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【精】猜猜她是誰作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰作文1
小朋友，我們來玩一個(gè)游戲叫“猜猜她是誰”，現(xiàn)在我就要開始游戲啦！
她又高又瘦，可愛的齊流海乖乖地呆在她的額頭，有著一雙迷人的.大眼睛，耳朵上帶著一對(duì)金黃色的耳環(huán)，特別美麗。
她只要看到有人在哭，就會(huì)上前去安慰同學(xué)，很善良、大方。
她有時(shí)候脾氣很暴燥，暴燥起來像頭獅子一樣；有時(shí)候又很溫柔，溫柔起來像只小貓一樣，不管怎樣，在我眼里，她一如既往地可愛。
她非常喜歡畫畫、跳舞，尤其喜歡畫畫，她對(duì)照著照片畫出來的畫簡(jiǎn)直和原圖一模一樣；她跳的舞很好，動(dòng)作做得很到位。
小朋友們，這個(gè)游戲結(jié)束了，你們猜出來“她”是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
我們班有個(gè)同學(xué)她有月亮似的眉毛，櫻桃般的小嘴，紅彤彤的'臉蛋像兩個(gè)小蘋果。她每天都扎著麻花辮，還戴頭箍。她個(gè)子和我差不多高，坐在第一排。
她很溫柔，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)幫助我。有一次，我課外書沒有帶，她把書借給了我。
她喜歡畫畫和跳舞，還喜歡彈古箏，她彈古箏的樣子非常優(yōu)美。
她樂于助人，如果有同學(xué)摔跤了，她立刻跑過去把同學(xué)扶起來，同學(xué)很感激她，可是她卻當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于幫助別人的同學(xué)，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
她總是梳著一個(gè)馬尾辮，瘦瘦的，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，有著嬌小玲瓏的手。
每次上學(xué)，她都有可能遲到，我也不知道她為什么總是遲到，我沒有問過。但我希望她再也不要遲到了！
她還特別喜歡笑，我也喜歡看見她的笑，聽她的笑聲。我昨天給她講了一個(gè)笑話，說小美去參加呼啦圈比賽，在比賽過程中，小美的呼啦圈沒掉下來，可是為什么還是算她失敗了呢？答案是，因?yàn)樾∶捞至�，呼啦圈在小美身上下不來了。哈哈……。！每次上課，她都有可能在底下笑，她這一笑，我也跟著她一起笑了起來，我想“她是不是又想起我給她講的笑話了”？但是很快我倆就不笑了，因?yàn)榕卤焕蠋燑c(diǎn)名。
她的'愛好是音樂，雖然她感覺自己現(xiàn)在唱的不好，但是我感覺她唱的歌既優(yōu)美又動(dòng)聽！
下課時(shí)，我和她就玩烤串，筆當(dāng)串，書書桌膛當(dāng)烤爐，我們把“烤串”放到“烤爐”里，還沒有烤熟，上課鈴聲就響了。
我說了這么多，大家應(yīng)該都能猜出來她是誰了吧？
猜猜她是誰作文4
我有一個(gè)朋友，她每天都扎著丸子頭。我有一天，問她為什么要扎丸子頭，她說因?yàn)榧依锉趁妹�，扎著丸子頭方便一些，現(xiàn)在她都已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。
星期二，我和她一起玩游戲。突然，一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了。她急急忙忙地跑過去把她扶了起來，還摸了摸小妹妹的背安慰她。當(dāng)她回來的時(shí)候，我說了一句：“你真棒！你真是一個(gè)樂于助人的人�！闭f完之后，我轉(zhuǎn)過頭去看她，發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)不好意思，臉變成了一個(gè)熟透的紅蘋果。
星期六的下午，她拿著一本書，在我們的.教室門前徘徊。她特別喜歡看書，看完之后還會(huì)給身邊的小伙伴講講自己的感受，我經(jīng)常能從她的講述中學(xué)到很多東西�，F(xiàn)在，你能猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
我有一個(gè)好同桌，她有一雙水汪汪的大眼睛，就像一潭秋水。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有整齊的劉海。她的嘴小小的，就像一顆小櫻桃，說起話來滔滔不絕。她皮膚黑黑的，就像非洲人。身材瘦瘦的，像竹竿。最讓人印象深刻的是她的大門牙可愛極了！
她樂于助人，有一次，我忘記帶筆盒，馬上就要上課了。她就跑到我的身邊拿出一只鉛筆遞給我說：“我借給你鉛筆，放學(xué)前還給我。”我連忙說道：“謝謝你！”她笑瞇瞇地說：“不用謝�！�
她的愛好是看書，她只要拿到一本心愛的`書就認(rèn)認(rèn)真真地看起來，就是一個(gè)小書蟲。她還很愛畫畫，她畫起畫來栩栩如生，就像活的一樣。她有一次參加了畫畫的比賽，得了第一名，我們都為她驕傲。
這就是我的同桌，也是我最親愛的好朋友，我要跟她做一輩子的同桌，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文6
她頭發(fā)烏黑，經(jīng)常扎著馬尾。她的臉白白的，她有一雙明亮的眼睛，她的劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的'，遮住了她的眉毛。她瘦瘦的，身高121厘米。
她喜歡粉色，因?yàn)樗奈木吆泻蜁际欠凵�。她還是一個(gè)樂于助人的人，有一天，我去上學(xué)的路上，我們兩個(gè)相遇了，我和她一起去上學(xué)，突然她看見一位小朋友摔倒了，她馬上跑過去把小朋友扶起來。
她愛畫畫、練字、唱歌……他多才多藝，因?yàn)樗?jīng)常練字，所以她的字寫的很好。哈哈，她就是我的好朋友——龍美君。你猜對(duì)了嗎？
猜猜她是誰作文7
她在班里屬于樂觀外向的性子，幾乎沒有人看見她發(fā)過脾氣，每天都是樂觀又有些不正經(jīng)的表情，嘻嘻哈哈的'。
單論外表，高挑的個(gè)子，大大的眼睛架著一副高度近視鏡，深深的雙眼皮，白皙的皮膚……作為一個(gè)女孩子，老天真是沒有虧待了她。
若論學(xué)習(xí)，不上不下，不左不右，偶爾高一點(diǎn)，都在年級(jí)前二三十名處徘徊。
嗯…要說偶像的話，她的偶像就是韓國(guó)男團(tuán)BigBang，稍偏一點(diǎn)權(quán)志龍。她會(huì)因?yàn)榕枷衲锚?jiǎng)而替他們高興，因?yàn)閯e人看不起而為偶像難過，但她從未放棄。坦然來說，她追的不僅僅是星而已，而是追心中的希望，以及理想的自己。
她也會(huì)因?yàn)樘珮酚^而被誤解，但從來沒有因?yàn)檎`解而改變什么，這也是很難得的，誤解沒有讓她失去，相反，還給她的心中添了一些東西。
Who is she？
猜猜她是誰作文8
我的好朋友長(zhǎng)得白白胖胖的，臉蛋肉嘟嘟的，每天都戴著粉色的繩子，柜子里的口罩也是粉色的，上面還有幾只可愛的小貓。她非常完美，美術(shù)、語文、數(shù)學(xué)通通不在話下，朗誦還得過獎(jiǎng)呢！
她是名優(yōu)秀的班干部，對(duì)那些很調(diào)皮的同學(xué)非常嚴(yán)厲，對(duì)我有說有笑，每次一有時(shí)間就給我講笑話，每次都把我逗得樂呵呵，她總會(huì)跟我分享她的'文章，可有意思了！在學(xué)習(xí)方面她非常優(yōu)秀，認(rèn)識(shí)很多字，能把一篇文章完完整整地讀出來，也寫得讓人拍案叫絕呢！
和優(yōu)秀的人做朋友也會(huì)讓人變得很優(yōu)秀，這句話用在我身上是最合適不過了，因?yàn)槲揖褪呛蛢?yōu)秀的人做了朋友，相信我會(huì)變得和她一樣優(yōu)秀。
猜猜她是誰作文9
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)上總是一左一右的夾著兩個(gè)發(fā)卡，非�？蓯郏�'眉毛彎彎的像月亮一樣，非常秀氣，她的個(gè)子和我差不多高，她平時(shí)喜歡穿裙子，一跑起來整個(gè)人就像只飛起來的蝴蝶，非常好看。
她很喜歡讀書和畫畫，她總是和我分享書中發(fā)生的有趣的故事，她還會(huì)彈古箏，她的字寫得很工整，作業(yè)寫得又快又好，她可真是多才多藝呀！
她還很喜歡幫助別人，有一次我上學(xué)忘了帶鉛筆，她看到后連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學(xué)遇到困難時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)去幫助別人，她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
你們猜到他是誰了嗎？她就是我可愛的同桌—裴安諾。
猜猜她是誰作文10
從以前到現(xiàn)在，我有無數(shù)個(gè)朋友，但是能為我出生入死的好朋友還真有一個(gè)。
她長(zhǎng)的很瘦，長(zhǎng)的也很高，臉瘦瘦的，水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。
她的鋼琴彈得十分好，享有鋼琴三級(jí)的名譽(yù)。有一次我聽她上鋼琴課，耳邊傳來一陣美麗的音樂，我聽的入迷了，陶醉在了音樂中，一曲結(jié)束，我才想起是來聽課的`。
她非常的“固執(zhí)”，有一次，老師布置了一道難的題，大家絞盡腦汁，冪思苦想，好不容易得出了答案，但她的答案，跟我們的都不一樣，大家都嘲笑她說：“你真笨呀！你這是什么意思？一點(diǎn)邏輯都沒有�！蔽乙矂袼f：“別人都是那樣寫的，你就也這樣寫吧”她笑了笑說：“別人怎么寫的跟我一點(diǎn)關(guān)系關(guān)系都沒有。”可能是受到了她的影響，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了，發(fā)現(xiàn)她寫的才是對(duì)的就把作業(yè)改了過來。
你們猜到了嗎？她就是熊峙慧。
猜猜她是誰作文11
我有一個(gè)朋友，她每天梳著馬尾辮，她是我們班上的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)校老師的女兒。
她是一個(gè)女生，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛小小的`，她的皮膚很嫩，白白的臉，看起來非常可愛，小小的耳朵，小小的嘴巴。她很喜歡畫畫、下棋，她也很樂于幫助人，有一次，我忘了帶可擦筆的橡皮，可是我找別人借橡皮，別人都不愿意借給我。這時(shí)，我的朋友她給我了一塊可擦筆的橡皮，還說了一句話她說：“你用了以后，把我的橡皮還給我，你看這樣好嗎？”我說：“可以�！蔽矣猛炅艘院�，我說：“謝謝你�！彼f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”最后我和她都笑了起來。
這是就是我前面的朋友，樂于助人的朋友。你能猜得出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文12
我們班有一個(gè)同學(xué)，活潑、機(jī)靈、愛動(dòng)，鬼點(diǎn)子很多。
你看，她那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神;一對(duì)招風(fēng)耳，告訴你一個(gè)小秘密——她的耳朵能夠往上抬，也能往下落呢!
她愛動(dòng)，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個(gè)小時(shí)。她做事慢條斯理，但做起手工來卻一點(diǎn)也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個(gè)完成作品的往往是她!她折紙的功夫也很不錯(cuò)，只要幾秒鐘，一件手工折紙作品就“立”在桌子上，讓你驚嘆于她的巧手“神功”。
她會(huì)時(shí)常和同學(xué)開一些無傷大雅的.小玩笑，有時(shí)也會(huì)問一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號(hào)，但她一點(diǎn)都不在意。
你想知道這個(gè)活潑、機(jī)靈、愛動(dòng)，鬼點(diǎn)子超級(jí)多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!
猜猜她是誰作文13
他個(gè)子不高，胖胖的。有著白白的'皮膚。他圓圓的臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，一笑起來，瞇成一條線，一張櫻桃小嘴，講起話來有點(diǎn)結(jié)巴。
他吃飯?zhí)貏e快，每天中午一拿到飯盒，就開始狼吞虎咽，任何好玩的事情都吸引不了他。我的湯還沒端到桌上，他就光盤了，看得我目瞪口呆。
他以前很調(diào)皮，不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻進(jìn)步神速。以前上課調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講、積極舉手。以前作業(yè)拖拖拉拉，現(xiàn)在能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。黃老師還一直表揚(yáng)他。
同學(xué)們猜猜看，這位“干飯王”是誰？
猜猜她是誰作文14
她是一個(gè)女孩，皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子矮矮的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。
眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，有點(diǎn)像黑葡萄，真的特別好看。鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的`，今天她穿著白色上衣，藍(lán)色的褲子，還穿著一雙白色的涼鞋，涼鞋帶著一點(diǎn)棕色，還有一朵棕色的小花，真漂亮！
那天，天氣特別炎熱，我和她在操場(chǎng)上做游戲，突然有一個(gè)大哥哥向我沖過來，我就摔倒了，于是她看見了，就把我扶了起來，她又帶著我去了辦公室，告訴了老師說：“老師，黃欣怡被一個(gè)穿了紅色衣服，藍(lán)色褲子的大哥哥給撞到了�！崩蠋熣f：“好的，我知道了�！彼职盐�?guī)У搅私淌�，跟我說別哭了，安慰了我一會(huì)兒，過了一會(huì)兒，我就沒哭了。又過了一會(huì)兒，我就開開心心地做游戲了。我們玩著玩著就上課了，我們回到教室等著老師過來上課了。
她是一個(gè)樂于助人的好朋友，她就是李XX。
猜猜她是誰作文15
想必大家都很喜歡猜人吧！今天，我就給大家猜個(gè)我們班的大人物。大家可要聽好了哦！
她是我們班男生的天敵，又是我們婦生的守神！
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，總是喜歡把頭發(fā)披下來，像一位天上下凡的仙子，楚楚動(dòng)人呢！而且，好的鼻子上總是架著個(gè)眼鏡。
下課的`時(shí)候，她問題圍著一群男生跑，想把他們打得“落花流水”之后，才肯要休吧！
“唉——！”沒有辦法，其實(shí)啊！這些男生，都活該！誰讓他們一下課就惹怒了我們這位守護(hù)大仙子呢！
她喜歡笑，如果用“四腳朝天”來形容她的笑啊，那一點(diǎn)兒也不夸張呢！
她喜歡跳舞，唱歌……尤其是她的舞姿，是那么的婀娜多姿�。∈谷松钌畹奶兆碓谄渲辛�！
怎么？猜出她是誰了嗎？
沒錯(cuò)！她就是我們班的……
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