童年的作文(經(jīng)典18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的童年的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的作文1
在我的記憶里,童年是一塊芳香純潔的凈土;是一片無(wú)遮無(wú)攔的晴朗天空;是一匹無(wú)人能擋的駿馬,滿載著歡樂(lè)和微笑。
春風(fēng)漾起扎著“馬尾巴”的柳姑娘的辮子,在微風(fēng)中晃動(dòng).我家門口的竹林里躥出了一支支鮮嫩的竹筍,筍兒青青的,手指那么粗,(擬人化的描寫增強(qiáng)了文章的動(dòng)態(tài)美與情趣美.)奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才得以拔出,做成春筍湯?吹剿,我就像不要命似的,狼吞虎咽,直到滿嘴滑膩,連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子,奶奶哭笑不得。
春姑娘悄悄地走了。透藍(lán)的天空掛著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)融化了,躲得無(wú)影無(wú)蹤。大地好似熱鍋,滾燙滾燙。此時(shí),小河是我的世界,拿著游泳圈在驕陽(yáng)下和小伙伴們打水仗,你潑我,我潑你,笑聲灑滿小河……
赤日炎炎的夏天不告而別了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,迎來(lái)了秋色宜人的金姑娘.高粱舉起了火把,楓葉像喝了酒似的',紅撲撲的臉蛋更惹人喜愛(ài)。我隨著爺爺來(lái)到田野上,學(xué)著大人的樣子一起收起谷穗。芒針不時(shí)刺到我的手上,癢癢的。我嘟著小嘴,一不高興,就坐在大樹底下睡著了!昂魢,呼!睜敔攣(lái)到我身邊,拿起狗尾巴草輕輕地擦著我的鼻孔。“阿嚏”,田野里傳來(lái)爺孫倆的歡笑聲。
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了冬姑娘。大地披上了銀裝。這兒可是我們打雪仗的樂(lè)園,雪地里留下了我們凌亂而又快樂(lè)的腳印。
童年的快樂(lè),將永遠(yuǎn)鮮亮地留存在我的腦海中……
童年的作文2
哭,我為了感動(dòng)誰(shuí),笑,為了喚醒誰(shuí),在患得患失之間我們學(xué)著努力長(zhǎng)大。
——題記
偶然看到這句話,內(nèi)心涌起些小小的感觸,我已不記得哭過(guò)笑過(guò)多少回,只知道在成長(zhǎng)的足跡中那些眼淚與微笑占據(jù)了許多時(shí)光,這時(shí)才明白,原來(lái)哭和笑是相互信依存的。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,每個(gè)人都會(huì)有自己的招牌,美,但我最最在意的,還是擁有微笑,因?yàn)槲⑿δ軠贤ㄈ伺c人之間的友情,消除人與人之間的矛盾,使人們更融洽,更關(guān)愛(ài)。
我們生活在這個(gè)世界真的很精彩,一個(gè)小小的舉動(dòng),如善意的謊言,淡淡的微笑,樸實(shí)的言語(yǔ),都可以改變一個(gè)人的心態(tài),都可以改變一個(gè)人本來(lái)的善意,讓對(duì)方彼此有深刻的懷念,而微笑往往就像一枝畫筆為我們這個(gè)世界添加色彩,生活需要笑容,笑也是快樂(lè)的`微笑是愛(ài)的物化,真誠(chéng)的結(jié)晶,也是寬容的代名詞,即使微笑只是短暫的。
記得有這么一首歌,“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下”。當(dāng)你得到一個(gè)燦爛的微笑時(shí),你是否開心,是否覺(jué)得溫暖?其實(shí),微笑就是陽(yáng)光的溫暖,烏云是總也遮不住太陽(yáng)的,心中的太陽(yáng)正悄然升起,換一種心情看待事物,也許會(huì)是另一種結(jié)果,不是嗎?
我看過(guò)一篇文章,名字叫《忘不了你微笑的美》,文章雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但它有它的好處,我們的生活也是如此,需要微笑,因?yàn)槲⑿Υ禾斓男戮G,心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)就升在頭頂,即使微笑是短暫的,我們依然珍惜,因?yàn)槲⑿τ涗浟顺砷L(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
童年的作文3
童年讀《十二歲的天空》有感星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我在家里看《十二歲的天空》,當(dāng)我讀完這本書時(shí)深有感觸,仿佛心里有股暖流。
《十二歲的天空》描述了一個(gè)小女孩對(duì)所有看到的現(xiàn)實(shí)世界最初的感知和對(duì)未來(lái)人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人,都會(huì)在小女孩小小的心中留下深刻,重要的影響。這本書很好。內(nèi)容生動(dòng)幽默有童趣,童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光,那時(shí)可以撒嬌,可以玩耍,可以無(wú)有無(wú)慮地做自己想干的事。童心是純潔的,是無(wú)暇的`,沒(méi)有人能去破壞它,傷害它。生活中往往會(huì)有一些小事在這美麗的心靈上劃上一道裂痕。隨著人長(zhǎng)高長(zhǎng)大,人的心也就越來(lái)越不純真了,留下的只有那死板的思想。我們長(zhǎng)大了,我們懂事了,應(yīng)該為家人做些事了。童年是短暫的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用眼睛去珍視自己經(jīng)歷的童年,用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,并在你美麗的童年中,好好保存那些美好的瞬間,保存一些善良的行為,保存好屬于你的記憶,這些將會(huì)讓你過(guò)得快樂(lè)!
小時(shí)候有一次,我去莫愁湖玩,玩得十分開心,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,玩不了,只好認(rèn)真學(xué)習(xí),我不時(shí)地想:真想回到以前呀!童年真美好。
童年的作文4
童年,是首歌謠;童年,是個(gè)沙堡;童年,是糖果里藏著的友誼;童年,是承諾里藏著的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花,甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫,五彩繽紛,熠熠生輝。記憶中的我們會(huì)在夕陽(yáng)的映照下拉著胖胖的小手唱著《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉,純真爛漫,可愛(ài)至極。記憶里的我們會(huì)在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡,然后驕傲地指著它說(shuō):“這是我未來(lái)的家!庇洃浝锏.童年像草地上嫩綠的棵棵小草,瘦弱的身軀里隱藏著生命的活力。記憶里的我們會(huì)在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著最愛(ài)的糖果,兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數(shù)本中美麗的童話,那完美的故事里盛開一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局。記憶中的我們,在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護(hù)彼此一輩子。
記憶里的童年,記憶里的我們永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去,永遠(yuǎn)不會(huì)成為我日記里塵封的記憶,一輩子銘記于心!
童年的作文5
有人的童年是快樂(lè)的,有人的童年是悲慘的,也有人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。那我的童年是怎么樣的呢?快來(lái)跟我一起看看吧!
我從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,記得小時(shí)候,奶奶經(jīng)常拿一把椅子坐在電視旁,抱著我看“天線寶寶”,那時(shí)奶奶一邊看一邊對(duì)我說(shuō):“寶寶,你看那是什么呀?那是天線寶寶!”每次天線寶寶向我招手,我都會(huì)開心地笑起來(lái),奶奶看到我很開心,她自己也會(huì)開心地笑起來(lái)。
長(zhǎng)大了,到了外地讀書,每天回家都能吃上奶奶給我做的'美味可口的飯菜。每次回家如果有什么不開心的,奶奶一眼就能看出來(lái),就會(huì)給我買好吃的,我的快樂(lè)就是從奶奶那里來(lái)的!
講完了甜,該講苦了。我的苦是從弟弟那兒來(lái)的,一天晚上我和弟弟在床上玩,忽然弟弟重重地打我的肚子,把我打哭了,但這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的哭聲卻不分青紅皂白地打我,并且說(shuō)道:“明明是你欺負(fù)弟弟,怎么是你哭了呢?”我這時(shí)非常地傷心,不想再聽(tīng)媽媽講話了,就氣沖沖地跑出去,這件事在我的心里留下了很深的陰影,這就是我的苦。
我的童年雖然有甜也有苦,但有家人的陪伴,我還是覺(jué)得我的童年很幸福!
童年的作文6
在我們每個(gè)人心中都有一塊五彩繽紛的石頭,這塊石頭有很多色彩,而童年才是最絢麗多彩的。而我的童年更加豐富多彩。
“哈!哈!哈!王林你太厲害了!”這是哪里傳來(lái)的笑聲呢?原來(lái),我今天去摘枇杷,結(jié)果卡在樹上下不來(lái)了!讓我從頭說(shuō)起吧!今天,我本應(yīng)該舒舒服服地躺在家里看電視,可是一聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)枇杷要熟了,準(zhǔn)備去摘枇杷,我心里的這一只饞蟲就被鉤上來(lái)了,我丟下遙控器,就往河對(duì)岸那顆最大的枇杷樹跑去。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到樹底下,看著樹上結(jié)的果實(shí),一邊流著口水一邊躍躍欲試,我跑到這棵枇杷樹的主人家里去,征得了他們的同意,我便開工了。
我從樹底抓著一些十分牢固的`小樹枝,從下往上爬,我累得滿頭大汗,卻不能用手去擦,因?yàn)槲夷请p帶著手套的手上流滿了毛蟲灰,一擦就會(huì)很癢。終于,我經(jīng)歷艱辛,終于爬到了枇杷周圍的一棵樹杈上,我便開始摘枇杷了。我把帶子放在樹杈上,把枇杷一個(gè)一個(gè)地摘入袋中。最終,袋子也算是撐到極限了,所以我也打算就此收工?墒,當(dāng)我正準(zhǔn)備下去時(shí),我看見(jiàn)底下布滿亂石,全是草叢,讓人不敢踩下去,我又覺(jué)得高度忽高忽低,不敢下去。更加可怕的是,我發(fā)現(xiàn)我有恐高癥不敢下去。我便在樹上厚著臉皮喊著:“救命啊!救命。 钡紫履切┬∨笥岩(jiàn)我這樣,便忍不住嘲笑我,此時(shí)我真希望有一個(gè)地縫能讓我鉆進(jìn)去。
后來(lái),村里來(lái)了大人,把我從樹上救了下來(lái)。此時(shí)的我饞蟲已經(jīng)退去,我也害羞地低下了頭。
童年的作文7
童年似云,純白無(wú)暇;童年似光,轉(zhuǎn)瞬即逝;童年似虹,五彩斑斕;童年似花,瑰麗芬芳;童年似水,一去不返。
操場(chǎng)上的我們?cè)谂懿,還抱怨著小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí),我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著一個(gè)小男孩兒在街上走,還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭,他是多么幸福。他不用背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),可以在外面和媽媽一起逛街,一起玩耍。
小時(shí)候的`我們也像他一樣,能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,既有媽媽的陪伴,又有爸爸的呵護(hù),生活就好像一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。
到了五六歲的時(shí)候,我們都上了幼兒園,老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識(shí),告訴我們道理。用溫暖的大手拉起我們冰涼的小手,帶我們玩游戲,畫圖畫。
而今,我們不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手,原本像蜜糖般的生活,像一面破碎的鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活,只能聽(tīng)老師嚴(yán)肅的講課,只能讓冰涼的小手一直冷下去。
回憶起過(guò)去,沒(méi)有壓力,沒(méi)有束縛,只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍?煽鞓(lè)的童年卻是短暫的,它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè),帶給我們幸福,卻又像光一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
童年的作文8
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中我們從來(lái)都不是贏家。
——題記
小時(shí)候,總覺(jué)得長(zhǎng)大真好,不需要被別人管,想做什么就做什么,可以買自己想吃的東西,穿自己喜歡的衣服,可以隨時(shí)隨地玩手機(jī),于是,我們默默的期待著長(zhǎng)大。懷想,懷想……
現(xiàn)在,真的長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)隨之而來(lái)的卻是責(zé)任,是暫時(shí)還沒(méi)能力挑起的重?fù)?dān),于是,我們又默默的回頭。懷戀,懷戀……
站在曾經(jīng)熟悉的地方,思戀著曾經(jīng)開心的笑臉,曾經(jīng),可以肆無(wú)忌憚的站在泥土之上,盡情的玩!,F(xiàn)在,脫下5厘米的高跟鞋,才鄂然的發(fā)現(xiàn),腳被刺的很痛,又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白,就可以開心的玩泥巴,然后就擦在衣服上,高興的`丟給媽媽,現(xiàn)在,不管衣服是黑是白,將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了,瞬間抽出來(lái),自己竟然有很輕松的感覺(jué)。
于是我瞬間明白,童年,我再也回不去了,抬頭仰望,然后用力的揮手,心里默念——再見(jiàn)。
既然責(zé)任無(wú)法避免,那就接受吧,既然重?fù)?dān)無(wú)法減輕,那就欣然擔(dān)著吧,既然無(wú)法回去,那就勇敢揮手吧
童年的作文9
阿列克賽(高爾基)這位偉大的人。將自己那小時(shí)候的童年生活寫了下來(lái),快樂(lè)也有痛苦也有,那地方到處是人吃人的世界,從來(lái)不講理。
我們?nèi)诉@里看出阿列克賽的可憐。他父已死,外公外婆不是對(duì)他很好,有時(shí)會(huì)打他,就是大人自己出了錯(cuò)也不認(rèn)還到處找理由去打他。他的舅舅也很不講理,一生氣就要去向外公出氣。還有那一群孩子個(gè)個(gè)愛(ài)偷東西,家人還不說(shuō)不打還夸他們。
如果在這地方我一定會(huì)被學(xué)壞,不可能像高爾基那樣好好學(xué)習(xí),執(zhí)著的學(xué)習(xí),不怕任何困難,因?yàn)樗麍?jiān)信不疑的是:只要功夫深,鐵杵磨成針。就連魯迅和唐弢(國(guó)著名作學(xué)文學(xué)理論家)。出哪是給中國(guó)青年很好贈(zèng)品。我,以及當(dāng)時(shí)和我一樣的青年首先是文藝作品——特別是在高爾基作品里,認(rèn)識(shí)了我們所在的世界里。
高爾基他當(dāng)年生活和我們現(xiàn)在有多大的.下同。我們?nèi)藗(gè)今張口飯來(lái),出手錢來(lái)。人又有電視電腦等,而高爾基那年,可以吃飽飯是很不錯(cuò)了。這是不錯(cuò)中的不錯(cuò)。是幸福中的幸福。
我們要珍借現(xiàn)在的幸福,不要只會(huì)索要不會(huì)回報(bào)的人。讀一本好書好像和一個(gè)人交統(tǒng)。這本書是全出顧門季這會(huì)聯(lián)袂推薦人又是一本從不落架的好書。
童年的作文10
童年是快樂(lè)的,是充滿希望的,是溫暖的,是欣慰的……
我十分清晰的記得,那時(shí)我才幾歲,天空藍(lán)悠悠的,柳樹發(fā)芽了,可我卻得了一場(chǎng)大病。
現(xiàn)在回想起來(lái),已是很久以前的事了。但我一直很疑惑,是靠什么毅力戰(zhàn)勝了困難?是什么東西讓我恢復(fù)了健康?啊,我知道了是親情、是堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí),我得了腸套疊,在威遠(yuǎn)有名的醫(yī)院都看光了,還是治不好我這個(gè)病。那個(gè)時(shí)候,我的臉色蒼白,嘴都成了青色的。媽媽、爸爸和外婆看了后十分著急,急匆匆的帶我去自貢四醫(yī)院就診,四醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō),如果要讓病完全康復(fù),就要做手術(shù)。那時(shí),我什么也不懂,不知道什么是手術(shù),什么是……只看到父母焦急的眼神。
手術(shù)過(guò)后,在父母精心照顧下,我的病痊愈了。
長(zhǎng)大以后,我才知道,以前動(dòng)手術(shù)是父母幾個(gè)月的工資。想到這些我心里十分愧疚。
童年,這溫暖的.一刻,在我與病魔斗爭(zhēng)的時(shí)候,您們輕輕撫摸我,愛(ài)護(hù)我,幫助我,讓我取得了勝利。
太陽(yáng)從東方升起,是那么溫暖,我們的童年何況不是一樣呢?
童年的作文11
在我的記憶中,童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿意把生命的精彩定位童年,因?yàn)槲业耐晔悄菢拥臒o(wú)憂無(wú)慮,五彩繽紛。
在這短暫的九年中,我的童年是甜蜜的。隨著時(shí)間的變化,伴隨童年的趣事,我一天天長(zhǎng)大。我從小就非常勇敢,連打針都不哭不鬧。為此,爸爸、媽媽對(duì)我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲,成天像個(gè)快活的公主樂(lè)悠悠的。在家,不是拿著彩筆到處涂鴉,就是穿著媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)悠。在他們的細(xì)心照料下,我長(zhǎng)得白白胖胖的。后來(lái),上小學(xué)了,我成為了一名少先隊(duì)員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對(duì)著鏡子敬隊(duì)禮,只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開心的事當(dāng)然是在學(xué)校里結(jié)交了很多的.朋友,大家一起跳皮筋、丟沙包玩著那數(shù)也數(shù)不清的女生游戲,不僅如此,無(wú)論我遇到什么難題,朋友都會(huì)伸出友誼之手。因此,有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),童年漸漸遠(yuǎn)去了。可是兒時(shí)的一些趣事,至今回憶起來(lái)是那么有清晰,那么有趣。無(wú)知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤托出,一定令你忍俊不禁地想笑吧!
童年像條小船,裝滿了糖果、裝滿子玩具,也充滿了歡樂(lè)和趣事。
童年的作文12
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,童年就像春天里那微微的一陣風(fēng),把我童年吹向遠(yuǎn)方,童年就像夏夜里的一艘小帆船,帶著我童年的回憶,漂向那廣闊的大海,童年就像秋天里的一片楓葉,把我的經(jīng)歷寫在上面,飛舞在空中;童年就像冬天里的一堆雪,把往事通通埋掉;童年就像一本絢麗多彩的童話書,讓我情不自禁的再次翻開那誘人的故事。
5歲時(shí),媽媽帶我回家鄉(xiāng),那時(shí)我還是個(gè)年幼無(wú)知的'孩子。媽媽在稻田里干活,我只好在一旁玩泥巴,不一會(huì)兒,就玩的不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒把泥巴抓起灑向天空;一會(huì)兒把泥巴和樹葉等物品混在一起玩過(guò)家家的游戲,一會(huì)兒把泥巴捏一捏,拼一拼……不知不覺(jué)過(guò)了半小時(shí),媽媽休息了,把我叫了過(guò)去,媽媽看見(jiàn)我這幅模樣,長(zhǎng)長(zhǎng)得唉嘆了一聲,便無(wú)可奈何地把我抱了回去換了身衣服,充滿稚氣的我不曾想到我也有累的時(shí)候,不知不覺(jué)便睡著了,醒來(lái)后,迷迷糊糊睜開了雙眼,看見(jiàn)媽媽,便問(wèn)了媽媽:“媽,這是哪兒?”媽媽沖我一笑,說(shuō)道:“這是家呀,自己家都不認(rèn)識(shí)了?”我恍然大悟,哦,已經(jīng)到家了。
還有一件事讓我記憶猶新,那一次我在家口渴了,看見(jiàn)廚房里有一瓶醋,當(dāng)時(shí),我以為是可樂(lè),便把它喝了下去。那滋味可真不好受,直到現(xiàn)在還無(wú)法忘懷。在我的童年里,只有快樂(lè),一切都是無(wú)憂無(wú)慮的,讓我沒(méi)有絲毫的擔(dān)憂。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,更多的擔(dān)憂和傷心向我奔馳而來(lái),然而我認(rèn)為成長(zhǎng)的道路上,只有先苦才會(huì)有甜,如不經(jīng)歷坷坷坎坎,就形不成完美的成長(zhǎng)道路。
童年的作文13
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的.星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。
記得那時(shí)是一個(gè)星期天,媽媽給我買了一盒國(guó)際象棋。當(dāng)時(shí)我還小,所以看不懂,還是媽媽告訴我這是國(guó)際象棋,她還給我講了這盒國(guó)際象棋怎么玩和怎么下。一開始我還很專心,所以一下就會(huì)走了!突然,我想跟媽媽下一回合,結(jié)果她輸給了我。我真高興死了!自從那時(shí),我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合,可是沒(méi)想到我輸了!“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝钡浆F(xiàn)在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話,因?yàn)槲揖褪沁@句話中的驕傲之人。但話說(shuō)回來(lái),這盒國(guó)際象棋還是給我了很多快樂(lè)。
童年中,做過(guò)的許許多多的傻事,現(xiàn)在想想突然覺(jué)得是多么稚嫰,但那不就是作為小孩子應(yīng)有的天真無(wú)邪嗎?
回想起來(lái),我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
童年的作文14
在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花,那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子,曲子里包含著我的童年。不信,你聽(tīng)_
“蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。
不信,你看:
2009年暑假我去北京到姑姑家做客,一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的`我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的涼亭,我偷偷告訴姐姐:“咱們玩?zhèn)游戲?”姐姐偷偷的回答我:“行!”我告訴姐姐說(shuō):“我們玩?zhèn)蝸?炫腊。”姐姐問(wèn):“怎么個(gè)快爬法?”我說(shuō):“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè),再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào),然后讓兩只蝸牛從下向上爬,誰(shuí)的蝸牛先爬到記號(hào)上誰(shuí)就贏!苯憬阏f(shuō):“行,快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路,這的蝸牛真多,不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩,蝸牛不是摔倒,就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了,我贏了,為什么?這還不簡(jiǎn)單,長(zhǎng)江后浪推前浪,世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏,那曲調(diào)是那么美妙,那么熟悉。
不信,你想……
童年的作文15
童年是無(wú)憂無(wú)慮的,也往往是幼稚可笑的。我童年的趣事是許許多多,但到現(xiàn)在還是令我記憶憂新的就是我在學(xué)騎單車的時(shí)候了。
記得那時(shí)候,我在上三年級(jí),因?yàn)槲疑,所以舅舅送了我一輛兩個(gè)輪子的`自行車。它的外觀很好看:天藍(lán)色的外殼、有幾朵白云在天上飄、有六七只的海豚在藍(lán)藍(lán)的大海中游泳,十分好看。
生日的第二天,我叫媽媽教我騎兩個(gè)輪子的新單車,媽媽笑著說(shuō):“好啊,你想學(xué),我就教你啊,想以前我上學(xué)的時(shí)候,天天騎著單車去,有天天騎著單車回家,熟的可以不用手也行,你真是找對(duì)人了。”
媽媽叫我坐在單車上,然后把車的高度調(diào)好,緊接著,我就要開始這個(gè)“驚險(xiǎn)”的游戲了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“你不用怕,我在后面扶著你,你就像平時(shí)騎四個(gè)輪的單車就可以了!蔽乙恢毕蚯翱春万T,走了挺遠(yuǎn)的路了,我就向后一看,媽媽沒(méi)在后面扶我,而是站在很遠(yuǎn)的地方看著我,我一嚇,就失去了平衡力,就摔了我一個(gè)四腳朝天,哭了,之后的幾天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“欣欣,來(lái),我們下去騎單車!蔽乙宦(tīng),臉都青了,忙說(shuō):“不去……!”
但在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我下去了又學(xué)騎單車,摔了好多次。我終于成功了,心了只有成功的喜悅,把之前的腳痛都忘到了九霄云外了,感覺(jué)就是吃了蜜的熊一個(gè)樣。
童年的作文16
我是一個(gè)農(nóng)村孩子,所以我的童年也是在農(nóng)村度過(guò)的。雖然農(nóng)村沒(méi)有城市里繁華氣派,但是我卻在這個(gè)小村莊里度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè),充滿溫暖的幸福童年。
春天,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇天氣轉(zhuǎn)暖,我和幾個(gè)小伙伴便脫去笨重的衣服,穿上輕便春裝,來(lái)到田野里放風(fēng)箏,我們大家分成了三組,一組有兩個(gè)人,其中一個(gè)人拿著風(fēng)箏線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏。準(zhǔn)備開始放,只見(jiàn)托著風(fēng)箏風(fēng)箏的那個(gè)人,輕輕地將風(fēng)箏往天空中一拋,拿著風(fēng)箏線便快速向前跑去,不一會(huì)一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)箏便都飛上了天空。我可小伙伴們都躺在軟綿綿的草地上,看著天空中的風(fēng)箏心中充滿了無(wú)限的遐想。
夏天,當(dāng)天氣變得炎熱,我和幾個(gè)小伙伴便來(lái)到白云湖,賞荷花,滿池的荷花都開放了每一朵都是不同的,各有各的姿態(tài),有的像婀娜多姿的的少女,有的像羞嗒嗒的小姑娘,有的像一位華麗的公主。荷花周圍的.荷葉像一位位綠色的護(hù)衛(wèi)保護(hù)著荷花姑娘的安全。一陣風(fēng)吹來(lái)滿池的荷花都翩翩起舞,我和小伙伴看得入了迷.
秋天,天氣涼爽了果實(shí)成熟了,我便跟隨著大人來(lái)到地里收割玉米,那些黃燦燦的玉米,真是一讓人看了就充滿食欲呀!
冬天,下了大雪開始結(jié)冰了我便可小伙伴一起來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小河邊滑冰、堆雪人、打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球打在身上,但是卻感覺(jué)不到疼而是充滿了快樂(lè),一陣陣寒風(fēng)抽打在我們身上,但是我們絕感覺(jué)不到冷而是心中充滿了溫暖。
童年是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我的童年里充滿了快樂(lè)、溫暖、幸福。我愛(ài)我的童年。
童年的作文17
友誼是什么呢?友誼只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做個(gè)朋友嗎?只是互相分享零食嗎?其實(shí),我覺(jué)得友誼就是把一個(gè)最好朋友當(dāng)成身體的一部分,也當(dāng)成生命中重要的一小部分。
友誼,這個(gè)看起來(lái)很不起眼的東西,但是,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)友誼呢?我感覺(jué)我非常不懂友誼,因?yàn)槲业暮媒忝每偸菗Q來(lái)?yè)Q去,不會(huì)固定。跟我做好朋友的.時(shí)候,我總是害怕他們不是真心的,只是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),所以來(lái)討好我的。
1、2年級(jí),我的好姐妹是孫迎欣,3年級(jí)是任冰奕,4、5年級(jí)是陳昱帆,看,我根本不懂友誼,每隔幾年換一個(gè)。其實(shí),這三個(gè)人里,我是最喜歡陳昱帆的,我感覺(jué)她是真心對(duì)我的,每當(dāng)我不開心,她都來(lái)哄我,我只要有什么困難,她總是幫助我。
但是,我們兩個(gè)鬧了個(gè)小矛盾,我每次只要跟其他的女生接近一點(diǎn),她都會(huì)吃醋,這讓我的心里也不好受。這也是我最討厭她的一點(diǎn),這讓我少了好多朋友,所以,每次我們分開都是因?yàn)檫@個(gè)。但是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們又會(huì)和好。我因?yàn)樘鷼猓透^交了。我又找了張思佳、孫迎欣做姐妹,其實(shí),在我的心里,陳昱帆才是最好的,我現(xiàn)在后悔了,我不該跟他倆做姐妹,我只想跟他們做朋友,但我說(shuō)不出口,因?yàn)檫@樣他們會(huì)很傷心。
陳昱帆,在這里,我想跟你說(shuō)聲對(duì)不起,我其實(shí)很想跟你和好。我真希望我們可以重新開始,做一對(duì)真正的好姐妹。一姐一妹,只有你和我。
友誼到底是什么呢?我真的不知道,但是,我只知道姐妹是什么。
童年的作文18
我的課余生活非常豐富多彩,有下象棋、彈電子琴、溜冰......但令我印象最深刻的就要算第一次學(xué)滑旱冰了。
那是一個(gè)月夜,星星布滿天空,月亮正掛在中心,我和媽媽帶著新買的溜冰鞋,興高采烈地去了新奧文體中心,穿上溜冰鞋,我便和小伙伴們走到老師旁邊,坐了下來(lái),我們齊聲說(shuō):“老——師,示——范——壹——遍——吧!”老師一個(gè)頂不過(guò)我們多個(gè),示范了一遍:他腳呈“八”字,滑得悠閑自如,我們都看呆了,迫不及待地學(xué)起了老師的動(dòng)作,我扶著墻走,但走過(guò)墻后,我一沒(méi)站穩(wěn),“叭”的一聲巨響,我已經(jīng)被這搗亂的轱轆摔了個(gè)四腳朝天了。我站起來(lái),暗暗給自己打了打了氣:學(xué)滑冰有哪個(gè)沒(méi)摔過(guò)跤?多摔幾跤才學(xué)得快呢!于是我忍著痛站了起來(lái),又滑了起來(lái),這回滑了兩大圈,我有點(diǎn)得意洋洋了,我張開了雙手,好像小鳥在自由地飛翔。我“加速”了,心想,原來(lái)滑冰就這么簡(jiǎn)單……
還沒(méi)想完,就因?yàn)槲业摹俺傩旭偂弊采狭藗(gè)學(xué)滑板的`學(xué)生,等我站起來(lái),伙伴們都在捧腹大笑,我覺(jué)得自己太沒(méi)面子了,老師滑來(lái)了,見(jiàn)我們都圍在這兒,便也滑了上去,老師問(wèn):“到底怎么了?”伙伴們都笑著說(shuō):“許......許晨......睿摔跤了,哈!哈哈!”老師嚴(yán)肅地就:“滑冰時(shí)要注意安全,不能這樣!”我低著頭回答:“哦,知道了!
但如今我的滑冰水平已經(jīng)很高了,會(huì)“沖浪”、“金雞獨(dú)立”,不時(shí)還會(huì)來(lái)一個(gè)“大旋轉(zhuǎn)”呢!
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