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        我的老師作文

        時(shí)間:2023-08-09 07:44:32 推薦作文 我要投稿

        我的老師作文精選[15篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

        我的老師作文精選[15篇]

        我的老師作文1

          現(xiàn)在回憶一下過(guò)去四年級(jí)的時(shí)光,那時(shí)候英語(yǔ)老師還是陳老師,一想到那張慈祥的臉我就忍不住熱淚盈眶。

          她的容貌平凡無(wú)奇,但還是讓我記憶悠深,她有著一副黑色的`鏡框,鏡框下面有一雙深不見(jiàn)底的雙瞳。

          陳老師十分喜愛(ài)吃零食,而且她說(shuō)出來(lái)的話(huà)也十分搞笑呢!可是,陳老師的笑點(diǎn)非常高呢!她自己說(shuō)出來(lái)的笑話(huà)居然能不笑,天哪!這是什么人才有的毅力呢?可是,她也會(huì)笑的,不過(guò)是在其他老師說(shuō)笑的時(shí)候,不過(guò),她的笑容十分詭異,讓人看了心里都在發(fā)毛,好可怕!

          不過(guò),我們的陳老師還是一個(gè)十分善良的人呢!記得有一次,有一位剛?cè)雽W(xué)的新生正在摘學(xué)校盆栽里的小花,這一幕正好被陳老師看到了,她急忙跑過(guò)去,溫柔地說(shuō):“這位小同學(xué),你不能損壞公共財(cái)物哦!”那位同學(xué)先是愣了一下,然后說(shuō)了一聲對(duì)不起,之后逃也似的跑走了。

        我的老師作文2

          我有許多的教師,他們給了我許多知識(shí),告訴我怎樣做人,就借助這次習(xí)作的機(jī)會(huì),來(lái)向大家介紹一下我的語(yǔ)文教師吧。

          我的語(yǔ)文教師個(gè)子不高,黑黑的.頭發(fā),慈祥的面孔上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的語(yǔ)文教師。我十分喜歡她。

          哎!你可別噓!并不是一位教師批評(píng)了你,你就對(duì)她記下了仇恨之心,對(duì)她教的科目一點(diǎn)也不學(xué),一點(diǎn)也不問(wèn)。同學(xué)們,可不能有這種心理呀!

          記得前天的時(shí)候,我把母親節(jié)照的全家福交給了教師,教師拿著相片,笑了笑,指著照片上的弟弟說(shuō):“這是你弟弟嗎?好可愛(ài)呀!看你們一家坐在一齊多幸福。∽!眲e以為教師給我說(shuō)的祝福語(yǔ)我就喜歡她了,是因?yàn)樗龕?ài)找我們的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。

          同學(xué)們,仔細(xì)再想一想,批評(píng)了我們,為的不還是我們好嗎?

        我的老師作文3

          有的人喜歡認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,有的人喜歡幽默風(fēng)趣的`英語(yǔ)老師,有的人喜歡學(xué)識(shí)淵博的理科老師,有的人喜歡帥氣的體育老師。今天我要講的是活潑有趣的語(yǔ)文老師黃老師。

          黃小姐中等身材,戴著一副眼鏡,嘴角總是掛著微笑。她四五十歲了,但一點(diǎn)也不老。

          黃老師說(shuō)話(huà)和藹可親,所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)她講課,因?yàn)樗v課生動(dòng)有趣。當(dāng)然,黃老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。

          黃老師不僅教得好,而且關(guān)心學(xué)生。我記得上學(xué)期,因?yàn)樽≡阂恢軟](méi)去上學(xué)。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),很多課都被落下了。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心自己跟不上上課。沒(méi)想到黃老師每天下課都把我叫到辦公室,耐心給我補(bǔ)課。在她的幫助下,我不僅補(bǔ)課了,期末考試也取得了好成績(jī)。

          教師節(jié)快到了。衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!也衷心感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

        我的老師作文4

          語(yǔ)文老師,我其實(shí)并不討厭你。

          你或許覺(jué)得我這學(xué)期并不用功,這是我不得不承認(rèn)的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會(huì)充滿(mǎn)精力,因?yàn)槲蚁M隳馨l(fā)現(xiàn)我,能表?yè)P(yáng)我。孩子的.心路被滿(mǎn)足了,我的語(yǔ)文也是越來(lái)越好,當(dāng)我開(kāi)始自豪于我自己,你變了。你和我說(shuō)的話(huà)越來(lái)越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開(kāi)過(guò)小差,于是你叫了我,我很開(kāi)心,即使在你心了我真的在開(kāi)小差也好。至少我聽(tīng)到了你叫我的名字。

          我其實(shí)討厭語(yǔ)文,到了初中,因?yàn)槟悴鸥淖兞宋,我再不想說(shuō)什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過(guò)去了,但愿時(shí)間能讓人忘掉一切。

        我的老師作文5

          周末來(lái)了,很多同學(xué)都喜歡和父母去游樂(lè)園,而我不一樣,因?yàn)槲易钕肴サ牡胤绞菚?shū)店。

          書(shū)店里有很多我喜歡看的書(shū),比如玄幻小說(shuō)或者校園故事。雖然這些書(shū)不是我們上課需要學(xué)習(xí)的知識(shí),但是它們可以豐富我的課外生活,讓我的周末更加豐富多彩,讓我有事情做,在這些書(shū)里拓展我的思想。

          每次去書(shū)店,總是一層一層的逛,找到自己喜歡的書(shū),拿出來(lái)坐在地板上靜靜的看。如果這本書(shū)真的很精彩,那我就求爸媽給我買(mǎi),帶回家認(rèn)真讀。

          當(dāng)我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我會(huì)開(kāi)心的走在街上,感覺(jué)周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮,因(yàn)槲业玫搅艘粋(gè)我喜歡的'寶藏,這是我開(kāi)心的地方。

          現(xiàn)在,我書(shū)架上有很多我從書(shū)店買(mǎi)的書(shū)。以后我會(huì)繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣,多去書(shū)店買(mǎi)一些值得認(rèn)真閱讀的經(jīng)典書(shū)籍,充實(shí)自己的大腦。

        我的老師作文6

          金老師,雖然我們相處還不到兩個(gè)星期,但總會(huì)想起您笑容可掬上午笑臉,每到我想起時(shí),像吃了蜜一樣,甜絲絲的。作為班主任,您一定很辛苦吧,我想代表501班的全體同學(xué)向您說(shuō)聲謝謝!上課時(shí),您細(xì)心地講課,我們學(xué)得一絲不茍。您知道嗎,我最喜歡聽(tīng)您上課時(shí)朗誦的聲音。下課時(shí),您早早地進(jìn)教室,批改我們的作業(yè),顯而易見(jiàn)的是您面帶笑容的`回答同學(xué)們提出的問(wèn)題。那吵吵鬧鬧的嬉笑聲,您似乎一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有。就像您所說(shuō)的,有人能在超市前讀書(shū),您也能做到。

          人們都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。您是我們班每一個(gè)人心中的明星,望我們能成為課堂外的好友!

        我的老師作文7

          報(bào)到的那一天,我第一次見(jiàn)到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候,我覺(jué)得她看上去很溫柔,也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我還覺(jué)得她是一個(gè)很?chē)?yán)格的老師。有一次我寫(xiě)字寫(xiě)得亂糟糟,孫老師給我打了一個(gè)“△”,說(shuō):“你的字有兩個(gè)缺點(diǎn):一是寫(xiě)得不整齊,上上下下,二是沒(méi)有力量,要我重寫(xiě)!”她還說(shuō):“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣!蔽冶疽詾閷(xiě)得還不錯(cuò),沒(méi)想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的'字慢慢地好起來(lái)了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表?yè)P(yáng)了我,我真開(kāi)心!我想以后我要爭(zhēng)取拿到三顆星!

          我要感謝孫老師對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好。

        我的老師作文8

          我們班上有很多老師。叢老師是語(yǔ)文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷,眼睛有些圓,她上課的時(shí)候很?chē)?yán)厲,讀課文的時(shí)候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長(zhǎng)得很瘦,頭發(fā)原來(lái)是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動(dòng)呢!周老師是音樂(lè)老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語(yǔ)老師,她的`頭發(fā)像我媽媽一樣的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。

          還有很多老師,我就不一一描述了。

        我的老師作文9

          我們的數(shù)學(xué)老師,劉老師是一個(gè)聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑,但他有時(shí)候也很?chē)?yán)肅。

          劉老師上課時(shí),總是說(shuō):“臉厚得能做皮鞋了!庇袝r(shí)別人連續(xù)做錯(cuò)了好幾道題時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋。”逗得我們捧腹大笑。

          劉老師有時(shí)也很?chē)?yán)肅。記得有一次下課,有一位同學(xué)打人,罵人,正好被劉老師看到了,就打了他五下手,還讓他罰抄兩個(gè)單元的`題目,只有一個(gè)星期的時(shí)間。

          還記得有一次,我把數(shù)學(xué)本交到老師那兒,卻看見(jiàn)劉老師正在專(zhuān)心致志地看著數(shù)學(xué)題。一連好幾次他都是這樣的。

          老師的嚴(yán)肅使我們同學(xué)變得聽(tīng)話(huà);老師的搞笑,能讓我們更加輕松,愉快。劉老師真是一位深受我們愛(ài)戴的好老師。

        我的老師作文10

          我的語(yǔ)文老師姓陳,是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱,很多人都穿著T恤衫,而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子,還有一雙錚亮的'皮鞋。走起路來(lái)昂首挺胸,舉手投足之間都顯得特別紳士。

          陳老師擅長(zhǎng)美術(shù)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前夕,他在教室后黑板畫(huà)了一條中國(guó)龍,栩栩如生。下面畫(huà)的是北京天安門(mén)廣場(chǎng)上的華表,跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫(huà)畫(huà),所以很崇拜他,希望他可以教教我。

          我以前不怎么喜歡上語(yǔ)文課,一上課就愛(ài)睡覺(jué)。可是陳老師上語(yǔ)文課時(shí),會(huì)先講一些有趣的事,再慢慢地引入課題。我們都聽(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)就下課了,F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語(yǔ)文課了。

          你喜歡這樣的陳老師嗎?

        我的老師作文11

          我有一個(gè)溫柔爾雅的老師。她姓:張,嚴(yán)厲起來(lái)是我們學(xué)校赫赫有名的。她天生淘氣,有時(shí)跟一個(gè)靜謐的小女孩一樣。張老師很愛(ài)打扮,但有舍不得發(fā)錢(qián)。

          張老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)有佳,每當(dāng)我們遇到難題都會(huì)去請(qǐng)教他。她有兩個(gè)絕招,第一招“打手”能使我們班的同學(xué)以后不做小動(dòng)作,第2招“崩嘴”能使我們以后不再說(shuō)話(huà)。這兩招對(duì)付我們,我們都心服口服。

          上課時(shí),老師正在講一道數(shù)學(xué)題,見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩刀。老師便使出了第一招“打手”“崩”“崩”“崩”哭了。我們班的女生看見(jiàn)這種情景,都嚇一大跳。那個(gè)同學(xué)從這次教訓(xùn)中也受到啟發(fā)。這次“期末考試”他考了一個(gè)良好的`成績(jī)。

          老師還有一招“崩嘴”在一節(jié)自習(xí)課上,老師看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在那說(shuō)“悄悄話(huà)”老師走過(guò)去,“崩”“崩”“崩”他們的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。這一招厲害吧!

          。埨蠋熓俏业纳系。她就是我的親人。

        我的老師作文12

          在今年的9月1日,我步入初中,成為了一名初一新生。作為一名剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,學(xué)校里的什么都是新的,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)老師的初印象。

          我見(jiàn)到的第一位老師,那就是我的班主任李老師,李老師教我們數(shù)學(xué),我剛剛見(jiàn)到李老師的時(shí)候,我就覺(jué)得李老師應(yīng)該會(huì)很?chē)?yán)厲,不由得讓我心里產(chǎn)生一絲寒意。我在小學(xué)可是對(duì)嚴(yán)厲深有體會(huì),但是,經(jīng)過(guò)了幾天的課程,我對(duì)李老師的了解變了。在數(shù)學(xué)課上,李老師講得課非常好,講得也很透徹。上課講的.知識(shí)通俗易懂,我很容易就聽(tīng)懂了。而且在上課的時(shí)候,老師會(huì)偶爾的開(kāi)個(gè)小玩笑活躍課堂氣氛,可以說(shuō),我非常喜歡李老師講的課。

          古代有一句話(huà)叫做“嚴(yán)師出高徒”,因?yàn)橐髧?yán)格的老師會(huì)對(duì)學(xué)生的一言一行進(jìn)行規(guī)范,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行強(qiáng)化,這樣的老師對(duì)學(xué)生的求學(xué)之路影響非常大。雖然才認(rèn)識(shí)李老師幾天,但是我已經(jīng)喜歡上了李老師,希望我今后可以在李老師的教誨下,好好學(xué)習(xí),奮勇拼搏!

        我的老師作文13

          我有著不少崇拜的人,例如毛澤東等中國(guó)英群?墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋。

          周老師留著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),襯托著明顯是染發(fā)的黃,圓圓的臉,小小的眼睛,別看它小,只要有同學(xué)說(shuō)話(huà),就馬上發(fā)現(xiàn)了,看,沒(méi)騙你吧。扁扁的鼻子,小小的嘴兒,那可是“金嘴”,無(wú)論講什么,都生動(dòng)極了,同學(xué)都沉迷在課堂之中。不騙你,整個(gè)人看起來(lái),真的很美。

          周老師十分關(guān)心我們的生活,讓我們養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。

          有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地趕回教室。老師來(lái)了,看見(jiàn)好幾個(gè)淋了頭發(fā)的“落湯雞”,就問(wèn)質(zhì)問(wèn)他們。他們f了之后,老師就批評(píng)了他們后,。就帶全班同學(xué)進(jìn)入了另一門(mén)有意義的科學(xué)世界,并對(duì)大家說(shuō)不要這樣,這樣會(huì)生病的,早上不能洗頭......

          啊!看,這就是我的老師,是全縣的高級(jí)教師。雖然我們只是小小的陽(yáng)山縣,可是我們的素質(zhì)與教育不見(jiàn)得不超過(guò)大城市!

        我的老師作文14

          我上一、二年級(jí)的時(shí)候,班主任是劉靜劉教師,她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。

          一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的滿(mǎn)頭大汗,劉教師急忙找來(lái)代課教師,然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不細(xì)心摔了一跤,挺嚴(yán)重的,嘴都流血了,劉教師趕忙帶韓東去了辦公室,親自給他擦洗,韓東說(shuō):“劉教師您不用照顧我了,回教室吧。”劉教師關(guān)心的'說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子!

          我印象最深的,是我有一次生病沒(méi)去上學(xué),轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時(shí),劉教師把我?guī)У睫k公室,耐心的給我補(bǔ)課,此時(shí)劉教師沒(méi)有了教室里的嚴(yán)厲,和藹可親,真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。

          我的教師,我永遠(yuǎn)想念。

        我的老師作文15

          來(lái)到了新學(xué)校,我遇到了很多新老師,其中讓我印象最深的是語(yǔ)文老師。

          語(yǔ)文老師姓陳,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)顯得很有文化。他是位很親切的老師。記得有一次,上課鈴聲響了,他夾著書(shū)本干練地走上講臺(tái),準(zhǔn)備開(kāi)始上課。隨著“報(bào)告”一聲,一名女同學(xué)出現(xiàn)在前門(mén)口,我心想,她一定會(huì)被挨罵的`。只見(jiàn)女同學(xué)正要解釋遲到原因時(shí),陳老師溫和地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧。”

          只要同學(xué)們一遇到問(wèn)題,他就會(huì)幫助我們解決。當(dāng)他知道有些同學(xué)經(jīng)常忘帶課外書(shū),他會(huì)從自己家里搬一些書(shū)到班級(jí),放進(jìn)大紙箱里給我們閱讀。還有一些同學(xué)沒(méi)帶熒光筆,他會(huì)把自己買(mǎi)的借給學(xué)生。

          我喜歡陳老師,將來(lái)我也要像他一樣,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)同學(xué),盡自己最大努力幫助別人。

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