- 相關(guān)推薦
吹泡泡作文通用【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上去吹泡泡。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝著水的杯子、肥皂和吸管。
同學(xué)們看著材料七嘴八舌的問(wèn)老師：“老師，怎么吹呀？”老師笑著回答：“我教你們。”說(shuō)著老師拿著裝著水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管攪拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起來(lái)對(duì)著嘴輕輕吹了一下。一個(gè)大大的泡泡就出來(lái)了。
同學(xué)們?cè)嚵艘幌�，也都吹出�?lái)了。泡泡有的大，有的`小。就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小氣球，真的太美麗了！
看著漫天飛舞的泡泡，今天可真開(kāi)心呀！
吹泡泡作文2
我喜歡的游戲有很多，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。
泡泡器的身材是一個(gè)圓柱體，它的頭部是一個(gè)立體的小蝴蝶。
吹泡泡的時(shí)候要先把泡泡水搖一搖，然后用左手托住瓶體的`底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷里方向擰開(kāi)，接著拿出像糖葫蘆似的內(nèi)芯，然后用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來(lái)。
吹泡泡游戲玩多了，我吹泡泡的經(jīng)驗(yàn)也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然后左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點(diǎn)泡泡水，在空中一甩動(dòng)，這樣很多的泡泡就出來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動(dòng)出來(lái)的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽(yáng)的照耀下，泡泡上面就會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發(fā)光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來(lái)，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
我希望美麗的泡泡帶著我的夢(mèng)想飛得很高很高，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
吹泡泡作文3
吹泡泡啦，吹泡泡啦！
我們叫著，喊著，興奮地跟著樂(lè)樂(lè)老師到操場(chǎng)上去吹泡泡。
到了操場(chǎng)，我迫不及待吹了起來(lái)。泡泡水濺了我滿(mǎn)臉都是，連一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)。樂(lè)樂(lè)老師笑著過(guò)來(lái)給我示范：只見(jiàn)她先把吸管伸進(jìn)瓶子，輕輕地蘸了些肥皂水，馬上取出來(lái)放在嘴前輕輕一吹。哇！一串泡泡飛出來(lái)了。
我學(xué)著樂(lè)樂(lè)的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹，看！我的泡泡也爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)了。泡泡可真美，有的大大圓圓的`像水晶球；有的三四個(gè)串在一起，像讓人嘴饞的糖葫蘆；有的兩個(gè)并排飛起來(lái)，像一對(duì)雙胞胎姐妹在說(shuō)悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來(lái)透明的泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五光十色，晶瑩剔透。風(fēng)一吹，漫天都是夢(mèng)一樣的小泡泡。
同學(xué)們笑著，跳著追逐著這些美麗的夢(mèng)。
吹泡泡作文4
今天我十點(diǎn)十分來(lái)到作文班，我們?cè)谀抢锎蹬菖荨?/p>
一手拿著泡泡水，一手拿站過(guò)泡泡水的棍子，然后我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來(lái)的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來(lái)的，大家不禁異口同聲說(shuō)：“哇！”
泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的是黃色的像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化，有的像皮球，有的像葫蘆，有的像隧道，有的像溜溜球，還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的'在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白云玩耍！
在陽(yáng)光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中，泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣，使我們這些小朋友非常開(kāi)心。
吹泡泡作文5
今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。
因?yàn)闆](méi)有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個(gè)同學(xué)的泡泡器用力吹還會(huì)像汽車(chē)的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個(gè)同學(xué)的.泡泡器是長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，就像一根棒子。里面的那個(gè)吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā)，去找同學(xué)和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝著一位女同學(xué)走去。
“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以啦！”她答道。于是我們走到了籃球場(chǎng)，開(kāi)始玩了�！斑@個(gè)給你�！彼f(shuō)道。說(shuō)著她就把藍(lán)色的一根小棒子給了我�！爸x謝！”我說(shuō)道。我接過(guò)棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來(lái)，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒(méi)有玩多久，一位同學(xué)就讓我們?nèi)プ脚幌骂櫪蠋�，她就去捉弄了。完了之后，我們就繼續(xù)玩了一會(huì)�？墒菦](méi)過(guò)多久，顧老師就帶我們回教室了。
雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺(jué)得那么好玩、開(kāi)心。
吹泡泡作文6
原來(lái)，我在家自己玩吹泡泡，今天我和全班一起玩，真有趣！同學(xué)們把自己的泡泡工具舉得高高的，迫不及待地打開(kāi)蓋子想馬上吹。
我們六個(gè)人到前面吹泡泡，有的歪著頭吹，有的沖著天吹，有的仰著臉吹。嘿，一時(shí)間，五彩繽紛的泡泡飛得高高的。我跳起來(lái)抓泡泡，大家也跳起來(lái)抓泡泡，歡呼著，玩得不亦樂(lè)乎。沈子鈺的`泡泡棒太酷了，猶如一個(gè)棒球棍。只見(jiàn)他向天空猛地一甩，哎喲，一個(gè)泡泡也沒(méi)有。哎，真可惜！這次他使足了勁兒，又一甩，十多個(gè)泡泡飛向天空。輪到我了，我蘸了一點(diǎn)泡泡水，吸足了氣，輕輕一吹，啊，數(shù)不清的泡泡飛上了天，像色彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞著……
今天我的泡泡吹得真棒！我樂(lè)壞了，心里美滋滋的。
吹泡泡作文7
今天，在教室里，老師帶著我們做有趣的的活動(dòng)，“吹泡泡”。
劉老師從包里拿出了泡泡水，請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)吹泡泡。劉老師沒(méi)起到我，我火冒三丈。首先，這位同學(xué)用右手拿著泡泡水，用左手輕輕捏著抦。用力的把泡泡水?dāng)Q開(kāi)。你開(kāi)后蘸了蘸泡泡水吹了許許多多泡泡，有的大，有的`小�？墒潜缓枚嗤瑢W(xué)都給拍炸了，我也拍了！一不小心拍到了同學(xué)的臉上，我趕快逃命，老師有一雙火眼金睛的眼睛，看到了，讓我去跟那位同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，我只好說(shuō)：“對(duì)不起�。 闭f(shuō)的我臉都紅了，像個(gè)大桃子，那個(gè)同學(xué)就是張墨涵。我繼續(xù)玩，玩玩了就上課了。
泡泡真好玩呀！
吹泡泡作文8
最?lèi)?ài)玩的游戲是吹泡泡，因?yàn)榇蹬菖萁o我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，因?yàn)槲液蛬寢尲s好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個(gè)小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根鐵絲做成六字形，作為吹泡泡的工具，最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液，我小心的，輕輕的'吹，但是并沒(méi)有吹出泡泡。我并不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個(gè)核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心里像吃了蜂蜜一樣甜。
可是，我發(fā)現(xiàn)泡泡沒(méi)有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個(gè)，第三個(gè)……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤(rùn)，自由，透明，美麗，這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜�。我輕輕地捧住一個(gè)泡泡，發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹，非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最后我想對(duì)泡泡說(shuō)：“泡泡，你是我最好的伙伴，謝謝你陪我成長(zhǎng)”。
吹泡泡作文9
為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來(lái)這節(jié)課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開(kāi)始吹了。我一開(kāi)始怎么也吹不出來(lái)，就使勁使勁地吹，可還是不見(jiàn)泡泡。老師說(shuō)：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑�。
老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來(lái)。讓我看看大家的吧，大家吹出的.泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長(zhǎng)方形的�？赐炅艘粋�(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語(yǔ)，就像來(lái)到了泡泡的世界。
我愛(ài)有趣的吹泡泡，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了樂(lè)趣！
吹泡泡作文10
今天涼爽又晴朗，是一個(gè)適合吹泡泡的好日子。
我們班許多人都沒(méi)帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我的手上有泡泡，就陸續(xù)地說(shuō)：“錢(qián)堃弘，我跟你一組吧�！蔽彝饬�。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以后，一大群人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然后他們搶著去吹了。過(guò)了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還不還給我，我還沒(méi)吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回來(lái)。后來(lái)，不知道是誰(shuí)提出來(lái)對(duì)顧老師吹泡泡。我激動(dòng)地說(shuō)：“我們可以從背后偷襲呀�！苯Y(jié)果，顧老師說(shuō)：“凡是對(duì)我吹泡泡的人，都要寫(xiě)“三點(diǎn)零版”的《吹泡泡》�！�
歡快的.時(shí)光總是過(guò)的很快，一眨眼就下課了。我們還在想著在操場(chǎng)上的情景，真是開(kāi)心��！
吹泡泡作文11
陽(yáng)光明媚的午后，太陽(yáng)暖洋洋的，照在身上特別舒服。湯老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)吹泡泡，同學(xué)們歡呼雀躍，可高興了。操場(chǎng)上微風(fēng)輕輕吹著，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，像是在跟我打招呼。孩子們?nèi)宄扇�，歡快地笑著。
我小心翼翼地拿出泡泡水，輕輕地旋開(kāi)蓋子，蘸了一些泡泡水放到嘴邊，撅起嘴巴對(duì)準(zhǔn)泡泡圈輕輕一吹，呀！五光十色的泡泡像一串串珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。風(fēng)姐姐一吹，調(diào)皮的泡泡忽左忽右，忽上忽下，像是在捉迷藏，一會(huì)兒就破啦，不見(jiàn)啦！我趕忙再吹一口氣，泡泡們又成群結(jié)隊(duì)地出發(fā)了。哇，在空中漫天飛舞的泡泡，像顆顆閃亮的寶石令人目不暇接，真美啊！
歡樂(lè)的'時(shí)光總是那么短暫，我們?cè)摶亟淌伊��；仡^看著空中飛舞的精靈，我的心中真是戀戀不舍啊！
吹泡泡作文12
今天，我約了三個(gè)小伙伴到永嘉廣場(chǎng)上進(jìn)行妙趣橫生的吹泡泡比賽。
“開(kāi)始，”在我的一聲令下，我們大家都拿好自己要用到的工具，開(kāi)始吹起來(lái)。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭，小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個(gè)個(gè)情不自禁地從吹管里蹦了出來(lái)，它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們?cè)诳罩袧M(mǎn)天飛舞，它們爭(zhēng)先恐后、你追我趕、五花八門(mén)地可愛(ài)極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語(yǔ)，好像還傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)呢！有的`像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來(lái)走去！有的像雙胞胎呢！真有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣呢！它們的顏色真好看......
我仿佛覺(jué)得自己也是一個(gè)美麗的泡泡。
過(guò)了好一會(huì)兒我才清醒過(guò)來(lái)。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個(gè)一個(gè)地消失了。比賽終于結(jié)束后，還是我勝利了，因?yàn)槲掖档糜执笥侄�。我真喜歡吹泡泡活動(dòng)。
吹泡泡作文13
吹泡泡開(kāi)始了。教室里一片歡騰。
小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運(yùn)氣一定很好。他吹了一個(gè)籃球那么大的泡泡，但還是沒(méi)破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個(gè)泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個(gè)相連的.泡泡。她對(duì)我說(shuō)：看，這是一只甲蟲(chóng)。
我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲蟲(chóng)。我笑著說(shuō)：我的甲蟲(chóng)比你的大，是它的爸爸。
肖佳說(shuō)：爸爸，帶寶寶出去玩！
去哪里玩？
上《爸爸去哪兒》程序！
我們被自己的話逗樂(lè)了。
吹泡泡作文14
“我來(lái)吹，我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開(kāi)心。
老師先講了規(guī)則：誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大，誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水，大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了，有的同學(xué)把泡泡吹得大大的，有的同學(xué)吹得特別多，還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進(jìn)了泡泡的世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的`泡泡機(jī)，泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái)，泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快，仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了，開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò)，我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
吹泡泡作文15
星期天，媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂(lè)園里，很多小朋友在吹泡泡，于是媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)。
我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來(lái)，用盡力氣使勁兒一吹�？墒窍胂笾械呐菖菀粋�(gè)都沒(méi)有。我沾了點(diǎn)兒泡泡水兒又吹了一次，泡泡還沒(méi)有出來(lái)，沾在泡泡棒上的`水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情啊，為什么我吹不出來(lái)呢？
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣，輕輕一吹就能吹出泡泡來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我又試了一次。果然，一串漂亮的泡泡隨著我輕輕吹動(dòng)的空氣飄了出來(lái)。泡泡有的大，有的小，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了！我樂(lè)的一蹦三尺高，連續(xù)不斷的吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，我周?chē)呀?jīng)是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來(lái)很多小朋友追逐。
通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：做任何事情都要都要講究方法。找對(duì)方法一定會(huì)成功！