我的樂(lè)園作文15篇【精品】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
大家都有自己的樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是爺爺?shù)牟说�，有的人的�?lè)園是班級(jí)的圖書(shū)角，而我的樂(lè)園，卻是家里不起眼的小陽(yáng)臺(tái)。
小陽(yáng)臺(tái)挨著我的房間，但我覺(jué)得它比房間溫暖。小陽(yáng)臺(tái)的四周都是生機(jī)勃勃的植物，如綠蘿小姐、長(zhǎng)壽花先生，百合女士……還有他們旁邊的'小架子上的多肉植物。小陽(yáng)臺(tái)的中心有一張小桌子和三張小椅子，在它們的旁邊，有一個(gè)架子，里面擺著一些有趣的書(shū)。
我頂喜歡在小陽(yáng)臺(tái)和植物說(shuō)活。有些時(shí)候，爸爸媽媽不在家或沒(méi)有玩伴的時(shí)候，我都喜歡去小陽(yáng)臺(tái)和植物說(shuō)話。有時(shí)我會(huì)坐在它們身邊，給它們講故事，而植物們也會(huì)微微點(diǎn)頭，有時(shí)候，我會(huì)邊澆水，邊和它們講今天發(fā)生的趣事，不管我以什么方式與它們說(shuō)話，它們都會(huì)“回答”我，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)擺擺手，有時(shí)跳跳舞，我還會(huì)坐在它們身邊閱讀，大聲朗讀。
我還喜歡在小陽(yáng)臺(tái)看日落。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)走向陽(yáng)臺(tái)，坐在椅子上，傍晚天際的白光慢慢褪成了淺絳，然后泛出酡紅，多么美啊!能在小陽(yáng)臺(tái)看到這么美的風(fēng)景，多么好啊!
這就是我的樂(lè)園，它溫馨可愛(ài)。你們有自己的樂(lè)園嗎?快來(lái)分享吧!
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是滿心愛(ài)的玩具、有的是安靜的圖書(shū)館。還有的是吵鬧的游樂(lè)場(chǎng)……然而我的樂(lè)園是外公家的菜地。
春雨貴如油，筍苗們紛紛探出頭夾。這時(shí)，外公扛著鋤頭，和竹筍玩起了捉迷藏。我的眼睛不停地看到那一個(gè)個(gè)拔地而出的竹筍。外公直接拿起鋤頭開(kāi)挖了起來(lái)，一下子竹筍就被挖出來(lái)了，竹筍一個(gè)個(gè)都穿上了一件件棉棉的衣服。
炎熱的太陽(yáng)照射下，小菜園熱鬧了起來(lái)。瞧!蘿卜娃娃都探出了嫩綠色的`頭發(fā)，我抓住了他的綠頭發(fā)，直接一扯。白蘿卜的形狀真是各式各樣。地里還藏著蜈蚣、螞蟻，菜田里還有許多的蜜蜂過(guò)來(lái)吸收養(yǎng)分。突然來(lái)了一只鳥(niǎo)，啄了一點(diǎn)葉子就飛走了。不知道哪里的蟲(chóng)子帶來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
我喜歡這片菜田和山里的竹筍，我喜歡它一年四季。我享受與大自然擁抱的快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園，就是我家的門口，因?yàn)樗o了我許多美好的記憶。
我家門口很普通，但它很整潔。開(kāi)闊的小院、芬芳的花朵、枝葉茂盛的槐花樹(shù)、蔚藍(lán)的天空，樸素之中又帶有些優(yōu)雅。
我家門口旁邊有一個(gè)小花園，小花園里還種了幾棵蔥。那個(gè)小花園里的花朵和蔥都是我奶奶種的，她種的花有月季花、菊花、玫瑰花……美麗極了！奶奶把蔥種在了花的前面，我覺(jué)得這些蔥很像一排棍子，也像是守護(hù)花的士兵。我特別喜歡小花園里面的菊花。菊花在秋天盛開(kāi)時(shí)，一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)金色的絨線球，在墨綠色的葉子襯托下，再加上一陣微風(fēng)，這幾朵菊花猶如一個(gè)個(gè)超凡脫俗的花仙子。
我家門前還有一棵槐花樹(shù)。那棵槐花樹(shù)春天會(huì)長(zhǎng)出一些嫩綠色像指甲一樣小的嫩葉。夏天槐花樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子和嫩綠色的槐花，那些葉子像是給槐花樹(shù)戴上了一頂深綠色的帽子，上面還點(diǎn)綴了許多嫩白色的羽毛。秋天到了，槐花樹(shù)上結(jié)滿了槐花種子，近看就像是一串串豆角，遠(yuǎn)看就像是一串串未成熟的葡萄。冬天槐花樹(shù)上的葉子都落下來(lái)了，只有槐花種子還在樹(shù)上，就像是扎著小辮的小姑娘。有時(shí)候下雪了，槐花種子被雪埋起來(lái)了，槐花樹(shù)就有了白頭發(fā)與白胡子，就像一位老爺爺。
我家的門口帶給我最大的歡樂(lè)，就是我和弟弟與媽媽一起鉤槐花。媽媽先爬上樹(shù)，然后我和弟弟把鉤槐花的工具你拿給媽媽，然后媽媽就拿上鉤槐花的的工具，在樹(shù)上鉤一下左邊的槐花，鉤一下右邊的槐花，槐花掉下來(lái)時(shí)，就像是一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，我就趕快拿起筐子來(lái)接住槐花。媽媽的速度太快了，我左一接又一接，就像一只措手不及的小猴子。弟弟在地上撿落下的.槐花，他彎下腰用手抓一把，然后再放在另一個(gè)筐子里，有時(shí)候他會(huì)把兩手都抓上槐花，往天上一撒，就像是下了槐花雨。媽媽這時(shí)會(huì)大聲而又假裝生氣地說(shuō)：“不要再調(diào)皮了！”弟弟這時(shí)就會(huì)朝媽媽做一個(gè)鬼臉，我們都笑了。有一次我同村的伙伴找我玩，她們看見(jiàn)我們一家正在鉤槐花，就說(shuō)：“我們也來(lái)幫你們！”我們回答道：“好呀！”有一個(gè)伙伴是撿地上的槐花，還有一個(gè)伙伴，就是接從樹(shù)上掉下來(lái)的槐花，最后一個(gè)伙伴，她就用樹(shù)枝鉤樹(shù)上的槐花。我們一邊玩，一邊鉤槐花，撿槐花，接槐花，槐樹(shù)下灑滿了我們的歡笑聲！
我家的門口還有一件“寶貝”，就是一塊大石頭，我從很小的時(shí)候就和伙伴們?cè)谀抢锿孢^(guò)家家，玩泥巴，玩石子，一切都是那么深刻。
我喜歡我家的門口！它就是我童年生活的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文4
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像宮殿那樣富麗堂皇，更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它，不過(guò)是一間普普通通的臥室兼書(shū)房，卻是我的樂(lè)園。
房間內(nèi)，雪白的墻壁，淡橘色的窗簾，一個(gè)四層大書(shū)柜和一張寫(xiě)字桌，在桌上有一臺(tái)時(shí)光老人的鬧鐘，它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間，別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素，令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課，精疲力盡時(shí)，我就躺在床上，美美地睡一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，不亦樂(lè)乎！
我喜歡房間里的書(shū)柜，上面整齊地?cái)[放著一本本書(shū)，有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，就迫不及待地拿來(lái)一本書(shū)，坐在床上，書(shū)放在膝上，如饑似渴地讀著。在書(shū)的世界里，我在韓信的'帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽；跟著考古學(xué)家一同體會(huì)發(fā)現(xiàn)化石的喜悅；跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里，我能從豐富的書(shū)籍中，汲取營(yíng)養(yǎng)，漸漸地拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這一句句名言不正告訴我們讀書(shū)之樂(lè)嗎？我在書(shū)的海洋中遨游，孜孜不倦，心里美滋滋的，其樂(lè)無(wú)窮。這也讓我的寫(xiě)作能力大大提高，我寫(xiě)了一篇篇優(yōu)秀的文章，看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，我感到無(wú)比自豪！書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，更是一切快樂(lè)的源泉。
我的房間的窗臺(tái)上，有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿，它的葉子油綠欲滴，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，柔軟的藤往下垂，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳。”為我的窗戶裝上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂(lè)趣。我給它澆澆水，施施肥，修枝剪葉，它就像我的朋友一樣，我們相處得十分融洽，快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)來(lái)時(shí)，我會(huì)帶他們來(lái)我的房間，說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)下圍棋，有時(shí)打打牌，有時(shí)與他們分享我的書(shū)籍，我看過(guò)的，我便會(huì)與他們交流一下自己的收獲，我沒(méi)看過(guò)的，我就會(huì)請(qǐng)他們跟我一起閱讀理解書(shū)中的奧秘。這是我最快樂(lè)的時(shí)光，分享是一種神奇的物質(zhì)，它使快樂(lè)增大，悲傷減小。
我的房間，雖然平淡無(wú)奇，可它讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)之樂(lè)，勞動(dòng)之樂(lè)，分享之樂(lè)，讓我感到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我愛(ài)我的樂(lè)園！更愛(ài)為我提供樂(lè)園的父母！
我的樂(lè)園作文5
那里，是我的夢(mèng)幻天堂；那里，充滿歡聲笑語(yǔ)；那里，草翠水秀；那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香——上海人民公園。
春天，那里萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把江水熨暖了。春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，百花吐艷，竹林里有了生氣，陣陣清幽的竹香引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，于是，靜靜的竹林變熱鬧了。
春天，隨著凋落的花兒去了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地來(lái)到了。夏日的陽(yáng)光從枝葉間伸出來(lái)，閃爍著粼粼光斑�；▋涸凇熬G色地毯”上競(jìng)賽著。
秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，天，像一塵不染的玻璃，輕盈的云朵， 雪白雪白。小草也換上了金色的新裝。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)。
冬天，水泥路上也蓋上一層雪白的'毛毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。
這就是我的樂(lè)園，我的人間天堂。美嗎？
我的樂(lè)園作文6
廣闊的天地間，有許多有趣的樂(lè)園。是堆滿玩具的房間？是歡聲笑語(yǔ)的公園？是鄉(xiāng)下碧綠碧綠的菜地？而我的樂(lè)園就是我的一畝三分地——書(shū)桌。
它一身白白凈凈、整整潔潔。上面放著一排用厚紙板做的收納盒，用來(lái)放各種各樣的書(shū)本和學(xué)習(xí)用具，還有我旅游時(shí)從全國(guó)各地帶回來(lái)的小巧可愛(ài)的動(dòng)物擺件和建筑模型。在桌子的最右側(cè)，放著個(gè)龐然大物——我管它叫“白胖子”的.打印機(jī)。它挺了個(gè)大大的肚皮，里頭裝著各種零件，打印時(shí)一張張清晰的資料飛快地從它的嘴里變出來(lái)，平時(shí)作業(yè)的打印都靠它呢！每當(dāng)我做不出題目，想放棄時(shí)，控制面板上的小燈眨著眼睛似乎對(duì)我說(shuō)：“加油，再努力想一想答案就出來(lái)了！”每當(dāng)我做出題目時(shí)，它似乎也會(huì)說(shuō)：“你真棒！”
書(shū)桌使我的學(xué)習(xí)更加輕松、方便。在這個(gè)樂(lè)園中的我是興奮的，是歡歡喜喜的，是全心全意的，是刻苦奮斗的……
在樂(lè)園里，我們可以做許多有趣的事。那次，小田來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐坏篱喿x題，我倆爭(zhēng)論不休。他認(rèn)為他的答案是對(duì)的，而我卻有不同答案。我倆各有各的理由。我說(shuō)：“這道題應(yīng)選A，因?yàn)锳選項(xiàng)更符合題目要求和中心思想�！彼麉s說(shuō)：“應(yīng)該選B，更貼近事實(shí)！”“什么呀！這明明是想象！”“想象中還有一點(diǎn)寫(xiě)實(shí)！”……我們?yōu)榇藸?zhēng)論得面紅耳赤，你一言我一語(yǔ)，吵得頭都“膨脹”了。這時(shí)不知怎么了，桌上的小擺件倒了，就像多米諾骨牌一樣接二連三地倒了下來(lái)。直到最后一只小鳥(niǎo)擺件掉到書(shū)上。只見(jiàn)它腦袋貼著書(shū)本，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我們被它專注的樣子吸引住了，被它可愛(ài)的樣子逗樂(lè)了，都把把爭(zhēng)論拋到了腦后。
白天，我可以在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。做做難題，寫(xiě)寫(xiě)日記，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功訂等一些有意義的事。晚上，我更喜歡在這里看書(shū)，那是一天中最美好的時(shí)光。這里安安靜靜，可以不受打擾。我就像遨游在知識(shí)海洋里的小魚(yú)兒，沐浴著知識(shí)帶給我的陽(yáng)光；像剛發(fā)芽的嫩葉，吸吮著知識(shí)帶給我的露水；像奔跑在信息的高速跑道上的短跑運(yùn)動(dòng)員，感受著知識(shí)帶給我的力量……
我的書(shū)桌是我學(xué)習(xí)時(shí)的樂(lè)園，是我玩樂(lè)時(shí)的樂(lè)園，是我閱讀時(shí)的樂(lè)園，也是我放飛理想的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就是我的校園。
走進(jìn)我的校園，首先映入眼簾的`就是前院門口兩側(cè)的大花壇。春天，花壇里的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的迎春花如同一個(gè)個(gè)小喇叭，奏響了春天的樂(lè)曲。當(dāng)熱鬧一陣的迎春花凋謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了，五角形的杜鵑花如天上的一顆顆星星，在陽(yáng)光的照射下好像發(fā)出了亮光。
繼續(xù)向前走，穿過(guò)長(zhǎng)廊，就看到兩排高大的楊樹(shù)。夏天，烈日炎炎，大楊樹(shù)伸出了一張張大手掌，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)去那里乘涼，好像一把把綠絨大傘。楊樹(shù)的右邊還長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，秋天到了的時(shí)候，桂花樹(shù)上就冒出了一個(gè)個(gè)小米粒一樣的桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，大把大把的桂花吹落，猶如天女散花一般美麗，還帶著一陣陣清香，我和小伙伴們常常在這里玩耍之后，總是滿頭桂花的跑回教室。
冬天，大雪紛飛，把整個(gè)校園裝扮的銀裝素裹，花兒們都沉睡了，只有墻角那棵傲雪斗霜的梅花盛開(kāi)著，靠近一點(diǎn)，還能聞到一股淡淡的清香。梅花能在風(fēng)雪交加之中生長(zhǎng)，就好像在告訴我們：“遇到困難不要放棄，勇敢向前，微笑對(duì)待每一天”。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我難以忘懷的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園是我們家的書(shū)柜，它給我?guī)?lái)快樂(lè)。
它長(zhǎng)得四四方方，上面有木紋，被玻璃門分成了好多小塊，它上面還擺了幾盆綠蘿，綠蘿生機(jī)勃勃，葉子又大又綠，顯出一派書(shū)香門第的感覺(jué)。那書(shū)籍?dāng)[在書(shū)柜里時(shí)，透著玻璃熠熠生輝，格外漂亮。你說(shuō)這種地方，誰(shuí)能不喜歡呢？
當(dāng)你打開(kāi)書(shū)籍，股股油墨香撲鼻而來(lái)，再仔細(xì)看看，就慢慢進(jìn)入了書(shū)的`世界。我們可以在這里結(jié)交許多“朋友”，比如：和埃米爾一起，當(dāng)一個(gè)淘氣包；和曹操，劉備一起，“煮酒論英雄”；與劉備，關(guān)羽，張飛一起“桃園三結(jié)義”；和夏洛一起，幫助威爾伯脫險(xiǎn)；和王葆一起，擁有一個(gè)寶葫蘆；和圣地亞哥，捕一條六米半的大馬林魚(yú)……
我們明白了許多道理，比如：老人與海，圣地亞哥三天不睡覺(jué)，手被魚(yú)線勒破了，肩膀也無(wú)比疼痛還和大魚(yú)斗爭(zhēng)，最后捕到魚(yú)，告訴我們不要放棄；大禹因?yàn)橐嗡�，舍小家救大家，曾“三過(guò)家門而不入”，他的奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)……看這些精神多可貴！
書(shū)柜，我成長(zhǎng)路上的良師益友，我自己家中的小小樂(lè)園，我喜歡你！
我的樂(lè)園作文9
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我一定會(huì)大聲的告訴他，爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園有很多花，還有我最喜歡的小狗。我的小狗有一雙水汪汪的.大眼睛，有一個(gè)能聞出世界萬(wàn)物的鼻子，還有一口鋒利的牙齒和一個(gè)能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的。我的小狗有時(shí)沖我汪汪叫，有時(shí)和花草竊竊私語(yǔ)，還有時(shí)和籬笆上的麻雀對(duì)罵。
有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令，就看到了讓人吃驚的一幕。小狗本來(lái)是在弟弟后面的，可是到中間部分時(shí)它一個(gè)沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了，吞下一個(gè)拳頭都綽綽有余了。到了下午，我也和小狗比了比賽，勉強(qiáng)和它打了個(gè)平手�？晌矣X(jué)得小狗肯定是讓著我的，以它應(yīng)有的速度，它準(zhǔn)贏了。
到了“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候了，該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。
因?yàn)樾」肺蚁矚g上了爺爺家的院子，爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文10
校園是我的家園，她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書(shū)園，她讓我遨游于書(shū)海之中。
校園是我的樂(lè)園，她使我擁有了無(wú)限趣味。
親愛(ài)的校園，你的風(fēng)韻，總是是人不自覺(jué)沉迷于其中……
上課時(shí)，她是我的校園：上課鈴響起，朗朗的讀書(shū)聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽(tīng)，里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴”的恬淡，有“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡馀杯”的歡快，有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá)，也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的得意，時(shí)不時(shí)，還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里，學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上，熱切的望向老師，老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處，甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝，下課鈴輕柔的響起，提醒著人們：是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴，同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí)，她是我的樂(lè)園：不必說(shuō)灑滿陽(yáng)光的綠茵場(chǎng)，嶄新的博學(xué)樓，古雅的格致樓，幽靜的杏林；也不必說(shuō)雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱，潺潺的流水在問(wèn)渠里奔跑，蟲(chóng)兒在桃源里低吟，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園，就有無(wú)限樂(lè)趣：暖和的春日，與昆蟲(chóng)共同玩耍，與小鳥(niǎo)共同嬉戲；炎熱的夏日，可以一邊聽(tīng)著蟬兒演奏的協(xié)奏曲，一邊在樹(shù)蔭下乘涼；涼爽的秋日，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫(xiě)著作業(yè)：雪白的冬日，與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候，還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾，還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書(shū)簽。
她，一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通：失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)?lái)了春風(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的'家人。還記得，那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有批評(píng)，只有一句鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，這只是一次小小的失誤，你以后一定能做到最好！”在老師的鼓勵(lì)下，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里，我也飛速進(jìn)步，提升了很多。
家園，校園，樂(lè)園。你似乎有著千種姿態(tài)，萬(wàn)般風(fēng)情。你悄然無(wú)息的靠近我，帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無(wú)論你是什么樣的面貌，我都深愛(ài)著你，我親愛(ài)的校園！
我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，如：跆拳道、舞蹈、唱歌、羽毛球、足球.......你們也許會(huì)以為每一樣愛(ài)好也只是動(dòng)手動(dòng)腳而已。不，你錯(cuò)了，興趣是需要培養(yǎng)的，我興趣是跆拳道。跆拳道館就是我喜愛(ài)的樂(lè)園。
我去的機(jī)構(gòu)叫“奧一”跆拳道，里面設(shè)備齊全，拍板、跆高板、踢板應(yīng)有盡有。我在這間跆拳道館成長(zhǎng)著，它就是我的樂(lè)園。在這里不但鍛煉了身體，還磨煉了我的`意志。
還記得那一次，我和媽媽閑逛的時(shí)候，在不遠(yuǎn)處的地方見(jiàn)到寫(xiě)著“奧一”的跆拳道，這是新開(kāi)的道館，離我家很近，我之前已經(jīng)很想學(xué)跆拳道了，但由于各種原因，最后擱置了。這次天時(shí)地利人和，所有我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)跆拳道�！眿寢屄�(tīng)了很驚訝地回答說(shuō)：“你做什么是都三分鐘熱度，又怕累有怕苦，打跆拳道是很辛苦的，你能堅(jiān)持嗎？”我果斷地回答：“能，我能！”媽媽看著我堅(jiān)定的眼神，最后答應(yīng)了我，還特別叮囑我：“學(xué)什么都要堅(jiān)持�！蔽腋吲d得一跳三尺高。我在媽媽的陪同下去道館報(bào)名，看到道館里面的各種形形式式的設(shè)備，我興奮不已。我在工作人員的指引下成功報(bào)了名，領(lǐng)取了道服，教練還約我第二天就開(kāi)始上課。在回家的路上，我一遍走一邊哼著小曲，一邊憧憬著明天的跆拳道訓(xùn)練課。
第二天，我迫不及待地早早來(lái)到道館。開(kāi)始上課了，教練先讓我做了熱身，然后就教我第一個(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得好簡(jiǎn)單；第二個(gè)動(dòng)作側(cè)踢，我摔了幾次后就學(xué)會(huì)了，心中暗喜。難道你以為打一打，踢一踢就可以學(xué)會(huì)了嗎？真正的暴風(fēng)雨來(lái)臨了。教練我們連環(huán)出拳，這個(gè)動(dòng)作拼盡了我九頭二虎之力才學(xué)會(huì)，以為可以松一口氣，但教練居然要我們?nèi)昼娺B環(huán)出300次拳，我拼命地練，在教練的鞭策下，我成功了。我終于可以下課了，這時(shí)的我已經(jīng)累趴了，真想有人抬我回家。
第三天，我又來(lái)到跆拳道館，教練這一次要求打軟板，一分鐘300下，這下我可嚇呆了，真想放棄。但我的頭腦里馬上響起了媽媽的話：“學(xué)什么都要堅(jiān)持!”于是我把軟板立起來(lái)，心里想著我一定要振作起來(lái)。耳邊也一直回蕩教練的話：“出拳要有力，要快!”我迅速出拳，旁邊的教練開(kāi)始計(jì)時(shí)了，我拳拳有力，快速，時(shí)間到了，我剛好打夠300拳了，我真的成功了。我第一次感覺(jué)到無(wú)與倫比的成就感，心就像吃了蜜一樣。
以后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這一次經(jīng)歷�！皧W一”跆拳道館是我心中的樂(lè)園，它給予我快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也不例外。
記得小時(shí)候，我沒(méi)事就特別喜歡往船艙里鉆，那里又溫暖又舒適。直到現(xiàn)在，船依舊是我的樂(lè)園。
當(dāng)我坐上船向外張望時(shí)，會(huì)看見(jiàn)垂柳在河邊洗著碧綠的頭發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小巧的花兒正笑著向我點(diǎn)頭。這時(shí)候，我定會(huì)心花怒放。
坐在船里，船馱著我，慢慢地走著，生怕一不小心把我摔下去。天邊的鳥(niǎo)兒，輕柔的微風(fēng)，一股自然和諧的氣息，混著草味兒，還有各種花的香。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，啊，暮色開(kāi)始四合了。太陽(yáng)只露出半個(gè)腦袋來(lái)看這個(gè)美麗的世界，這點(diǎn)陽(yáng)光夠照亮河面，讓河面變得紅彤彤的。這時(shí)，小船似乎也被吸引住了，開(kāi)始向晚霞游去，但過(guò)去一看，湖面還是藍(lán)色，又有一點(diǎn)綠色，這綠色是怎么回事，我正納悶又怎么了，抬頭一看，原來(lái)是一座碧綠的高山呀！我想看得更近一些，于是身子向前探了探，還是看不到，這時(shí)，船似乎聽(tīng)懂了我的心聲，向高山游去，我才看見(jiàn)，山上有好多小動(dòng)物在玩耍，看它們開(kāi)心的樣子，我的心情不知不覺(jué)就變好了。
啊，美麗的'大自然，神奇的大自然，坐在船上看你，你更美了。船，是我感到的最好的樂(lè)園，既讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我感受到了大自然的美麗神奇。
我的樂(lè)園作文13
哆～來(lái)～咪～發(fā)～嗦～啦～西～哆！咦，這聲音是從哪傳來(lái)的呢？就是從我的樂(lè)園里傳出來(lái)的！我家客廳有一個(gè)角落，每天我有很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)待在這個(gè)角落里，這里是我的快樂(lè)源泉，也是我的音樂(lè)樂(lè)園！
這小小的樂(lè)園大約有十平方米，但里面住的小伙伴們是真不少！先介紹我的老朋友：烏黑發(fā)亮的樂(lè)器之王鋼琴，因?yàn)槲颐刻於紩?huì)小心翼翼地用琴布給它擦拭打扮，所以它一直在閃閃發(fā)光。上面擺放的一排小樂(lè)器：陶笛，口風(fēng)琴，卡林巴琴等等，它們對(duì)鋼琴是既羨慕又景仰！
住在鋼琴旁邊的是溫文爾雅的古典吉他王子，正如它明亮，溫暖的音色，總是微笑著在自己的位置上，仿佛永遠(yuǎn)守候著我。鋼琴的對(duì)面是與世無(wú)爭(zhēng)的非洲鼓和鋁片琴，沒(méi)有太多的曲子需要用到它們，但毫不影響我對(duì)它們的喜愛(ài)，因?yàn)樗鼈兠總�(gè)都有自己的發(fā)聲方式和獨(dú)特的聲音，能給我不一樣的體驗(yàn)。
剩下的位置不多卻被一個(gè)大家伙幾乎全部占據(jù)，它長(zhǎng)達(dá)2米多，兩大排形狀大小相仿又不盡相似的木板，拼出鍵盤的樣子，那就是馬林巴。它不是一種很普及的樂(lè)器，每個(gè)來(lái)我家的'客人都會(huì)多看它幾眼，仿佛讓它成為了一個(gè)驕傲的公主。還有墻上掛的，地上擺的尤克里里們，我的音樂(lè)樂(lè)園熱鬧非凡，鐳射燈照下來(lái)，音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！
在這里我除了每天的練習(xí)以外，更有意思的是我可以隨時(shí)變身。有時(shí)候我化作一個(gè)帥氣的鼓手，踩驟雨般的鼓點(diǎn)，踏不停蹄的節(jié)奏；有時(shí)候又成為一個(gè)瀟灑的歌者，懷抱吉他輕吟唱，撫弦婉轉(zhuǎn)似流水；有時(shí)候還是一個(gè)優(yōu)雅的鋼琴家，旋律單純而豐富，音色寧?kù)o卻多彩
偶爾生活會(huì)有不好的事情發(fā)生，被媽媽批評(píng)，成績(jī)不理想，又或是和哥哥吵架，我都會(huì)來(lái)這里找我的樂(lè)器小伙伴排憂解難。有次我和好朋友鬧別扭生悶氣，起勁兒地用盡全力敲鼓，似乎把自己所有的不滿都敲打出來(lái)，而我的小軍鼓毫無(wú)怨言，默默承受。當(dāng)我停下思考，它仿佛對(duì)我說(shuō)：遇到難題的時(shí)候，一方面可以發(fā)泄一下情緒，但更重要的另一方面是想辦法解決問(wèn)題。確實(shí)是�。『髞�(lái)的我主動(dòng)與好朋友解開(kāi)心結(jié)和好了。我覺(jué)得在我的樂(lè)園里，有什么煩惱痛苦都能被音樂(lè)治愈呢。
在樂(lè)園里的每一天，音律時(shí)而高時(shí)而低時(shí)而急時(shí)而緩，心情時(shí)而喜悅時(shí)而畏縮時(shí)而希望時(shí)而煩惱，這一切都有種種樂(lè)器陪伴著，它們是我的朋友，我的家人。在這里我收獲了快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)，收獲了夢(mèng)想，我愛(ài)我的音樂(lè)樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文14
在我家附近的護(hù)城河邊有一處石頭做成的小亭廊，因?yàn)楸容^偏僻，又有些破舊，所以很少有人去，但那里卻是我的樂(lè)園。
小亭廊的房頂是由許多長(zhǎng)條狀的的石頭排列而成，上面纏繞著層層藤蔓，就像一把大傘，把小亭廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。藤蔓下的廊柱間有很多蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛在上面不停的忙碌著，儼然一個(gè)走鋼絲的雜技演員。一會(huì)兒，一張密集又結(jié)實(shí)的網(wǎng)就完成了。它躲到角落里，靜靜的守株待兔。不久，小飛蟲(chóng)就自投羅網(wǎng)了。這時(shí)候，網(wǎng)的巨大威力就顯示出來(lái)了，它牢牢的把小飛蟲(chóng)粘住，任憑它怎么掙扎，劇烈的搖擺著。蜘蛛迅速爬過(guò)去，一會(huì)兒就把小飛蟲(chóng)制服了，然后痛快的美餐起來(lái)。我想，這就是付出后的收獲吧，就像《夏洛的網(wǎng)》里的夏洛，通過(guò)努力織網(wǎng)獲得了珍貴的友誼一樣。
亭廊的兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳，我喜歡趴在上面看書(shū)，聽(tīng)著護(hù)城河潺潺的流水聲和啾啾的蟲(chóng)鳴聲，呼吸著濕潤(rùn)而又夾雜著青草香的新鮮空氣，安靜愜意，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。有時(shí)候，蜘蛛會(huì)拉著一根亮閃閃的細(xì)絲，飄落到我的.書(shū)上，望著它毛茸茸的小身板和圓圓的小黑眼珠，我經(jīng)常會(huì)突發(fā)奇想：你是夏洛嗎？你會(huì)織字母網(wǎng)嗎偶爾，小螞蟻也會(huì)過(guò)來(lái)湊熱鬧，爬到某個(gè)漢字上，抖動(dòng)著觸須，一動(dòng)不動(dòng)，似乎也在看書(shū)，又似乎在和漢字媲美，比大小呢。累了，我會(huì)順勢(shì)趴在書(shū)上，打個(gè)小盹睡上一覺(jué)，多么舒服啊。
這里還是我的健身場(chǎng)。亭廊的旁邊有很多奇形怪狀的石頭，間隔而又不規(guī)則的排列著，我喜歡在上面跳來(lái)跳去，向青蛙一樣跳房子。有一次，我挑戰(zhàn)一下跳兩塊石頭，可是，力不從心，腳底一滑，摔倒在旁邊的草叢里。我抬頭望向媽媽，她正在笑瞇瞇的看著我，我朝她做了個(gè)鬼臉，快速爬起來(lái)繼續(xù)跳有時(shí)候，我還會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳子當(dāng)成獨(dú)木橋，在上面瘋跑，好開(kāi)心啊！
由于這里地勢(shì)低洼，等到雨水旺季，護(hù)城河水位上漲，清涼的泉水就會(huì)溢出帶護(hù)欄的堤岸，沒(méi)過(guò)小亭廊旁邊的石板路，在石頭間形成很多不深不淺的水洼，里面有很多可愛(ài)的小蝦米，藏在水草間。媽媽給我買了網(wǎng)，我會(huì)整日里在那兒網(wǎng)小蝦，廢寢忘食，偶爾還會(huì)網(wǎng)到小魚(yú)苗呢。我把它們帶回家養(yǎng)起來(lái)，但大多時(shí)候，我會(huì)把它們放到護(hù)城河里，讓它們?cè)谶@個(gè)大的天地里自由的游翔。
這就是我的樂(lè)園，它在我心中是獨(dú)一無(wú)二的，伴隨著我快樂(lè)的童年。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園是我哥哥的房間，因?yàn)樗姆块g有一面墻改成了一個(gè)大書(shū)架，里面有歷史、地理、文學(xué)等等各種書(shū)籍。
我特別喜歡在那里看書(shū)，哥哥還為我造了一個(gè)小“密室”。說(shuō)是密室，其實(shí)就是拿四根竹竿支起來(lái)，在上面蓋上窗簾而已。但我還是十分開(kāi)心地收下了（其實(shí)是因?yàn)槲也粫?huì)做）。
有一次，我正在里面看一個(gè)名為谷清平的作家寫(xiě)的《湯小團(tuán)》時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)里的湯小團(tuán)也是在一個(gè)密室里看書(shū)，而他的朋友胖虎和唐菲菲也剛好對(duì)應(yīng)著我的朋友吳昊稀和唐子萱。而且連性格都差不多，吳昊稀和胖虎都喜歡吃，唐子萱和唐菲菲都細(xì)心，膽小。天啊，難不成我要進(jìn)入書(shū)里了？我嚇得把書(shū)一扔，急忙爬出密室，哥哥見(jiàn)我這樣子，便問(wèn)：“怎么了？瞧你這表情�！庇谑�，我便跟哥哥講了事情的經(jīng)過(guò)，我哥樂(lè)得哈哈大笑，連話都說(shuō)不清了：“哈哈……你，哈哈笑死我了！”說(shuō)著，他拉起我的手走進(jìn)去：“你不是怕掉進(jìn)書(shū)里去嗎？來(lái)，我一本一本打開(kāi)給你看不就得了�！苯又艘粋�(gè)多小時(shí)打開(kāi)書(shū)給我看。結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)生。因?yàn)檫@事，我哥笑了我一整天。
這事過(guò)后，我一進(jìn)哥的房間就笑個(gè)不停，十分開(kāi)心，所有的.煩惱都沒(méi)有了。
哥哥的房間，不論什么時(shí)候，不論干什么，都是我的樂(lè)園！
【我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：
【精選】我的樂(lè)園作文09-16
我的樂(lè)園作文（精選）09-25
我的樂(lè)園作文【精選】10-02
[經(jīng)典]我的樂(lè)園作文10-07
我的樂(lè)園的作文04-08
[精選]我的樂(lè)園作文08-03
(經(jīng)典)我的樂(lè)園作文08-08
我的樂(lè)園作文（經(jīng)典）07-24
我的樂(lè)園作文【經(jīng)典】08-20