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        放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-08-11 07:32:07 推薦作文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文【優(yōu)秀】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        放風(fēng)箏作文【優(yōu)秀】

        放風(fēng)箏作文1

          星期天,陽(yáng)光明媚,小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了,綠茵茵的,還沒(méi)進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛(ài)的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。

          東東說(shuō):“小明,我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!毙∶鲉(wèn):“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事!”

          過(guò)了一會(huì)兒,草地上的`風(fēng)箏越來(lái)越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō):“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),剛飛上去沒(méi)多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò),可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

          快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

        放風(fēng)箏作文2

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

          正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

          我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒郑覀(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的`蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。

          我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

        放風(fēng)箏作文3

          今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹木長(zhǎng)出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

          我說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了!

          我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的`尾巴,真漂亮!

          媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說(shuō):“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

          現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂(lè)啊!

        放風(fēng)箏作文4

          春天假期里,我們常常可以在公園的草地上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!

          你們看!那位穿著紫色衣服的'明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。

          瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”

          這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。

        放風(fēng)箏作文5

          風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的`做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

          回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”!

        放風(fēng)箏作文6

          今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

          一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的`蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……

          而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

          今天真快樂(lè)呀!

        放風(fēng)箏作文7

          星期天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上的人真多啊,有的是一家三口放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)小孩放風(fēng)箏,還有的一個(gè)人放風(fēng)箏。

          我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!

          有展翅飛翔的雄鷹,有偏偏起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的.金魚……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色,絢麗多彩。

          我叫弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起,隨即,我右手緩慢地放線軸,左手扯著線,逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來(lái)。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑,“快啊,再快點(diǎn),飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”弟弟在身后歡呼著,最后“咻”的一下,“五彩鷹”展翅高飛,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,一會(huì)兒,風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏也慢慢地落下來(lái),正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏有飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了,我真驕傲,我的“五彩鷹”獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友。

          太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場(chǎng),踏上回家的路。

        放風(fēng)箏作文8

          星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚,勇猛高飛的老鷹還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的'大蜈蚣,他們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色得尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

          看著這些美麗的風(fēng)箏,弟弟不禁說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著,他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,哥哥右手拿著線軸。左手拉著風(fēng)箏線。飛快的向前跑去,這時(shí),弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)哥哥隨著風(fēng)的大小放線收線風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向天空。

          我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文9

          星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。

          來(lái)到山坡上,這里可真美。【G油油的草坪猶如一塊毛毯似的,毛毯上還有許多無(wú)名的`小花點(diǎn)綴著,風(fēng)兒吹過(guò),花香四溢,讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云,還有各式各樣的花朵,有驕陽(yáng)似火的玫瑰花,有潔白如玉的水仙花,還有燦如黃金的迎春花,美麗極了!

          我和弟弟開始放風(fēng)箏,我把線傳拴在風(fēng)箏上,一手拿著線,一手拿著軸;弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏,我們迫不及待地跑了起來(lái),我喊口令,“一二三,放!”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去,只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛,風(fēng)箏越來(lái)越高,像一只自由自在地小鳥,要把弟弟樂(lè)壞了,一蹦三尺高。

          我繼續(xù)往前跑,我的風(fēng)箏越飛越高,我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在空中跳舞一樣。

          天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦!有漂亮美麗的金魚,有窮兇極餓的大鯊魚,有張牙虎爪的大蜈蚣,還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠,色彩斑斕,它們顫顫悠悠,互比高低,好似在向藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔!

          回憶中,我情不自禁的想起了一句詩(shī)句,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

        放風(fēng)箏作文10

          一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風(fēng)箏。

          公園里早就有風(fēng)箏有老鷹,蜈蚣……許許多多的風(fēng)箏。而小紅他們的風(fēng)箏是一只小燕子,這個(gè)風(fēng)箏心里想:“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了!

          這個(gè)時(shí)候,小明看到草兒像跳舞一樣擺動(dòng)著,便知道起風(fēng)了,立即擺好放飛動(dòng)作,并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏,小明大聲地說(shuō):“放!”壯壯立刻就放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特別美麗。這么多風(fēng)箏就像風(fēng)箏聚會(huì),風(fēng)箏們都在跳舞,玩得可開心了!

          遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻相互依偎,靜靜地看著在草地上歡快玩耍的`兒子,兒子的風(fēng)箏迎著夕陽(yáng)搖搖晃晃,這可真是美好的一天啊!

        放風(fēng)箏作文11

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

          周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的`教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

          “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

        放風(fēng)箏作文12

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,小方,小華和妹妹小紅去公園放風(fēng)箏。

          他們的風(fēng)箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風(fēng)箏,讓它迎著風(fēng),小方一邊拽緊了風(fēng)箏線,一邊回頭大喊:“小華,一會(huì)我要跑起來(lái)了,你就立即松手!”“加油,小方,我們的老鷹一定會(huì)飛得很高很高。”有了小華的鼓勵(lì),小方跑得更快了,旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契,興奮地在旁邊鼓掌。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩放著一個(gè)三角形的'風(fēng)箏,一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景,小男孩激動(dòng)地喊到:“爸爸媽媽,快看,我們的風(fēng)箏飛得好高!”

          天上還飛著其它許多形狀各異,五彩繽紛的風(fēng)箏,有金魚,蜈蚣和老鷹,它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s,像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手,在為風(fēng)箏們吶喊助威,大老鷹在天空中展翅高飛,小方還在不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫 P〖t也想體驗(yàn)一下:“哥哥,大老鷹真威風(fēng),我也想放放!”他們看著高高飛向藍(lán)天的老鷹,臉上都露出了喜悅的表情。

          放風(fēng)箏真是一件有趣的事情,下次他們還會(huì)去放更多漂亮的風(fēng)箏,裝點(diǎn)廣闊的天空。

        放風(fēng)箏作文13

          星期天,春暖花開,陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

          公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的`老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。

          我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。

          于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒(méi)了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。

          雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

        放風(fēng)箏作文14

          今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

          那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來(lái)游去;有的`像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

          我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次,風(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?

          正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“妹妹,讓哥哥來(lái)教你吧!敝灰(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說(shuō):“我會(huì)了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

          哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

          放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文15

          在一個(gè)晴朗的日子里,許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……

          一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō):“三,二,一,我要準(zhǔn)備跑啦!”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容,說(shuō):“起風(fēng)了,快跑呀,要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦!”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏,可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了,所以她只能看著旁邊的'兩個(gè)小男孩了,遺憾寫在了她的臉上,不過(guò)心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。

          遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子的爸爸媽媽說(shuō):“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高,真是厲害哦!”孩子說(shuō):“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”

          就這樣,更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。

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