(熱)我們一起走過(guò)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我們一起走過(guò)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們一起走過(guò)作文1
回首走過(guò)的歲月，像霧像水像夢(mèng)，臨近離別，我才深深地感到：人雖有意，流水無(wú)情。要想挽留住這四年的幸福時(shí)光，似乎只能在夢(mèng)里追尋。
如花的日子，片片花瓣灑滿心街；如花的歲月，散發(fā)著花朵一般的芬芳；如花的日子很美，如花的日子也很短暫……
那時(shí)的雨淅淅瀝瀝；那時(shí)的風(fēng)柔和甜蜜；那時(shí)的我們，天真的面孔帶著絲絲傻氣。我們走過(guò)的是一段完美回憶，走過(guò)的是一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，走過(guò)的是我們心靈的路，走過(guò)的也是成熟的路途……
放下手中蕩氣回腸，情意綿綿的感情小說(shuō)，擦干眼角的淚水，向每一個(gè)人望去，疲倦中都預(yù)示著一種離別�；秀敝忻腿话l(fā)現(xiàn)，花開(kāi)花落，燕子往返是四季更替的信號(hào)，偶爾翻開(kāi)那交黃的日歷，觸摸逝去的日子，心中是幾多感慨，幾多無(wú)奈。風(fēng)風(fēng)雨雨中那些日子不再屬于我們，看著一張張彼此熟悉的面孔，苦澀中我懷念我們一起走過(guò)的日子。不經(jīng)意間，春夏秋冬，四季輪回，多少故事生動(dòng)地在那里演繹，多少歡樂(lè)盡情地綻放，多少溫情默默傳遞，多少憧憬悄悄地孕育……在那里，我們數(shù)不清留下了多少歡歌笑語(yǔ)，留下了多少惆悵惘然。數(shù)不清的片段串成了一連串辛酸的記憶。我們?cè)趬?mèng)中呼喚，盡情地釋放自己的情緒；我們?cè)诨孟胫腥我怦Y騁，仿佛脫了韁的野馬。
別離的淚水為記憶的長(zhǎng)河畫(huà)上了一個(gè)短暫的句號(hào)；別離的祝福為再次的相聚拉開(kāi)了序幕。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。時(shí)間的指針一圈圈地畫(huà)弧，記憶也被一層層裹上厚厚的羅裙，四年，一個(gè)局限，而我們之間永無(wú)距離。
悄然中，懵懂的歲月已逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寂，屬于我們的花季雨季，清純的`少男少女，以前的叛逆與瘋狂，以前的辛酸與眼淚，以前的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。離開(kāi)后，我們天各一方，每逢相遇，雙目相視，原本滿腹的話語(yǔ)卻又無(wú)言，四年來(lái)朝夕相處，一旦分離才留戀曾一起走過(guò)的日子，只求能把每個(gè)人的音容笑貌盡存腦中，閑暇時(shí)能夠享受這段永恒的回憶，但求多年后我們不要擦肩而過(guò)，形同路人，還能握手笑談一下這段完美的回憶。
我懷念我們一起走過(guò)的日子，潺潺的流水為我們伴奏，因?yàn)橛亚樘扉L(zhǎng)地久；翱翔的飛鶴也替我們長(zhǎng)鳴，因?yàn)槲覀冇眯囊黄鹱哌^(guò)……
我們一起走過(guò)作文2
只要你足夠努力，足夠拼搏，你可以自由選擇你想要為之奮斗的生活和你想做的工作。即使，它多么為世人否認(rèn)和無(wú)法理解�！}記
11月3日，韓國(guó)仁川文鶴體育館內(nèi)，伴隨著主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾，以及無(wú)數(shù)守候在直播間觀眾的尖叫，巨大的電子屏幕上幾個(gè)角色沖進(jìn)敵方陣營(yíng)，推倒冰晶，以3—0戰(zhàn)績(jī)干凈利落地結(jié)束戰(zhàn)斗。
20xx年lol全球總決賽冠軍誕生了！
這支名為“ig”的隊(duì)伍，它來(lái)自中國(guó)。
這是《英雄聯(lián)盟》自創(chuàng)辦以來(lái)，中國(guó)大陸戰(zhàn)隊(duì)首次站上全球總決賽，無(wú)數(shù)年輕人關(guān)注這場(chǎng)焦點(diǎn)之戰(zhàn)。當(dāng)仁川的金色雨為這支從未有人看好的中國(guó)隊(duì)而灑落時(shí)，幾乎同一時(shí)刻的中國(guó)校園學(xué)生宿舍爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼——
“ig牛逼！”
因?yàn)�，中�?guó)等了這個(gè)冠軍，整整七年啊。
電子競(jìng)技的興起，并不被大多數(shù)人看好。當(dāng)職業(yè)隊(duì)員們辛辛苦苦制定計(jì)劃，抑或鍛煉手速的時(shí)候，人們幾乎毫不猶豫地下了定論：這是“玩物喪志”，是“不務(wù)正業(yè)”，是“沒(méi)有前途”的。
電競(jìng)職業(yè)隊(duì)員與業(yè)余沉迷游戲的玩家不同。他們背負(fù)著許多人無(wú)法理解的目光，熬過(guò)親近之人的強(qiáng)烈發(fā)對(duì)，最后，固執(zhí)地選擇了電競(jìng)這條路。
ig，用他們的'努力證明，電競(jìng)不是玩笑，不是玩物喪志，它也一樣可以為國(guó)爭(zhēng)光。電競(jìng)不應(yīng)是人人喊打的，它是這一代人的夢(mèng)想與榮耀。
有人評(píng)論ig獲獎(jiǎng)的意義：為什么你會(huì)聽(tīng)到年輕的歡呼？因?yàn)檫@是他們不被理解的少年與現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)持，在此刻得到了正名。
上一代人有金庸先生給的“俠之大者，為國(guó)為民”的江湖夢(mèng)，而我們有ig給的象征著努力與堅(jiān)持的電競(jìng)夢(mèng)。這一周的開(kāi)始，金庸先生去世，一個(gè)時(shí)代落幕了，但與此同時(shí)，另一個(gè)時(shí)代在緩緩開(kāi)啟。
這是一代人與另一代人夢(mèng)想的交疊。
而交疊的中心，是熱血，也是努力。
ig零封fnc是電競(jìng)?cè)说呐Γ鹩沟臅?shū)從被反對(duì)到理解，是作者的努力。而我們身為九年級(jí)學(xué)生，就要為中考努力。
讓九年級(jí)與“ig精神”一起走過(guò)，只有你現(xiàn)在努力，才能換取你想要的人生，即使那多么為世人否認(rèn)和無(wú)法理解！
我們一起走過(guò)作文3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)無(wú)聊的周末，點(diǎn)開(kāi)了微博，一張照片突然間映入眼簾，心中也多了幾分酸楚，圖片上是一塊黑板，上面赫然寫(xiě)著“高考倒計(jì)時(shí)26天”……
那是三年前的夏天，我一個(gè)天生不應(yīng)該學(xué)理科的高中生，帶著幾分失落，還有幾分不舍轉(zhuǎn)入了文科班。雖然說(shuō)文科班與理科班僅僅只是一墻之隔，可那段距離也許是我走過(guò)的最遠(yuǎn)的距離。默默的將自己的東西放在角落靜靜的打量著這個(gè)教室里的一張張陌生的面孔，一切好像與自己無(wú)關(guān)，而我卻記住了那個(gè)夜晚，還有那個(gè)寂寞的夏天。
高中二年級(jí)，我們不知道打過(guò)多少次招呼，也不知道說(shuō)過(guò)多少話，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)是兩年的朋友，兩年的同桌讓我們多了種特殊的友誼。那個(gè)夏天，我們似乎已經(jīng)無(wú)話不談。在我的印象里，你說(shuō)的最多的還是吃。總也吃不胖的你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心你的身材，簡(jiǎn)單并且快樂(lè)著，也許這就是你的性格。初夏，微涼的天，你總是帶著你特有的笑臉迎接每一天。而我，記住了那個(gè)夏天，那個(gè)讓我不再寂寞的夏天。
還記得去年的夏天嗎?那是一個(gè)讓人忙碌的夏天。我們已經(jīng)同桌三年了，可那是我們的.時(shí)光已經(jīng)被黑板上的倒計(jì)時(shí)所代替，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，也一分一秒的減少。我既盼望結(jié)束我的高中生涯，開(kāi)始我的大學(xué)生活，又希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我能夠記住每一分每一秒。那時(shí)，我們一起忙碌著，奮斗著，常為了研究一道題而頭痛不已，常為了榜單上變幻無(wú)常的數(shù)字而努力著。我們既是朋友，也是對(duì)手，我們都為了將來(lái)的夢(mèng)而拼搏，那是一個(gè)熱血的年代。如今我們?cè)缫迅鞅紪|西，而那個(gè)夏天早已經(jīng)刻在我的腦海里，怎么樣也抹不掉。那個(gè)令我熱血的夏天。
你現(xiàn)在還好嗎?同桌的你，現(xiàn)在的你又是何模樣。還記得你的孩子氣，還記得那年暑假幫你補(bǔ)的堆積如山的作業(yè)。如今的你是否變得更成熟，吃不胖的你是否已經(jīng)開(kāi)始在意你的身材。我們都在改變，改變不了的是我們那時(shí)純真的友誼和那些美好的回憶，那是我青春年華中最為珍貴的東西。
夏夜，微涼，我改變了，已經(jīng)不再那么沉默，也不再那么孤單。你是否也在改變，是否也會(huì)懷念。高考倒計(jì)時(shí)，這個(gè)熟悉的東西將我又拉回到那些夏天的回憶，安靜的教室，我們奮筆疾書(shū)，午后的課間，我們一起瘋鬧閑聊，以及那些年的一點(diǎn)一滴。同桌，還記得嗎?那些，我們一起走過(guò)的夏天。
我們一起走過(guò)作文4
定會(huì)展翅飛翔。用青春和信念的瓔珞編制夢(mèng)想的形狀，它在不遠(yuǎn)那邊。
雨中相約過(guò)
“小言，別哭了�！变桡笥昀铮疫t疑地辨認(rèn)著同桌臉上一片汪洋是淚還是雨。堅(jiān)強(qiáng)的女生似乎只有在看似能把酸澀一起沖走的瓢潑里才流下淚水。她的壓力很大，我知道。作為全優(yōu)生，一個(gè)佼佼者，她太累了。這次統(tǒng)考的一些失誤讓她如臨大敵，一陣瘋狂的抄書(shū)后，她奔跑到外面說(shuō)，她很累。
“小奈，雖然老師說(shuō)中考不要太緊張，可是中考也好比婚姻一樣，能決定一個(gè)人的前途……”
“小言，別擔(dān)心。自信一點(diǎn)，挺過(guò)去。現(xiàn)在不能哭，還離中考有50天，忍一下，到時(shí)候考上了最理想的高中，我們一定要在大雨里盡情歌唱跳舞。痛快！”
“好。我一定會(huì)在那時(shí)把所有的辛酸、委屈、解脫、激動(dòng)的淚水排干�！�
雨中相約，不要哭，完成心愿后，我們一起暢快淋漓地釋放。
夜晚相約過(guò)……
黑夜像海綿，把我的所有眼淚吸干，夜幕幽深可怖。成績(jī)上無(wú)法逾越的.坎，比夜幕還壓抑地包裹在周身。
“小奈，你記得那個(gè)雨天嗎？你叫我忍一忍。”小言在黑夜里眼睛卻星芒一樣發(fā)亮�！艾F(xiàn)在你可不可以忍一忍呢？等我們都順利地閉了業(yè)，我們一起在黑夜到廣闊的平地上奔跑，向黑暗炫耀，大喊，我們成功了�！�
“相信我吧，堅(jiān)持一下，黑夜不會(huì)阻擋夢(mèng)想展翅飛。”
“好。說(shuō)話算數(shù)�！�
黑夜相約，別擔(dān)心，心想事成后，我們一起自由自在地吶喊。
我們相約過(guò)，忍一下，堅(jiān)持點(diǎn)，小言，你的夢(mèng)想不就是考上A中獎(jiǎng)學(xué)金班，為父母減負(fù)嗎？小奈，你的夢(mèng)想不就是到書(shū)卷氣息濃的開(kāi)滿丁香花的B中嗎？最艱難的時(shí)候，我們總會(huì)彼此打氣。有了青春便有了無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)。有了動(dòng)力便有了無(wú)數(shù)的可能。
陽(yáng)光大好。今天是中考的日子，我洋溢著自信的笑容，源于心底里曾有兩個(gè)豆蔻少女，有過(guò)夢(mèng)、有過(guò)淚、有過(guò)愛(ài)。我相信，夢(mèng)在不遠(yuǎn)那邊。
微微怔，我加緊步伐走進(jìn)考場(chǎng)。
沒(méi)有誰(shuí)能忘記，這真摯情誼，你會(huì)祝福我我也會(huì)祝福你；且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，且行且珍惜。
我們一起走過(guò)作文5
雨過(guò)天晴，窗外梧桐樹(shù)上的蟬鳴又響了起來(lái)。
熾熱的陽(yáng)光，聒燥的蟬鳴，那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手，親手為我戴上古箏指甲，一邊娓娓道來(lái)彈琴時(shí)的正確手形。只記得當(dāng)時(shí)的我絲毫不敢放松，甚至連手腕都變得僵硬起來(lái)，無(wú)論怎么也達(dá)不到你的要求�？墒�，你卻一直悉心地鼓勵(lì)著我，告訴我要加油，放輕松，還差一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了。一句句溫柔的話語(yǔ)，漸漸消除了我的緊張，也終于在第一個(gè)盛夏的末尾，掌握了基本的指法。
時(shí)光如水般從指尖淌過(guò)，我們心與心的距離開(kāi)始不斷拉近。然而，不知從何開(kāi)始，我有些厭煩了日復(fù)一日的枯燥練習(xí)。那一年，我參加了7級(jí)考試，卻意外地沒(méi)有通過(guò)。考級(jí)失利后的第一節(jié)課，在你面前我不知說(shuō)什么好，只得強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚水，沉默著開(kāi)始彈奏那些早已爛熟于心的曲子。一曲結(jié)束，出乎意料地，你沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)，也沒(méi)有過(guò)多地責(zé)問(wèn)，只是像往常一樣指出了我的不足，一遍遍地強(qiáng)化訓(xùn)練。那半年，到底有多難熬，可能早已淡忘了，只記得每一次手腕酸得感覺(jué)自己再也堅(jiān)持不住的.時(shí)候，你總會(huì)哼起那些熟悉的旋律，漸漸地也教會(huì)了我：為了那份模模糊糊的夢(mèng)，直面陰霾才能笑著走下去吧。
第6年的盛夏，重新步入7級(jí)考場(chǎng)的我多了一份自信和從容。那一天天很藍(lán)，有著不可言喻的溫柔，枝葉間透出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像碎了一地的星星，伴著陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場(chǎng)，心中分明也盛滿了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
風(fēng)兒裹挾著梨花，在石榴樹(shù)上歇了歇腳，就又隨秋葉漫天飛舞，記錄著我們一起走過(guò)的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個(gè)年頭，若是回過(guò)頭來(lái)遙望曾經(jīng)走過(guò)的路，其實(shí)很難想象自己是怎樣堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在的我，開(kāi)始真正用心觸摸音樂(lè)，很累很累的時(shí)候，閉上眼睛，指尖隨意地劃過(guò)琴弦，很簡(jiǎn)單，也很幸福。
如果說(shuō)，一定要用一個(gè)詞來(lái)概括我們一起走過(guò)的日子，我想，“平淡”一詞最為恰當(dāng)不過(guò)。沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的旅程，只是享受著時(shí)光贈(zèng)予我們的最好禮物，便已足夠。
一段簡(jiǎn)單的旋律，留在心底的確是一段不簡(jiǎn)單的回憶。我們的遇見(jiàn)剛剛好，我們一起走過(guò)的路從未被時(shí)間淡忘。
我們一起走過(guò)作文6
一直都沒(méi)忘記初中老師的一句話：“大家能坐在一起，就是緣分，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和你們同齡的人，為什么你們會(huì)坐在一起？”中考之后的我們，有的欣喜，有的低迷，但都對(duì)高一生活有了未知的向往。在３個(gè)月的漫長(zhǎng)假期里，放松之余，我時(shí)常盼望這一天的來(lái)臨。
如愿以償，我還是在我原來(lái)的中學(xué)里就讀高中。一樣的校園，一樣的教室，一樣的老師。但是，不一樣的我們。在新班級(jí)里，大多數(shù)人都來(lái)自外校，只有幾個(gè)是我所熟知的。剛開(kāi)學(xué)的'時(shí)候，一張張陌生的臉，我至今還記得。那時(shí)，矜持這個(gè)詞匯似乎不只屬于女孩子。在教室里，無(wú)論上課下課，都比較平靜，沒(méi)有什么風(fēng)波，直到一個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在吶喊與加油聲中，在歡呼與喜悅之中，使我們的心凝聚在一起。
還記得去年冬季，那場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽嗎？
男生們身穿火箭隊(duì)的隊(duì)服，露出兩只胳膊，沒(méi)有誰(shuí)畏懼寒冷，也沒(méi)有誰(shuí)在強(qiáng)手面前退縮，始終在給我們展現(xiàn)他們的無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)。我們班剩下的同學(xué)則在一旁加油、吶喊，時(shí)不時(shí)搓搓手掌，雙眼卻未離開(kāi)過(guò)球場(chǎng)……最后，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束全部比賽。那天的晚自習(xí)基本是在抑制不住的喜悅中度過(guò)，至今難忘。
還記得上個(gè)月那節(jié)電腦課嗎？老師通知說(shuō)在教室里上自習(xí)課，我們沒(méi)有一人回教室。一些去打籃球，一些去操場(chǎng)踢足球，還有的則在花園旁邊坐著，１０分鐘過(guò)后，班主任突然出現(xiàn)在教學(xué)樓下，環(huán)視整個(gè)校園。我們聞風(fēng)而動(dòng)，有的躲在大樹(shù)后面，有的低著頭，有的則快步趕回教學(xué)樓……下課了，班主任站在講臺(tái)上，說(shuō)了我們幾句，沒(méi)有過(guò)多批評(píng)，我們?cè)谙旅娴椭^，鬼笑。
記憶深處有太多高一生活的往事，有的我已經(jīng)忘記，有的使我銘記。我忘記了蚊蚊與我曾讓我無(wú)比傷心的沖突，卻記住了我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡笑；我忘記了小Ｍ與我之間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的陌生人生活，卻記住了在黃河岸邊的美好；我忘記了我遞給小錢(qián)的絕交信，卻記住了我們４年的同學(xué)友誼；我忘記了政治課上老師對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)，卻記住了辦公室里她對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)，和綻放笑容的嘴角。
往事就像一片片葉子，落在一起，落成一堆，我舍不得忽略掉哪一片，弄折哪一片，只想把它們都珍藏在腦海里。很快，高二的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是，高一這一學(xué)年的生活學(xué)習(xí)，會(huì)時(shí)常在某個(gè)安靜的夜晚被我不經(jīng)意地想起�；貞�，品味，那一起走過(guò)的旅程。當(dāng)幸福的銅鈴車叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)伛傔^(guò)時(shí)，你們會(huì)是我最珍貴的禮物。
我們一起走過(guò)作文7
生命猶如一幅畫(huà)卷，鮮活的人物印在紙上，令人久久不能忘懷。六年中，你只陪我走過(guò)了兩年，是短短的兩年，也是至關(guān)重要的兩年。我們?cè)谙娜障嘧R(shí)，你那簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白精簡(jiǎn)而不失趣味，你的到來(lái)亦如一場(chǎng)細(xì)雨，一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤(rùn)我的心田。
我是你的課代表，即使是我有做的不好的地方，你從來(lái)也只是笑瞇瞇的提醒我，讓我恍然大悟，不曾流露出一絲嚴(yán)厲。我堅(jiān)信，你終是我的良師益友。我至今都記得，那一年盛夏，你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺(tái)詞的一舉一動(dòng)。一天中午午休，你把我叫到辦公室，表情故作嚴(yán)肅，但眼中的笑意卻是遮不住的：“我要交給你一個(gè)十分艱巨的任務(wù)�！毙闹新晕⒂行┗艁y，“那就是——參加學(xué)校的英語(yǔ)劇�！蔽也幻庥行┏泽@，因?yàn)槲沂至私庾约旱乃�，并不是出類拔萃，�?duì)于你的決定便有些遲疑，抬起頭望向你，你那清澈的眼眸，那目光如細(xì)水長(zhǎng)流，在我心中化作一股暖流。我答應(yīng)了。于是你給了我一份稿子，先朗讀了一遍，便讓我自己去熟悉下。時(shí)間一天天的過(guò)去，也許是緊張，也許是害怕，我每次都會(huì)卡殼，即使是讀完，也讀不出那種神韻。于是我每天練習(xí)，在一個(gè)下午，我自己在那練的時(shí)候，你又把我叫到了辦公室，并沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，只是打開(kāi)了窗。你說(shuō)：“我知道你是緊張，但是到時(shí)候都是同學(xué)看，大家都是自己人，怕什么？來(lái)，我?guī)湍銓?duì)對(duì)詞。”我的情緒瞬間被她感染，你的.語(yǔ)音一直在我耳邊回響，聲調(diào)就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習(xí)，你不斷改正我的問(wèn)題，望著你頭上沁出的細(xì)汗，被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥，在英語(yǔ)的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時(shí)候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺(tái)上，你用眼神示意我加油，然后就在臺(tái)下指揮，在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場(chǎng)掌聲如雷鳴般轟響，我卻只看到你的點(diǎn)頭，你的微笑，只聽(tīng)到你的掌聲。
生如夏花，絢爛多彩。“天下無(wú)不散的宴席”是畢業(yè)時(shí)一起吃飯時(shí)你對(duì)我說(shuō)的話，老師，感謝你對(duì)我的信任，感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝你陪我一起走過(guò)的那些年。你是我一生的導(dǎo)師，亦是一生的好朋友。因?yàn)槲覀円黄鹱哌^(guò)那時(shí)光，我才格外珍惜。
我們一起走過(guò)作文8
云卷云舒，四季輪回，不知不覺(jué)中，我們已并肩走過(guò)了十四個(gè)年頭。在這十四年中，你們教會(huì)我愛(ài)，你們教會(huì)我成長(zhǎng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，你們頭上的銀絲卻逐漸增多。爸爸媽媽，我還記得你們對(duì)我說(shuō)，家，要靠彼此之間的理解，才能走得更遠(yuǎn)。
那個(gè)冬天很冷，冷得連鳥(niǎo)兒都不愿再叫，一片冷寂。父親躺在病床上，因?yàn)檠縿?dòng)了大手術(shù)，所以一動(dòng)也不敢動(dòng)。我剛和母親大吵了一架，一個(gè)人坐在另一張病床上，一邊哭，一邊看著窗外燈火輝煌的洛陽(yáng)�？上�，那看似溫暖的燈火，并不能化解我心中的寒冷。那一刻，我真是恨死母親了。為什么她要無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)脾氣？還叫我忍受？我一邊想著，一邊抽泣。母親見(jiàn)我這樣更加惱怒了，她吼道：“再哭！再哭你就滾出這個(gè)家！”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，又和她大吵了一架，氣得她將書(shū)摔在地上。那聲音像一記響亮的耳光，扇在我的心上。
此時(shí)，沉默許久的父親發(fā)話了：“孩子，過(guò)來(lái)�！蔽屹�氣說(shuō)：“不！”父親頓了頓，又用命令的語(yǔ)氣說(shuō)：“過(guò)來(lái)�！蔽乙琅f不去。突然，父親像要從病床上坐起來(lái)一般，大聲吼道：“過(guò)來(lái)！”我被父親這一舉動(dòng)嚇傻了，生怕父親的腰出了什么事，連忙坐在了父親身邊。
沉默了許久，父親突然問(wèn)我：“什么是家？”我一瞬間愣住了，不懂得父親這話的含義。父親又問(wèn)：“一間房就是家嗎？”我搖搖頭。父親又沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你看，現(xiàn)在爸爸住院了，媽媽從工作崗位上回來(lái)照看爸爸，你也回來(lái)了，三個(gè)人在一起，彼此照顧，這才是家。”我剛剛不流淚的眼又紅了。父親接著說(shuō)：“家，要靠彼此之間的理解，才能走得更遠(yuǎn)�！蔽以僖惨种撇蛔∽约旱难蹨I，任她簌簌地流下來(lái)。那一刻，我才懂了家的真正含義。
現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，窗外又是肅殺的冬，但我的心中卻充滿了溫暖與感激。新的'一年已經(jīng)到來(lái)。爸爸媽媽，謝謝你們，陪我一起走過(guò)那么多的喜怒哀樂(lè)。那個(gè)我們一起走過(guò)的冬天，讓我懂得了家的真正含義。讓我們以愛(ài)為舟，以理解為槳，肩并肩，手拉手，走過(guò)以后的冬天，走向只屬于我們的，晴朗的未來(lái)。
我們一起走過(guò)作文9
曾經(jīng)以為世間眾生之間的關(guān)系不過(guò)是金錢(qián)利益。曾經(jīng)把“事不關(guān)己高高掛起”當(dāng)作人生信條，曾經(jīng)把見(jiàn)義勇為者稱作是沽名釣譽(yù)。
直到這次遠(yuǎn)足，我才重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的那種互助的關(guān)系。
35公里，一開(kāi)始，我們對(duì)這個(gè)距離是沒(méi)有概念的，以為這并沒(méi)有多長(zhǎng)。但到后來(lái)，走在路上，才發(fā)現(xiàn)，這段路程仿佛是沒(méi)有止境的，中午吃飯的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友約定好，下午只走一小段路，再坐公交車回去。
回去的路上，我們一邊走，一邊等公交車。走走停停，走得很慢，直到我們遇到了扛著班旗的何依辰，我問(wèn)她累不累，她笑了笑，說(shuō)：“再累我也要走完”。聽(tīng)到這句話，我心里產(chǎn)生了深深的自責(zé)，“為什么要這么畏懼困難？我也可以走下去啊！”熊京麗和何雯和我心有靈犀一般，說(shuō)：“我們走回去吧！”我連連點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我們走得很快，但走了1個(gè)小時(shí)左右，我們有些走不動(dòng)了。于是，我們手拉手，互相支撐著對(duì)方，一步一步朝前走。
那路像是無(wú)止境的，感覺(jué)永遠(yuǎn)走不到頭。這時(shí)，一輛10路車在我們前面停下。我有些動(dòng)搖，回頭對(duì)何依辰說(shuō)：“我們坐車吧！”她沒(méi)有說(shuō)話，不是朝前走，我頓時(shí)清醒了頭腦，“不是說(shuō)要堅(jiān)持走完的么？”我還是堅(jiān)持走了下來(lái)，后來(lái)，一輛10路車駛過(guò)，我們都沒(méi)有動(dòng)搖。和我們一起的三個(gè)男生也十分擔(dān)當(dāng)。武華章主動(dòng)為我們買(mǎi)水，把我們沒(méi)有喝完的水背著。張俊公也主動(dòng)幫我們背包，周赟也不斷地鼓勵(lì)我們。其實(shí)，之前，我和這三個(gè)男生并不熟悉，但“患難見(jiàn)真情”，我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)男生其實(shí)都挺好的。這一路，多虧有他們，否則我猜想，我是堅(jiān)持不下來(lái)的。記得紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“一起笑過(guò)的朋友可能會(huì)忘記，但一起哭過(guò)的朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記�！笔前。@些與我“共患難”的朋友，我怎會(huì)忘記？
或許，我們沒(méi)有桃園結(jié)義，誓同生死的劉備、關(guān)羽、張飛那樣的豪情壯志；沒(méi)有狼牙五壯士的英勇。但我們的友誼同樣也是牢不可摧的`。
終于，我知道，“朋友”這個(gè)關(guān)系歸根到底就是一種互相幫助的關(guān)系，記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“憐憫的人不是朋友，幫助你的人才是朋友�！甭松�，有多少苦與苦，但我慶幸，我有這些朋友。
互助，如同黑夜中的一顆明星，困難中的一根拐杖，荒漠中的一眼甘泉，我深深地感悟到了這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的道理。
當(dāng)我們一起走過(guò)，我才認(rèn)識(shí)到了真正的友誼；當(dāng)我們一起走過(guò)，我才能堅(jiān)定的走下去；當(dāng)我們一起走過(guò)，路便在我們腳下延伸。
我們一起走過(guò)作文10
“手牽手，我們一起走，走過(guò)……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學(xué)與老師、同學(xué)一起走過(guò)了六年，在學(xué)段時(shí)光里，我們發(fā)生了許多事，其中，有一件事讓我非常難忘。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織去松坡公園參觀玩耍。在車上，我們唱起了歌兒：“走，走，走走走，我們大家去郊游，走，走走走，一同去……”唱完后，我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等歌曲，一路上，我們非常開(kāi)心。
當(dāng)車開(kāi)到松坡公園大門(mén)前時(shí)，我們?cè)陂T(mén)前的一塊空地排好了隊(duì)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)垃圾袋。我們心想，發(fā)袋子干什么？要我們撿垃圾嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)幫公園搞衛(wèi)生，誰(shuí)撿的垃圾多，就有獎(jiǎng)勵(lì)！”我們都?xì)g呼：“哦，好哦！”
我們一路前進(jìn)，一直走到了松坡閣。瞧，這就是我在那兒照的相，還不賴吧。我們參觀完松坡閣后，就出發(fā)向餐廳出發(fā)了。這時(shí)，校長(zhǎng)大聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就中午了，現(xiàn)在，我們出發(fā)去餐廳吃飯�！庇行┩瑢W(xué)大聲回答：“啊，向著美味的午飯，沖�。 �
我們終于到了餐廳了。我買(mǎi)了一瓶水和一些零食，就開(kāi)始吃飯了。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)出了新通知：請(qǐng)各班派出一位同學(xué)拿著自己班撿的垃圾去參加評(píng)比，看誰(shuí)幫松坡公園的清潔衛(wèi)生出的那份力量大。我們班贏了，每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎(jiǎng)勵(lì)，大家高興地歡呼起來(lái)，這可是大家的`功勞呀。
休息過(guò)后，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上，有很多紙條，每張上都寫(xiě)了寶藏的名字，誰(shuí)找到就把寶藏給誰(shuí)！”有一個(gè)同學(xué)，她找到了六個(gè)寶藏，可真厲害呀！
時(shí)間過(guò)得真快啊，我就要返回了。到了車上，我們的興奮勁還沒(méi)有停止，一直在議論這次活動(dòng)。
在小學(xué)時(shí)光里，我與老師、同學(xué)經(jīng)過(guò)了許多事，正是在這些事情中，我學(xué)會(huì)了做人的道理，感到了快樂(lè)。老師，如果我是一只風(fēng)箏，您就是牽絆風(fēng)箏的絲線；如果我是一條魚(yú)，您就是小溪，如果我一粒種子，您就是土壤。
老師，謝謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文11
落英繽紛，流水潺潺，世界愈發(fā)美好。曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩。風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄凈。
時(shí)光荏苒，我回頭望去，我們一起走過(guò)的青蔥歲月，我都記得，因?yàn)橛心�，所以我很快�?lè)也很安心。仿佛是前世許下的約定，兩顆年輕的心在那個(gè)青春的季節(jié)相遇了，與生俱來(lái)的默契讓我們仿若是形影不離的影子，像花朵一樣盛開(kāi)在曼妙年華里。
你說(shuō)你喜歡花，每次你都會(huì)告訴我一些我不知道的花，你說(shuō)你喜歡三色堇，因?yàn)樗湍愕?名字有些相似，你說(shuō)你喜歡百慕大奶油花，因?yàn)樗眍B強(qiáng)，你總是用它來(lái)鼓勵(lì)我，你說(shuō)你喜歡玉簪花，因?yàn)樗臀液芟裉耢o，寬和，你說(shuō)你喜歡大麗花，因?yàn)樗艽蠓�，你說(shuō)你喜歡茉莉，因?yàn)樗闹C音是莫離，你說(shuō)你喜歡風(fēng)信子，因?yàn)樗怯篮愕膽涯睢?/p>
到了初三，我的時(shí)間越來(lái)越緊，在我考試失利的時(shí)候，你會(huì)拍拍我的頭說(shuō)下次要努力，我躺在樹(shù)下休息，不由的想起了你，想起我們一起走過(guò)的歲月，無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶，我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì)，還是開(kāi)心時(shí)，我們的歡聲笑語(yǔ)，還是難過(guò)時(shí)的互相安慰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的心里，無(wú)法磨滅。
記得有一次，我要去參加比賽，我對(duì)你說(shuō)你一定要來(lái)為我加油，你答應(yīng)了，并且在比賽前送了我一片四葉草，你告訴我這代表著幸運(yùn)，在我過(guò)生日那天，你送給我一束香檳玫瑰，你對(duì)我說(shuō)，只要對(duì)著它許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
猶記得我們一起去花展，滿園的花，散發(fā)著淡淡的香味，“花就像是從閨閣走來(lái)的女子，一笑傾城，再笑傾國(guó)�！边@是你最愛(ài)的話。
那些過(guò)去的日子，有你陪伴著我走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)你就像海棠一樣內(nèi)斂，沉靜，默默的關(guān)心我，就像這海棠一樣，盡管開(kāi)滿了花朵，也只是靜靜的固守這一份淡泊。
現(xiàn)在的你為了去國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)，所以很少見(jiàn)面了，臨別時(shí)，你送我的那盆波斯菊，開(kāi)的很美，你說(shuō)你要我天天快樂(lè)，所以送我波斯菊，你眨著那雙漆黑的眸子，微笑的說(shuō)不要嫌棄它的香味不濃，其實(shí)，我能感受到波斯菊的氣息，因?yàn)槟鞘且黄鹱哌^(guò)的見(jiàn)證。
你帶著花一般的清香走來(lái)，離去時(shí)，卻留下一段多彩的歲月，縱然不常見(jiàn)面，但記憶中，你的笑臉仍然綻放，身后開(kāi)滿一片花�！�
我們一起走過(guò)作文12
打開(kāi)黎明的窗，心靈已不再被塵封，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑的淋漓，靜靜尋找那些年的曙光。
——題記
（一）
“啊，好難呀！天知道怎么做��！”“喂，我認(rèn)為是這樣，我列給你看，x+y等于……”“不對(duì)，應(yīng)該是這樣吧！”大家都圍在課桌前七嘴八舌的議論著。只是由于數(shù)學(xué)老師留了一道超難的數(shù)學(xué)題，讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋，看能不能做出來(lái)�！鞍�，天知道何年才做出來(lái)啊，就連班里的尖子生都沒(méi)有辦法，何況是我啊！這些公式擺在面前，是它們認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它們�！蔽倚睦锇l(fā)著牢騷。
“哇，我好像有點(diǎn)眉目了，我講給你們聽(tīng)啊。”班里的“數(shù)學(xué)大王”大叫，即刻，我們都聚在一起，洗耳恭聽(tīng)，整個(gè)走廊都彌漫著我們的聲音。
那些年，我們?cè)谡n桌前探討難解的數(shù)學(xué)題。
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屋外，漫天飛雨；屋內(nèi)，空氣凝結(jié)。臺(tái)上，班主任講述她要離開(kāi)的消息，臺(tái)下；我們用詫異、傷心的目光呆呆的望著她。她——我的同學(xué)，更是我的摯友，今天，她要告別我們轉(zhuǎn)到外地。此刻，她什么都沒(méi)有說(shuō)，但是清晰的看到她的眼眶已濕潤(rùn)，流下了珍珠般的淚滴，之后，她走了，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，直到遠(yuǎn)離我的視線。
瞬間，我發(fā)現(xiàn)，淚水早已將筆記本打濕，那淚跡永遠(yuǎn)的定格其上，如窗外那寂寞的雨滴，纏纏綿綿，輕舞著淡淡的憂傷。
那些年，我們感受著離別的苦痛。
（三）
“快點(diǎn)，來(lái)不及了�！薄皧W，知道啦，行了，出發(fā)吧！”之后一路狂奔，攜手來(lái)到山上，只為一睹那朝日始出的妙境。
終于，東方旭日緩緩升起，那金黃色的光輝灑落，輕輕地，暖暖的，它照亮了原本微暗的世界，也重新點(diǎn)亮了我們心中的那份火熱的.情懷。
“我們追逐光明的未來(lái)，我們無(wú)所畏懼，我們斗志昂揚(yáng)，我們要為自己的美好明天而奮斗！”面對(duì)朝陽(yáng)，我們喊出了心中的那份激情，那一句句話語(yǔ)，在山谷里回蕩，帶著我們的憧憬，帶著我們的希望，飄向遠(yuǎn)方……
那些年，我們哭過(guò)、笑過(guò)、受傷過(guò)、感動(dòng)過(guò)。曾經(jīng)幼稚的舉措、執(zhí)著的追求、青澀的笑臉，記錄著我們成長(zhǎng)的影像，深深烙印在心上，時(shí)光擦不去，歲月抹不散。
我們一起走過(guò)作文13
偶然間翻翻書(shū)櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發(fā)光。那是一本厚厚的相冊(cè)，其中承載太多的回憶，金黃色的皮面使人感覺(jué)很溫暖。
我輕輕拂去上方的灰塵，翻開(kāi)相冊(cè)，一張張泛黃的照片浮此刻眼前，讓我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了與我一齊走過(guò)十幾個(gè)春秋的他……這張，是在沙灘上照的，微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉，爸爸抱著我，父女倆的快樂(lè)定格在那夕陽(yáng)的余暉中。爸，您還記得嗎？那次去海邊，我對(duì)廣闊無(wú)邊的大海充滿了好奇，戴著個(gè)游泳圈就什么都不怕地趁你上岸時(shí)游出去很遠(yuǎn)。你突然發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了視線，焦急地在岸邊大喊，不停地打聽(tīng)我的去向，然而茫茫人海當(dāng)中，你找不到我弱小的身影�？吹侥銥槲覔�(dān)心的樣貌，我一邊往岸邊游，一邊招手呼喊著：“爸，我在這兒！”，然而聲音實(shí)在太微弱，于是我更用力地劃水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你最后看見(jiàn)了我，一下子跳進(jìn)海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不明白爸爸都急死了！”我第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的爸爸眼中閃現(xiàn)了淚光，笑著安慰道：“爸，你放心，我以后不會(huì)再走遠(yuǎn)了。”爸爸的懷抱好舒服好溫暖，這一刻淡淡的幸福在我心底漾開(kāi)……那張，我手里拿著三好學(xué)生的證書(shū)，在校門(mén)口微笑著，看起來(lái)已經(jīng)上初中了。爸爸站在旁邊，臉上的笑容沒(méi)有變，只是眼角多了幾條皺紋，烏黑的頭發(fā)中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績(jī)，絕對(duì)要首先感謝爸爸。爸，您還記得嗎？
那年我邁進(jìn)了初中的校門(mén)，突如其來(lái)的壓力和環(huán)境的變化讓我對(duì)新生活很不適應(yīng)。那段時(shí)光，您每一天即使工作再忙，也要抽出十幾分鐘，和我聊聊學(xué)校生活的.趣事。你說(shuō)只要仔細(xì)挖掘生活中的快樂(lè)，就必須能找到打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙。從小到大，我一向?qū)δ脑捝钚挪灰�，這次自然也不例外。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初中生活其實(shí)豐富多彩，結(jié)識(shí)了很多好朋友，也融入了新的班群眾。爸，多謝你的幫忙，正是這每一天短短的十分鐘，讓我更加留意生活中快樂(lè)的小事，用用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難。爸，您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊(cè)，留意翼翼地珍藏起這份完美的回憶，腦海中不斷涌現(xiàn)出幸福的畫(huà)面。爸，我要告訴您：成長(zhǎng)的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜快樂(lè)；青春的時(shí)光，有您牽著我的手，我會(huì)勇敢地應(yīng)對(duì)困難挫折；無(wú)論是過(guò)去此刻還是未來(lái)，我們都要一齊走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文14
一個(gè)人走在空蕩的街角，抬頭仰望那一方湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光帶著點(diǎn)明媚的憂傷。突然就想起了你，突然很想執(zhí)筆寫(xiě)點(diǎn)什么。薰衣草又開(kāi)了呢。那紫藍(lán)色的小花是你的最愛(ài)，那遠(yuǎn)方的你，可好，是否也會(huì)在看到某個(gè)熟悉的場(chǎng)景時(shí)想起我。
猶記得我們初次相識(shí)，害羞的我們都不好意思開(kāi)口，于是把名字寫(xiě)在一張藍(lán)色的便簽上，互相交換。多么懷念那時(shí)的天真。不知道為什么我們會(huì)成為朋友，是不是很奇妙，有些人就是隨著內(nèi)心的感覺(jué)而認(rèn)定的，也許是緣分，也許是天意。
后來(lái)的三年歲月是你陪我走過(guò)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。指尖滑過(guò)手中的那本相冊(cè)，上面有我無(wú)限的`眷戀。照片上那一小片我們親手種下的薰衣草在風(fēng)中搖曳，襯著那兩張笑顏如花。多想把時(shí)間定格，就這樣不愿再往前走。是誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，現(xiàn)在想起這句話心還是會(huì)微微的疼。北京東路的日子，唱著這首歌的時(shí)候，你會(huì)在哪一個(gè)角落。被窗外的風(fēng)沙迷了眼，我一不小心就紅了眼眶。
窗外的樹(shù)葉婆娑，我又想起了你。曾幾何時(shí)，我們背著畫(huà)板，靠在樹(shù)干上一筆一劃地描繪著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。你雙手合十，望向遠(yuǎn)方的目光中滿是期待，你說(shuō)，我們要一起背上行囊走遍四方。你說(shuō)，你想把你的足跡遍步全球。那時(shí)的我們，笑得像個(gè)孩子。
下雨了，微涼的天氣讓我禁不住瑟瑟發(fā)抖，卻始終不愿再多穿衣服。你在的時(shí)候，會(huì)假裝生氣，督促著我要把衣服穿暖和。而我，會(huì)皺著眉頭，一臉的嫌棄，覺(jué)得穿那么多衣服太笨重，像只搖搖擺擺的企鵝。你知道的，我一向很懶。
那只肥胖的小貓搖搖擺擺的走著，又躍上了我的膝蓋，到處蹭著想要尋求一絲溫暖，慵懶的舒張著身子，當(dāng)年的那只小貓已經(jīng)長(zhǎng)大。我才恍然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了這么久，久到我都不曾察覺(jué)。
你知道的，我很懶，我有很多很多的缺點(diǎn)。沒(méi)有你的日子，我又開(kāi)始很挑食很挑食，難過(guò)的時(shí)候只能自己一個(gè)人抱著雙腿，靜靜的哭泣。你知道的，我很懶，懶到我都不愿意戒掉想你的習(xí)慣。
是誰(shuí)說(shuō)歲月如歌、如歌歲月。
現(xiàn)在的我，會(huì)抱著你送我的小熊，在心底想念你。
現(xiàn)在的我，會(huì)安靜的執(zhí)筆，寫(xiě)著我們的故事。
我們一起走過(guò)作文15
【作文題目】
青春歲月里，我們走過(guò)學(xué)校的教室，操場(chǎng)，圖書(shū)館……走過(guò)遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊……也走過(guò)青春的懵懂，快樂(lè)，夢(mèng)想……這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見(jiàn)所聞所思所感。
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩(shī)歌外，文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)
題目：走過(guò)
【滿分作文】
最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。
——題記
時(shí)間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺(jué)已到了最后的一個(gè)夏天，而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開(kāi)始?
還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏茫驗(yàn)槊總�(gè)人都會(huì)流下那滴“不舍之晶”，因?yàn)檫@里承載著我們的夢(mèng)想，因?yàn)檫@里有我們快樂(lè)的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。
陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長(zhǎng)大、懂事，我們一起走過(guò)的日子是那么輕易地勾起我的回憶�？粗銈兊碾p鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動(dòng)，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過(guò)，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕�、為什么不尊重我、為什么總是我的錯(cuò)，但我從未對(duì)他們說(shuō)出，因?yàn)槲叶谩?/p>
將陪我走過(guò)最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛(ài)。你們的關(guān)心就像一股溫暖的`甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛(ài)的真諦。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”，離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過(guò)第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過(guò)這無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。
最后的夏天，我們一起走過(guò)好嗎?
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