思念的作文[匯總15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的思念的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思念的作文1

　　水過留痕，雁過留聲。在已經(jīng)走過的歲月中，總有一種東西鐫刻在我們的記憶深處，抹之不去。在我的記憶最深處，深藏著這樣一個人——她曾經(jīng)是我最親密的好朋友，我永遠也忘不了她。

　　她是我從小一起長大的小伙伴，每天我們在一起學習、一起玩游戲，形影不離，媽媽笑稱我們是兩塊橡皮糖，粘到一起就分不開了。

　　她有一雙烏溜溜的大眼睛，笑起來的時候，眼睛像一彎新月，特別可愛。印象最深的，是她那一頭如絲般順滑飄逸的長發(fā)，摸上去總是令我愛不釋手。

　　她開朗活潑，極愛冒險，有自己獨特的風格和天馬行空的想象力，跟她在一起的時候，你永遠不會感到無聊，因為她的小腦袋瓜里總是充滿著各種各樣的奇思妙想。她真誠而又善解人意，總是照顧容易丟三落四的我，從來不會對我發(fā)脾氣，在我不開心的時候，她會扮鬼臉講笑話逗我開心……與她一起成長的那段時光，是整個童年里我最幸福、最快樂的時光。我多么希望我們可以永遠陪伴在彼此身邊啊。

　　但，世界上的任何一件事并不都是能如你所愿的。

　　幾年后，因為她父母的工作調(diào)動，她隨家人移居去了國外。離開的那天，她乘坐的是深夜航班，我沒能去送別。就這樣，她悄悄地走了，只給我留下了一個大眼睛的長發(fā)娃娃。

　　隨著她的離開，我們快樂無憂的.童年時光也結(jié)束了。

　　我常常想念她，想念她無憂無慮的笑臉和那雙笑起來像月牙兒一樣的眼睛，想念她的奇思妙想和稀奇古怪的游戲，想念和她一起度過的那些打打鬧鬧的快樂時光。

　　夜深人靜時，我總會輕輕地撫摸她送我的洋娃娃。那一刻，我的指尖仿佛又觸摸到她那一頭如絲般飄逸的長發(fā)，柔軟極了。與此同時，心中對她的思念也如雨霧般浮起，抹之不去。

思念的作文2

　　上初中的我感覺到了壓力有多大。每天早起晚歸，身為班長的我，肩上的責任更大了。我現(xiàn)在多么想大哭一場。解放我心中的苦悶。

　　今天無意間看到了我們畢業(yè)時的照片，那一張張熟悉而又陌生的臉上帶著天真爛漫的笑容。一股酸澀的感覺涌上了心頭。我多么想再回到親愛的老師身邊，多么想再看一眼那我們打鬧過的操場�，F(xiàn)在每次經(jīng)過學校，碩大的操場只剩下幾片散落的枯葉，再也沒有當時我們的那種灑脫的大笑，嬉笑聲了。

　　我不知這個母校是否還記得那年年幼的我們？是否還記得畢業(yè)典禮時我們?yōu)⑾碌臏I水？是否還記得我們在您的懷抱中生活了六年？初中的忙碌使我更加的懷念當時我們的學習日子。再回首望這以前。不覺然我們已經(jīng)走過了六年的時光，爬過了小學的生涯，現(xiàn)在又在向一座更高更陡的山峰攀爬。

　　親愛的老師啊，是否還記得我？或許你早已忘記我，我無法訴說我對你的懷念。無法訴說我多么想回到您的身邊陪伴著您，每當我們回學�？赐�您的`時候，您的那份驚訝，那份感動。讓我們銘記在心里。每當這時你總會握住我的手，詢問著我的學習情況，一句句溫馨的話語使我忍不住眼淚往下滴落。您有多愛我們��？我們每次在您新教的教室門前看著您認真，一絲不茍的教學。熟悉的身影，我竟幻想著我們還在這個班級里聽著您給我們講課，我不經(jīng)嘲笑自己是有多么的可笑。

　　以前六年級的我們總是盼望著能上初中，這樣就可以輕松了，不必再為考試而犯愁�？墒俏覀冨e了，都怪我們當時沒好好的珍惜時光，才會留下如今的悔恨。

　　回憶 思念 悔恨 我只能用這幾個詞填滿我的心

思念的作文3

　　回憶伴著炎炎暑氣，一點一點的擴大加深，零碎的記憶也從慢慢、慢慢……補齊。我的快樂來自于遠方——帶著思念的剪紙。

　　每次我一回到老家，立刻就會奔向您的日式茶餐廳。因為您會安詳?shù)淖�在日式凳上，和藹可親的教我剪紙。

　　林奶奶的剪紙變幻無窮，活靈活現(xiàn)。剪龍像龍剪鳳像鳳，剪只老狗能看家，剪只公雞能打鳴。村里人無不稱贊！她經(jīng)營的日式茶餐廳里的東西也非常好吃，來過的人都贊不絕口！

　　林奶奶歲數(shù)很大了，膝下無兒又無女。長大后每次回去看她，發(fā)現(xiàn)她那飽經(jīng)滄桑的臉上已逐漸刻滿歲月留下的.皺紋。

　　小時候我一放學回去，都是先沖向林奶奶那。一看到您在剪紙，我就會蹲在旁邊靜靜地端詳。有時候您還會把我拉起來，手把手的教我剪幾刀，讓我欣喜若狂。長大后我才知道您在寄托著思念。

　　這一次我回到村里，聽聞林奶奶失憶了，震驚不已！見到了您呆呆的坐在吊椅上，無精打采，我潸然淚下。您看見我來了，好像看到了希望，手指著我連說哦哦哦，卻已說不出一段完整的話。我拿出剪刀，陪著您回憶以前教我做的事情，發(fā)現(xiàn)您的手就像久旱逢甘雨又靈活了，伴隨著剪紙，您的思念好像停留在了某處，并發(fā)現(xiàn)您的眼角慢慢地滑下了幾滴淚花。

　　晚霞的風是那么的涼爽，三亞的落日是那么的驚艷，漂亮的竹籃子是那么的精致，玉做的發(fā)簪是那么的誘人，而這些都比不上您剪的紙。

　　傷心，在所難免。但是只要想到童年有您的陪伴，我的嘴角不自覺地溢出了笑容。

　　您對我的思念，從遠方飄來。還有我和您的牽掛，層層不斷。

思念的作文4

　　流水落花春去也，天上人間，只羨鴛鴦不羨仙

　　一滴血滴落在白色絲絹上，蔓延成一朵亮麗的紅梅，眾人皆慌，唯有她呆立在一旁，淚花如雨墜·······

　　那一年，她十六歲，在那個羞澀的季節(jié)，他認識了可，他們從相遇相識到相知，一路走來，坎坎坷坷，分分合合，但最終，她認定了可，因為他值得自己依靠一生

　　但似乎是天意弄人，她去了遙遠的天國，沒有了可得陪伴，她甚是寂寞，她想讓可接她回家，她不喜歡黑夜，她害怕孤獨。每天那苦苦的等待，已經(jīng)讓她遍體鱗傷，無助卻也總是無可奈何

　　想想已經(jīng)好久沒有嘗到淚水的味道了，好苦好澀。和可在一起，她從來不會流淚，因為可總是逗她開心，逗她笑，她也喜歡笑，因為可說過，她笑起來的樣子好可愛

　　可是現(xiàn)在，她哭了，淚水總是止不住的流，她想和可在一起，但現(xiàn)在陰陽相隔。她好氣，為什么自己如此命短，幸福為什么會如此短暫

　　她嘗遍了酸甜苦辣，忍過了酷暑嚴寒，然而分離的痛苦卻讓她痛徹心扉，即使只有靈魂，她對可的情也不會改變，但她卻不知道自己可以堅守多久

　　她記得可說過，他們要一起流浪，一起去天堂。然而現(xiàn)在，只有她孤獨的守望。去天堂的路好黑，沒有可牽著她的手，她好害怕。還要走多久···她累了········

　　淚水有一次劃過臉頰，順著嘴角流下，咸咸的，她討厭這種味道，，她狠命的擦掉，卻又流了下來，一次又一次，她麻木了

　　哭罷，她醒悟了，苦苦的.等待換來的卻只有痛苦的回憶。她和可注定此生無緣，然而她并不相信有來世，所以注定她只是可生命中的一個路人，稍縱即逝，如過眼云煙，只是剎那芳華。但那已足矣了。在她的人生中，她嘗到了幸福的味道，她已無悔了

思念的作文5

　　思念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，讓人感到由衷的快樂，他甜在我和爸爸玩的時侯，那種快樂，那種美好，那時侯的笑聲總在記憶里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”盡管小時侯已經(jīng)過去，但也使我回味無窮。

　　人的思念千千萬，我也不僅僅只擁有“甜”的思念，也有“苦”的，“澀”的……

　　那是在奶奶去世的時侯，那種苦，那種澀，是誰也感覺不到的，只有我自己，一個人默默地承受著。奶奶已經(jīng)去世一年了，可那種悲傷怎么檫也擦不去，它看不見，摸不著，像一陣風，一片云似的，在我心底飄來飄去。

　　思念不僅僅只有這幾種味道，他也是“酸”的……那時侯我還是一個五歲小孩，哥哥發(fā)現(xiàn)他的卡片不在了，就推給了我一個“偷”的罪名，媽媽當時打了我一頓，我當時還小，還不知道解釋。后來，哥哥找到了他的卡片，媽媽知到后，她哭了，哭得很傷心，很無助，我站在旁邊，不知該怎么做，就在旁邊默默地站著，心里有點說不出的感覺。

　　每個人的思念味道都不同，但不管是什么“味”的，在一個人的.一生都起了很大作用，他能讓一個天真無邪的人變得憂郁重重：也能讓一個郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。

　　擁有“值得回味”的思念就如擁有一匹“絕世珍馬”，一匹通人性的馬，你對他“笑臉如花”它就會順承于你，任你駕馭，如果你對他“愁眉苦臉”它就會離你遠去，當你在該利用這匹寶馬時而沒利用它，它會一天天衰竭，以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”，在于你利用它的時機成不成熟……

　　嘗過思念味道的人�。≌埬泷{上“思念之馬”揮鞭啟程。

思念的作文6

　　幸福，有很多種：中秋，與家人團圓；金秋，望著窗外那壯觀的“金雪”；在一個有著親人百般呵護的家庭茁壯成長……還有一種最簡單的幸福就藏在我的那場夢里，在那里，也許你能找到……

　　我夢到自己召集著同學們，朝一座大森林跑去……

　　大森林真是美極啦！翠綠的松樹、挺拔的白樺、高大的楠木一棵緊挨著一棵，我們仿佛陷入了一個巨大的迷宮！山上也有幾條奔跑不息的小溪，它們不停地在唱歌：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，我是奔跑的小溪呀！” ……這里不僅景色極美，動物也非常奇特。有會說人話的鸚鵡，它們還會模仿坦克聲和鈴鐺聲呢！還有一只會笑的小豬，很多心情，都是用它的笑來表達的。有一只貓，叫“白毛風”，因為它比風跑得還快，毛像雪一樣白……

　　突然，一棵足有一百棟樓房那么大的樹出現(xiàn)在了我們面前！上面有許多秘密通道，還有一些漂亮的小屋。

　　我們先來到了動物學院。這里只有一位貓頭鷹老師，但它卻教會了小動物許多本領，真了不起！于是，我和同學也坐在了后面上起了課。我發(fā)現(xiàn)有的同學覺得太無聊，就趴在桌上睡覺，還打起了呼嚕，結(jié)果被貓頭鷹老師狠狠地啄了幾下，他們才如夢初醒。有個同學還真是身懷絕技，竟然能睜著雙眼、立著身子、不打呼嚕地睡覺，老師以為他在認真聽課呢！

　　剛上完一節(jié)課，我們就坐不住了。于是，我們打算去看馬戲。森林里的'馬戲風格果然不一般。門票只需要兩片葉子；表演的地方居然是一間小木屋；表演者就是小動物，并且都是從動物學院已經(jīng)“畢業(yè)”的。表演十分精彩，有空中飛貓、狗蹬小球、雙色豬跳小步舞、鸚鵡唱《青藏高原》……我們與小丑互動得很有意思：與小動物玩老鷹捉小雞，和小豬拔河，大家一起玩捉迷藏……當天大部分時間都是在那里度過的。

　　晚上，我們就睡在那棵大樹上，等待美好的明天……

　　這是我對同學的思念，有一種幸福，它叫思念。

思念的作文7

　　我在家鄉(xiāng)的土地上生活已經(jīng)十年了。十年是如此漫長和發(fā)人深省。在我的夢中，我經(jīng)�；匚业募亦l(xiāng)。我看到了我的老房子和老房子前面的樹。我看到樹上的花，聞到了家鄉(xiāng)最熟悉的味道。

　　逃離城市的喧囂，坐在樓頂，看著家鄉(xiāng)的`土地，回味我在家鄉(xiāng)的童年。

　　我穿過城市的河流和家鄉(xiāng)的土地，但我聞不到家鄉(xiāng)的氣息。就像在無數(shù)汽車的噪音中，我聽不到家鄉(xiāng)的呼喚。時光倒流，童年的記憶隨著時間的河流流回故鄉(xiāng)。

　　我小時候喜歡老房子前的那棵樹。我經(jīng)常和我的伴侶為它的一朵花而爭斗。

　　我小時候喜歡田野附近的草，經(jīng)常和我的伴侶一起打滾嬉戲。

　　我小時候喜歡夏日夜晚的螢火蟲。我經(jīng)常把它們裝在瓶子里，掛在床頭，睡得香甜。

　　也許，我童年最懷念的就是那種天真。孩子們總是最快樂的。我總喜歡這樣一句話：一個人出生時，他只是一張白紙。孩子們可以在自己的白紙上隨意地畫自己的顏色，簡單應該是他們手中的畫筆。隨著時間的推移，生活在白紙上變得越來越有條理，顏色從淺色變?yōu)樯钌�，從暗淡變�(yōu)橐�眼。這就是成功的步伐。一個充滿童年色彩的，凌亂的，充滿天真和歡樂的。這就是童年的魅力。

　　一個兒時的玩伴現(xiàn)在在這個城市工作，我還在學校學習。他說我很高興，因為我有一本書要讀。我說只有當我有一個夢想的時候我才很快樂。我們都笑了，十年前，在家鄉(xiāng)的每一天，我們都是這樣笑的。從他那里，他知道城市的邊緣已經(jīng)延伸到了他的家鄉(xiāng)。在我過去常玩耍的大草坪上，一家工廠拔地而起，在夏夜遮住了草地，淹沒了青蛙的叫聲。我不知道這是快樂還是悲傷。我認為我的家鄉(xiāng)應該更富有，但似乎少了一些東西。

　　他說；有時間就跟我回來。好，我笑著說。然后，等一等，等一等。

　　太陽把最后一縷光收走了，天空逐漸變暗。但我清楚地看到遠處有一盞燈，那是我家鄉(xiāng)的呼喚。

思念的作文8

　　昨天開始，我們家里仿佛有點冷冷清清的了。轉(zhuǎn)眼幾天時間，家里從十四個人變成了五個人，于是又開始以往平靜的生活了。親人們好不容易從天南地北回家一趟，卻又像南飛的大雁，還沒等我們好好招待，就急不可待地飛回了自己的家。望著他們離去的背影，我突然感覺到：家人團聚的時光真寶貴！

　　還記得除夕，我們一大家子舉行了首屆家庭春晚，在我馬馬虎虎的主持下，在小朋友們賣力的演出下，在爸爸媽媽們的大力配合下，屋里充滿了歡聲笑語�？煽纯船F(xiàn)在，卻沒有那一如既往的熱鬧勁了；爸爸媽媽也在感慨著：仿佛昨天才剛剛把他們從機場、高鐵站接出來呢！后悔那時我還沒有完全融入到他們那活潑、親和的氛圍當中，現(xiàn)在沉悶的時候，便也就更加懷念那段日子了！媽媽也說：擁有的時候應該更加珍惜。可現(xiàn)在顧不上在腦海里憑空回憶，我便有些按捺不住了。拿起小舅舅買的山核桃和剝殼器，也學著他的樣子，一邊剝，一邊把核桃肉放進果盤里。剝完了，卻也沒心思吃了。

　　于是又抓一把大舅媽買的鴨脖和板栗,小口小口地品嘗著，仿佛又看見了大舅媽親切的'笑臉。我還經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地看著小表弟在各種比賽、活動與生活中的精彩視頻，仿佛想把那些歡樂的時光定格在我的腦海里......晚上，走進他們曾住過的房間，一股熟悉的氣息迎面撲來。我想，我已經(jīng)開始思念。可天下無不散之筵席，送君千里，終有一別，有相聚就會有分離。惆悵之余，我更懂得了親情的可貴！我思念美好，親人團聚的美好。現(xiàn)在思念親人的絲絲縷縷，就如同一段藕，即使藕身分開，里頭的藕絲也緊緊相連。因為我們是一家人，相親相愛的一家人！我期待著明天的相聚!我期待著明天的相聚！

思念的作文9

　　那是一個沒有陽光的午后，微風在唱著童年里的那首歌謠，四周的霧越來越濃，但依稀可以看見霧中那群嬉笑的影子。這是夢嗎?一個永遠沒有盡頭的夢!

　　霧散開了，陽光投射下來，照耀著不遠處那些熟悉卻又讓我倍感陌生的面龐。她們在笑，笑容是那么清晰，可又顯得不真實，友誼可以笑到最后嗎?一陣白煙掃過，畫面變了。在一間容納了許多感情的教室了，她們拼搏著，努力著，可她們奮力而來的結(jié)果只是想把自己的同伴壓下去嗎?畫面上出現(xiàn)了波動，場景換了。那是在運動場上，她們團結(jié)、互助，流著共同的'汗水，臉上有著堅定的笑容。這種真真假假使我分不清虛實。我很想將這些擾人的煩惱拋之腦后，可記憶的種子已經(jīng)深深的扎入我的腦中。世界上有永恒的友誼嗎?我微嘆了一口氣。

　　這時，遠處出現(xiàn)了一個模糊的身影，腦海深處的記憶全部涌上了心頭�！绊崳�是你嗎?”我朝著那個身影喊道。“是我，我回來了呢!”韻的面容完全出現(xiàn)在了我的面前。韻的發(fā)絲隨風飄揚，靈動的雙眼里不含一絲雜質(zhì)，略顯蒼白的臉上綻放著笑容。韻抱住了我，我趴在韻的肩上，流下了淚滴。

　　小時候，我很喜歡櫻花，所以經(jīng)常站在櫻花樹下，感受微風拂過后留下的那股清新。而比我小一歲的韻，是我的鄰居。每當我站在櫻花樹下是，韻就會在我身邊跳來跳去，撲打那些凋落的櫻花。直到有一天，我再也沒有看到韻了，孤單和痛苦就在那時候埋上心頭。從那之后，我每天都在櫻花樹下等待著，希望能夠再看到韻圍繞在我身邊的影子。但是，我知道韻永遠也不會出現(xiàn)在我的生命里了，因為韻有先天性心臟病，在一次急診是喪了命。每年夏天，我都會把櫻花花瓣裝在一個籃子里，帶到她的墓前，向她述說著我身邊的事，我相信韻在天堂一定會聽到我的聲音的。

　　“啪嗒!”

　　我和韻緊緊擁抱的畫面變成了一滴水，滴落下來。那透明的水珠打到地面后，一切都消失了，我對現(xiàn)在友誼的不滿，和對韻的思念全破滅了。這真的只是一場夢境嗎?為什么我的感覺是那么的真實!

思念的作文10

　　一場秋雨，拂去了院里那盆蘭上的些許塵埃，點落了門前老樹的數(shù)片黃葉。那塵，那葉，靜靜地歸入了大地，沉寂在輪回中，沒有一絲冗雜的聲響，只是安然寧靜地去了。——題記

　　手中捏著一張老舊的照片，那照片已有了些許泛黃，一個角也已不知去向。不覺，手指已松開，照片從指間滑落，跟著的是兩滴至清的淚。

　　對不起，又想起了你。

　　門前的那老樹和以前一樣挺拔，只是被秋雨點落了幾片衰葉罷了，別的仍是一般濃綠，仿佛和孩提時無二。小時，你那略粗糙的大手里緊縮著我的稚嫩的小手，你那粗糙的大手竟那么有力，是你用這略粗糙的.大手扛起了這個家。那時，你雖說不得是年輕，但至少算不得是衰老，還能輕而易舉地將我背起，你的腰像老樹一般挺拔，但是那可恨的時光將你的腰背壓彎，將你的大手變粗糙。對不起，是我?guī)椭�這可恨的時光加快你的衰老。但你卻沒覺得絲毫不值，也沒有后悔，你只是說這都是上帝所賜予的恩典。說完，你常常發(fā)自內(nèi)心地浮出一抹微笑，那微笑竟如此真摯，以至于在我心底的一隅扎下了根，且是枝繁葉茂了。

　　院里的蘭，依舊是那樣青蔥，不，經(jīng)秋雨過后的葉片好像綠得發(fā)黑發(fā)亮了，就像剛破芽兒的一樣。聽你說這株蘭是我出生那年破的土，待它稍大些，你便將它挪了出來。因是和我同年出生，你常和我說這是應了華瑞。你無數(shù)次領我到井邊提水澆灌這棵和我同歲的蘭，也一直見證著你我之間的風波�，F(xiàn)在我仍是用那井里的水侍弄這蘭，像你那般。你說，只有真心對待花，它才舍得開花給你看，花也是通靈的。但只是我一人侍弄它罷了，但我會像你守護我那樣守護著這株蘭，守護著這段屬于你和我的一段永遠值得珍藏的寶貴記憶。

　　祖母，孫兒想了……

思念的作文11

　　我們?nèi)�班同學都哭了。真的，好傷心，只覺得從心底里發(fā)出一種想哭的感覺，鼻息一酸，眼淚“叭嗒”掉在書本上，打濕了書本，打濕了我的衣襟，也打濕了我的心。教我們政治的朱老師去逝了，走的那樣匆忙，連招呼也沒有打一聲就離開了我們。永遠的，我們永遠都見不到她了，在這以前，我們很討厭朱老師的嘮叨，如今想聽也聽不到了。

　　朱老師走前60歲，其實，她早到了退休的年齡，為什么？是為了多拿點錢嗎？不是，她是舍不得學校，舍不得從初一一手帶到現(xiàn)在的學生們，她無論如何也要把我們這一屆帶完。一直到被病魔纏身。在學生心目中，她是一為好老師，在她的心目中我們?nèi)�是好學生。她平等看待我們，從不對差生有偏見，即使犯了錯，她也從不體罰學生，總是和顏悅色的說：“親愛的，你再不聽話，我不疼你了。”連我們班最調(diào)皮的學生，上她的課也是老老實實。朱老師去逝之前一直念著我們，對不起我們，實在沒有辦法把我們一屆帶完；連她最疼愛的小孫子，也沒有留下一句話，心里一直裝著她的.學生，放不下也拿不出。她把一身奉獻給了教育事業(yè)，培養(yǎng)了一代又一代莘莘學子，朱老師，您回來吧，我們都想您了。

　　追悼會那天，靈堂上擠滿了人，她的親人，朋友，同事還有她的學生。人人滿臉淚痕，對朱老師的思念我們無以表達。靈堂上只能聽見抽泣聲，大家好像都在回憶以前和朱老師在一起的情景吧。她是那樣的勤懇，那么辛苦，但她卻從沒有怨言，走時是那樣慈祥、安靜。朱老師，您回來吧，我們不能沒有您。

　　朱老師，我們一定會化悲痛為力量，努力學習，考上重點高中，朱老師，您一路走好，我們一定不會辜負您。

思念的作文12

　　匆匆，太匆匆。五年時光帶走了我們的童年，卻帶不走我們美好的回憶。在我的母�！�—通山小學里，不知不覺間，我竟度過了五年美好而絢麗的時光�；貞浲�事，一幕幕涌上心頭。我們從一個個不懂事的孩子變成了一群愛祖國、愛人民的光榮的少先隊員。我們都明白，在這背后，假如沒有老師的教誨；假如沒有家長的開導是不可能的。

　　回首過去，一個個天真可愛的孩子來到了這個大集體，通山小學因我們的到來而有了生氣；校園里的一切也由于我們的`到來而生機勃勃！

　　當然，在這五年時光里，不可能都是那樣快樂。這里有悲有喜，有哭有笑。卻也因有了這樣，才使我們變得的更加堅強。

　　這里的老師，我們的老師，教我們明善惡；辨是非。師恩難忘，讓我再次對老師說一句謝謝，對多年的同窗好友說一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽蚁雽ν瑢W們說聲：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一位朋友，珍惜得到的每一份關愛。奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。

　　這個假期，我們應該怎樣利用呢？當然，大家不要把同學之間的分別看的過于重了。是啊，五年的同窗好友被硬硬的分開了，心中未免有些憂傷，可是它不能成為我們懶散的理由，反而要被我們化成繼續(xù)前進的動力。加油，努力學習，去迎接小學升初中的分班考試。報喜不報憂，我們加把勁，爭取成為國家的棟梁之才，把這個好消息帶給我們的老師、同學才是我們唯一能做的。

　　最后，讓我來發(fā)表我個人的見解：即使前面有風風雨雨，也擋不住我們通往成功的腳步。拼搏進取吧，要不然就失去了苦苦思念的意義。同學們，一定莫忘記一個寧可犧牲自己，也要保全別人的人——老師！

思念的作文13

　　那年的我們年少青澀，都懵懵懂懂地走進了各自的世界，彼此是那么的依賴，曾以為會這樣一直下去，但，天不如人愿，出于種種的原因，你去到了另一座城市讀書，我們之間便產(chǎn)生了距離，有人曾說過："距離會產(chǎn)生美。"可現(xiàn)實并不是這樣的，距離讓我們變得陌生了，距離拉遠了我和你的關系。直到那一天，你淡淡地說出了再見，我亦沒有太多地挽留，只是笑著對你說珍重。

　　時間一天一天從指縫間溜走，當年那個青澀的少年也在一天天長大，經(jīng)歷了太多事，領悟了很多的道理，才明白當年的不挽留是多么的遺憾，才明白你對我來說是刻骨銘心，往后的日子一直在不停地自責，一直活在了后悔中，曾幾多次都奮不顧身地去尋找你，奈何人海茫茫，加之你又刻意地回避，只能在回憶中一邊一邊地思念你的容顏。

　　憶往昔，你的笑顏是那么的純真，那么地讓我癡迷，那些我們一起走過的路，那些似曾相識的場景一點一滴浮現(xiàn)在腦海里。

　　嘆今朝，你已不在我身邊，你的笑不再為我綻放，那些屬于我們的過去，你已不再留戀，那些我們一起編織的'美麗故事，現(xiàn)在也只能我一個人去續(xù)寫，也只能在回憶中回憶著你。

　　每當星光暗淡的夜晚，我總是意尤味盡地想起你，停在思念里沉淪，我后悔當初的不挽留，可是，我知道，有些人和事，一旦錯過了，就永遠也沒交集的那一天了，但我還是傻傻地等著你回來，默默地乞求著上蒼，乞求你能再次回到我身邊。

　　韶華易逝，流年已不在，那些屬于我們的幸�；貞�，那些我們一起編織的夢，會永遠的留在心底。

　　我感謝，在我最美的時光，上天讓我遇到了你。我相信，宿命地相遇，會讓我們再一次的在一起，你那不朽的容顏是我心中永恒不滅的印記。

　　如今的我，依舊在那個我們最初想識的地方等著你回來，一起編織我們的美麗故事。

思念的作文14

　　涼亭千年水，知己萬年情

　　——題記

　　校園涼亭旁是水，是流水，是清澈的流水。它輕輕地繞著涼亭流著，如銀鈴般輕柔的聲音整日響在我心頭。那流水，恬靜而幽長的在我心中勾勒出了她，她的面容。

　　每當我走過涼亭旁的流水時，我總會不經(jīng)意間想起我的一個好朋友。這涼亭在校園的南門旁。小涼亭立在一片碧綠的草地之上。那一根根小草都是那么的綠，那么的富有生機。這涼亭四面有樹木相鄰，下方還有碧水環(huán)流。流水十分清澈，清澈得可以看見水底的一顆顆鵝卵石。水如鏡，景如畫。雖然比不上無邊無垠的非洲大沙漠，比不上一碧數(shù)頃的`大海，但也不能不說是燕園勝地。

　　這美好的涼亭連接著我和朋友的友誼。我們在四年級時，每次吃過午飯，我們都會一起到?jīng)鐾み@兒。涼亭的涼爽使我們陶醉；美好的景物使我們歡樂；清澈的流水更是洗凈了我們的心靈。我們在涼亭里坐著乘涼，說說各自的心事：開心的、快樂的、傷心的，都是我們的話題。有時還會在道上散步，在道上做游戲；有時也會站在石頭上看風景，什么也不說；有時我們抱膝長坐，看藍藍的天，看綠綠的草地，看美麗的花兒，看綿長的流水…………

　　回想，追憶。現(xiàn)在我將再次來到這兒，來到這兒載著我們二人滿滿回憶的涼亭邊，流水旁。可是一切都變了：她走了，轉(zhuǎn)學到了別的學校，我也不多與她聯(lián)系了，這兒的一切似乎也變了樣。

　　但是，當春暖花開之時，涼亭載歡笑，流水伴思人。我們二人雖身不在一處，但情始終連接。我倆之間的友誼如同這清澉的流水，綿長不斷，天長，地久！

思念的作文15

　　翻開枯黃已久的日記，一幕幕回憶又涌上了心悸。——題記

　　夜深人靜的時候，失眠使我想起了和你一起的日子。夜空掛著數(shù)不盡數(shù)的星，月光照映在大地上，顯出了月有的光澤。一陣寒風，勾起我對你的想念，往事幕幕上映在腦海，我又沉醉于回憶中。

　　有一幕，我們在花樹下拾掉落的碎花瓣。我們常拿拾的.花進行比較，我們都好勝，誰也不讓誰，斗個死去活來都沒有分出勝負。最后，花樹下傳來我們歡笑聲，很甜很甜。我們就似碎花瓣，雖然到最后只成碎片，我們也為忘記在同一個樹長大，“落花不是無情物，化作春泥更護花”

　　有一幕，是在秋千上。落葉漫天飛，我們卻只有快樂，我們過得無憂無慮，只有彼此。我們是蒲公英，想飛哪就飛哪，無論飛到哪，最后都會回到大地的懷抱，成為最美的種子。落葉的飄零，顯得那么憂傷，是我們的笑聲、我們的天真無暇，把秋的憂傷掩飾了。

　　有一幕，是在夜空下。我們坐在長板凳上，用小而可愛的手數(shù)著天上的星系。月關照射著我們，它沒有像陽光那么暖和，可它卻有女神般呵護，它是我們的女神。它在最黑暗的夜里陪我們度過，用它最美的光線照射著我們，給我們帶來明亮的路，前面將不渺茫。我們就似星，和月亮一起欣賞美麗的月景。

　　……

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�

　　在月光下，我依舊回味著過去，思念著和你在一起的日子，幻想著將來哪天的重逢場景。同是在一片天際，不同的時光。曾經(jīng)我們在同一地方望同一片天際，現(xiàn)在我們在不同地方望同一天際。停止了回憶，可我對你的想念將永不停息，就算你已不在我身邊，可回憶已將你留下。

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