我的夢(mèng)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)作文1
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一株蒲公英。我的夢(mèng)想不止一個(gè)哦！春天，我想當(dāng)一陣風(fēng)，給大家?guī)?lái)溫暖；夏天我想當(dāng)一棵樹(shù)，讓大家在樹(shù)下乘涼；秋天，我想化身為樹(shù)的枝葉，感受秋風(fēng)的.魅力；冬天，我想變成雪花，給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷聲轟隆地響著，突然一道閃電劃破了天空，從鏡子里看，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了太空，變成了一架飛碟在太空中飛來(lái)飛去。
哇，可真美�。∥页虻厍蝻w去，發(fā)現(xiàn)它比我想象中的更美。正當(dāng)我在太空中悠閑自在地飛翔時(shí)，突然一個(gè)黑影在身邊閃過(guò)，那個(gè)黑影沒(méi)想到是一個(gè)大怪物，嚇得我半死，我扭頭就跑了，但那個(gè)大怪物對(duì)我窮追不舍，一路上不斷地向我噴火，而且還用飛來(lái)的隕石砸我。
后來(lái)，趁它不注意，我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，飛到了它后面，發(fā)射了一枚激光彈，來(lái)一個(gè)偷襲，可它根本不吃我這一招，向后方噴來(lái)火焰，把我給燒傷了。故事就這樣結(jié)束了。
真的嗎？正當(dāng)奄奄一息的時(shí)候，我把激光彈全發(fā)射了出去，那個(gè)大怪物立刻被炸死了。我被爆炸聲嚇醒，又變成了原樣。
我的夢(mèng)作文2
我叫王晨宇，以前我是一個(gè)不太愛(ài)護(hù)桌子的小男孩。因?yàn)槲矣袝r(shí)要在桌子上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)在桌子上打草稿，有時(shí)還在桌子上敲敲打打…..
有一天我來(lái)到學(xué)校，忽然，我變成了小書(shū)桌“可可”，被一個(gè)強(qiáng)壯的老師移到了一個(gè)嶄新的教室里。在這個(gè)嶄新的.教室里，有許多可愛(ài)的小書(shū)桌，有“美美”“亮亮”“歡歡”，還有“小可”“小丫頭”等，我和它們都成了好朋友，在一起玩得可開(kāi)心啦！
霎時(shí)，有一群小學(xué)生來(lái)到了這個(gè)嶄新的教室。有一個(gè)叫小王的男同學(xué)坐在我的身邊，他把鉛筆盒、書(shū)狠狠地扔在我身上。“丁零零，丁零零”清脆的上課鈴聲響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓大家做數(shù)學(xué)作業(yè)，小王有許多不會(huì)的題目，于是就開(kāi)始在我身上打草稿。我說(shuō)：“啊，好痛�。e再寫(xiě)了！”可是小王沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又大聲地說(shuō)了一遍，小王還沒(méi)有聽(tīng)到，無(wú)可奈何，就這樣忍了一節(jié)課。第二節(jié)是美術(shù)課，老師讓同學(xué)們做手工，小王拿起刀片在我身上劃起來(lái)�！鞍。 蔽彝吹么蠼幸宦�，睜開(kāi)眼睛，“唉，幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
原來(lái)，桌子也有生命的，我以后要愛(ài)護(hù)桌子，再也不傷害桌子了。
我的夢(mèng)作文3
20xx春天的，在一幢現(xiàn)代化設(shè)施的別墅的書(shū)房里，一張碩大的辦公桌前，40歲神采奕奕的女士。桌上整整齊齊地排列著厚厚的翻譯作品，這當(dāng)今蜚聲中外的女翻譯——我。
這，我望著窗外幽靜夜空中高掛的`一輪明月，便情不自禁地我年在美國(guó)哈佛、英國(guó)劍橋、日本東京……攻克各國(guó)語(yǔ)言的日日夜夜，也了我在小學(xué)初學(xué)英語(yǔ)的和老師的幫助，30多年的發(fā)奮苦讀，我終于成能翻譯十幾國(guó)語(yǔ)言文字的翻譯家了。急促的電話鈴響了，我一按按鈕，看了可視電話屏幕，是外事辦公廳主任來(lái)電，要我參加明天的記者招待會(huì)，讓我介紹近幾年來(lái)翻譯的作品。
天一早，我就駕駛著“奔馳”轎車(chē)，趕外事辦公廳會(huì)議室，記者們濟(jì)濟(jì)一堂。招待會(huì)開(kāi)始了，記者問(wèn)我：“最近幾年，你翻譯了哪些作品?”我說(shuō)：“這幾年，我在我國(guó)的四大名著，把它翻譯成多國(guó)的語(yǔ)言，讓全世界的的文化。”“那今后你?”人問(wèn)道。我面帶微笑，滔滔不絕的說(shuō)：“今后我還國(guó)外著名的兒童文學(xué)翻譯成中文，供我國(guó)的兒童，從中吸取精華，我把各國(guó)最新科技也翻譯，供我國(guó)科學(xué)家借鑒、學(xué)習(xí)，把我國(guó)建設(shè)一流的科技大國(guó)。”我剛說(shuō)完，全場(chǎng)就發(fā)出了陣熱烈的掌聲。
正當(dāng)我感到自豪的，急促的鬧鈴驚醒了我，我睜開(kāi)眼，哪里有記者招待會(huì)，哪里有翻譯家，那夢(mèng)。我想，只要我努力，夢(mèng)想會(huì)成真!
我的夢(mèng)作文4
世上的人各有各的夢(mèng)想，就連我也不例外。有的想飛上藍(lán)天、有的想成為一名科學(xué)家、還有的想成為一位航天員……而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，一起來(lái)猜猜看吧。
其實(shí)，我長(zhǎng)大想要做一名為環(huán)境問(wèn)題而做出貢獻(xiàn)的人。
如果我的身份是他，我會(huì)立刻密封自中國(guó)所有的排放污染氣體和排放污水的化工廠切斷污染源，再利用日光燈加熱燒出煤炭，制造熱空氣；污水用低溫消毒后，再用機(jī)器把污水中的有毒物質(zhì)提取出來(lái)，再提高它的所含的礦物質(zhì)和維生素。這樣，人們使用水和呼吸空氣就更踏實(shí)了。
如果我的身份是他，我會(huì)禁止一切砍伐樹(shù)木和地下水提取過(guò)度，讓他們植樹(shù)造林和把之前提取的地下水用清水再還回去，這樣可以減少塌方和地震的不必要的自然災(zāi)害減輕災(zāi)難的發(fā)生率。
如果我的身份是他，我會(huì)制止一些浪費(fèi)糧食的`人，我可以讓他點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán)，那一盤(pán)吃得精光之后才能點(diǎn)下一個(gè)菜，直到吃的飽飽的才能走。這樣點(diǎn)一盤(pán)吃一盤(pán)的方法，可定能改善糧食危機(jī)，不要浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的勞動(dòng)成果，
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，干上這份工作，為中國(guó)造福這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文5
每次回家，都會(huì)看見(jiàn)滿地的紙屑垃圾，黑乎乎的河流上漂浮著許多塑料袋，我都會(huì)感到痛心。
晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，我眼前一黑，就失去了知覺(jué)。等到我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不知在哪個(gè)地方，四周光禿禿的，除了滿地黃沙就只有一群人，每個(gè)人臉上都帶著一個(gè)面罩，我才發(fā)覺(jué)難以呼吸，一個(gè)好心的老人遞給我一個(gè)防毒面罩，我才覺(jué)得好些。
等我緩過(guò)氣來(lái)，我問(wèn)老人這是什么地方？老人嘆了口氣，緩緩的.吐出兩個(gè)字‘地球’。我愣住了，我無(wú)法想象，這就是我們賴(lài)以生存的地球。我想起了我的家，于是告別老人，憑著印象尋找，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，眼前的景象令我震驚，眼前再也沒(méi)有那高大的棗樹(shù)，院子里光禿禿的，我最喜歡的狗尾草趴在地上，像一個(gè)垂死的病人，掙扎著，拼命地想要一絲水源。奶奶親手種的蘭花也因缺水，奄奄一息。院子里的水井早枯涸了，四周無(wú)不一片荒涼。
不，我大叫起來(lái)。這時(shí)一個(gè)聲音在我頭頂響起：“無(wú)知的人類(lèi)，看看你們的杰作吧，今天你們將為這曾經(jīng)美麗的地球殉葬！”
我嚇出一身冷汗，大叫一聲。繼而睜開(kāi)眼睛，媽媽正站在我身邊，看我醒了，溫和地說(shuō)：“做噩夢(mèng)了吧，去床上睡吧，在這容易著涼。”我才發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上睡著了。我把夢(mèng)中的事情告訴媽媽?zhuān)α�，說(shuō)我別胡思亂想了，那永遠(yuǎn)不可能的。
希望只是南柯一夢(mèng)吧，但誰(shuí)能保證這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)呢？
我的夢(mèng)作文6
多一點(diǎn)森林是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，多一點(diǎn)花叢是蜜蜂的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是我寫(xiě)的作文能在報(bào)紙上發(fā)表，并且時(shí)刻努力著。
一堂語(yǔ)文課上，老師滿臉笑容地告訴我們一個(gè)好消息：貝思閱的'作文在《吳江日?qǐng)?bào)》的《作文園地》上發(fā)表了，現(xiàn)在請(qǐng)她上來(lái)讀一讀，一起分享她的快樂(lè)。貝思閱高興的心情溢于言表，她快步走上講臺(tái)，大聲朗讀起來(lái)，讀得那么有自信，那么有感情。我心里好羨慕，如果在講臺(tái)前讀的人是我，那該多好��！那不知有多少人羨慕我了！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我高興，為我驕傲，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，我如入夢(mèng)幻一般地想著……
過(guò)了幾天，軍訓(xùn)回來(lái)，吳老師也讓我寫(xiě)一篇作文，題目是《軍訓(xùn)夢(mèng)》，我寫(xiě)了一遍又一遍，老師講了一遍又一遍，寫(xiě)的途中我也有想放棄的念頭，心想：寫(xiě)好一篇作文這么難，老師仿佛看出了我的心思，不斷地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持寫(xiě)下去，最后寫(xiě)到老師滿意為止。
又過(guò)了幾天，老師在課上說(shuō)：“吳穎的作文也在《吳江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。”我聽(tīng)后，情不自禁地跳了起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)好消息，驚嘆了，又為我鼓掌。老師讓我上臺(tái)讀了《軍訓(xùn)夢(mèng)》，讀著，讀著，聲音越來(lái)越大了，讀完時(shí)我深深地向大家鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
今天我好高興，我要感謝老師對(duì)我的教誨，感謝同學(xué)們的幫助，更要感謝《吳江日?qǐng)?bào)》的叔叔阿姨編輯，因?yàn)樗麄儾艌A了我的夢(mèng)。我還要努力，寫(xiě)出更精彩的文章。
我的夢(mèng)作文7
做夢(mèng)是每個(gè)人的權(quán)利，我當(dāng)然也有屬于自己的夢(mèng)。從小到大，我一共有過(guò)兩個(gè)夢(mèng)想，但只有一個(gè)，在我心中，生存了下來(lái)。
但大人都說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)想，不太好。”但我仍然堅(jiān)持了下來(lái)——那便是當(dāng)個(gè)保護(hù)動(dòng)物的人。不知何時(shí)，在不明不白中，它就在我心中扎下了根。
在我三四歲的.時(shí)候，我不但不愛(ài)護(hù)動(dòng)物，還把它們置于死地。但后來(lái)媽媽告訴我，小動(dòng)物也是有生命的，你這么殘忍，動(dòng)物們就會(huì)怕你，它們就不和你親近了！我聽(tīng)了，立刻有一個(gè)小小的想法，我一定要保護(hù)動(dòng)物，我要讓動(dòng)物和人類(lèi)和諧相處。不知那時(shí)，夢(mèng)想的種子就已在我的心田種下了。
有一次，我去小溪邊洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只可憐的小蜜蜂掉在水中，它無(wú)能為力，翅膀濕了，飛不起來(lái)。我心想：蜜蜂只有短短幾個(gè)月的生命，不能就這樣夭折了。我平時(shí)什么動(dòng)物都不怕，但我就怕小小的蜜蜂，那時(shí)，我已沒(méi)有思考的時(shí)間了，不管三七二十一，就一把撈起它，放在草叢上，立刻就跑開(kāi)了。只見(jiàn)它飛起來(lái)了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
人們的夢(mèng)想多似繁星，我可能不是最閃亮的那一顆，但在我眼里，它卻是最有愛(ài)心與信心的那顆。
我的夢(mèng)作文8
幾乎每天晚上我都做著同一個(gè)夢(mèng)，那就是與我身在異鄉(xiāng)的姐姐見(jiàn)上一面，并且他還給了我一見(jiàn)非常精致的生日禮物和一句真心的祝福。
那是三年前，我到姐姐家去玩，我們倆愉快地談?wù)撝�，無(wú)意之間談到了生日。這是姐姐突然提高了嗓音說(shuō)：“你今年過(guò)生日想要什么禮物？”我當(dāng)時(shí)也一時(shí)說(shuō)不上自己到底想要什么才好，于是便說(shuō)“一定要非常精致的才行�！苯憬阏f(shuō)“你等著，我一定送給你一個(gè)非常精美的生日禮物�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)：“真的？”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然是真的啦�！边@是，我心里高興的比吃了蜜還要甜。我便說(shuō)：“姐姐我們拉鉤�！�
這件事就這樣過(guò)去了。等過(guò)了兩個(gè)月后，姐姐已經(jīng)初中畢業(yè)，到高中念書(shū)去了他們家也搬走了。從此我再也沒(méi)聽(tīng)到關(guān)于姐姐的任何消息。但是我非常地想念姐姐�，F(xiàn)在回想起她給過(guò)我的生日禮物的承諾，我的心情就立馬變得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)榭斓轿业纳樟�。我想姐姐�?huì)按時(shí)寄給我十日禮物的'。
古人說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，就是因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罱憬�，所以每天晚上做的�?mèng)都是笑呵呵地看到姐姐親自將生日禮物遞給我，并說(shuō)這一些令我感動(dòng)的祝福話，這樣我就滿足了。
可是，時(shí)隔三年，姐姐還是沒(méi)有寄給我一份生日禮物，沒(méi)有兌現(xiàn)她的諾言。我想可能是他學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)能顧得上給我寄生日禮物，想到這里我的心情變得輕松多了。
轉(zhuǎn)眼間，今年我的生日有快到了，因此，我希望姐姐能寄給我一份生日禮物。
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)充滿期待和盼望的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文9
晚上，我早早入睡了。
睜開(kāi)眼，我已經(jīng)在舞臺(tái)上，面前擺在一架鋼琴，一陣優(yōu)美的音樂(lè)在大廳里回響。我的旁邊，主持人在演講。原來(lái)，我一會(huì)兒要給觀眾演奏鋼琴樂(lè)曲《小夜曲》、《我的太陽(yáng)》。
隨著優(yōu)美的伴奏音樂(lè)，我開(kāi)始演奏《小夜曲》。十根手指在鋼琴上靈活地跳來(lái)跳去，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲音從鋼琴里飄出，觀眾被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉。我漸漸閉上眼睛，也沉醉在優(yōu)美的歌聲里，兩手在鍵盤(pán)上起伏。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間，《小夜曲》演奏完了，獲得觀眾的喝彩，也獲得評(píng)委的高分。
下一首曲子開(kāi)始，先是一陣沉重又活潑的`伴奏，我雙手交叉，一會(huì)兒彈高音，一會(huì)兒彈低音；隨后，一位歌唱演員走出，他洪亮的聲音，唱出了激情。曲子剛彈到一半，評(píng)委就為我鼓起掌來(lái)。我很開(kāi)心，享受著彈鋼琴的快樂(lè)和開(kāi)心。
《我的太陽(yáng)》彈完了，觀眾和評(píng)委給我鼓掌，喝彩，又拿到一次高分。我高興得和歌唱演員擊一下掌。經(jīng)過(guò)后面的組合，一輪又一輪的比賽，一次又一次的淘汰，我們努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)，終于拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
爸爸媽媽一直在為我吶喊：加油加油！我拿著獎(jiǎng)杯，開(kāi)心地笑了，爸爸媽媽跑上臺(tái)，我聽(tīng)到有人喊我小名。我左顧右盼，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)，是媽媽喊我起床了。
我的理想是，長(zhǎng)大了，一定要成為舉世聞名的鋼琴家！
我的夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，可大可小，可多可少。我也有自己的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)特種兵。
有的人會(huì)認(rèn)為，自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。所以干脆就放棄了，做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想的人就是沒(méi)有追求的人，沒(méi)有追求的人還談得上什么努力呢？
我就不會(huì)輕易放棄自己的夢(mèng)想，盡管這個(gè)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)。還記得小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，那時(shí)的我，覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)就如同醫(yī)生一樣，非常神圣、非常偉大。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想也隨著我的`長(zhǎng)大而改變了，我想當(dāng)一名特種兵，盡管我知道這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但我還是不會(huì)輕易放棄，我會(huì)努力努力再努力，加油加油再加油！我相信，只要有恒心，不論做什么事都一定會(huì)成功的。
雖然我的夢(mèng)想離我或我離我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不會(huì)因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一步一步去實(shí)現(xiàn)它。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我希望，我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名合格的特種兵。我還希望，每一個(gè)有著自己夢(mèng)想的人，不論夢(mèng)想是很大很大的，還是很小很小的，都要去實(shí)現(xiàn)它，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
如果我遇到了困難與挫折，就會(huì)想起一句名言：“挫折與磨難是鍛煉意志，增加能力的好機(jī)會(huì)�！�
我的夢(mèng)作文11
夢(mèng)雖然很平常，但這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)它有多么重要。我領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
晚上，夜幕降臨，我在母親的懷里睡著了。夢(mèng)也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我聲旁。我夢(mèng)到了我有朋友，她們不會(huì)我的身份而不理我而是親切地叫我的名字“夏欣”。夢(mèng)里的我并不是現(xiàn)實(shí)生活中那樣靦腆，我特別活潑。就算老師批評(píng)我我還是一如既往我的朋友們總是對(duì)我說(shuō)：‘無(wú)論怎樣你都是我們的朋友’哪怕是我不會(huì)題，總出錯(cuò)他們還是一直關(guān)心我。從沒(méi)有拋棄我。
之后我在美夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)終歸是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。但我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)也不全是美麗的；在夜間我又做了個(gè)夢(mèng)。我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)時(shí)朋友們都離開(kāi)了我，我并不明白是為什么，于是我向前去問(wèn)，他們說(shuō)：“我們只與品德優(yōu)良的孩子做朋友，你雖然很開(kāi)朗、學(xué)習(xí)還可以，但人品不好，我們不愿再與這樣的人做朋友。”我心中一驚。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我明白了問(wèn)什么，我沒(méi)有朋友的原因了。
如今我已上六年級(jí)，我明白如何去做一個(gè)讓父母與老師放心的一個(gè)好孩子、對(duì)社會(huì)有幫助的`一個(gè)文明人。我始終清晰的記得那兩個(gè)夢(mèng)，第一的是讓我快樂(lè)的，第二個(gè)是讓我終身受益的。
我的夢(mèng)作文12
一天，我在家里看一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看得太入神了，看著看著就睡著了。我看到了我旁邊站著一個(gè)人，長(zhǎng)得很像馬良，仔細(xì)一看，還真是他，他對(duì)我說(shuō)：“這支神筆給你用一天，一天以后記得還給我哦�！蔽铱戳丝础Ｐ螤罹褪且话忝P的樣子，沒(méi)什么特別的。
我拿著毛筆出了門(mén)，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)這個(gè)地方，所以還不熟悉這里的路。我走呀走，一不小心就迷了路，剛停下來(lái)，一大群人就圍過(guò)來(lái)，我問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆獓已�？”他們異口同聲地說(shuō)：“馬良說(shuō)他把神筆給你了，求你給我們畫(huà)幾樣?xùn)|西吧，我們真的很需要那些東西。”于是我說(shuō)：“好吧，我給你們畫(huà)�！苯又野凑账麄冋f(shuō)要的.東西畫(huà)……終于畫(huà)好了，畫(huà)得我手都酸了。
我又繼續(xù)走，走到了一片樹(shù)林，那里有許多動(dòng)物，我看見(jiàn)有很多小鳥(niǎo)沒(méi)有家，就打算畫(huà)幾個(gè)鳥(niǎo)巢，“鳥(niǎo)巢怎么畫(huà)來(lái)著？”我想到。我想呀想呀，終于想出來(lái)了，畫(huà)了幾根樹(shù)枝，然后，我把樹(shù)枝一根一根疊了起來(lái)，形狀像個(gè)鳥(niǎo)巢就放到了樹(shù)上。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙惶靸?nèi)就幫助了很多人。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“快醒醒，把這本書(shū)讀完再睡！”我一下子驚醒，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀！
我的夢(mèng)作文13
我的夢(mèng)多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名白衣天使，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了一名數(shù)學(xué)老師，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我和小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩�！S著時(shí)間的流逝，許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)淡化了，唯有一個(gè)夢(mèng)，仍深深的刻在我的心里，使我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)空氣清爽的夜晚，徐徐的涼風(fēng)輕輕地吹佛在我的臉上，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)里，帶到了一個(gè)猶如仙境般的夢(mèng)里。
在夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小仙女，我看到了一片片綠油油的野草叢，五顏六色的花兒點(diǎn)綴其中，遠(yuǎn)處有幾座在山高高的聳立著，許許多多的'小動(dòng)物在這里嘻戲：小羊羔、兔子、小鳥(niǎo)、小熊、松鼠、蝴蝶、蜜蜂……真是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和平、安寧祥和的景象，這是多么難得的大自然��！餓了，吃樹(shù)上美味的果子；渴了，喝口甘甜醇香的泉水；累了，席地休息一會(huì)，好不愜意。我正陶醉在這美麗的景色之中，“轟隆隆，轟隆隆……”這是什么怪物？長(zhǎng)著一副挖掘機(jī)的樣子，但它所到之處美麗的草兒、花兒瞬間不見(jiàn)，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們也一一倒下，那美麗、令人陶醉的大自然景象就在這一剎那間不復(fù)存在，代替它的是塵土飛揚(yáng)的世界�？吹竭@種場(chǎng)面，我不禁淚流滿面，人類(lèi)啊，你們不要仗著自己擁有高科技，就可以為所欲為，這地球不是屬于人類(lèi)的，而人類(lèi)卻是屬于地球的！
我正感慨萬(wàn)千，突然被噩夢(mèng)驚醒了，我走到窗戶前，昂頭望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，對(duì)著這片天地，心里想著：人類(lèi)啊！快醒悟啊！
我的夢(mèng)作文14
夜深了，我仍趴在書(shū)桌上，看那本還未看完的小說(shuō)。每看完一章，都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句：“睡了吧�！笔謪s不自覺(jué)地翻下一頁(yè)，眼睛也未曾挪開(kāi)。細(xì)細(xì)咀嚼書(shū)中的佳句，實(shí)乃人生一大盛事。直至老媽那河?xùn)|獅哄再次響徹小屋，依依不舍之情涌上心際，才驚覺(jué)文化的魅力，作家的偉大。
訕訕地蓋上被子，眼睛卻未合上。我想起了多久以前自己的理想。
我想當(dāng)作家。這愿望很早以前就有了。那是一個(gè)很會(huì)做白日夢(mèng)的年齡，成天想著自己的作品會(huì)如何發(fā)表，會(huì)怎樣名震天下。想著想著嘴角會(huì)勾起一浮傻笑。那時(shí)的自己，可真夠傻的，以為想就能美夢(mèng)成真。
漸漸大了，知道理想要努力才能實(shí)現(xiàn)。怎樣努力？要天天寫(xiě)日記，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的人和事，要多讀名家的小說(shuō)……天生被懶經(jīng)束縛的我，自是不愿堅(jiān)持。
所以，直至今日，我扔讀著別人的文章，指指點(diǎn)點(diǎn)贊嘆一番，自己卻曾為有過(guò)一篇像樣的作品。只能默然閉上眼睛。
現(xiàn)在的自己，只會(huì)安分守己地做父母心中的.乖乖女，老師心中的好學(xué)生，不敢做出半點(diǎn)出格的事。課余時(shí)間，除了練習(xí)冊(cè)還是練習(xí)冊(cè)，那堆得跟小山似的練習(xí)冊(cè)，都是自己買(mǎi)來(lái)討苦的。
兒時(shí)的夢(mèng)已離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我無(wú)法再堅(jiān)持。我只知道，我要好好讀書(shū)，考個(gè)好高中，再考個(gè)好大學(xué)，至于今后干什么，今后再說(shuō)吧。
想到此，兩顆淚珠奪眶而出。罷了罷了，誰(shuí)叫我生在沒(méi)有夢(mèng)的時(shí)代呢？
我的夢(mèng)作文15
前些天的一個(gè)晚上，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是我好幾天沒(méi)有睡好覺(jué)的原因，所以我睡得特別香……
突然，夢(mèng)見(jiàn)了我正在賣(mài)畫(huà)，這幾幅就是我的作品！
這一幅畫(huà)上畫(huà)著許多小朋友正在嬉戲，他（她）們不會(huì)給自己發(fā)一大堆的作業(yè)本，讓自己變成近視眼。在他（她）們的世界里，只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有小孩，沒(méi)有大人，動(dòng)物和人類(lèi)和平共處。我叫道：“來(lái)買(mǎi)畫(huà)呀！”
這一幅畫(huà)上畫(huà)的是大人們正在砍伐樹(shù)木，泥沙漫天飛舞，動(dòng)物們死的`死，逃的逃……連草也活不下去了。世界上沒(méi)有和平，看到的只有戰(zhàn)爭(zhēng)和破損的武器。我說(shuō)：“大家來(lái)買(mǎi)畫(huà)呀！為什么沒(méi)人理我？”
這一幅畫(huà)上畫(huà)的是在一片片茂盛的森林中，動(dòng)物們不再被獵殺，過(guò)著以前那無(wú)憂無(wú)慮的生活。蜜蜂像往日一樣在采蜜，鳥(niǎo)兒像平時(shí)那樣唱著歡快的歌……我叫道：“大家快來(lái)買(mǎi)呀！”
這一幅畫(huà)上畫(huà)著動(dòng)物滅亡了，只剩下人類(lèi)和植物。人們常常為了一塊小肉而爭(zhēng)斗。一塊肉足以引發(fā)打打殺殺。我叫道：“大家快買(mǎi)！”
這幾幅畫(huà)只有兩幅賣(mài)了，另外兩幅沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)。我覺(jué)得很委屈，抽抽噎噎地哭了……
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