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十年后的我作文(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的十年后的我作文,歡迎大家分享。
十年后的我作文 1
時(shí)間,仿佛掉進(jìn)了工廠里,隨著窗前的煙囪中吐露的白煙一起飛向天空,消失殆盡。可誰(shuí)知,時(shí)間的消逝遠(yuǎn)比我們想象的要快得多。3650次的晝夜交替只發(fā)生在一剎那。
現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)后不用再擔(dān)心工作問(wèn)題。每個(gè)大學(xué)都有自己對(duì)應(yīng)的公司,會(huì)按照專業(yè)和成績(jī)來(lái)分配,所以不再需要擔(dān)心工作問(wèn)題。
一放了學(xué)我便立馬趕去機(jī)場(chǎng)。兩個(gè)熟悉的身影從里面緩緩走出來(lái)--我們?nèi)齻(gè)在初中時(shí)是最好的朋友,但升入高中后就再也沒有聯(lián)系過(guò)了。葛然發(fā)現(xiàn)29屆畢業(yè)生部門分配單中有我們的名字,塵封了7年的微信群才又活躍起來(lái),同時(shí)也有了今天的碰面。
畢業(yè)后有4個(gè)月的休息時(shí)間,不用加入職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。所以我們決定今天一起回去探望母校。
看向馬路上,自行車到已經(jīng)比十年前加寬了好多,機(jī)動(dòng)車道上的車自然就少了許多。人們大部分都是騎自行車出行。機(jī)動(dòng)車井井有條的前進(jìn),行人也會(huì)嚴(yán)格按照紅綠燈來(lái)行進(jìn)。
我們騎著自行車徐徐前進(jìn)。一路上,兩旁都是高大的柳樹和一些花草。飄飛的柳絮讓人云里霧里。眼前如夢(mèng)般的'景象讓我仿佛置于仙境之中。再回想起十年之前,雜亂無(wú)章的車輛、毫無(wú)規(guī)矩的行人、干枯的樹苗……真是莫大的變化啊!
不一會(huì),我們便停在了一座鐵門面前。
我們下了車,走了進(jìn)去。只見教學(xué)樓與十年前大不一樣:樓刷成了白色,上面用鮮紅的顏料畫上了校徽和“北京一零一中”幾個(gè)大字。走進(jìn)去一看,教室還與原來(lái)一樣,桌椅等設(shè)施也與原來(lái)無(wú)異?粗淌议T口的電子屏上的“初一一班”心里也是百感交集。當(dāng)年懵懂的我們第一次來(lái)到學(xué)校,就是一班給了我們一個(gè)“棲息之所”。如今再次踏入這間教室,卻不知棲身何處。
周末是沒有學(xué)生上課的,只有一些還在加班的老師和參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)?粗賵(chǎng)上的身影,與腦海中的那些因?yàn)榕懿蕉鄣乖诘,因(yàn)榛顒?dòng)而激動(dòng)不已的畫面有些重影,卻又模糊不清。
看著小徑旁的路燈,仿佛就是它們偷偷鉆進(jìn)我們的心里,為我們指引方向。
可是再懷念,也只能是懷念。歲月不會(huì)等你,只有你去握緊它。
有那么一瞬間,我葛的回到了初中時(shí)光,拼盡全力去挽留時(shí)間,盡管是徒勞,但也嘗盡了一分一秒的美好。
離開學(xué)校時(shí),那句曾經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我心頭、耳邊、腦海中的話語(yǔ)再次抓住了我的目光,久久不愿放開--“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
十年后的我作文 2
日歷一天天翻著,時(shí)間過(guò)得如水。不知不覺10年過(guò)去了,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。就因?yàn)槲沂且恢患磳w向大自然的小鳥,我們就要抓住機(jī)會(huì)。雖然我們覺得自己對(duì)社會(huì)沒有經(jīng)驗(yàn),但總覺得自己的肩膀還不成熟,但社會(huì)就像大自然,我們要適應(yīng)社會(huì),像適應(yīng)大自然一樣找到自己的路。
我們不要感嘆時(shí)光飛逝如箭,不要后悔當(dāng)初犯下的愚蠢錯(cuò)誤;不要害怕社會(huì);我們不要貪婪地消磨時(shí)間;現(xiàn)在的我要正視現(xiàn)在,正視現(xiàn)實(shí),把握青春,從失敗中吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),讓我們有限的青春成為無(wú)限而有意義的春天。
我們即將畢業(yè)。在這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要好好把握我的生命之舟,不要讓它觸礁,讓我們的生命之舟走向生命的“價(jià)值海洋”。我應(yīng)該為我的夢(mèng)想而奮斗,為祖國(guó)的建設(shè)而努力。
那時(shí)候每個(gè)人的生活可能都不一樣,有的人可能還在走向社會(huì),有的人可能還在繼續(xù)努力學(xué)習(xí);有些人可能去學(xué)技術(shù)。然后,十年后,我們可能已經(jīng)成為父母了。每個(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都獲得過(guò)各行各業(yè)的一等獎(jiǎng)。
我們深知,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力的重要組成部分,在人類社會(huì)發(fā)展的各個(gè)階段都發(fā)揮著重要作用。實(shí)踐證明,科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),人們的科技知識(shí)越豐富,勞動(dòng)技術(shù)越高,社會(huì)生產(chǎn)力水平越有活力,創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富越多。還有?茖W(xué)技術(shù)是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界,國(guó)家間的`經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)很大程度上表現(xiàn)在科技上。在我國(guó),高科技技術(shù)水平有所提高,但農(nóng)業(yè)尚未完全機(jī)械化,這進(jìn)一步證明了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢的原因。我認(rèn)為我應(yīng)該為我們的農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想是成為農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)明者。完善我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械短缺狀況,進(jìn)一步提高農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。那么我的發(fā)明就會(huì)有價(jià)值,我的生活就會(huì)有意義。
我的另一個(gè)目標(biāo)是成為一名強(qiáng)大的國(guó)家工人。我想加強(qiáng)人民的文化道德教育,提高整個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。雖然目前中國(guó)的教育取得了很大的進(jìn)步,但總體來(lái)說(shuō),與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有很長(zhǎng)的路要走,離現(xiàn)代化的要求還有一定的距離。人類的生活質(zhì)量不夠高。我想改善我們國(guó)家的缺點(diǎn)。要提高人民的綜合素質(zhì),必須從教育入手,進(jìn)一步管理教育,完善教育規(guī)章制度,進(jìn)一步培養(yǎng)為國(guó)家建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的人才。那么我們的國(guó)家會(huì)
我想堅(jiān)定地相信“一個(gè)年輕人如果強(qiáng)大,他就會(huì)強(qiáng)大。年輕人富,那么國(guó)家富。少年男出地球,男出地球”這句話。我想為自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。為國(guó)家爭(zhēng)取更好的未來(lái)。
我們不僅要想象,更要腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)。從現(xiàn)在開始,從自己做起。十年后,我們可能是一個(gè)有野心,有氣質(zhì),有高尚品質(zhì)的人。
十年后的我作文 3
日月如梭,光陰似箭,歲月如流。逝去的一切像河水般流去,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間我從似懂非懂的少年成為了踏入社會(huì)的青年。
“起床、洗漱、吃飯上班、回家、睡覺!边@重復(fù)了不知幾萬(wàn)次的作息規(guī)律卻依然有著一絲趣味,和往常一樣,嶄新的一天又開始了。
清晨早早起來(lái),我快速走到衛(wèi)生間洗漱,洗漱后又草草地做了頓早飯,津津有味地吃完后飛奔到公交站臺(tái),向工作地點(diǎn)出發(fā),這熟悉的規(guī)律雖有些枯燥卻很享受。
“老師好!”“好!”“老師好!”“同學(xué)們?cè)纭薄堑,如你所見,所聞,如今的我,是一位老師。每每聽到同學(xué)門叫我一聲老師時(shí),我總會(huì)回他們一個(gè)甜甜的笑容,這,就是我最享受的。每每站到講臺(tái)上看到同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实难凵駮r(shí),我總會(huì)崩起注意力更加專注地為同學(xué)們傳授知識(shí),想讓他們更加受益。這,也是我最享受的。每每同學(xué)追著我問(wèn)問(wèn)題時(shí),我總會(huì)耐心的講解。這,也是我最享受的……
“呼——終于忙完了。”坐在電腦前備課的我伸了個(gè)懶腰,“怎么?累了?”坐在旁邊的李老師問(wèn)道!班拧蔽一卮鹫f(shuō),“小時(shí)候被老師批評(píng),總會(huì)想著我長(zhǎng)大后,一定要當(dāng)一位老師,換我來(lái)說(shuō)別人?涩F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),老師也很辛苦呀!睂(duì)面的張老師饒有興趣地說(shuō):“哦?我也是這么想的。”一直沉默寡言的王老師感嘆:“當(dāng)什么不如當(dāng)學(xué)生啊!”“當(dāng)什么不如當(dāng)學(xué)生啊!边@陌生而又熟悉的話語(yǔ)回蕩在我耳邊,為什么熟悉呢?哦,想起來(lái)了,上初中時(shí),老師和我們說(shuō),你長(zhǎng)大后不管做什么,都不會(huì)像做學(xué)生一樣輕松。當(dāng)時(shí)的自己還不以為然,現(xiàn)在想想,原來(lái)老師說(shuō)得很對(duì)呀。人這一生最輕松的時(shí)光大概就是少年時(shí)代吧,人這一生最快樂的時(shí)光大概也是……
“報(bào)告”一句顫巍巍的'報(bào)告打斷了我的思緒!斑M(jìn)!蔽疫B忙說(shuō)。只見我們班上最靦腆的小姑娘拿著練習(xí)冊(cè)走進(jìn)來(lái),我和藹地問(wèn)道:“怎么了?”“老師,我,我這道題不會(huì),您能給我講講嗎?”“當(dāng)然可以!蔽宜斓卣f(shuō)。接著便耐心地講起來(lái)了。講解完畢后,小姑娘明白了,高高興興的跑出去,看到女孩出去的背影,我想,當(dāng)年的我,10年前的我,也是這樣吧,F(xiàn)在的我,我無(wú)法讓孩子們永遠(yuǎn)成為學(xué)生,好讓他們永遠(yuǎn)輕松,盡管我知道不可能。但我想,我可以讓孩子們長(zhǎng)大后,盡可能的輕松。我抬頭望望天空,天很藍(lán),藍(lán)的如同剛洗過(guò)一樣,潔凈的云朵像大團(tuán)大團(tuán)蓬松柔軟的棉花一樣干爽,充滿了陽(yáng)光的味道。我的心也充滿了陽(yáng)光的味道。
如果把這一生比作大樹,那么少年時(shí)光就是肥料,如果把這一生比作大門,那么少年時(shí)光就是鑰匙,如果把這一生比作街道,那么少年時(shí)光就是明燈……希望我們珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力!
十年后的我作文 4
翻一紙昏黃書卷,吟一首時(shí)光流年,轉(zhuǎn)角處遇見,歸來(lái)仍是少年!}記
十年,是一條時(shí)間的分隔線,現(xiàn)在的我在這頭,未來(lái)的我在那頭。十年后的我,是什么樣?是否活成了自己想要的模樣?我不知道,也不想知道。因?yàn)槭臧。刑嗖豢深A(yù)料和意想不到,有太多沉在心底的悲傷和歡笑。
伴隨時(shí)間的推移,十年后可能出現(xiàn)我們今天所期望的高科技,在那時(shí),現(xiàn)在流行的或許已經(jīng)變成過(guò)時(shí)。所以大熱的游戲,改了又改的教科書,同學(xué)之間肆無(wú)忌憚的打鬧,QQ,微信里的`聊天記錄,甚至是網(wǎng)絡(luò)上的流行語(yǔ),在十年后都那么令人懷念,只要一提,就會(huì)打開無(wú)數(shù)人回憶的舊窗。
十年后,我會(huì)在父母替我選擇的熱門大學(xué)專業(yè)就讀,還是一意孤行,選擇一條名叫夢(mèng)想的冷門小路呢?無(wú)法確定。我不知道自己明確的夢(mèng)想,沒有能夠讓自己愛之如狂的事物,總覺得一生太長(zhǎng),不能荒廢,于是便努力學(xué)習(xí),后來(lái)又覺得一生太短,不夠思考?jí)粝胧鞘裁矗怯脕?lái)學(xué)習(xí),一定能有所成就。夢(mèng)想,好像離我特別遠(yuǎn),摸也摸不到,所以我羨慕那些能為夢(mèng)想飛蛾撲火的人,卻又遲疑的不肯向前。
直到一天下午,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我倚在窗邊,習(xí)字看書,時(shí)光靜悄悄,我抬起頭來(lái),看向窗外。發(fā)呆,從樹葉中竄過(guò)的細(xì)碎陽(yáng)光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了,恨自己讀書少,遇到這等美景腦子里卻沒想到任何一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的澎湃,又或者,人的情緒在這時(shí)已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn),一直這樣,也很好。誰(shuí)都有過(guò)了不起的夢(mèng)想,但是平淡的生活真的很好,很好。所以,十年后,我應(yīng)該會(huì)在父母替我選的熱門專業(yè)里,將平淡化為興趣,為自己而努力拼搏。
我十年后,要成為什么樣的人?是飽讀詩(shī)書,滿腹經(jīng)綸的人,到那時(shí),我的世界不再狹窄,不再活的無(wú)知;是樂觀向上的人,就算孤身一人,也不會(huì)從心里發(fā)出悲涼;是熱愛自然的人,養(yǎng)著一些花草,用自己的雙眼,觀賞祖國(guó)的大好河山;是內(nèi)心恬淡的人,不隨大眾而改變自己原有的顏色,能在一桌一椅之間,造就一片天地。
十年后,我會(huì)經(jīng)歷更多的離別吧。朋友通過(guò)不斷升學(xué)而散掉。親人,因?yàn)樽匀灰?guī)律而離開人世。從此天人永別。再會(huì)時(shí),將緊緊相擁。
我沒有超能力,不能預(yù)知未來(lái)的人和事。但我知道人生沒有等出來(lái)的輝煌。我命由我不由天,唯有,現(xiàn)在努力才能改變未來(lái)。
盡頭還很遙遠(yuǎn),應(yīng)該繼續(xù)向前走了。
十年后的我作文 5
每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),那個(gè)高大的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是在初春的一個(gè)傍晚,我從姥姥家回來(lái),獨(dú)自坐在公交車上,昏昏欲睡。突然,車停了,我挑起眼皮瞥了一眼,上來(lái)一位年過(guò)花甲的老人,他拄著拐杖艱難地站穩(wěn)了。車上,人擠得滿滿的,哪有一個(gè)空位子供老人坐?老人失望地嘆了口氣,他一手握著汽車上那根滑溜溜的`欄桿,一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方,一會(huì)兒顛一下,一會(huì)兒歪一下。老人緊張極了,死死地握住拐杖,汗從手心中溢了出來(lái)。這時(shí)候從我身邊站起一位20來(lái)歲的年輕人,他走到老人的身邊對(duì)他說(shuō)了幾句,只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子,輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊,保護(hù)著老人。過(guò)了一段時(shí)間,老人要下車了,年輕的小伙子攙著老人,并叮囑老人要小心一點(diǎn),直到車門關(guān)閉的一剎那,小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子,睡意頓時(shí)煙消云散,我默默地回想著剛才的那一幕幕,被他深深地感動(dòng)了。
十年后的我作文 6
10年后的一個(gè)早晨,我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書寫著:"請(qǐng)李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì)!"。這時(shí),我才猛地想起,我被邀請(qǐng)參加北京第九屆世界表彰大會(huì)。按了一下電腦鍵盤,就立即有人送來(lái)衣服和早餐,我說(shuō)了聲"謝謝",梳洗完后,
吃完早餐,便匆匆忙忙地乘上"光速電車",向人民大會(huì)堂奔去。
盡管離表彰大會(huì)還有10分鐘,但人民大會(huì)堂早已是人山人海,座無(wú)虛席。隨著服務(wù)員的安排,我找了個(gè)座位坐了下來(lái);仡^一看,不好,一大群記者正沖著我跑來(lái),我剛想離開,可已來(lái)不及了,他們搶先一步到了我的面前,開始向我提問(wèn)。
"李雅雯女士,聽說(shuō)這次表彰大會(huì)最高獲獎(jiǎng)?wù)呤悄桑?"一個(gè)扎著馬尾辮的`記者搶先問(wèn)道"聽說(shuō)您是中國(guó)第19個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家,根據(jù)您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的心愿》,知道你愛好文學(xué),長(zhǎng)大后,理應(yīng)是個(gè)文學(xué)家才對(duì),可為什么現(xiàn)在卻當(dāng)了科學(xué)家呢?我說(shuō):"世事無(wú)絕對(duì)嘛!是的,我對(duì)文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣,小時(shí)候的理想是當(dāng)個(gè)文學(xué)家,可是,由于種種原因,文學(xué)家沒當(dāng)成,卻當(dāng)了個(gè)科學(xué)家。其實(shí),做什么事都是一樣的,都是為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!"一個(gè)留著短發(fā)的女記者看我一說(shuō)完,趕忙問(wèn)道:"李雅雯女士,聽說(shuō)你最近又有了一項(xiàng)重大的發(fā)明,叫什么死而復(fù)生藥?"噢,你的消息還真靈通,不過(guò)不是什么死而復(fù)生藥,而是將人的身體緩慢冷凍起來(lái),長(zhǎng)期保存,將來(lái)再快速解凍,就可以讓人復(fù)蘇。這是我的猜測(cè),還沒真正實(shí)驗(yàn)過(guò)。但是,我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天,又使其復(fù)生。有一只母狗,因?yàn)閼延行」冯y產(chǎn)而休克,我們立刻把它凍起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,再快速把它解凍,我相信這一定會(huì)成功的。"記者們一邊津津有味地聽著,一邊快速地記錄著。正說(shuō)著忽然聽到主持人說(shuō):"各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓請(qǐng)就座,表彰大會(huì)馬上開始……",隨后聽到主持人宣布:這次諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呤侵袊?guó)著名的科學(xué)家李雅雯女士,在一陣掌聲和歡呼聲中,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手舉著獎(jiǎng)杯,激動(dòng)得淚流滿面,我的心久久不能平靜,我終于為祖國(guó)爭(zhēng)光了!
"叮零……",小鬧鐘響起,我猛地醒來(lái),感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì)只是我的幻想。
十年后的我作文 7
10年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)的我應(yīng)該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著“火星三號(hào)”漫游太空!翱!宇航員登艙了!”在一片歡呼聲中,我穿著沉甸甸的宇航服,光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上,靜靜地等待著火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”霎時(shí)間,火箭尾部噴出了紅色的火焰,整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去;鸺涌炝怂俣,我的身體像被高度壓縮了似地喘不過(guò)氣來(lái)。我瞟了一眼窗外,外面是讓我眼花繚亂的深藍(lán)色圖形;鸺w行的'速度像流星一樣,不!比流星還快!就當(dāng)我感覺已經(jīng)達(dá)到身體極限,再也撐不下去的時(shí)候,突然,火箭減慢了速度。頓時(shí),我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外,火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層,外面是一望無(wú)際美麗的黑色空間。
“船箭分離!”這時(shí),一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據(jù)了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的地方!今天“我們?nèi)祟悺苯K于來(lái)到了你的身旁。我和我的伙伴登上了火星,鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國(guó)國(guó)旗……。
窗外小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,梧桐姑娘輕拂她的長(zhǎng)發(fā),朵朵絮兒飄進(jìn)我們的教室。我不禁停下筆,抬頭望向我們和藹可親的老師,還有我們美麗的教室。啊!中國(guó)——我的國(guó)!我會(huì)在你溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)!朝著我的目標(biāo)不懈努力!
十年后的我作文 8
你好!今年你23歲了,拿起這封信的時(shí)候,你是否還記得今日這個(gè)坐在桌前憧憬著未來(lái)的稚嫩的你呢?
寫這封信給你,有兩個(gè)目的,一是提醒你不忘初心,牢記夢(mèng)想;一是激勵(lì)你一往無(wú)前,不怕挫折。寫這封信給你的我,13歲,已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想,有了未來(lái)的計(jì)劃,我的記憶力不算太好,害怕遺忘,我將我的心事都告訴你,希望未來(lái)的你能一一實(shí)現(xiàn)。
23歲的你,還快樂嗎?你的老友是否還伴隨你身旁?13歲的'你已經(jīng)有了兩三個(gè)摯友,你們總是約在一起,或游山玩水,或談天說(shuō)地,你們有著共同的夢(mèng)想――考上好的大學(xué),在同一所大學(xué)讀研究生,一起向著成功努力奮進(jìn)。你們總是黏在一起,討論電影、音樂和小說(shuō),也討論難題、同學(xué)和老師。你們的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)是那么地相似,你們看著對(duì)方就仿佛看到了自己。你們都將對(duì)方放進(jìn)心里,暗暗發(fā)誓,要守護(hù)對(duì)方一輩子,永遠(yuǎn)做靈魂之友。那么10年后呢?你們是否還保持著聯(lián)系,是否還像當(dāng)初那樣,只需要一個(gè)眼神就能讀懂彼此?如果不是了,希望你能拿起你的電話,重拾你的友誼,新的朋友自然重要,而老友更是珍貴。
23歲的你,還健康嗎?你的身體是否和13歲時(shí)一樣健碩?俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”,沒有任何的東西,值得你去傷害你的身體。還記得嗎?13歲時(shí),你生了一場(chǎng)病,深夜,你的肚子痛如刀絞,醫(yī)生告訴你因?yàn)槟悴徽湎眢w,患了急性腸胃炎。爸媽因?yàn)槟,一夜沒有睡覺,陪伴在你左右,陪你吐出胃里的東西,陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子,讓爸媽看在眼里,痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。
23歲的你,還幸福嗎?有沒有找到你夢(mèng)中的白馬王子。你23歲了,該戀愛了吧?別笑,雖然那時(shí)你才13歲,可是你早已幻想過(guò)你的白馬王子啦!他有英俊的外貌,有廣闊的胸襟,有學(xué)問(wèn),有禮貌,你們能在靈魂上交流,能在心靈上對(duì)話。不知道你身邊的他是不是這樣一個(gè)人呢?如果你找到了這樣一個(gè)人,那么祝福你,也希望你能一直幸福;如果你還沒有找到,沒關(guān)系,盡情的去充實(shí)自己,享受一個(gè)人的生活,總有一天幸福會(huì)找到你。
23歲的你,傷心過(guò)嗎?有沒有過(guò)輾轉(zhuǎn)反側(cè)失眠的夜?相信你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多的事情,也體驗(yàn)過(guò)13歲的你沒有體驗(yàn)過(guò)的事情,一切都還好嗎?不管發(fā)生什么事情,我都希望你能保持一顆樂觀的心。還記得你13歲時(shí)喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎?海倫凱勒深深地打動(dòng)了你,你希望能和她一樣樂觀積極,如果23歲的你遇到了困境,那么再讀一讀吧,你一定會(huì)有所感受,直面困難的。
我相信,23歲的你一定格外的美麗,有了新的夢(mèng)想和追求。你一直那樣的熱愛自己,熱愛生命,相信生命也一定同樣熱愛你,我祝福你,希望你能在自己的路上越走越遠(yuǎn),做一個(gè)大寫的你。
最后,請(qǐng)你始終記得:不忘初心。方得始終。
來(lái)自13歲的你。
十年后的我作文 9
2034年,我已經(jīng)是22歲的人了。長(zhǎng)相平平,學(xué)歷平平。可我卻改變了歷史。想知道為什么嗎?請(qǐng)看……
10年后,人類已經(jīng)發(fā)明出了時(shí)光穿梭機(jī)(是飛的),可以穿梭時(shí)空。只不過(guò)只能到過(guò)去,不能到未來(lái)。
這天,我坐穿梭機(jī)到古代去觀光,發(fā)現(xiàn)帶的'包里有1本《三國(guó)演義》,便隨手扔了下去。結(jié)果被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了,他看后,大喜:“原來(lái)劉備明天就要來(lái)請(qǐng)我出山,我的好日子就要來(lái)了,哈哈哈哈哈哈!”然后花了幾天背下這本《三國(guó)演義》,最后成了一位名軍師。其實(shí),諸葛亮大字不識(shí),是我讓他變成了名軍師。
十年后的我作文 10
晚上,我躺在床上,不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
2034年元宵的那天,在一間充滿科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里,坐著一位帶著眼鏡的年輕女士,那就是我年著名,偉大的發(fā)明家。在我五天五夜的辛勤勞動(dòng)下年世界第一臺(tái)"智能電視機(jī)”誕生了。
這種電視機(jī)外表不但非常漂亮,而且有著神奇的變化功能。如果是小孩在看電視的話,你就可以按電視機(jī)上面的.一個(gè)紅色按鈕。這樣,電視機(jī)的外表就可以變成小朋友們喜歡的卡通人物了;如果是老人在看電視的話,你就可以按電視機(jī)上面的綠色按鈕,這樣,電視機(jī)的外表就會(huì)變成古代戲劇里的人物;如果是浪漫的情侶在看的話,你就可以按電視機(jī)上的黃色按鈕,這樣,電視機(jī)的外表就會(huì)變成愛情神話中的情景。
十年后的我作文 11
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一課樹,十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味,亦或許我將會(huì)漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,活在自己的醉生夢(mèng)死中,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過(guò)10年,偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí),就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思:10年后的我將……10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí),我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過(guò)光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
10年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì)愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒,我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思……
10年后的我,也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
10年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
10年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看,親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的'我,也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信,10年后的我……會(huì)是什么樣呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個(gè)?
所以我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!從現(xiàn)在起,10年不晚。
也許在10之后,一紙美好的夢(mèng)想,就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
十年后的我作文 12
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一課樹,十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味,亦或許我將會(huì)漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,活在自己的醉生夢(mèng)死中,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過(guò)10年,偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚!泵慨(dāng)我聽到這首歌曲時(shí),就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空,陷入深思:10年后的我將。10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí),我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過(guò)光明的.人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。
10年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名,我會(huì)愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的。
想到這兒,我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子,我又陷入了深思。
10年后的我,也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
10年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
10年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看,親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我,也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信,10年后的我。會(huì)是什么樣呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個(gè)?
所以我暗下決心,要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真!從現(xiàn)在起,10年不晚。
也許在10之后,一紙美好的夢(mèng)想,就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
十年后的我作文 13
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導(dǎo)彈。那種導(dǎo)彈是爆炸力最強(qiáng)的。比核武器還強(qiáng)100萬(wàn)倍之多,一但破壞地球?qū)⒒癁榛覡a。所以研究這種導(dǎo)彈的人必須心細(xì)、認(rèn)真、不馬虎的`人干。這才選上了我。
在開始做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了,這是第100次,我不灰心不喪氣刻苦鉆研,于當(dāng)天10點(diǎn)(夜里)研究成功。要試驗(yàn)導(dǎo)彈的威力,準(zhǔn)備把它放入太陽(yáng)上去,給太陽(yáng)加能量。我一下點(diǎn)了機(jī)器按扭,顆粒飛一般的使向太陽(yáng)。1秒鐘過(guò)后。只聽轟。的一聲,我從遠(yuǎn)望鏡上看見,太陽(yáng)和顆粒導(dǎo)彈相撞了,產(chǎn)生了大爆炸,太陽(yáng)上的火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗(yàn)成功后,世界各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、軍官們十分重視,讓我繼續(xù)鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造,成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng)造家,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)和科學(xué)成就獎(jiǎng)呢?
十年后的我作文 14
10年的時(shí)間,很多事情變了,比如,我長(zhǎng)大了,你卻變老了。10年中,不變的事情也很多,比如,你一直在我身邊。
一天,在人人網(wǎng)上看到兩張照片,瞬間就被感動(dòng)了。這兩張照片背景相同,但拍攝時(shí)間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松,寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生,兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片,陳效松身穿黃色毛衣,開襠褲,胖嘟嘟的小臉,笑起來(lái)眼睛都瞇成了一條線,他被奶奶穩(wěn)穩(wěn)地推著,樣子很可愛,照片中的奶奶臉上滿是幸福的`笑容,那年主人公不滿一歲,而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門口,主人公已是陽(yáng)光帥氣的大學(xué)生了,推著輪椅上滿頭白發(fā)的奶奶,守護(hù)神一樣地站在奶奶身后。
兩張簡(jiǎn)單卻又很幸福的照片,卻激起了很多人幸福的回憶。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,然后就能以同樣的方式照顧你,然而你衰老的速度遠(yuǎn)大于我成長(zhǎng)的速度,心里很慌亂,我怕當(dāng)我成為你保護(hù)神的時(shí)候,我卻找不到你了。
10年的時(shí)間,足以改變很多東西,我知道,您已經(jīng)老了,背也已經(jīng)佝僂了,但是我一直在期待著,時(shí)光它能慢些走,不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡,已深深地刻在了她的臉上。小時(shí)候爸媽也一直沒空陪我,是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認(rèn)為,您會(huì)一直陪著我,就像小時(shí)候一樣,我也想著在10年后的一天,我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少,我也希望能夠陪伴您留下一點(diǎn)幸福的印記。我也知道,我并不想留下遺憾,因?yàn)槲疫沒有好好地陪您走過(guò)一下午的路,看過(guò)黃昏時(shí)的夕陽(yáng)美景,我知道,這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長(zhǎng),卻也催老了一直深愛我們的人;蛟S這并不是時(shí)光的冷酷無(wú)情,只是我們?cè)谝恢背砷L(zhǎng)的過(guò)程中,那些深愛我們的人也漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人,只有當(dāng)她們漸漸不在了的時(shí)候,我們才猛然醒悟:那些深愛我們的人已經(jīng)不在了,我相信,10年后,我一定是您的保護(hù)神,奶奶,您會(huì)等我的對(duì)不對(duì)?
十年后的我作文 15
一想到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,心里就格外的興奮,此時(shí)此刻,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
此時(shí),我可能已經(jīng)是一位年輕的作家,這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面,感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人,文字是我手中的武器,我會(huì)把生活中的美好記錄下來(lái)。
我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生,這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級(jí)中同桌的伙伴的家長(zhǎng)經(jīng)常跑醫(yī)院,我看到她不高興的時(shí)候,就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院,找醫(yī)生,也不一定都是會(huì)滿意而歸。我如今當(dāng)上了醫(yī)生,我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人,醫(yī)者仁心。我會(huì)仔細(xì)的詢問(wèn)病情,會(huì)合理的用藥。讓患者到了我這,不久就可以痊愈出院,全家人都能過(guò)團(tuán)員的生活,讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴(yán)厲的法官,小的時(shí)候,看到動(dòng)畫片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以,我當(dāng)上了法官,我會(huì)秉公執(zhí)法,不放過(guò)一個(gè)壞人,也不冤枉一個(gè)好人,維護(hù)好社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。
我可能是一名老師,我一定要做小學(xué)老師,我很是喜歡我的'小學(xué)老師,我也要當(dāng)一名和她一樣溫柔可親的老師,善待班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)中我是他們的老師,生活中我會(huì)是他們的朋友,我們一起完成了學(xué)業(yè),一起快樂的成長(zhǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我知道還有很長(zhǎng)的一段路程,我知道要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想,都要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和感受生活,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望我的夢(mèng)在不久的將來(lái)能早日實(shí)現(xiàn)。
十年后的我作文 16
“小池,小池……”一陣急促的敲門聲驚醒了我甜蜜的夢(mèng)。開門一看,原來(lái)是王總工程師!靶」虑蛐麓濉ê昧,你馬上開光速飛船,去月球探測(cè)一下”。
先說(shuō)一下我這架“光速飛船”,它是采用納米技術(shù)制成的超光速飛船,速度每秒可達(dá)1000000千米,不到30分鐘我就到了月球,一座座乳白色的建筑展現(xiàn)在我的眼前,這就是“月球新村”!
月球新村是由防無(wú)重力材料制成的,在這里,人們不但不用穿笨拙的宇航員服,而且行動(dòng)自如。這里,有醫(yī)院、小區(qū)、超市……簡(jiǎn)直和地球一摸一樣!我回到地球宣布:“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住,地球再不用這么擁擠了!”這個(gè)爆炸性的'新聞引起了全世界的關(guān)注,人們個(gè)個(gè)欣喜若狂,傳播著這個(gè)好消息。
我作為一個(gè)年輕的工程師,竟發(fā)明了光子飛船,指揮建造了月球新村。作為21歲的我,是多么自豪呀!
十年后的我作文 17
10年后,我已經(jīng)考完了大學(xué),出國(guó)深造了3年的我,還沒有任何職業(yè),回國(guó)后,我的第一件事情就是找一份理想的工作。
小時(shí)侯,我就立志當(dāng)一名作家,但現(xiàn)在看來(lái),我在寫作上是不會(huì)有所成就的,于是,我放棄了這個(gè)計(jì)劃。算了,還是先買一個(gè)房子住下來(lái)吧!
因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)秀,年年得到許多獎(jiǎng)學(xué)金,加上政府的信任,我手頭上還有不少的貨幣呢!大概有八百多萬(wàn)美金。于是,我在北京鬧事區(qū)買了一棟鬧中取靜,外觀別致的別墅。裝潢好了之后,我又開始了我的`就業(yè)計(jì)劃......
星期三下午,我接到了一個(gè)市政府打來(lái)的電話,令我欣喜若狂,原來(lái),北京新任市政府是我的大學(xué)同學(xué)。我便請(qǐng)他幫我找找職務(wù)。
沒多久,我就收到了許多郵件、電話、手機(jī)短信、傳真,全都聘請(qǐng)我去上班。這些職業(yè)有的是電腦公司總經(jīng)理、什么什么廣告代言人、還有模特總監(jiān)、中國(guó)科技醫(yī)院院長(zhǎng)、北京新世紀(jì)大學(xué)高級(jí)教師等等,就連什么海天形象大使都出來(lái)了。我一時(shí)間也選不出來(lái),只好拖了又拖,最后選擇了學(xué)歷最高、月薪最多的職位——中國(guó)總理的秘書,一個(gè)月18000多呢!
雖然職業(yè)很好,很重要,每天要陪總理去十來(lái)個(gè)國(guó)家,但每個(gè)月也是有一星期的休息時(shí)間的。一到休息時(shí)間,我就會(huì)與朋友、老同學(xué)聚聚會(huì),聊聊天,有時(shí)會(huì)邀上一兩個(gè)人去打網(wǎng)球,參加一些戶外運(yùn)動(dòng),如果實(shí)在沒事干,我就買張機(jī)票,去國(guó)外度假、游玩。
10年后,我就是這樣自在悠閑,無(wú)又無(wú)lu,謝謝觀賞xx年后的我。
十年后的我作文 18
我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)騎自行車了,在五六歲時(shí)就很熟練了,現(xiàn)在,我就好像與自行車結(jié)為一體了,騎得那樣的好。
我穿著一身防護(hù)衣,戴著墨鏡,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一位主持人說(shuō):“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊著我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……!敝鞒秩藶槲翌C獎(jiǎng),我拿著一個(gè)純金的獎(jiǎng)杯,上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著獎(jiǎng)杯,在人們的掌聲中走過(guò),我走出頒獎(jiǎng)大廳,坐著奔馳汽車回到我家。
我休息一天后,第二天一大早,有成千上萬(wàn)個(gè)記者和群眾在我家門口,要采訪我,要找我簽名。突然,來(lái)了一個(gè)電話,是我媽媽和爸爸打來(lái)的,他們住在美國(guó),說(shuō)祝賀我拿到了冠軍,并要讓我去看望他們,我說(shuō):“當(dāng)然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話掛了。后來(lái),又有許多親人打來(lái)了賀電。
在家鄉(xiāng),我開了記者招待會(huì),一個(gè)記者問(wèn)我:“您取得這么好的.成績(jī),您有什么好方法嗎?”我回答說(shuō):“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線桿,有時(shí)撞上樓房,還有,我專門在沙子中練習(xí)騎車,后來(lái)我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把,我緊緊地握住手中的車把,勇敢地向前沖!”
一個(gè)記者說(shuō):“我小的時(shí)候也是象您一樣,但我為什么就不行呢?”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和,我說(shuō):“等等,等等……,關(guān)鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’,你們看在坐的各位估計(jì)沒有一位是車手吧,若你們緊緊地握住手中的車把,如果你們做到的話又怎么會(huì)不成功呢?”一個(gè)個(gè)人都明白了,他們說(shuō)我是車手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了,人群也都散開了。
我過(guò)了三天,坐上飛機(jī)從中國(guó)飛到了美國(guó),去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車而一舉成名了。
十年后的我作文 19
十年后的地球豐富多彩,科技也非常發(fā)達(dá),人們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西,我也有所耳聞,據(jù)說(shuō),它能把進(jìn)去的`人傳送到一個(gè)空間里,這個(gè)空間可能是過(guò)去的,也可能是未來(lái)的,因?yàn)樵谶@兒之前,有一位飛行員進(jìn)去過(guò),他臨死前發(fā)了一條報(bào)告:這里是以前,太可怕了,請(qǐng)大家不要進(jìn)來(lái)了。我感到很震驚,因?yàn)樗梢园讶魏问挛飩魉偷侥硞(gè)空間,包括光。我有了好奇習(xí),我于是就找到了它,在進(jìn)去之前我猶豫了一下,但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。
我進(jìn)去的時(shí)候意識(shí)已經(jīng)模糊了,而我醒來(lái)卻在一個(gè)森林里,我感到口渴,就去尋找水源了。我走著走著,我看到了一群外國(guó)的孩子,我看著他們,我看出來(lái)了,他們是波蘭人。我在心里說(shuō)。剎那間,一群德國(guó)人正在向我開槍,我趕緊跑,跑著跑著,我把他們甩掉了。
我走到了一個(gè)森林里,我在森林里休息了一會(huì)兒,喝了一口水,我就感到餓了,我便把我出發(fā)前帶來(lái)的面包吃了。我剛吃完一會(huì)兒,外面就響起了槍聲,我抬頭向天上看,無(wú)數(shù)的飛機(jī)從天上飛過(guò),地上也全是坦克,我看見了一些士兵,我也看見了一些開著坦克的人,他們是德國(guó)人,那這就是第二次世界大戰(zhàn),那么他們就是盟軍。突然間,我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去,這一次,我被傳送到了家。
如果讓我再回到過(guò)去,我便要改變歷史,阻止災(zāi)難的發(fā)生。
十年后的我作文 20
轉(zhuǎn)眼間,我已是一位國(guó)際公司的女老板,我好久沒回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點(diǎn)出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國(guó)回來(lái)就急匆匆的去母校,剛跨入校門就有一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)。它說(shuō):“歡迎您來(lái)到大公橋小學(xué),我是機(jī)器人湯米,您有什么事嗎?”我沒有說(shuō)話,因?yàn)槲抑罊C(jī)器人有自動(dòng)掃描的功能。
果然,它說(shuō):“正在掃描中,請(qǐng)稍候……”然后它又說(shuō):“小姐請(qǐng)往里走。”
我跟隨著它,一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班,它帶我走到了一朵白云前,它說(shuō):“請(qǐng)您上來(lái)。”我也順從的走了上去。白云把我們帶到了3樓。我走到502班前,一臺(tái)臺(tái)電腦出現(xiàn)在我的面前,我問(wèn):“這些電腦是怎么回事?”“是這樣的',學(xué)校為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí),于是就給每個(gè)座位安裝了一臺(tái)電腦!睖捉忉尩!澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯?”我緊緊逼問(wèn)!澳挥脫(dān)心,學(xué)校買來(lái)的電腦都是無(wú)輻射的,孩子們不會(huì)看成近視!睖渍f(shuō)!霸瓉(lái)如此,我不用擔(dān)心了!蔽倚南。
啊,光教學(xué)樓就變化那么大,其他的就不用說(shuō)啦。母校的變化真大呀!
十年后的我作文 21
2034年11月12日上午9點(diǎn)半,世界第一大新聞發(fā)布會(huì)終于結(jié)束了,做一個(gè)娛樂明星還真是累。∽屑(xì)想一想,今天不是我家鄉(xiāng)一年一度的豐收節(jié)嗎?于是叫上我的經(jīng)紀(jì)人黃新月與我一同返回家鄉(xiāng),準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜。
剛到村口,全部東西都變了樣:多了保安亭,還有安檢門,旁邊多栽了兩行樹,山上的花開得也旺盛多了!誒,村口那個(gè)小商店變成了小型圖書館啦!
可是,馬路變得復(fù)雜多了。于是,我們就去問(wèn)值班保安!皢!這不是我們的大明星嗎?不記得我啦?”“哦!原來(lái)你是黃福初呀,當(dāng)保安啦!快給我?guī),參觀參觀!
然后,他就把我?guī)У綀D書館內(nèi)。里面的書全都分好類了,一共有5種書,每類一種。分別是:閱讀類、漫畫類、科幻類、練習(xí)類、學(xué)習(xí)類。這種書是高科技搜索書,它能把各種各樣的書搜索出來(lái),而且無(wú)論你怎么損壞它也不會(huì)壞。想起以前的書壓一壓也能壓壞,翻幾翻也能翻爛,找內(nèi)容還得翻目錄,多麻煩啊!
走完了圖書館,該進(jìn)村看看去咯!哇,水泥路變成了大馬路,還分了人行道、車行道、直行車道,而且它還是自動(dòng)行車道,不用手動(dòng)不用油,遙控一按到處走呢;再看看,磚大樓變成了智能小洋樓啦,不錯(cuò);嗯,村里的兩個(gè)商店都變大超市啦,心靈遙控器能幫你找到你想要的東西,還賣便宜價(jià)哪;咦,骯臟的魚塘變得清澈多了,原來(lái)多了個(gè)任何東西都能凈化的'“垃圾環(huán)保箱”啊;啊,村里的那幾顆古樹用科技扭竿圍了起來(lái),能防盜,還在上面掛了許多彩帶呢。家鄉(xiāng)的變化還真大呀,該去拜見父母“大人”啦!
到了晚上,全村的人都聚集在我家陪我,我感動(dòng)極了,對(duì)大家說(shuō):“鄉(xiāng)親們,我再也不走了,我以后在南寧發(fā)展,只在南寧拍戲,再也不去外地了。就讓我留在這里,讓我們的大嶺村變得更加美好!大家說(shuō)好不好?”“好!”于是,我們都會(huì)心的笑了。
十年后的我作文 22
十多年前我離開家鄉(xiāng),那時(shí)候的家鄉(xiāng)環(huán)境污染很嚴(yán)重,漫天的灰塵,戴著口罩才能夠出門。擁擠的馬路上到處都堵著車輛,刺耳的喇叭聲讓人心情煩躁。十年后,我回到了我的家鄉(xiāng),這里已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的大變化。
街道上,我看不到到處擁擠的'車輛,聽不到處處鳴響的喇叭聲。干凈無(wú)塵的柏油馬路上,到處跑著太陽(yáng)能電動(dòng)車。路邊的花壇里一排排大白楊和美麗的花朵,使這個(gè)城市變成了綠的海洋、花的世界。每隔一段距離,就有一個(gè)花園廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里面鮮花盛開,綠樹成蔭。到了傍晚,孩子們?cè)谶@里嬉笑玩耍,老人們?cè)谶@里跳舞、打太極,一派安靜祥和的氣象。
藍(lán)藍(lán)的天空猶如被清洗過(guò)一樣湛藍(lán)無(wú)比,白云那樣的潔白,一塵不染,像是大自然媽媽手持畫筆畫上去的一樣。湖水里沒有一絲雜物,那樣的清澈見底。小魚、小蝦在水底嬉戲。所到之處,卷起河底的細(xì)沙。一切都是那樣的美好,現(xiàn)在的家鄉(xiāng)就像一副美麗的畫卷,讓人看了心曠神怡。
歲月匆匆,時(shí)間如流水般從指尖流逝,十年的時(shí)間使我的家鄉(xiāng)變得那么的美好。我愛現(xiàn)在的家鄉(xiāng),希望它越來(lái)越美麗,越來(lái)越美好。
十年后的我作文 23
十年后的你,是否考上了理想的大學(xué)?十年后的你,是否正在與伙伴慶祝?十年后的你,是否洗去稚嫩?十年后的你,是否,始終如一堅(jiān)持初心不變?
時(shí)光,不再往復(fù)、時(shí)光,不再清澈、時(shí)光,不再頑劣;你,不再幼稚、你,不再天真、你,不再任性。自己,你好。在經(jīng)受,繁雜課題的洗禮下,你會(huì)想,回到無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)期么?我想答案是:肯定的。十年后的你,應(yīng)該已經(jīng)懂得舍棄,懂得體貼人,懂得照顧自己,懂得,如何做好真正的自己。如果是,十年后的你,肯定是我的偶像。自己,你好。穿上了你最愛的黑色T恤,是正在跟伙伴們,歡樂慶祝,考上理想大學(xué)的喜訊么?如果我能有你,現(xiàn)在的魄力,該多好。
十年后的你,肯定是我的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。自己,你好。你的衣柜里,是否,早已沒有,十年前,你最愛的粉色裙裝?我想,十年后的你,肯定是一個(gè),喜歡歐美潮流的時(shí)尚達(dá)人,不跟風(fēng),不盲目,始終保持自己的穿衣風(fēng)尚。中性的T恤搭配印花長(zhǎng)褲,這是十年后的你,最愛的穿衣風(fēng)格么?如果是,十年后的你,肯定是我最欣賞的潮流達(dá)人。自己,你好。清風(fēng)拂過(guò),將你的發(fā)絲輕卷,你站在最高的榮譽(yù)臺(tái)上,那時(shí)的你,是否,會(huì)想起這時(shí)的我?你,左手捧著鮮花,右手抱著獲獎(jiǎng)證書,親友們正歡笑著注視你,那時(shí)的你,是否,還會(huì)保持初心不變的原則?如果是,十年后的你,肯定是我絕佳的人生導(dǎo)師。
任青春流逝,任天真消逝。愿健康與歡笑,伴你走過(guò)最美的年華;愿無(wú)暇與澄澈,伴你度過(guò)最緊張的時(shí)段。僅獻(xiàn)給十年后的你,十年后的我,自己。
十年后的我作文 24
一天又一天,一年又一年,科技也不斷地進(jìn)步,轉(zhuǎn)眼間,1 0年過(guò)去了,我和幾位外國(guó)同事來(lái)到了我家鄉(xiāng)天臺(tái)機(jī)到達(dá)目地的后,首先展現(xiàn)在我們眼前的是車水馬龍的飛天汽車,在空中川流不息地行走著。法國(guó)同事說(shuō):“這么多的汽車,在天空飛,就不怕撞車嗎?”我笑笑說(shuō):“你們看那邊!狈▏(guó)同事看后膽顫心驚,原來(lái)兩臺(tái)飛天汽車馬上就要相撞了,但在一秒鐘的.時(shí)間內(nèi)又恢復(fù)了正常行使,原來(lái)這些飛天汽車都帶有穿梭器,都可以從對(duì)方的車邊巧妙的閃過(guò),也可從建筑物、人體中穿過(guò),并可以隱身行使。如果穿梭器壞了,隱身器就可以幫助你免發(fā)生交通事故。唉!真是虛驚一場(chǎng)!
我們接著又向前走了一會(huì),看到了一座座美麗的商場(chǎng)。說(shuō)此地是商場(chǎng),但一點(diǎn)食物也沒有,我們當(dāng)時(shí)很納悶,就當(dāng)我們要走的時(shí)候,突然在我們的眼前出現(xiàn)了一朵朵小綠花標(biāo)筌,上面寫著:“人造食品”。我們每人買了一個(gè)標(biāo)筌,就飛過(guò)來(lái)一個(gè)食品盤,內(nèi)裝了許多的面包和漢堡包。太神奇了,沒有工作人員,我們就吃得飽飽的。
十年后的我作文 25
2034年7月3日,我從北京坐火車回杭州。我一下車就驚呆了。我的家鄉(xiāng)……
杭州的天空灰蒙蒙的,滿天飛舞的沙石讓我睜不開眼睛。我干凈戴上口罩,好不容易才上了一輛出租車。本來(lái)只要十幾分鐘就能從火車站到家,可路卻因?yàn)殚L(zhǎng)年被飛沙走石吹打著,已經(jīng)變得坑坑洼洼,硬是開了一個(gè)小時(shí)才到家。
現(xiàn)在的小區(qū),已經(jīng)變得破破爛爛,還臭氣熏天。突然,一棵被砍到的樹的樹干朝我滾來(lái)。由于滿天飛舞的沙石讓我看不清周圍,所以我一下就被撞倒了。等我站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹已經(jīng)被砍光了,到處都是木樁。曾經(jīng),一到春天,小區(qū)里就會(huì)百花盛開,萬(wàn)紫千紅?涩F(xiàn)在這些都沒有了。
小區(qū)旁的'一條水溝臭得要命,原來(lái)清澈見底的小河里塑料袋,紙盒,飲料罐到處都是。我回想起十年前的杭州,那時(shí),早上鳥兒會(huì)唱歌,青蛙會(huì)打鼓,小魚會(huì)跳舞。可現(xiàn)在,什么都沒有了。原先活潑可愛的小魚,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)肚皮朝上,小青蛙和小鳥們?cè)缇桶峒译x開了這里。留給我們的是臭和臟。
讓我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)杭州,珍惜杭州。讓美麗的杭州發(fā)展下去吧!
十年后的我作文 26
伸手,卻觸摸不到以前的回憶,那樹林,那小溪,那小時(shí)在奶奶家住的木頭房子,都只剩下了還殘留著的影子。眼前,天空還是那么湛藍(lán),花朵還是那么芬芳,樹還是那么挺拔,仿佛一切都沒有變,卻又變了許多。
十年前,我還在讀五年級(jí),我的寫作水評(píng)還很差,個(gè)子還沒現(xiàn)在的高,頭發(fā)也沒現(xiàn)在的長(zhǎng),十年后的.現(xiàn)在,我身上發(fā)生了許多變化,唯一不變的,就是我還在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想。
無(wú)論什么大風(fēng)大浪,無(wú)論多少荊棘坎坷,我都朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。我無(wú)法預(yù)測(cè)到十年后會(huì)發(fā)生什么,但是,我堅(jiān)定,我絕對(duì)不會(huì)放棄夢(mèng)想,對(duì)吧?我想告訴十年后的自己:在夢(mèng)想的道路上,無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,不要半途而廢,你正在向成功道路前進(jìn)。十年后的你將會(huì)變成怎樣,完全取決于現(xiàn)在的我,所以,我一定不會(huì)做出讓十年后的你后悔的決定的。十年后,你要是遍體鱗傷的話,希望現(xiàn)在的我能夠給你鼓勵(lì),我也只想到對(duì)你說(shuō)兩個(gè)字“加油!”我希望這兩個(gè)字能安撫你的傷口,就算你在夢(mèng)想的道路上沒有人支持你,受傷了沒有人安慰你,但至少,我會(huì)在你的內(nèi)心鼓勵(lì)你,因?yàn)槲艺J(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò)。
眼前,桃花開得正旺,粉紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)起舞、飛揚(yáng)、纏繞、分離、緩落……不知道十年后,這桃花還會(huì)開得像這樣美嗎?至少在我的記憶是有比這還美的,十年后,讓我和你一起翹首以待吧!
十年后的我作文 27
十年前我的家鄉(xiāng)美麗富饒,家前的小溪清澈見底,小溪妹妹還:“嘩啦啦”的唱起了歡樂的歌謠。樹木蔥蔥蘢蘢,花朵都露出了美麗可愛的笑臉,蝴蝶、蜜蜂、小鳥都喜歡在這里舞蹈。
科技漸漸發(fā)達(dá),高樓大廈漸漸蓋起,這些大家并不反對(duì),可令大家沒有想到的是高樓大廈蓋得又多又寬,原來(lái)那些面積不大的平房已變成了別墅,樹木也砍得一干二凈。
十年后我回到家鄉(xiāng)看到發(fā)生的.變化令我大吃一驚,變化太大了,原來(lái)茂密的樹林沒了,花花草草也沒了,蝴蝶看不到了、小鳥逃走了。小溪干涸了不再歡樂、也沒了動(dòng)聽的歌謠,大地在哭泣!因?yàn)槿藗儼阉勰ッ婺咳橇。走進(jìn)高樓就會(huì)聞到刺鼻的臭味——那是人們丟棄的垃圾發(fā)出的味道,由于人們不愛護(hù)環(huán)境隨地丟垃圾,或者把垃圾倒進(jìn)小溪、江河,現(xiàn)在隨處看到的都是生活垃圾,隨時(shí)聞到的都是怪怪的臭味,變成了老鼠的樂園。
這樣的環(huán)境人們還能夠生存嗎?如果再不愛護(hù)環(huán)境,再不管住亂開發(fā)的手,人們也將逃離自己曾經(jīng)美好的家園。愛護(hù)環(huán)境吧--從我做起!
十年后的我作文 28
當(dāng)我寫下這篇作文時(shí),眼前的路似乎是一望無(wú)際的,可也許十年后的你看過(guò)這篇作文時(shí),回頭的路卻是一瞬間。那時(shí)的你還好嗎?成為初中生的心情一定是無(wú)法比喻的,可你是否還在嫌棄男生一樣的短發(fā);是否還在為學(xué)習(xí)感到壓力;是否變了。
十年后的自己。你的擔(dān)子多了,時(shí)間少了。換了新的同學(xué),新的環(huán)境,你還會(huì)懷念以前每天與我勾肩搭背的同學(xué)們嗎?你還會(huì)懷念每天汗流浹背地與我上課的老師嗎?......!那個(gè)功課繁忙的你,童年的碎片已經(jīng)流失完了,但記憶的結(jié)晶一定仍然倒映著那些曾經(jīng)同在陽(yáng)光下與我沐浴的同學(xué)們,那些曾經(jīng)為我們大家而日日夜夜點(diǎn)著小小的臺(tái)燈照亮我們的教師!一個(gè)個(gè)歡樂過(guò)的時(shí)光都在校園里,時(shí)間里,腦海里流淌。
十年后的自己。你的擔(dān)子多了,時(shí)間少了。告別了可愛的.家,到了一個(gè)陌生的宿舍,不要忘了給經(jīng)常與你嬉皮笑臉的弟弟打電話,你一定還在想念他那粉嫩的小手抓饒你的頭發(fā)。在學(xué)校里,媽媽再也不能像兒時(shí)那樣一有人欺負(fù)你就立即擋在你面前討公道了,只有自強(qiáng)是你唯一的伙伴。而陪伴你的家人,卻只有努力......十年后的自己,你的擔(dān)子多了,時(shí)間少了。隨著時(shí)間的流去,那時(shí)地球已經(jīng)轉(zhuǎn)了第幾圈呢?那時(shí)我長(zhǎng)高了多少呢?那時(shí)我的字跡是不是像大人一樣呢?我有好多好多問(wèn)題想問(wèn)你,就像天上的星星一樣數(shù)不清。
踏在時(shí)光里,容在童年里,睡在時(shí)間里。
你好嗎?十年后的自己。
十年后的我作文 29
十年后我又回到了既熟悉又陌生的寧波,熟悉的是它是我的家鄉(xiāng),陌生的是因?yàn)檫@十年它發(fā)生了翻天覆地的變化。那現(xiàn)在就讓我介紹一下吧!
首先是馬路。馬路的兩旁,簡(jiǎn)直比花園還要美麗!到處可見美麗的花朵和青草。人行道上的一顆顆參天大樹,不但能在夏天收集太陽(yáng)的炎熱,而且能在寒冷的冬天釋放出熱量。馬路比以前變得更寬了,汽車比以前更節(jié)能環(huán)保,馬路還能吸收它們排放的尾氣。
然后是我的母校,迎接我的是兩個(gè)智能機(jī)器人。它們可以掃描你身上是否帶有危險(xiǎn)物品,并且還能簡(jiǎn)單的語(yǔ)音與你交流,在知道你來(lái)來(lái)學(xué)校的目的后做好記錄。走進(jìn)校園,我看到了一塵不染的教學(xué)樓,原來(lái),這些都是機(jī)器人打掃衛(wèi)生的成果。還有一個(gè)"百變操場(chǎng)"在正常的時(shí)候它是硬的',但如果有人快要摔倒,他在的這塊區(qū)域就會(huì)變軟,防止受傷。
最后是自己的小區(qū),再也找不到挨挨擠擠的房屋了,而是現(xiàn)在一座座智能遠(yuǎn)程控制的樓房。當(dāng)你快要下班時(shí),用手機(jī)就可以輕松地開啟家用電器的功能,如做飯、開空調(diào)等等服務(wù)工作。
變了,變了,一切都變了!10年后的家鄉(xiāng)更加美麗,我希望它越來(lái)越好!
十年后的我作文 30
這是一個(gè)喜慶的日子,我從南京理工大學(xué)畢業(yè)了,還成功拿到了文憑。
晚上,我仍然浸在拿到文憑的激動(dòng)中,翻來(lái)覆去睡不著。不經(jīng)意,我瞟了夜空一眼,今天是中秋,月亮大又圓,月光照在地上、床上,如同一片片白霜,是那么皎潔?粗菨嵃兹缪┑脑鹿,我不禁想起小時(shí)候,媽媽、爸爸帶我去買月餅,坐在門口一邊賞月,一邊吃月餅。我不再興奮,低頭沉思起來(lái):我是十年前的中秋離開的,已經(jīng)整整十年沒回家了!父母肯定很思念我了吧!我回家看看吧!
說(shuō)辦就辦。第二天,我就動(dòng)身回家。還沒到文成就看見千秋塔高高矗立在文成頂峰,如同一位哨兵,守衛(wèi)著文成的安危。啊!它沒變,經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)吹雨打,它仍威風(fēng)不減!這時(shí),一陣陣秋風(fēng)到來(lái),我仿佛聽到了千秋塔悠揚(yáng)的鈴聲,我的`眼前又出現(xiàn)了11年前的一幕,我和同學(xué)來(lái)到這兒踏青,!我多么思念我的同學(xué)!特別是周。
終于到家了,咦?家呢?怎么成了一片空地?忽然,有人拍了拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,啊!爸、媽。爸爸的身子還是那么高大,只不過(guò)多了幾條歲月的痕跡。媽媽也還是那么和藹,瞇著眼,笑著,頭上多了幾根銀發(fā)。我還沒開口,爸爸就說(shuō)了:“孩子,你終于回來(lái)了,是不是很奇怪?家不見了?”
“嗯!
“孩子,我?guī)憧纯次覀兊男录野桑 ?/p>
爸爸和媽媽領(lǐng)著我來(lái)到新家,呀!家變了,是一棟嶄新的高樓大廈。三室兩廳,桌上擺著一盤盤我愛吃的食物,媽媽開口了:“來(lái),聽你要回來(lái),就給你準(zhǔn)備了一桌好菜,快點(diǎn)吃吧!涼了就不好了!”我看著爸媽,熱淚盈眶。
十年了,人們改變了很多,可是一些東西,任歲月變遷,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
十年后的我作文 31
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了十年后的門檻上,回望過(guò)去,那些青澀與夢(mèng)想仿佛還在昨日;展望未來(lái),眼前的世界更加寬廣而深邃。十年,是一段不短不長(zhǎng)的旅程,它足以讓一個(gè)人發(fā)生翻天覆地的變化,也讓我從青澀走向成熟,從夢(mèng)想家成長(zhǎng)為實(shí)踐者。
十年后的我,是一名深耕于科技創(chuàng)新領(lǐng)域的工程師。在這個(gè)日新月異的時(shí)代,科技的力量以前所未有的速度改變著世界,而我,正是這股浪潮中的一名弄潮兒。我的日常工作圍繞著人工智能、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的交叉領(lǐng)域展開,致力于開發(fā)能夠提升社會(huì)效率、改善人們生活質(zhì)量的前沿技術(shù)。每當(dāng)看到自己參與的項(xiàng)目成果被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、教育、交通等各個(gè)領(lǐng)域,為社會(huì)帶來(lái)積極變化時(shí),那份成就感和滿足感便油然而生。
除了職業(yè)上的成就,十年后的我也更加注重內(nèi)心的成長(zhǎng)與精神的富足。我深知,在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,保持一顆平和與感恩的心尤為重要。因此,我養(yǎng)成了定期閱讀的`習(xí)慣,從經(jīng)典文學(xué)到科技前沿,從哲學(xué)思考到心靈雞湯,每一本書都像是與智者對(duì)話,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,心靈得以滋養(yǎng)。同時(shí),我還積極參與公益活動(dòng),用自己的專業(yè)知識(shí)和技能回饋社會(huì),幫助那些需要幫助的人,讓愛與溫暖傳遞至每一個(gè)角落。
在個(gè)人生活方面,十年后的我更加珍惜與家人朋友的相處時(shí)光。工作之余,我會(huì)安排時(shí)間與家人共度溫馨時(shí)光,無(wú)論是周末的郊游、節(jié)日的聚餐,還是簡(jiǎn)單的家常閑聊,都讓我感到無(wú)比幸福和滿足。我也依舊保持著對(duì)旅行的熱愛,利用假期去探索世界的不同角落,體驗(yàn)不同的文化和風(fēng)土人情,這些經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷,也讓我對(duì)世界有了更加全面和深刻的理解。
十年,是一個(gè)自我超越與蛻變的過(guò)程。十年后的我,雖然外表或許已不再是當(dāng)初的模樣,但那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求、對(duì)生活的熱愛與向往卻從未改變。我深知,未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我已準(zhǔn)備好以更加堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)前行在屬于自己的夢(mèng)想之路上,用智慧和汗水繪制出更加絢爛多彩的人生畫卷。
十年后的我作文 32
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了十年后的門檻上回望過(guò)去,心中充滿了對(duì)過(guò)往的感慨與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。這十年,是我人生中最為絢爛多彩的篇章,它見證了我的成長(zhǎng)、蛻變與夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)。
十年后的我,或許已不再是那個(gè)青澀懵懂的少年或少女,而是一位在自己領(lǐng)域內(nèi)小有成就的專業(yè)人士。我清晰地記得,十年前,我站在人生的十字路口,面對(duì)著無(wú)數(shù)的選擇與挑戰(zhàn),心中那份對(duì)未知世界的渴望如同初升的太陽(yáng),熾熱而明亮。如今,這份渴望已化作我前行的不竭動(dòng)力,讓我在各自的領(lǐng)域里深耕細(xì)作,收獲滿滿。
如果說(shuō)我曾夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,那么十年后的我,很可能正身著白大褂,穿梭在醫(yī)院的走廊間,用精湛的醫(yī)術(shù)和溫暖的笑容治愈著每一個(gè)病痛中的心靈。每一次成功的手術(shù),每一個(gè)康復(fù)出院的患者,都是我職業(yè)生涯中最寶貴的勛章。我深知,作為醫(yī)生,不僅要有高超的技術(shù),更要有悲天憫人的情懷,用愛心和耐心去傾聽每一個(gè)生命的故事,給予他們最需要的關(guān)懷與幫助。
又或者,十年后的我成為了一名教育工作者,站在三尺講臺(tái)上,用知識(shí)的光芒照亮孩子們前行的道路。我深信,教育是國(guó)家之本,是改變命運(yùn)的鑰匙。我努力創(chuàng)新教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們探索未知的世界,培養(yǎng)他們的'創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。每當(dāng)看到學(xué)生們因解開難題而露出的笑容,因獲得進(jìn)步而自信的眼神,我都感到無(wú)比的欣慰與自豪。
當(dāng)然,十年后的我也可能踏上了創(chuàng)業(yè)的征途,成為了一名充滿激情的創(chuàng)業(yè)者。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,我勇敢地追求自己的夢(mèng)想,將創(chuàng)新的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品或服務(wù),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,也為自己贏得了尊重和認(rèn)可。創(chuàng)業(yè)的道路上充滿了艱辛與不易,但正是這些經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)韌,也讓我更加珍惜那些與團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)的日子。
不論十年后的我身在何方,從事何種職業(yè),我都將不忘初心,牢記使命,用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的信念與追求。我相信,只要心中有夢(mèng),腳下就有路;只要勇于探索,敢于挑戰(zhàn),就沒有什么是不可能的。十年后的我,正以更加成熟的姿態(tài),迎接每一個(gè)黎明的到來(lái),書寫著屬于自己的精彩人生。
十年后的我作文 33
在時(shí)光的長(zhǎng)河中緩緩航行,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了十年后的門檻上,回望過(guò)去,那些青澀與夢(mèng)想仿佛還在昨日,而眼前,則是一片更加廣闊與深邃的世界。
十年后的我,或許已經(jīng)不再是那個(gè)懷揣著無(wú)數(shù)夢(mèng)想、對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的少年。歲月的洗禮讓我變得更加成熟穩(wěn)重,但那份對(duì)生活的熱愛與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,卻從未有絲毫減退。我,已經(jīng)成為了一名在自己熱愛的領(lǐng)域里深耕細(xì)作的專業(yè)人士。
如果夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),我可能會(huì)是一名環(huán)保科技工程師。在這個(gè)時(shí)代,環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,而我,正站在科技與自然的交匯點(diǎn),致力于研發(fā)更加環(huán)保、高效的能源解決方案。我參與設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),不僅大幅提高了能源轉(zhuǎn)換效率,還實(shí)現(xiàn)了對(duì)廢棄物的循環(huán)利用,為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。每當(dāng)看到因我的努力而變得更加清澈的河流、更加蔚藍(lán)的天空,心中便充滿了無(wú)比的滿足與自豪。
又或者,十年后的我成為了一名教育工作者,站在三尺講臺(tái)上,用知識(shí)的光芒照亮孩子們的心靈。我深知,教育是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望。因此,我致力于創(chuàng)新教學(xué)方法,讓課堂變得更加生動(dòng)有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我希望能夠培養(yǎng)出更多具有獨(dú)立思考能力、勇于探索未知世界的未來(lái)?xiàng)澚海屗麄冊(cè)诟髯缘念I(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱,共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
無(wú)論身處何種職業(yè),十年后的我都將秉持著初心與夢(mèng)想,不斷前行。我會(huì)更加注重自我提升,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的時(shí)代。同時(shí),我也會(huì)更加珍惜與家人、朋友之間的情感紐帶,因?yàn)檎撬麄兊闹С峙c陪伴,讓我有勇氣面對(duì)一切挑戰(zhàn),有力量去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
十年,是一個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的旅程。它足以改變一個(gè)人的容貌,卻難以磨滅內(nèi)心的那份堅(jiān)持與熱愛。十年后的我,或許會(huì)有更多的成就與榮耀,但更重要的是,我依舊保持著對(duì)生活的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求,以及對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。因?yàn)槲抑溃灰闹杏袎?mèng),腳下就有路,而那條路,正通往更加輝煌的明天。
十年后的我作文 34
在時(shí)光的長(zhǎng)河中緩緩航行,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了十年后的彼岸,回望過(guò)去,那些青澀與夢(mèng)想仿佛還在昨日,而此刻的我,已是一番全新的模樣。
十年后的我,不再是那個(gè)懷揣著無(wú)限憧憬卻略帶迷茫的少年或少女。歲月在我身上留下了成長(zhǎng)的痕跡,也賦予了我更加成熟與自信的風(fēng)采。我身處一個(gè)快速變化的世界,科技日新月異,信息爆炸,而我,作為這個(gè)時(shí)代的參與者與建設(shè)者,正用自己的方式,為這個(gè)世界增添一抹獨(dú)特的色彩。
職業(yè)上,我或許已經(jīng)成為了一名深耕于某一領(lǐng)域的專家;蛟S是在科研前沿,致力于解決人類面臨的重大挑戰(zhàn),如新能源的開發(fā)、環(huán)保技術(shù)的創(chuàng)新或是醫(yī)療健康的`突破;或許是在教育行業(yè),我成為了一名啟發(fā)思維的教師,用知識(shí)的光芒照亮孩子們的心靈,引導(dǎo)他們探索未知的世界;又或許,我在文化藝術(shù)領(lǐng)域找到了自己的舞臺(tái),用畫筆、文字或音樂,表達(dá)對(duì)生活的熱愛與感悟,觸動(dòng)每一個(gè)聽眾或觀眾的心弦。
無(wú)論身處何方,我始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與好奇心。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我深知唯有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,不被淘汰。因此,我利用碎片時(shí)間閱讀書籍、參加線上課程、與同行交流心得,讓自己的思維保持活躍,視野更加開闊。
十年后的我,也更加懂得了生活的真諦。在忙碌的工作之余,我學(xué)會(huì)了如何平衡工作與生活,享受與家人共度的溫馨時(shí)光,與朋友暢談人生的樂趣。我意識(shí)到,幸福不僅僅來(lái)源于事業(yè)的成功,更在于那些平凡日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是家人的理解與支持,是朋友的陪伴與鼓勵(lì),是自我內(nèi)心的平和與滿足。
此外,我還積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用自己的力量回饋社會(huì)。無(wú)論是為貧困地區(qū)的孩子送去知識(shí)的種子,還是參與環(huán)保項(xiàng)目,保護(hù)我們賴以生存的地球家園,我都深感榮幸與責(zé)任重大。因?yàn)槲抑,每一個(gè)微小的善舉,都能匯聚成改變世界的力量。
十年后的我,或許還有許多未竟的夢(mèng)想等待實(shí)現(xiàn),但我相信,只要保持初心,勇于探索,堅(jiān)持不懈,未來(lái)的路一定會(huì)越走越寬廣。而我,也將以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的步伐,繼續(xù)前行在人生的旅途中。
十年后的我作文 35
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了十年后的門檻上回望過(guò)去,心中充滿了無(wú)限的感慨與憧憬。十年,一個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光跨度,足以讓一個(gè)人發(fā)生翻天覆地的變化,而我在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中,也悄然成長(zhǎng)為了一個(gè)更加成熟、自信且充滿責(zé)任感的自己。
十年后的我,或許已經(jīng)是一名在科技領(lǐng)域深耕細(xì)作的工程師。在這個(gè)日新月異的時(shí)代,科技以前所未有的速度改變著世界,我也投身于這股浪潮之中,致力于用自己的智慧和汗水,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。我的工作可能涉及人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等前沿技術(shù),通過(guò)不斷創(chuàng)新和優(yōu)化,解決現(xiàn)實(shí)生活中的難題,提升人們的生活質(zhì)量。每當(dāng)看到自己參與研發(fā)的項(xiàng)目成功落地,為社會(huì)帶來(lái)積極的影響時(shí),那份成就感和自豪感便油然而生。
除了職業(yè)上的成就,十年后的我也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)與精神的富足。在忙碌的.工作之余,我會(huì)抽出時(shí)間閱讀經(jīng)典書籍,從文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的精神世界。我相信,書籍是靈魂的糧食,能夠讓人在喧囂的世界中找到一片寧?kù)o的港灣。此外,我還可能重拾年少時(shí)的愛好,比如畫畫、音樂或是旅行,讓生活的色彩更加斑斕多彩。
家庭,永遠(yuǎn)是我心中最溫暖的港灣。十年后的我,或許已經(jīng)組建了自己的小家庭,有了可愛的孩子和相濡以沫的伴侶。在這個(gè)溫馨的小世界里,我學(xué)會(huì)了更多的包容與理解,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我會(huì)努力成為孩子們的榜樣,用愛和智慧引導(dǎo)他們成長(zhǎng),同時(shí)也享受與家人共度時(shí)光的每一刻幸福與甜蜜。
當(dāng)然,十年后的我也深知,生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,挑戰(zhàn)與困難總是相伴而行。但我已不再是那個(gè)遇到挫折就輕易放棄的少年,而是學(xué)會(huì)了以更加堅(jiān)韌不拔的態(tài)度去面對(duì)一切。我相信,只要心中有夢(mèng),腳下就有路,無(wú)論未來(lái)的路有多么崎嶇,我都會(huì)勇敢地走下去,直到夢(mèng)想的彼岸。
十年后的我,或許還有許多未知等待探索,但我已經(jīng)準(zhǔn)備好,以最好的狀態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),擁抱每一個(gè)可能。因?yàn),我知道,這十年的成長(zhǎng)與蛻變,將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
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