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校園一角作文優(yōu)秀【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
我的學(xué)校后面有一個漂亮的小山坡，那是我們快樂的樂園。
春天來了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾著各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹，有樟樹，有松樹，有楓樹，有芭蕉樹，還有茂盛的桂樹，其中，桂樹和茶樹最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。
夏天到了，小山坡的亭子偶爾會坐著老師。草地上，小草和大樹都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那么的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過后，草叢里有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。
炎熱的夏天過去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美��！小山坡上的野菊花和桂花散發(fā)出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個“人”字，好像在說：“我舍不得這里的人們�！鼻锾斓男∩狡率敲利惖�.。
冬天已經(jīng)不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹的樹枝上掛著晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一床溫暖的被子。同學(xué)們都穿著厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑著，追逐著，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風(fēng)的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。
小上坡真美啊，一年四季都那么美，我愛小上坡，更愛我的校園。
校園一角作文2
婁底一小坐落在賢童街，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們玩耍的天堂。
一跨進(jìn)校門，你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹，金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來，葉子飄哇飄哇，像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青，綠油油的，一陣寒風(fēng)刮來，松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細(xì)針掛在樹上，摸一摸，一不小心就會刺破皮呢！校門中間是電子屏幕，它四四方方的，時而播放著學(xué)校各種獲獎?wù)掌�，時而播放著有趣的'社團(tuán)課，時而播放著準(zhǔn)確的時間，提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一個男生左手拿著一本書，右手高高揚(yáng)起來，仿佛在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”一個女生左手拿著火箭，右手端著書，正在知識的海洋里遨游。雕塑下面是花壇，最上面擺放著四季常青的鐵樹，下面是黃得賽金的菊花，有的怒放著，有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。
電子屏幕后是一個橢圓形的大操場，中間是綠油油的足球場，兩邊是紅艷艷的跑道。一下課，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的在打籃球，有的在飛快地跑步，還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹，就像一排整齊的小士兵，在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié)，同學(xué)們就會三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹�，把它們放在瓶子里，收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看，是三棟嶄新的教學(xué)樓，里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。
一小風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，我為能在一小讀書而自豪。
校園一角作文3
我見過那樹所有的樣子，如果再次回度那時的光陰，我定還會閉上眼擬排著六年的樹下童年。
——題記
回憶曾在紅領(lǐng)巾上飄過的日子，時光荏苒，過去的每分每秒都會被不同的人珍藏心底。當(dāng)然，不久前的校園里——那棵銀杏樹下仍泛著澹澹的記憶。
在那里是我六年留下許多繽紛童真的世界。在樹下寫文，讀書;在那長凳旁追逐嬉戲，為童年添上了一抹彩虹。
初春，是剛剛接上新年后的一段時間，冷氣還沒被風(fēng)兒吹開，植物們就鉆頭露腦袋長出翠葉來，樹枝展葉的旺盛了起來，一抹草綠，一抹淡青，一抹赭石，都在那綠衣的調(diào)色盤里醞釀，又被風(fēng)染上去，畫出來的就像一把大傘，撐住了我童年的`天空。粗枝壯葉的展開。
夏天，無數(shù)的扇子把陽光遮的一點不透，“呼——”葉子搖曳時發(fā)出銀鈴的響聲，當(dāng)汁液飽滿的葉片不注意時，淘氣的陽光，便會像落網(wǎng)之魚一樣，逃竄于蔭蔽之下被孩子們捉住。它們便會從孩子的指縫里溜走，又重回太陽的懷抱。“嘩嘩嘩……”外面的暴雨一直下著，時不時打幾道閃雷，把葉子嚇落不少。雨后，銀杏樹有些憔悴了。
秋天，金黃的樹冠，有些蒼朽了，金棕，潤黃，枯綠一層層包裹著枝葉與樹丫，為它編縫了一件色澤均稱而雜亂的毛衣。金葉的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在長凳上，又被風(fēng)兒吹起，任空中打幾個旋，翻幾個滾，又落回草地上。金秋的銀杏葉，不與楓葉比靚，但倒與著深秋的邃藍(lán)襯得很。
冬天的樹冠沒有了葉子，在冬天的樹下沒有了保障，知道嗎?這叫蓄力。銀杏樹一冬天儲蓄的力量，又在第二年春夏秋三個季節(jié)里盡情綻放。又再一次用快樂和童真伴我第二年的成長。
可惜六年過去的速度太快，校園里的那顆銀杏樹至今也不知道它去哪兒了。城市繞如迷宮，我在終點，它在起點，我找不到它了。
一棵棵樹芽又在那里默默成長。
校園一角作文4
步入校園，有嬌艷的鮮花，有高大挺拔的椰子樹，有綠茵茵的操場……就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)學(xué)校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。遠(yuǎn)看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹，只見它筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無限樂趣。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，一陣春雨過后，大榕樹抽出了新的枝條，長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏姑娘熱情地來了，大榕樹長出了茂密的枝葉，一簇挨著一簇，葉子翠綠翠綠的，像一塊塊綠寶石，綠得那么耀眼。陽光像一把利劍從葉縫中照射下來。這兒可是鳥的'天堂，鳥兒都喜歡在這唱歌。同學(xué)們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋婆婆來了，一陣秋風(fēng)吹過，大榕樹的葉子飄落下來。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，低年級的小朋友在上面奔跑著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬爺爺來了，大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
��！校園里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長的校園。
校園一角作文5
我愛我們的校園，更愛我們的操場。
暮春四月，操場上一片生機(jī)。來到操場中間，是一片綠油油的草坪，“野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生�！贝禾欤菽久劝l(fā)，綠茵茵的草地，像一個綠色的地毯，又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個足球球門，所以這片草坪便是我們的足球場。
草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道，好像一個大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時候，老師總是叫我們先跑步再活動，跑步時，踩在上面很舒服，就像踩在地毯上一樣。跑完步，我們又會做會兒游戲，“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……
塑膠跑道的四周種著許多植物。
垂絲海棠長出了嬌艷的花兒，沒開的像個小貝殼，半開的像一個可以盛水的小碗兒，全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜，真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一篇粉色的海洋，又像一片燦爛的朝霞。
香樟樹上的葉子有四種顏色，綠色的像是小寶寶，紅色的.像是青年人，黃色的像是中年人，還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的，像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過，許多樹葉紛紛落下，像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下，我想起那首詩：樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。
植物和跑道相交的地方是升起的地方，每周一我們會站在五星紅旗的前面，高唱國歌：“起來，起來，起來……”面對著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，我為我是中國人而自豪，我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。
這個操場給我們帶來了無數(shù)的快樂與回憶，我愛我們的操場。
校園一角作文6
我喜歡氣勢宏偉的教學(xué)樓，也喜歡寬闊潔凈的操場，還喜歡校園里的花花草草，但我最喜歡的地方是體育館旁邊的那座假山。
穿過一樓餐廳前的那條通道，不過二三十米，就來到老師餐廳前的那片空地。朝前看去，一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二樓那么高。那怪石嶙峋，千奇百怪。
你瞧，假山有很多石頭組成在一起變成一個個有趣的圖案。有的像一只老鷹打開了翅膀，頭和眼睛都向藍(lán)藍(lán)的天空望去好像要去無邊無際的天空中自游自在的飛。有的像兩只動物一只像是一個大獅子，另一只像一只大狗進(jìn)入了那只大獅子的地盤一樣。大獅子張開大嘴面對著那大狗也面對著那只大獅子、兩只動物好像都要打起架來一樣。有的像一只猴子在低頭看著水里小魚，好像在欣賞自己師氣的`猴影子。有的像一個人拿著槍戰(zhàn)在那里，旁邊好像有一條小狗、他們好像在那里一起站崗。水中有很多小魚數(shù)也數(shù)不清，它們快活地游來游去好像在玩捉迷藏。這么多的怪石，真讓人沉迷其中，流連忘返。
假山中間有一股清白往下流，叮咚叮咚，永不知疲倦。那水流沖起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下，有好多的魚在那兒玩耍嬉戲�？炜�，一條好大的紅色的魚兒正往前扎，尾巴一甩，其他的魚兒一讓，好像在擔(dān)心被它甩到呢。一條小魚兒卻緊緊地跟在大魚兒旁邊，它是大魚兒的孩子？估計是吧。轉(zhuǎn)過圍欄的一邊，我們可以看到好多的小烏龜正悠閑地趴在那兒，一動也不動，只是偶爾把那嵌著綠豆似的眼睛的頭轉(zhuǎn)了幾下，表明它也在關(guān)注著這里的景色。也有一些小烏龜則在水里擺著四肢，在做運(yùn)動呢。
水池邊的小草在水池的映照下，更綠了。夕陽下，那水里波光粼粼，仿佛有人撒了一把碎金，美麗極了。
我喜歡這里，校園的一角。
校園一角作文7
似乎冬天的第一朵雪花還沒有完全融化，轉(zhuǎn)眼間，季節(jié)的列車已經(jīng)駛向了春天的小站。春天，萬物復(fù)蘇，小草紛紛探出小腦袋，柳枝抽出點點嫩芽，真是“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
走進(jìn)校園，頓時，就被眼前的美景所陶醉，它就是校園最美麗的地方——幸福園。
幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底，池塘里的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的'，還有黑白相間的。魚兒們在水池里歡快地跳躍著，濺起的水花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。池塘中假山上的兩只丹頂鶴也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水里的小魚兒，仿佛在思考該不該捉食它們呢！
幸福園的南面是一棟教學(xué)樓。清晨，教學(xué)樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲，老師們激情洋溢的講課聲，又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。下課了，幸福園可熱鬧了，同學(xué)們有的在跳繩，有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞著幸福園的美景。
幸福園西邊是小花園。中間挺立著幾棵大樹。小花叢花團(tuán)錦簇，有玫瑰、月季、芍藥，尤其是那迎春花，淡黃色的小花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，隨風(fēng)舞動，好像歡迎春天的到來。那茂盛的大樹撐開重重疊疊葉子，漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。小花園顯得是那么的漂亮、美麗，另我們流連忘返。
幸福園北邊是名人廊。這里綠樹成蔭，葡萄藤爬上了花架，把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天，同學(xué)們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩人畫像和名人名言，激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。每當(dāng)節(jié)日來臨，各班手抄報也會貼在上面，這里又形成一道獨特的風(fēng)景線。名人廊的后面是一排排乳白色的玉蘭花，它們有的含苞待放，有的開出了三兩片花瓣，有的全開了，清雅圣潔，飄散著淡淡的清香。
無論春夏秋冬，無論你站在哪個角度，幸福園景色總是那么迷人、漂亮。我愛美麗的校園，更愛校園里那美麗的一角——幸福園。
校園一角作文8
在學(xué)校的東北角，有一座花壇。那兒春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉飛舞，冬天白雪一片。校園的這個角落，是我最流連的地方。
春天，春姑娘給花壇帶來了生機(jī)。小草探出了毛絨絨的小腦袋，光禿禿的樹干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽兒，草叢中搖搖晃晃的`小野花不時引來一兩只小粉蝶，圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級小學(xué)生嘰嘰喳喳走了過來，有的在草地上做游戲，有的低下頭欣賞漂亮的小花，還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子，似乎要把憋了一個冬天的力氣都釋放出來。
夏天，夏姑娘給花壇送來一片清涼�；▔膸卓脴涫嬲寡�，濃密的葉子遮擋住炎熱的陽光，它努力擴(kuò)大自己翡翠的地盤。課間十分鐘，同學(xué)們坐在樹蔭下乘涼，有的看書，有的討論課堂上老師留下的問題，還有的閉上眼休息。
秋天，秋姑娘給花壇帶來了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的樹葉，像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶，在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹底下，被太陽照著，被秋雨淋著，慢慢發(fā)黑枯萎，漸漸和泥土混在一起。咦，怎么這么香？噢，原來是桂花開了！黃的像金子一樣，甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝，夾在課本里，上課時的心情很美很美。
冬姑娘是個慢性子，不急不慌走在最后面，她帶來的禮物，最讓我們喜歡！天空中飄飄灑灑開始下起雪來。不一會兒雪下大了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地，一會兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學(xué)們都蜂擁而出，大家在雪地上盡情狂歡。
這么美麗的校園，一年四季都有吸引我的地方。我愛三小，更愛校園的這個小小角落。
校園一角作文9
一進(jìn)入了大門，會先看到的一片很大很大的操場，在左手邊，有一棵棵歷史悠久的榕樹，在我們的右手邊則是我們兒時的回憶.也是現(xiàn)在初一年級的最愛，就是游樂器材，正面看過去，有一棟大樓，叫和風(fēng)樓。旁邊也有一棟大樓.可是他正在施工，不過大家都很期待他的到來，還有一棟大樓，他叫晨曦樓，他也是歷史很久的一棟大樓，游樂器材區(qū)的后方是-運(yùn)動館，雨天的時候，有許多班級會到里面運(yùn)動，而后面的花園，是讓人放松心情的！
下課時，操場上，有很多人，都會在操場上打球，跑步，玩游戲…等，但鐘聲一響起，再操場出現(xiàn)了千軍萬馬的景象，頓時操場上，一片荒涼，讓人看了真不敢相信，放學(xué)了，有些人來到了操場上打球．跑步．玩游樂器材，騎腳踏車…等，晚上的'時候，感覺有一些不良少年，來到這邊作怪，榕園那邊的老榕樹，不管多么的老，他在我們的心里，都是我們的好朋友，晚上時，榕園里總是讓我找不到他，但是夏天時，還是有許多人，會到那邊乘涼，吹風(fēng)，在施工的大樓后面，有一間午餐廚房，中午時，香味不停的傳過來，真令人食指大動，口水都一直流，肚子都一直叫．
池塘，池塘的中間有荷花，旁邊的鯉魚有時也會出現(xiàn)，幫荷花加分，下雨時，我常�？粗靥料耄畷粫䴘M出來，里于會不會游出來呢？
校園中，總是有一些美好的回憶，那就讓我們一起加油，不管是那里，每個校園的一角，讓我們好好來愛護(hù)，這些好地方吧！讓我們的幸福傳給下去，讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中！
校園一角作文10
在我的校園里，有很多美麗的地方，如：書法長廊、七彩小舞臺、田徑場……其中，我最喜歡的就是植物園。
春天，植物園里萬物復(fù)蘇。草綠了，花紅了、樹青了，小昆蟲們也從沉睡里蘇醒過來，輕輕地討論著今年的春天會怎樣。小鳥愉快的站在樹枝上，唱著動聽的歌�；▋阂查L出了小小的花蕾，紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢里，像一塊五彩的`地毯鋪在校園里。滿園都是花紅柳綠，充滿了生機(jī)。
夏天，植物園里的花兒盡情綻放，小草也盡情生長。在熱情的陽光下，蝴蝶和蜻蜓們也趕來，圍繞著欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場大雨后，天空架起了一座七色橋，映襯著植物園的上空。這時，我們趁著下課的間隙來到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時，整個園子里都充滿了歡聲笑語。
秋天，植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開放，在秋風(fēng)的微拂下，頻頻點頭，仿佛在討論誰最美麗。就連那高高的桂花樹也不甘寂寞，她也在自己的樹枝上掛滿了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點點的小花苞變成一個個綻開笑臉的小女孩。霎時，整個校園都飄滿了淡淡的清香，使人心曠神怡。
冬天到了，植物園里有些寂寞。葉落了，草枯了，花謝了，一片寂靜�？墒且幌抡n，立馬就歡快起來。陽光照在這里，充滿了溫暖，同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著陽光互相嬉戲玩耍，空氣里洋溢著青春跳躍的氣息。
多么美麗的植物園，多么歡樂的氣氛！這就是我喜歡的植物園，它和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，見證著我的成長！
校園一角作文11
學(xué)校入口是我們每天進(jìn)學(xué)校最先通過的地方，學(xué)校入口是我們最熟悉的地方，學(xué)校入口是代表我們學(xué)校形象的地方。每天，我們從這里開始一天的學(xué)習(xí)生活。
剛走到學(xué)校門口，接待我們的是保安叔叔、值周老師和值周同學(xué)，他們站在學(xué)校門口的兩側(cè)，微笑著，親切地問我們，我們的'心情瞬間變得美麗了。
進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是大畫面，是去年學(xué)校新增的大人物。在這里，每天都映射著我們的校園生活。入學(xué)的第一天，我們學(xué)校自導(dǎo)自演的日常教育電影———《藍(lán)精靈的快樂一天》講述了一個小學(xué)生從起床到上學(xué)，從課堂到課間，以及如何回家寫作業(yè)和閱讀，以及如何成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。節(jié)日出現(xiàn)“節(jié)日快樂”四個大字，平時是我們學(xué)校各種活動的剪輯。同學(xué)們有空的話就來這里停下來看看，不小心發(fā)現(xiàn)大畫面上出現(xiàn)了自己的身影，這個時候更加開心了。
大畫面對我們來說真的很有意義，但崔校的題詞更有魅力�！拔锔窈髞碇溃篮笫钦\實的，誠實后是心靈的正確，心靈的正確后是修理庭，家庭后是國治，國治后是天下平”。黑底金排列的大字站在學(xué)校門口的右邊，追求知識，考察世界上的一切，告訴我們可以修理家庭，普及可以治國。
看，那邊正在進(jìn)行飛花令。一起去看看吧從學(xué)校門口向教學(xué)樓方向的通道拉起紅繩，掛著各種各樣的筆記，各年級根據(jù)對應(yīng)的顏色尋找自己能回答的“飛花令”。校園里充滿歡聲笑語：“啊，這個我會，我會！”“啊，后面的句子來了什么，一下子想不起來了！”對面的同學(xué)匆匆去兌換獎臺領(lǐng)取美麗的書簽，還沒有對面的來回走廊，努力尋找自己會的詩句，不熱鬧！
這是我們學(xué)校的入口，簡單特殊，樸素高雅，真讓我們喜歡！
校園一角作文12
校園中，風(fēng)景如畫，各色精致一應(yīng)俱全，可我依然對小巷的風(fēng)景情有獨鐘。
午休時，我獨自一人漫步在小巷中，一派春意盎然，小草長得也十分茂盛，一根根的都伸到了我腳邊，像是在給我撓癢，繼續(xù)向前走。我看見了一顆高大的樹，那是一顆蘋果樹，正值春季，雖然它沒有秋天時那引人注目，可依然蒼勁挺拔，顯得異常精神，樹上也抽出了新芽，處處鳥語花香，洋溢著春天獨自的魅力。
夏天轉(zhuǎn)眼就來，我向往常一樣再次漫步在小巷中。這里雖沒有楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景致，可一切景象都是那么和諧、美妙，也是如杜甫的《月夜憶舍弟》“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，哪怕那個地方的景致再好，也比不上我朝夕相伴六年的小巷�。�
秋姑娘來了，他揮毫潑墨，“放肆”地畫著秋日之景。蘋果熟了，一個個漲紅了臉，如一個個亭亭玉立的小姑娘，害羞地捂著自己的'臉，不好意思被人看見；銀杏樹也變黃了。深秋時，一陣微風(fēng)吹來，一片片葉子如一只只黃蝶在半空中跳躍、嬉戲、飛舞、盤旋，在太陽的照耀下，熠熠生輝，十分美麗，最后落在了地上，一個個孩子們也來到了銀杏樹下，風(fēng)卷殘云般的撿著落葉，他們在比賽誰撿得多，這個游戲看似十分普通，卻也為這寂靜的小巷增添了一絲獨特的光景。
冬天到了，處處白雪皚皚、銀裝素裹。小巷也不例外，像披上了一層無瑕的銀紗，顯得格外美麗。小巷中的梅花依然傲然挺立，連被白居易贊美過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草面對這種極端天氣也枯萎了，這梅花真是勇敢！我不禁被這種精神所感動。這一天，我沒有和同學(xué)們一起在小巷中玩耍，而是獨自在冰天雪地的世界中佇立良久，端詳著、思考著。
我愛我那美麗的校園，愛我那寂靜無聲的小巷、那臨寒開放的梅花所構(gòu)成的校園一角！
校園一角作文13
我們的學(xué)校操場在校園的西邊，是一個設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美的地方。
操場的中間是一個寬闊的足球場，現(xiàn)在是秋天，小草不像春天那么嬌嫩，也不像夏天那么茂盛，小草黃一塊、綠一條、白一線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊黃綠交錯的大地毯，一條用沙子和煤渣鋪成的環(huán)行跑道，緊緊環(huán)繞著草坪，操場最外面是圍墻，緊靠著圍墻生長一郁郁蒼蒼的樟樹和玉蘭樹，就像一把把大綠傘，那些已經(jīng)變紅、變黃的樹葉就像銹在傘上的花紋，涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲，就像唱起了秋天的.贊歌。
我們穿過草坪和跑道往西走，首先呈現(xiàn)在眼前的是兩個寬闊的籃球場，其次是器械區(qū)，器械安放在金色的沙坑里，這里有高高的爬杠，有高低不等的單杠和雙杠，有搖搖晃晃的浪橋，還有一架功能齊全的綜合器械，它們?nèi)即┥狭它S色的新衣服，在陽光的照耀下光芒四射，再往西走就看到了像士兵一樣排列整齊的乒乓球臺，西北角上有一片小樹林，樹下有一片柔軟的草坪，草地中間有一條鵝卵石和水泥鋪成的小路，從西邊一直延伸到南面和北面的圍墻下，小路旁邊每隔幾米就有一條光滑的石凳，路旁還有幾個漂亮的垃圾桶。
叮鈴鈴，上體育課了，操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡，足球場上，同學(xué)們爭先恐后地奔跑著，你踢我搶，展開了一場龍爭虎斗；籃球場上雙方勢力相當(dāng)，也是難分勝負(fù)；乒乓球臺上，我們時而你推我擋，時而你抽我殺，真是棋逢對手，難分高下。器械區(qū)里的同學(xué)有的走浪橋，有的玩吊單杠，有的翻雙杠，還有的在攀軟梯，玩累了就坐在石凳上休息。文靜的女同學(xué)坐在草地上看別人玩。
操場真是健身的好地方，是休閑的好場所。
校園一角作文14
我的學(xué)校風(fēng)景如畫，有寬敞、舒適的風(fēng)雨操場；有底蘊(yùn)深厚的文化走廊；有高大、雄偉的教學(xué)樓。可我最喜歡的還是學(xué)校的大操場。
大操場位于學(xué)校的東南面，正中央是一片翠綠的草坪，清晨，小草上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，似乎在向同學(xué)們問好。環(huán)繞著草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道，跑道上畫著六條白色的隔離線，從高處往下看，跑道就像一條紅白相間的綢帶，十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪，草坪上長著一排整齊、有序的美人樹。一棵棵美人樹環(huán)繞著操場，仿佛是一條系在操場上的綠腰帶，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在唱著動聽的歌兒。在大操場的北面，有一座從舊校區(qū)遷移過來的名為“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飛的.雄鷹，盤旋于我們夢想的藍(lán)天，時時刻刻激勵同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后能夠鵬程萬里，謹(jǐn)記“勤奮創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)求實”的校訓(xùn)，成為一個對社會有用的人才。
我喜歡學(xué)校的大操場，不僅因為它有迷人的景色，更因為它是我們嬉戲的樂園。下譚或者放學(xué)的時候，同學(xué)們就會像出籠的鳥兒飛向?qū)掗煹牟賵�，有的坐在草地上，貪婪地呼吸著大自然清新的空氣；有的躺在草坪上，仰著頭，癡癡地望著藍(lán)天，愜意地欣賞潔白的云朵，思緒隨著云朵飄向遠(yuǎn)方，漫無目的地去旅行；有的圍坐在草地上做游戲，操場上留下一陣陣同學(xué)們的歡聲笑語……
體育課上，同學(xué)們都在操場上盡顯運(yùn)動健兒的風(fēng)采，在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學(xué)摔倒，也不用擔(dān)心，因為塑膠跑道十分有彈性，不但提高了我們的體育成績，還為我們提供了安全保障。
我愛美麗的校園，更愛絢麗多彩的大操場，因為上面滿載著我歡樂的足跡。
校園一角作文15
我們校園里有許多有趣的地方，如帶給我們知識的圖書館，如讓我們放飛自我的操場，如讓我們學(xué)習(xí)更淵博的教室，但是我最喜校園一角——小林子。
春天，小林子里歡聲笑語。小鳥從它的窩里出來了，小松鼠也出來找食物了，樹上的花兒也散發(fā)出了清香，真是一派生機(jī)勃勃的景象。我們一下課也都來到了這里，有的采摘花朵，來裝飾發(fā)卡，有的玩捉迷藏，還有的玩螞蟻。
夏天，我們在小林子里挑蛐蛐，把蛐蛐拿起來，傳給下個人。就這樣一直傳給最后一個人，如果最后一個人不想拿蛐蛐，那么她就要表演一個節(jié)目。我們還在小林子里乘涼，在樹下淡心，捉蝴蝶，就像“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊！
秋天，我們在小林子里采集金黃的銀杏葉，來當(dāng)作書簽。我們還在小林子里捉螞蟻，捉來去嚇唬一下膽子小的同學(xué)，我還在小林子里采收桂花，我們每次到小林子里去，每個人手總會拎著籃子，因為每個人都想采更多的桂花，這樣就可以做成好喝的桂花酒和好吃的桂花糕了。
冬天，我們在小林子里打雪仗、堆雪人，我堆的.雪人可可愛了：圓圓的小腦袋，胖胖的身子，烏黑的眼睛和扣子，小小的手，火紅的鼻子和圍巾。其他的同學(xué)看到了，稱贊道：“��！嚴(yán)，你堆的雪人雖然小，但是卻很可愛，真好！”小林子里的樹上積滿了積雪，像給樹穿上了一件雪白的新衣服。不光樹上積滿了積雪，樹下也積滿了，用腳踩上去，可以看到那清晰的鞋印。
�。⌒@一角——小林子真是有趣！真是快樂！真是美麗！我愛我的校園一角——小林子。