較落后,總是逼著別人按她所說(shuō)的去做,又不一定有益?墒乾F(xiàn)在我才明白,她都是為了我們好,這是她愛(ài)我們的方式。她經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,把好的經(jīng)驗(yàn)留給我們,讓我們免受那么多的挫折。雖然我們不一定接受-—比如她給我們夾那么多的菜、讓我增強(qiáng)抵抗力的事情,我依然很反感——但是,她濃濃的愛(ài)意都包含在里面了。而有時(shí)候,對(duì)老人最好的回報(bào),就是接受他們的這種愛(ài)的方式。

          她從廚房回來(lái)了,手中端著一杯藥。待她走近了,我才發(fā)現(xiàn),她的手一直在抖……她見(jiàn)我盯著她的手,便笑了笑說(shuō):“老了,自然是這樣!蔽液戎切┧帲劾餄u漸地蒙上了一層霧,腦海里都是奶奶的白發(fā),還有她的皺紋……

          其實(shí),愛(ài)一直在我的身邊,靜靜地等著我去發(fā)現(xiàn)。

          愛(ài)在身邊作文 篇10

          愛(ài)是涓涓的細(xì)流,給我的心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖;愛(ài)是夜空中明亮的星辰,為我照亮前進(jìn)的道路。

          來(lái)之不易的裙子

          星期天,媽媽帶我去步行街買(mǎi)衣服。一走進(jìn)店子,我發(fā)現(xiàn)今年流行長(zhǎng)袖裙加小外套,所以我也很想買(mǎi)一套。媽媽問(wèn)售貨員有沒(méi)有我可以穿的碼子,售貨員回答道:“抱歉,女士,沒(méi)有她穿的碼子!蔽液苁瑡寢屢(jiàn)我不高興,于是又帶我跑了幾家店,可還是沒(méi)有。我們把一整條步行街都看遍了,就是沒(méi)有找到我穿的長(zhǎng)裙。我徹底絕望了,蹲在地上抱著頭,小聲地哭。這時(shí),媽媽拍拍我的背,把我扶起來(lái),說(shuō):“走,媽媽帶你去一家店,一定有你穿的長(zhǎng)袖裙。”果然在這家店里我選中了一條裙子。我穿著漂亮的裙子在鏡子前照了又照,回過(guò)頭卻看見(jiàn)媽媽坐在凳子上顯得很疲憊,大顆大顆的汗珠順著臉頰落下來(lái)。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。

          烈日下的等候

          “叮叮!狈艑W(xué)鈴聲響了,大家背起書(shū)包沖出教室。我打掃完衛(wèi)生已經(jīng)4:35分了,我不緊不慢地走向大門(mén)。太陽(yáng)仍像火球一樣炙烤大地,一陣陣熱浪向我席卷而來(lái),汗珠迫不及待地往外鉆。來(lái)到校門(mén)口,我一眼就看見(jiàn)了爸爸的車(chē)。爸爸見(jiàn)我來(lái)了連忙打開(kāi)車(chē)門(mén),我鉆上車(chē),車(chē)子里像蒸籠悶得透不過(guò)氣。今天這么熱,爸爸不僅沒(méi)有開(kāi)空調(diào),也沒(méi)有帶他那把“芭蕉扇”。“真熱呀!”我趕緊打開(kāi)空調(diào),車(chē)子里才涼快了些。一回到家爸爸就開(kāi)始嘔吐,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)爸爸是中暑了。我心里可難受了,爸爸是因?yàn)榈任也胖惺畹?。從我上幼兒園開(kāi)始,爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我,那是多么的辛苦呀!

          耐心地幫助

          有一天,老師公布了考試成績(jī),對(duì)我們說(shuō):“拿到試卷的同學(xué)馬上更正錯(cuò)題,等一會(huì)兒我就要檢查!蔽夷玫皆嚲砗罅⒓撮_(kāi)始更正,可是最后一道題無(wú)論我用什么方法都做不出來(lái)。老師馬上就要檢查到我這里了,怎么辦呀?同桌小芳看見(jiàn)我很著急,問(wèn):“謝丹,你怎么了?”我回答道:“最后一道題我不會(huì)寫(xiě),你能教教我嗎?”小芳不假思索地說(shuō):“好呀!”她把解題思路一步一步地寫(xiě)在草稿紙上,碰到我不會(huì)的地方,她十分耐心地講了好幾次。在她的幫助下,我終于弄明白了。當(dāng)我把答案寫(xiě)好的時(shí)候,老師正好檢查到我這里。我沖小芳笑了笑,我們之間的友誼之花正在悄悄盛開(kāi)。

          一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都能讓我們感受到愛(ài)。只要你用心體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。

          愛(ài)在身邊作文 篇11

          天涯愛(ài)隨行,海角亦常在。

          ——題記

          花開(kāi)花落,相落相息,花之愛(ài)。樹(shù)葉飄落,化為泥土,滋養(yǎng)樹(shù)根,葉之愛(ài)。我的身邊是否有愛(ài)?我渾然不知,但,總覺(jué)得有股暖意在身邊徘徊。這個(gè),是不是愛(ài)呢?

          〈一〉

          這是個(gè)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是個(gè)愛(ài)意泛濫的季節(jié)。剛開(kāi)學(xué)不久,新學(xué)期的課本難了許多,尤其是數(shù)學(xué),成為了大家的“公敵”。又是一堂數(shù)學(xué)課,你一遍遍的在黑板上出題,不時(shí)還拿粉筆沉思一陣,沉思過(guò)后,就是滿(mǎn)黑板的例題。講臺(tái)下,同學(xué)們百無(wú)聊賴(lài)的轉(zhuǎn)著筆,不時(shí)望望窗外,心兒不知飛向了哪里。你不厭其煩的一遍遍講題,同學(xué)們則心不在焉的聽(tīng)講,面對(duì)提問(wèn),能答上的'同學(xué)屈指可數(shù)。你饒有耐心的讓不會(huì)的同學(xué)下課去辦公室單獨(dú)輔導(dǎo),直到理解透徹為止。這是什么愛(ài)呢?—師之愛(ài)。而我,就是其中那個(gè)“心不在焉”的同學(xué)。老師!謝謝您的用心良苦,謝謝您的愛(ài)。

          〈二〉

          夏日炎炎,陽(yáng)光的灼熱無(wú)法可想,只讓人有一種快被蒸發(fā)的感覺(jué),連夜晚,都悶熱的透不過(guò)氣來(lái)。我望了望表,天哪,十一點(diǎn)了,再望望桌上堆積如山的作業(yè),頭痛了起來(lái)。媽媽在一旁坐著,不住的擦汗,守著我寫(xiě)作業(yè),眼神中流露出無(wú)限的睡意…我的心有些酸,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想讓媽媽先去睡,可還是將話咽了下去,也許是我太自私了罷,一個(gè)人難以忍受那夏日的孤寂。時(shí)間匆匆流逝,十二點(diǎn)了,我似乎想起了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著斜倚在椅子上的媽媽?zhuān)谛牟蝗,終究說(shuō)出了口“媽媽?zhuān)阆热ニ,我大概還要半小時(shí)呢!”“沒(méi)事,我陪你,我還不太瞌睡”我望著媽媽的眼睛,沒(méi)有再戳穿她的謊言,但我知道,母親的愛(ài),我們一輩子都還不清…

          〈三〉

          秋分蕭瑟,落葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)投入大地的懷抱。我對(duì)你說(shuō)我喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)篇,你想了想,對(duì)我說(shuō),以后長(zhǎng)大了一定帶我去看那陶淵明鐘愛(ài)的菊。小小的心因?yàn)橛心愕某兄Z而充滿(mǎn)了暖意,不禁想到,你這個(gè)閨蜜沒(méi)白交。這是什么愛(ài)呢?對(duì)了,友愛(ài)。

          〈四〉

          寒風(fēng)刺骨,我瑟縮在被窩中一步也不愿離開(kāi),身上還穿著厚厚的棉衣,像個(gè)大企鵝一般滑稽。鼻涕和眼淚止不住的往下流,我冷得渾身發(fā)抖。你進(jìn)了門(mén),手里拿著熱水袋和感冒藥,我望著你,眼淚簌簌的往下流,爸爸,謝謝你,謝謝您的父愛(ài)!

          回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中無(wú)不滲透著愛(ài)。我忍不住輕聲嘆息,原來(lái)那愛(ài)一直在我身邊徘徊,我責(zé)怪自己平時(shí)的疏忽,同時(shí)也反復(fù)告誡自己∶無(wú)論何時(shí)、何地,都要用一顆“有愛(ài)”的心對(duì)待別人。對(duì)于別人的愛(ài),則要心存感激,雙倍奉還。

          愛(ài)無(wú)處不在,請(qǐng)讓愛(ài)的光輝照耀在每個(gè)人的心中。無(wú)論天涯海角,讓愛(ài)伴隨我們行走!

          愛(ài)在身邊作文 篇12

          這個(gè)世界上并不缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。其實(shí)用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們,讓我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。這里面有父母的愛(ài),老師的愛(ài),社會(huì)上的愛(ài)。

          放學(xué)后是誰(shuí)給我們準(zhǔn)備好晚飯?是誰(shuí)在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候送上一杯暖暖的熱牛奶?是誰(shuí)幫我們洗衣服呢?當(dāng)然是我們最深?lèi)?ài)的母親了。她總是默默無(wú)聞的照顧愛(ài)護(hù)著我們,在我們遇到困難的時(shí)候,母親總是盡心盡力的幫助我們;在我們遇到困難的時(shí)候母親總是在身邊鼓勵(lì)著我們,讓我們不要灰心;在我們傷心的時(shí)候母親總是想盡一切辦法讓我們開(kāi)心,讓我們覺(jué)得世界上只有金燦燦的陽(yáng)光,沒(méi)有陰沉沉的烏云。

          在我遇到不會(huì)做的題時(shí)爸爸總是認(rèn)真地給我講題,爸爸還經(jīng)常教我如何打羽毛球、滑冰并且經(jīng)常陪我練習(xí)。計(jì)算起來(lái)我們和老師在一起的日子比和家人在一起的日子還長(zhǎng)呢!老師就像我們的父母,把她所有的知識(shí)都傳授給我們,教我們?nèi)绾稳プ鋈、告訴我們?nèi)松饬x的價(jià)值是什么。老師還經(jīng)常跟我們談心、做游戲。

          再就是社會(huì)上的愛(ài)了,記得2008年的汶川大地震,許多人都冒著生命危險(xiǎn)在那里做志愿者,有些人則把錢(qián)捐到那邊去,希望災(zāi)區(qū)的人們生活的會(huì)好一些。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)愛(ài),愛(ài)就會(huì)在我們身邊,愛(ài)就會(huì)無(wú)處不在,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

          我在接受別人愛(ài)的同時(shí)也深?lèi)?ài)著別人,記得有一次,爸爸出去喝酒回來(lái)喝醉了,暈暈的,走路東倒西歪,又興奮又煩人,臉色也發(fā)白,像生過(guò)一場(chǎng)大病似的?礃幼泳椭雷砭频淖涛逗茈y受,見(jiàn)此情形,我立刻把爸爸扶到床上,給他換下衣服,然后快速地弄上蜂蜜水勸讓爸爸喝,好讓他解解酒,爸爸喝完后,就把酒飯全吐出來(lái)了,于是我便拿著掃帚掃,又用拖把拖干凈地面,一陣陣刺鼻的味道向我撲來(lái),吐酒的氣味可真難聞,我惡心的`也快要吐出來(lái)了,我捏著鼻子、屏住呼吸好不容易把這些臟東西打掃干凈,本來(lái)看到爸爸那個(gè)樣子真想不管他,心想大人都這樣沒(méi)有數(shù),不給孩子樹(shù)立榜樣,我才不管呢!可是看到爸爸醉的幾乎失去知覺(jué),大腦已經(jīng)麻木,癱軟的倒在沙發(fā)上,我怎能忍心不管不問(wèn)呢?爸爸本來(lái)喝醉了酒就很難受,再聞到這種氣味怎能睡的好?誰(shuí)能沒(méi)有做錯(cuò)事的時(shí)候呢?等他醒酒以后我可要好好教育教育爸爸了,第二天爸爸醒來(lái)后知道了昨晚我所做的一切,也接受了我的批評(píng),還向我保證以后少喝酒或不喝酒。說(shuō)我長(zhǎng)大了,知道照顧別人了。聽(tīng)了這句話也讓我很開(kāi)心。原來(lái)只要付出一些愛(ài)就能換來(lái)彼此的快樂(lè)。

          愛(ài)就是給予,幫助了他人快樂(lè)了自己。如果我們每個(gè)人都能付出一些愛(ài),那么世界上將是永遠(yuǎn)的快樂(lè)和幸福。

          愛(ài)在身邊作文 篇13

          “我最親愛(ài)的,你過(guò)得怎么樣啊……”最喜歡阿妹的這首《我最親愛(ài)的》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,眼眶都不由自主地濕潤(rùn),都會(huì)想起我最親愛(ài)的人——爺爺。

          我是個(gè)生在農(nóng)村也長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,父母在外地工作,難得回家一次來(lái)看我。自從牙牙學(xué)語(yǔ)乃至記事起,我就在爺爺?shù)呐惆橄鲁砷L(zhǎng)著。

          記得小時(shí)候的伙伴總是喜歡在嬉耍時(shí)似有似無(wú)地嘲笑我“沒(méi)媽沒(méi)爹疼的孩子像個(gè)草”,這個(gè)時(shí)候,爺爺總是會(huì)虎著臉“吼”他們,同時(shí),我也知道,只要爺爺一直在,我就不是沒(méi)人疼的“草”孩子。

          爺爺疼我愛(ài)我,事事都依從著我,在我難受的時(shí)候能哄我,甚至有一次,爺爺為了我,差點(diǎn)把自己的命都丟了。

          那是我7歲那年的冬天。我和家人慪氣,一個(gè)人跑到了后山。后山陰冷,完全沒(méi)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),寒氣逼人,凍得我牙齒咯咯地顫抖著,雙腿也好像被凍得要斷掉了,一步比一步還要艱難。身上的寒冷隨著進(jìn)山的越深而愈發(fā)滲人,手指凍得像冰棍,僵硬得根根直豎?墒撬酪孀拥奈胰圆辉敢狻盎诟摹,即使寒氣已經(jīng)逼得我無(wú)路再行了。

          終于,我再也堅(jiān)持不住了,眼睛也迷迷糊糊的了,半站半跪地抖著。這時(shí),后面的寒風(fēng)似乎變得溫暖了許多,身上的痛苦也減輕了。我愣愣地回過(guò)頭去,原來(lái)是爺爺。此時(shí)的爺爺不比我好到哪里去,身上只多了一件棉衣,但手上卻拿了一件厚厚的棉大衣。

          “就知道你這小子死害臊……都快凍的……不行了還硬撐,快跟我回去!”爺爺通紅的臉上掛著一節(jié)凍得像冰晶一樣的鼻涕,沖我顫抖地說(shuō)著。說(shuō)罷,還把我抱了起來(lái),我就暈暈沉沉地被帶回去了。

          那一次,爺爺病了好長(zhǎng)一段時(shí)間才恢復(fù)過(guò)來(lái),大人們都說(shuō)爺爺是又氣又急又累又凍才病倒的。

          后來(lái),我才知道,爺爺原來(lái)跟了我一路,又怕我丟臉又怕我丟命地跟了一路。知道的那一刻,我就哭個(gè)不停,怎么也勸不下。

          美好的童年、慈祥的爺爺,就像是童話中的泡沫,在我長(zhǎng)大之時(shí)一起或飄走或破滅了。到了讀書(shū)的.年紀(jì),父母把我接到了他們身邊,我從此只能在暑假里才能和爺爺相聚,記憶中的爺爺漸漸模糊。今年的10月7日,我失去了記憶中最美好的最親愛(ài)的人——爺爺。

          我忘不了那天看見(jiàn)的爺爺?shù)拿婵,依然是一樣灰灰的面孔和厚厚的胡子,只不過(guò)比記憶里的那時(shí)更多了滄桑,爺爺,你是否一直記掛著我,你怎么就舍得棄我而去呢?

          爺爺,從此,你和我陰陽(yáng)相隔了,但你溫暖真切的模樣,將永遠(yuǎn)留在我心中,你永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的人。

          愛(ài)在身邊作文 篇14

          ”愛(ài)“這么一個(gè)唯美的字眼,在這世上不知有多少人,為了得到它而四處奔波;不知有多少人,為了擁有它而疲憊不堪。但他們卻渾然不知,愛(ài)就在身邊,愛(ài)就在眼前,愛(ài)從未走遠(yuǎn)!

          早上起來(lái),看著今天的日歷一9月10日,一個(gè)特殊的日子,讓我心中不由得泛起了一份感恩,一份觸動(dòng)我心靈最深處的愛(ài),一份讓我久久不能忘懷的愛(ài),一份讓我堅(jiān)定信念的愛(ài)!

          記得,那時(shí)正值深秋。那是收獲的季節(jié),農(nóng)民的臉上都刻畫(huà)著豐收的喜悅。似乎每個(gè)人都收獲了點(diǎn)什么,而我卻顆粒無(wú)收。就像人們說(shuō)的那樣:在屬于你的土地上播種點(diǎn)什么吧!如果你在春天種下種子,經(jīng)過(guò)夏的孕育,在秋天你會(huì)收獲屬于你的果實(shí)。如果你在春天種下那無(wú)用的草籽,經(jīng)過(guò)夏的狂風(fēng)暴雨、驕陽(yáng)烈日,在秋天你會(huì)收獲滿(mǎn)園的荒草。在這個(gè)秋天,我卻看到了滿(mǎn)眼的失望!

          那次考試,我的成績(jī)很差。當(dāng)時(shí)的我不能僅用失望來(lái)形容,可以說(shuō)那時(shí)的我已經(jīng)絕望。我不知道那時(shí)該怎么辦,就那么墮落,墮落。我迷失了生活的方向!站在那十字路口上,我卻渾然不知東西南北。這時(shí)班主任找我一次次談話,幫我分析原因,記得她說(shuō)過(guò):”沒(méi)有付出便沒(méi)有收獲,上帝是公平的。他不會(huì)偏袒任何人,也不會(huì)維護(hù)任何人。他在給你關(guān)上一扇門(mén)的.同時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。你不應(yīng)該這樣下去,你并不笨,你應(yīng)該振作起來(lái),我相信你!坝谑,我重新找回了希望,我感到自己并不孤單,不再是自己一個(gè)人孤身奮戰(zhàn),至少還有人陪我并肩作戰(zhàn)。我感到即使在黑暗中也能找到前進(jìn)的方向,我感到愛(ài)就在我身邊。

          還記得那次我犯了錯(cuò)誤,班主任似乎變了一個(gè)人似的,那時(shí)的她變得好嚴(yán)厲,她的斥責(zé)聲回蕩在我的耳邊。最終,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并加以改正。我終于看到了老師那燦爛的微笑。我知道老師斥責(zé)我是為了我好,這是老師愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)。我終于明白,愛(ài)在以不同的方式存在著。

          愛(ài),是看得見(jiàn)的。老師的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句尋常的關(guān)心,都充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。在今天,這個(gè)特殊的日子里,我想再次感謝老師,感謝老師在以前的歲月里對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù),對(duì)我那慈母般的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的那份愛(ài),即使用再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)。

          對(duì)于這份沉沉的師愛(ài),我們無(wú)以回饋,只能將它化為動(dòng)力,努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己美好的未來(lái),在此也祝天下所有的老師永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)!