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        我的同桌作文

        時(shí)間:2023-06-27 08:48:38 推薦作文 我要投稿

        【精】我的同桌作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】我的同桌作文

        我的同桌作文1

          一次期中考試以后,班主任尹老師讓我和“余多多”坐同桌。這“余多多”真名叫余成航。因?yàn)樗脑挾,小?dòng)作多,所以就有了“余多多”的外號(hào)。

          就拿有一次來說吧,陳奇奇吃零食把教室弄臟了,學(xué)校值日生發(fā)現(xiàn)后向尹老師告了狀,尹老師非常生氣,立即把全班召集起來,調(diào)查是誰(shuí)干的。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們你瞅瞅我,我瞧瞧你,都在為陳奇奇擔(dān)心,誰(shuí)也不吭聲,誰(shuí)愿當(dāng)這壞人?唯有余陳航不但不幫陳奇奇,反而揭發(fā)了他。結(jié)果當(dāng)然可想而知。陳奇奇果然被老師狠狠地批評(píng)了一頓,不僅如此,還在全校的.升旗儀式上作了檢查。陳奇奇對(duì)這個(gè)人恨得是咬牙切齒?讓我和他同桌,我能樂意嗎?

          不樂意歸不樂意,還是得跟他坐在一起。于是我坐在他旁邊,便惡聲惡氣地警告他:“千萬別惹我,否則有你好受的!哼!……”從那時(shí)起,我沒給他一次好臉色看過。就當(dāng)面喊他“余多多”。盡管這樣,他好像一點(diǎn)也不生氣。有一次抽考數(shù)學(xué),他還把三角尺和稿紙借給我用呢!每次放學(xué),他總是把我的和他的書包都整理好了才走。慢慢地,我覺得他這個(gè)人其實(shí)也不錯(cuò)。

          兩個(gè)星期過去了。一天,老師沒在教室,一放學(xué),同學(xué)們一哄而散,今天的值日沒人!他收好書包后,遲遲不肯出教室,過了一會(huì),他鼓足勇氣地對(duì)我說:“丁藝嬌,咱倆留下來把教室打掃一下,行嗎?”當(dāng)時(shí)我猶豫了一下,但還是留下了。第二天下午,老師在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我一人打掃了教師,我的臉火辣辣的,當(dāng)我要站起來告訴尹老師是余成航提出打掃教室時(shí),余成航拉了拉我的衣服,不讓說。從此以后,我也不叫他“余多多”了。

        我的同桌作文2

          我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來好陽(yáng)光喲!

          我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開了他,可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥,所有有時(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的.時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。

          我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說他是個(gè)很陽(yáng)光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。

          同桌雖然沒有了媽媽,但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來我家我都是這樣問他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”

          我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說:“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說:“以后不看了!比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。

          如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過得快快樂樂。

        我的同桌作文3

          當(dāng)時(shí)光流逝過指尖,當(dāng)孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)翩翩少年。遺忘了太多,失去了太多,可記憶中的那個(gè)他,仍然在記憶的深處長(zhǎng)蘊(yùn)。

          天蝎座是一個(gè)毒舌的星座,在還未成為同桌前,我便懟過人家好幾次。比如她有酒窩,我便說酒窩是生理缺陷;比如她愛笑,我便說笑多了會(huì)有皺紋;比如她睫毛長(zhǎng),我便說她毛發(fā)旺盛,可事實(shí)上,著實(shí)很旺盛……雖然懟了她,但人家的相貌還是不可言說的。

          “夕陽(yáng)下的兩個(gè)學(xué)渣”。升入初二,每天下午要跑步了。這位同桌書沒背好,于是我和她手拉手背著書。背到“攀條折其榮”時(shí),我們跑到半圈;背到“神龜雖壽”時(shí),我們跑了兩圈;背到“幸甚至哉,歌以詠至”時(shí),我們跑完了步,也背好了書。于是,夕陽(yáng)西下,兩個(gè)學(xué)渣發(fā)出了傻里傻氣的大笑。

          “不靠譜的`金牛座”。在不靠譜這方面,她也算是成功人士了。因?yàn)橛姓魑模宰屗龓兔χ`個(gè)稿子,于是,這丫頭便讓我見識(shí)到了她的不靠譜,真是使出了她的洪荒之力,然而到現(xiàn)在她并沒有動(dòng)過一個(gè)字,這讓我也是“錯(cuò)付作文與同桌。”

          “歷史課上的游戲”。今天下午第一節(jié)歷史課,老師還沒來,于是我和她便百無聊賴地玩起了游戲。我們玩起了“棒子棒子雞”,這使“胡二嬸”十分生氣,他拍了拍我們的桌子,然而對(duì)兩個(gè)“三沒”女生來說并沒有什么用處!昂䦆稹笔稚系姆鹬楣烙(jì)都被我們氣縮了水。

          因?yàn)槭峭溃杂行┰捴豢梢詫?duì)她說;因?yàn)槭峭,所以有些事只可以?duì)她做;因?yàn)槭峭,所以金魚的記憶里會(huì)一直有個(gè)你。

        我的同桌作文4

          烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。

          我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評(píng)必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。

          謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對(duì)答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億!

          “不對(duì),是!”他指手畫腳的說。

          “是2億。”我不服氣地說。

          “245607831。”他漲紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

          看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請(qǐng)他再看一下題目要求,他后來又認(rèn)真地讀了一下題目,原來后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。

          “喔,是我錯(cuò)了!彼闹X門說,臉更加紅了。

          別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過他有時(shí)也滿聰明的。有一次上英語(yǔ)課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的時(shí)候,大家都不會(huì)做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題。侩y道太陽(yáng)從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請(qǐng)他回答,謝添羽居然真的`答對(duì)了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相!從那以后我再也不敢小看他了。

          這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!

        我的同桌作文5

          瞧,那里走來一個(gè)小帥哥,他是我四年級(jí)的同桌,長(zhǎng)得人神共憤,帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn):一,字寫的和他的形象完全不符,“漂亮”得讓我不敢恭維;二,他的成績(jī)不優(yōu)秀,他的成績(jī)只徘徊在六七十分的階段。什么?要他考到90分以上?我告訴你,別說門,連窗都沒有。!說到這里,就讓我告訴你他的'大名吧——xxx!

          有一次,我請(qǐng)他幫我抄一下家庭作業(yè),好不容易請(qǐng)動(dòng)了這尊大神,人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后,我打開他給我抄的作業(yè),愣了。他他他他,他寫的是什么?緬甸文?日本語(yǔ)?還是甲骨文?我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上,差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后,我抓起電話,撥到劉宸宇家里,劈頭蓋臉對(duì)他一聲大吼:“你給我抄的是什么?!難不成你想讓我找個(gè)翻譯專家來翻譯你的字嗎?"電話那頭的劉宸宇無辜地說:”我給你抄的是家庭作業(yè)啊,你看不懂嗎?沒想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊,你還是中國(guó)人么?“可惡,他一句話就把我堵住了,我如果說看不懂,那就等于我間接承認(rèn)自己不是中國(guó)人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話。到了第二天,我一整天都沒理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著我當(dāng)跟屁蟲。

          還有一次,我們一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,我考了96分,他考了86分.我笑他上課不認(rèn)真聽講,考了這個(gè)分?jǐn)?shù),他卻大言不慚的說他考得比我高。見我不解,他把我倆的卷子倒過來。!我成了69分,他倒成了98分。我又好氣又好笑,拿著筆狠狠往他的軟肋戳去,他”嗷“地叫起來,我們的笑聲頓時(shí)灑滿了整個(gè)教室.....

          這就是我的小帥同桌——xxx!

        我的同桌作文6

          我的同桌叫徐立志,是全班公認(rèn)的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的,鼻梁高高的,臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學(xué)們都說他有一股“虎出”,并戲說我是“明知山有虎,偏向虎山行!

          他的罪狀那可真是數(shù)不勝數(shù)。有一次放學(xué)后,他在校門口等我,我看見他一臉的焦急,心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我,我接過來就喝,剛咽下一口就感覺不太對(duì)勁,竟然有一種酸菜的'味道。我吐著舌頭,五官迅速聚集,看到我的狼狽樣,他大笑起來,那得意樣就像買彩票中了大獎(jiǎng)。我立刻意識(shí)到被他欺騙了,拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴(yán)的態(tài)度審問他:“你做了什么?”他強(qiáng)忍著笑說:“我往可樂里放了剛買的“整人專家”,哈哈!”說完,他飛一般地逃走了,我窮追不舍,可惜我的體力太差,最后他溜之大吉了。

          還有一次體育課,他在操場(chǎng)上賣弄自己的學(xué)問,似乎他上知天文,下知地理,裝出一副神秘莫測(cè)的樣子。同學(xué)們迸發(fā)出一陣嘲笑聲,他非常生氣,用他的“臭腳”一下把足球踢得很高,正巧砸到我們的體委腦袋上,這時(shí),他就像司機(jī)開車撞了人一樣,又“肇事逃逸”了。

          更可氣的是在前天的音樂課上,老師在講臺(tái)上講得正起勁,他在座位上使勁打噴嚏,“啊嚏!”“啊嚏!”,同學(xué)們笑得前仰后合,音樂老師也笑出了眼淚。

          唉!終究得有人和他做同桌,我就“舍身取義”吧!這就是我的同桌,一個(gè)幽默又可氣的同桌。

        我的同桌作文7

          我的同桌是一個(gè)既嘛辣又狠毒的"巫婆"說起她真是無人不知,無人不曉!她是我們?nèi)W詈荻镜呐!我不想說她的名字,生怕她會(huì)用她的"九陰骨爪"來打我嗚嗚。我和她同桌真是騎虎難下啊,想說給老師聽,又不行。因?yàn)樗兴慕忝靡灿茫⒕抨幑亲Γ泶蛭揖蛻K了。

          就說上次吧!說起來就怕死我了.一天,我沒天亮就起來了,因?yàn)橐荚嚶!我?fù)習(xí)到了7:00就來到了學(xué)校.我頭暈暈的,大概是沒睡好吧!考試的時(shí)候總是寫錯(cuò)字!過了一會(huì)兒,我漸漸睡著了'''慢慢地,我的手超過了“巫婆“的'三八線了!只見她一支筆“飛“了過來,我的手~ ~嗚嗚!我的手被她戳了一下!我頓時(shí)大叫了一聲“啊,我的手啊“老師說:“你在干什么?吵那么大聲干什么?“我正想一五一十地說給老師聽.只見她兇巴巴的看著我.我頓時(shí)毛都豎了起來.于是,我說:“老師,沒什么,我做夢(mèng)夢(mèng)見鬼了而已.“于是,全班都笑了起來.當(dāng)時(shí),我的那么失禮啊。

          還有一次.那天,我在聽老師講試卷的時(shí)候,我的試卷也不知道也學(xué)得不聽話了,它慢慢地移向“巫婆“的三八線那兒了,我看到她又“飛“支筆過來了,我以為是戳我的手!誰(shuí)知~~誰(shuí)知,她把我可憐的試卷給戳破了.傷心!

          你們說,這個(gè)是不是“巫婆“?

        我的同桌作文8

          她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

          雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽了我的'細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

          還有一次,上課時(shí),同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

          這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

        我的同桌作文9

          我的同桌是李一鳴,他缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)嘛,少得可憐,什么?你不信?好,且聽我慢慢說來吧!

          缺點(diǎn)一:好吃

          情節(jié):如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來吃,就說:“給一個(gè)我吃吧!”這招不行,就用激將法:“不給就不給,有什么了不起,你以為我沒有。 比绻@招還不行,馬上搶過來,這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西,除了這樣還有什么辦法呢?(感嘆:世界上還有這樣的`人。┤秉c(diǎn)二:坐不住

          情節(jié):“零零零……”上課了,這時(shí)候他的“坐不住病”開始發(fā)作了,蹺著二郎腿,拿著鉛筆畫起畫來,要不就向別人借書看,再要不就向老師打報(bào)告:“老師,我要上廁所了”。(難道他前世是猴子嗎?)

          缺點(diǎn)三:愛搗亂

          情節(jié):如果女生們?cè)谕孀プ,他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來,女生們玩不了了,都被他氣得火冒三丈,這時(shí)他就哈哈大笑起來,直到女生們說要告訴老師,他趕緊作揖給女生們道歉。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸

          雖然他調(diào)皮,但他很善于幫助別人,有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù),他馬上跑過去安慰,還給她做鬼臉,講一些笑話,逗她開心,終于讓那位女同學(xué)破涕為笑。ㄋ是不錯(cuò)的)

          唉!說他調(diào)皮呢,又喜歡幫助別人;說他好呢,又還有缺點(diǎn);總之,我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揮他的聰明才智,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!

        我的同桌作文10

          我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無人不知、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、外號(hào)就是豬中之榮的周蓉。

          大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無法形容,這就是大家叫她豬的原因。

          她特別愛擤鼻涕,你們會(huì)說了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的話我還寫他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗(yàn)震耳欲聾的感覺!今天數(shù)學(xué)考試,教室里鴉雀無聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散開來。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。

          她特別愛吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張?jiān)嚲淼?記錄。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結(jié)果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì)兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。

          老師啊,我抱著誠(chéng)懇的對(duì)您說:“給我換換位,好不好?”

        我的同桌作文11

          他,高高的個(gè)子,瘦瘦的臉龐,一對(duì)招風(fēng)耳很惹人注意,他不很善于表達(dá),大多見解是從他那篇篇精彩的作文中領(lǐng)悟的。 兩年來我和他的關(guān)系一直不冷不熱,直到那件事后,我才領(lǐng)悟到那份純潔、真摯的友誼。

          那是一個(gè)寒冷的上午,范玉潔突然告訴我,下午要我去廣播室廣播一首毛澤東寫的《沁園春。雪》,我大驚失色,一中午沒有睡覺,不停的記呀背呀,弄的我口干舌燥。 下午,范玉潔把我?guī)У搅藦V播室,帶上了他們的“星星舞臺(tái)”。因?yàn)闆]有做好充分的準(zhǔn)備,我心中特別緊張,不免就喘氣聲大了些,弄的我自己都能聽見自己的聲音很難聽,我背誦完后,垂頭喪氣地回到了教室。前面幾個(gè)女生嬉皮笑臉的扭過頭來說:“你的喘氣聲太厲害了,就像得了哮喘的.病人一樣!”

          說完,便哄堂大笑。我很是生氣,肚里窩了一肚子火,我把目光轉(zhuǎn)向了他,我的同桌,他的臉上翻起了一絲笑容,平靜地說:“你朗誦的很棒!再接再厲!”可以看出,這句話是他勉強(qiáng)說出來的,但是,還是像小溪,澆滅了我熊熊燃燒的心,我勉強(qiáng)鎮(zhèn)定,但又急切地詢問:“真的嗎?”這回,他沒有說話,直接向我伸出了大拇指。我高興了,心也不在亂如麻了,事后,我不論做什么都不緊張了,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 哦,這就是我的同桌—譚**。

        我的同桌作文12

          我有一個(gè)胖嘟嘟的同桌,每次都理個(gè)平頭。穿得普普通通,做什么事都默不作聲,不管他做什么事,都會(huì)辦得漂漂亮亮。做好了,像個(gè)沒事人。正因如此,所以他并不是很耀眼,他很平淡。

          每當(dāng)他無聲地做完事后,我反復(fù)地問他:“你干什么掖著呀!讓別人知道了會(huì)干嘛呀!”“做好事不留名!彼f。語(yǔ)音剛落下,又去做事了。那天下午,我不太懂他上午說的話。我拉著他肉呼呼的手,硬要刨根到底。他笑了笑,松手了。我生氣極了,在座位上納悶著。嗯!不如我告訴別人事情是他做的,也算幫助同學(xué)。不久,他知道了,還對(duì)我罵了幾句。我嘀咕著:“真怪!這人真讓人糊涂!”

          后來,他當(dāng)組長(zhǎng),我才知道他不喜歡張揚(yáng)。當(dāng)然他很內(nèi)向,朋友不多。

          誠(chéng)實(shí),老實(shí)是他的本色,老師叫他往東絕不敢往西,有次老師說,今天一定要交上作業(yè),他沒交,我讓他撒謊,等下再交,他不聽。還留一句話:“老師罵,也沒關(guān)系”。結(jié)果不出我的意料之中,老師罵得很兇很兇。他回來,卻是喜笑顏開。

          他的`朋友雖然少,卻很講義氣,有什么朋友受了欺負(fù),像比自己受欺負(fù),還生氣,憋紅了臉。

          他也很按時(shí),他一次也沒有上學(xué)遲到過。有人約他去玩,即使有什么事,都不遲到半分鐘。

          他就是我的同桌,一點(diǎn)兒也不顯眼,卻很誠(chéng)實(shí)、老實(shí),講義氣、按時(shí)。

        我的同桌作文13

          一張胖乎乎的臉蛋;一雙忽閃忽閃的大眼晴;一頭偏黃的頭發(fā),一張呱呱說不停的小嘴。哦!還有一對(duì)甜甜的小酒窩。這就是我的同桌——一個(gè)純樸的女孩。

          每次上課,總能看到她積極的舉起小手,一次科學(xué)上,老師向大家提出問題,明明知道答案的我卻遲遲不敢舉手。我把頭偏向了同桌,只見她的手高高舉起,仿佛屁股都要離開凳子似的,還輕輕地說到:“我來,我來……”雖然有時(shí)會(huì)答錯(cuò),甚至引得大家哄堂大笑,但從未打擊到她的自信心。她喜歡朗讀,每次朗誦時(shí),她的聲音最為洪亮,節(jié)奏清晰、抑揚(yáng)頓挫,那甜美的聲音仿佛把人帶進(jìn)那課文中,使人身臨其境。

          同桌不僅在課堂上積極回答問題,熱愛朗誦,更令我折服的是她那樂于助人的精神。

          那天上午,陣陣春風(fēng)吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng)。下課鈴聲一響起,同學(xué)一窩蜂擠出教室,爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)奔去。由于門太小,有的同學(xué)還撞來撞去,我兩下被拌倒在地,“哎喲,真疼!”旁邊的同學(xué)看我摔倒在地,有的像快樂的小鳥一笑而過;有時(shí)卻視而不見的飛快走過;還有的捧腹大笑。這時(shí),一雙修長(zhǎng)白晰的小手,慢慢的、溫柔地把我扶起,還細(xì)致地把我拍掉衣服上的'灰塵,關(guān)切的問:“沒事吧”“沒事!”我抬起頭,紅撲撲的臉蛋映入臉簾,眼里閃爍著溫柔的光。果然是她——我的同桌!

          我的同桌總是無微不至的幫助同學(xué)們,總是把方便帶給別人,把辛苦的汗水留給自己。謝謝你,我的好同桌!

        我的同桌作文14

          我有一個(gè)暴力的同桌,我們?cè)谝黄鹱税肽甓。在過去的六個(gè)月里,我遭受了很多他的毆打。

          我記得有一次,我們有一個(gè)班級(jí)測(cè)驗(yàn)。他不會(huì)做題,就趕緊抓起我的卷子抄答案。我怕出事,就讓他抄答案。但沒想到紙下來了,我的回答卻是錯(cuò)的`,這讓他很生氣,挽起袖子,瞪著我,然后捏在我胳膊上。“啊——疼我,你干什么?”我委屈的揉著胳膊哭了。“誰(shuí)讓你寫錯(cuò)題了,讓我抄錯(cuò)了!

          “嘿,你不該問我問題。再說,我做錯(cuò)了有錯(cuò)嗎?”我和他理論。但沒想到他不講道理。沒等我說完,胳膊又開始發(fā)燙,然后變成劇痛。他有力的手又捏了我的胳膊一下,我痛得哭著向她道歉。他踢了我一腳,大搖大擺地走了,這被認(rèn)為是我沒有道歉。

          從這以后,我和她的關(guān)系變成了“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”,但我是被迫挨的。常見的是他把耳朵拉得又紅又大,胳膊大腿上掐出淤青,踢的時(shí)候差點(diǎn)癱在地上。最殘忍的是夏天。每當(dāng)我穿很薄的衣服,他越打越狠,我的痛苦就越深。在非常熱的天氣里,我不得不為是否應(yīng)該穿涼鞋而掙扎。因?yàn)槲医?jīng)常穿涼鞋去上學(xué),他會(huì)用腳后跟踩我的大腳趾,疼得我尖叫。而且如果我不穿涼鞋,他會(huì)在我的球鞋上留下臟鞋印。好吧,我還是要穿涼鞋,忍受他踩我腳的痛苦。

          這一天什么時(shí)候結(jié)束?

        我的同桌作文15

          她長(zhǎng)著一副清秀的面容,個(gè)頭中等,頭發(fā)不算太長(zhǎng),她就坐在我旁邊,是我最要好的朋友之一。

          我喜歡去撫摸垂落在她肩上的幾根細(xì)頭發(fā),特別好玩,她對(duì)我這動(dòng)作也沒一點(diǎn)反感。

          她像一顆開心果,不過她這顆開心果是用來看的,而不是用來吃的!有時(shí)下課后,我們會(huì)一起逗玩,她特別怕癢,只要我去撓她的肚子,她那本來比較粗的聲音就會(huì)變尖聲尖氣起來,讓人聽到了特別的搞笑,所以即使當(dāng)時(shí)心情非常煩燥,聽到她的叫聲,也會(huì)變得開心起來,心中的煩燥就跑到了九霄云外去了。

          在班上,我們倆的英語(yǔ)成績(jī)不分上下,可能是我們坐的近的原因,我總想去超過她,她也想超過我,有了這種互相競(jìng)爭(zhēng)的因素在里面,所以我們倆的英語(yǔ)成績(jī)也總能在全班排到前5名內(nèi)。

          我和她接觸的時(shí)間不長(zhǎng),但我卻能從她的眼睛里看到她的真誠(chéng)的,她從不會(huì)欺騙別人,也不會(huì)隱瞞什么事情。當(dāng)然嘍!再接近完美的人也會(huì)有缺點(diǎn)。她雖然真誠(chéng),但說話直接,所以會(huì)有一些人聽不慣,會(huì)反駁她。她顯得有些沖動(dòng),馬上會(huì)和別人吵起來。這時(shí)的她控制不住自己的情緒,于是,我就經(jīng)常跟她說,淡定,深呼吸,先想想沖動(dòng)的.后果!她很贊同我的話,所以有過幾次的勸告以后,我就再看不見沖動(dòng)的她了。

          這也是她的又一個(gè)優(yōu)點(diǎn):只要?jiǎng)e人說的是正確的,她就一定會(huì)改正她不足的地方。

          在她的身上有太多的優(yōu)點(diǎn),有太多的地方值得我學(xué)習(xí),我為能交上這樣的朋友而感到無比的驕傲。

          好了,說了這么多,我想大家都很想知道我說的我的這位好朋友是誰(shuí)了吧!好吧,不跟大家賣個(gè)關(guān)子了,她就是我的同桌——小蕓!

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