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歲月如歌作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的歲月如歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
不知道,你還是否記得,當(dāng)你第一次與美麗的文字相遇時(shí),文字在你的心里擦出了怎樣的火花?是欣喜?或是難忘?是感動(dòng)?亦或是悲傷?文字,是五千年中華文化的精髓。沒有了文字,那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史不能被前人記載,也不能被后人所知;沒有了文字,那字字珠璣,朗朗上口的古詩(shī)詞也不會(huì)問世;沒有了文字,那就更不會(huì)如今有底氣的文化自信,民族自信。由此可見,文字已經(jīng)成為了我們民族的一部分,永遠(yuǎn)不能割舍,擯棄。沒有文字的民族是無法強(qiáng)大起來的,而沒有文字的人生同樣是干涸的。我慶幸我很小的時(shí)候就能與文字打交道。
我深刻地記憶著我與那些精靈般的文字的每一次遇見。一間冬暖夏涼的.小瓦屋,一個(gè)小小的雙層白色書柜,一本本能拓展我生命寬度的書籍,構(gòu)成了我的童年。還記得,我與《愛的教育》初見時(shí),它早早地教育了我心中要有愛,要有向真向善向美的品質(zhì)。還記得,我與《綠野仙蹤》中的多蘿茜相遇時(shí),她帶著我在一個(gè)午后的時(shí)光里就與稻草人,獅子王,鐵皮人交了朋友,帶我在奇幻的國(guó)度里遨游;還記得,也是一個(gè)天朗氣清的午后,我懷揣著從同學(xué)那里借來的《草房子》,去到同學(xué)家,滿懷興奮地與她討論書中的內(nèi)容:“我認(rèn)為紙?jiān)碌陌职志褪庆o思和尚!雖然她不說,但是很多細(xì)節(jié)都在指示這一點(diǎn)!”這一段歲月,開始似是“潤(rùn)物細(xì)無聲”,但在后來,我卻發(fā)現(xiàn),它早已在我的生命中刻下烙印。在無數(shù)個(gè)其他小孩都認(rèn)為很無聊的周末,寒暑假,我卻在跟書本打交道,體會(huì)著與文字相遇的欣悅。
而長(zhǎng)大后,在我最美的花樣年華中,我依然不放棄尋找那些與文字相遇的瞬間!度w》,《我們仨》,《詩(shī)經(jīng)》等書繼續(xù)為我打開文字的大門,開啟我與文字的奇妙旅程。
一朵花中有一個(gè)世界,一片葉脈是一個(gè)秋天的痕跡,而一本書中有著無數(shù)的百花園。就像張安琪所說的“身在井隅,心向星光。眼里有詩(shī),自在遠(yuǎn)方”,文字讓我在那些即使生命如塵的日子里,也仍歲月如歌。
歲月如歌作文2
每天都收到很多朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的祝福。把祝福寫在手心,什么都不留下,風(fēng)中有幸福的味道!我不要飄渺的天堂,只要眼前的風(fēng)景如畫!
這幾天很開心捏!因?yàn)橐姷搅撕芏嗪镁脹]有見過了的朋友。感覺大家都懂事了很多,對(duì)世事有了自己的見解,對(duì)未來也有了更多的憧憬……盡管這樣,在一起的感覺還是如此親切。
一起重走曾經(jīng)走過的路,一起回憶曾經(jīng)微笑,流淚的日子,一起吃遍曾經(jīng)經(jīng)常去的那條小吃街……重溫過往如花般的歲月。熟悉的`微笑不再是記憶,仍舊甜美綻放!
歲月依然靜美如歌,季節(jié)依然流轉(zhuǎn)如詩(shī)。幸福在蒼莽空洞的子夜里悄然劃過,以華麗對(duì)抗雜亂無章!
這個(gè)冬季,幸福不會(huì)打烊,我們一個(gè)像春天一個(gè)像夏天,用一朵薔薇花開的時(shí)間來彼此溫暖……
新年快樂!我想念你們所有人來過我生命的,認(rèn)識(shí)的,記得的……
歲月如歌作文3
窗外,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,天邊的白云一點(diǎn)一點(diǎn)地被染紅,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地過渡到紫色,一切令人感到那么美好。
你的性格細(xì)膩如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進(jìn)了我的生活,構(gòu)成了我如歌的歲月。
初中的同學(xué)再好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”,初中再真摯的友情,也不能替代小學(xué)的深交。
六年,那么那么漫長(zhǎng)的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就“灰飛煙滅”。打散了形,而打不散心。六年來,大家的心早已死死捆綁在一起。
畢業(yè)季的天也是晴空萬里的。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了,眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們?cè)?jīng)的惡行——抄作業(yè)、補(bǔ)作業(yè),而我們會(huì)自覺愿意為此付出“巨大的代價(jià)”一一罰站、留堂里。僅管有時(shí)也眼淚汪汪,但之前的'怨恨早就化成了對(duì)她深深的依戀。
告別后,我們會(huì)常回來看她,像前幾屆一樣,;貋砜纯。期中考,藝術(shù)節(jié),凡是有半天假,我們就會(huì)回到那高高的墻外,伸長(zhǎng)了脖子,向校內(nèi)眺望……那一群群長(zhǎng)高了的身影——不錯(cuò),就是我們。
我們輕輕踏上校園的路,故地重游,使我們?nèi)f分激動(dòng)。曾經(jīng)我們?cè)谀穷w樹上捉過螞蟻,在那塊石頭后玩過捉迷藏,一切如故,一切依舊,只是,人已復(fù)去不歸來。
看到那處痕跡,發(fā)覺這是歲月抹不去的,于是想起了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴:想起我與同學(xué)們?cè)谏挝鐣r(shí),跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天,并稱其為秘密基地;還有“老地方”。吃完飯后,“老地方”見!這話,常伴在我們嘴邊,好吃的東西你一口我一口地吃,分享使我們樂在其中。
與朋友們?cè)谝黄鹣嗵帲黄鸠偟臅r(shí)光總是短暫的,令人深深地依戀;匚镀饋,會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學(xué)再怎么好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”們。更會(huì)發(fā)現(xiàn),無論如何,你都愛著他們,誰也比不過。
六年。
六年。
我們從那個(gè)牙牙學(xué)語、稀里糊涂的小屁孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)沉熟穩(wěn)重、目光堅(jiān)定的翩翩少年。再見了,美好的你們,再見了如歌的童年歲月小學(xué)時(shí)光。
舊物安好,初心不變,銘記風(fēng)塵往事足矣。
歲月如歌,響起又飄遠(yuǎn)……
歲月如歌作文4
時(shí)光的河流不停向前奔騰。我這個(gè)黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了!
望著遠(yuǎn)方,天邊白云點(diǎn)點(diǎn),思緒萬千。
“還有兩分鐘了,就要遲到了!蔽乙贿吥ㄖ顾,腳步不停向上飛著!我去,這么高。熟悉的旋律再次響起,當(dāng)鈴聲已末,我已累得氣喘吁吁站在教室門口。
“哦!”我松了口氣,教師無奈地看了我一眼,我趕緊拿好書本,已無暇顧及,因?yàn)榻M長(zhǎng)他們要我交作業(yè)了。
望著鳥兒飛過天際,我不禁笑出了聲。
隨即而來的,是烏黑,我們?cè)跔?zhēng)吵,為一些職責(zé)的事,我的心掉進(jìn)了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。
可是一會(huì)兒,陰霾就過去了。我遇到她,她們,他們。一群好朋友,當(dāng)我們一齊扔粉筆頭,那都是完美的回憶,更重要的'是,以往的那些敵對(duì),已轉(zhuǎn)變成了友好或玩笑!
嘴角浮上一抹淺笑。
天邊突然出現(xiàn)一面孔,那面孔,羞澀、熟悉。是了,當(dāng)我從害羞變成了落落大方,和那群小伙伴分不開了。
“你是不是應(yīng)當(dāng)做喉結(jié)手術(shù)。”責(zé)備無奈的聲音跑來。
什么,我睜著大著眼睛,大可惡了,這讓我不禁想起教師在我學(xué)生證上寫的:膽量要大膽鍛煉。
哼!深吸一口氣,使勁地喊著!沒錯(cuò),他就是我的老組長(zhǎng),一個(gè)十分愛教育人,卻也較二的一個(gè)人。雖然,組長(zhǎng)有的時(shí)候說話很尖,嚴(yán)!但無可置疑的是,心腸熱。每次有問題,來者不拒!但久而久之,就懶得回答,主要是問題重復(fù)……
這不禁讓我想起——還有幾個(gè)人,巴不得教會(huì)別人,這真是讓我忍俊不禁。
好吧!學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)多靠咱自我!少偷懶!
天上不知何時(shí)竟有一個(gè)藍(lán)云圈圈。噢!初中生涯,就要畫上句號(hào)了。雖然,對(duì)小伙伴們不舍,但也要振作。√煜履挠胁簧⒌捏巯,讓我們笑著揮手再見,大步向前吧!
再見了,所有幫忙過我的人;教師,老組長(zhǎng),新組長(zhǎng),好朋友,小伙伴,鐵哥們,好姐妹。
再見了,三中生活。
拜托,別這么快告別好嗎……
天下沒有不散的筵席,一切都會(huì)失去,所以我們不要哭泣,所以我們不要回憶過去,所以我們不要在意,所以我們不要埋怨自我。
——后記
歲月如歌作文5
如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的`校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!從心里對(duì)自己說。
帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
歲月如歌作文6
光陰如梭,歲月流逝。無情的時(shí)光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。不錯(cuò)的,時(shí)間摧毀了人類那顆年輕的心,正在青年時(shí)代猶豫的人們別在思索了,趕緊加快腳步趁著大好時(shí)光努力拼搏吧!
別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。就像流去的水,能流回來嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的`人與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請(qǐng)你們趕緊背起知識(shí)的行囊,陪著光陰趕路,趕路。
所謂“活到老,學(xué)到老”,知識(shí)是力量的源泉,但這種力量是永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的。
“明日推明日,
明日何其多?
我生待明日,
萬事成蹉跎!
這首詩(shī)就說明了時(shí)間似箭,要珍惜時(shí)間,趕著學(xué)習(xí),國(guó)家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀!
無情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng),吹走了萬物的新氣,但只要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒有什么可遺憾的了。
歲月如歌作文7
我的未來我做主
就算沒有擋風(fēng)的翅膀,也要倔強(qiáng)地飛翔!}記
一千多個(gè)日夜,匆匆而來,又匆匆而去。在這里,我們?cè)?jīng)一起歡笑過、失望過、沉淪過……
回首
“明月幾時(shí)有?把灑問青天……”那個(gè)中秋節(jié)的夜晚,我們一起吃著月餅,聽著一位同學(xué)唱著一首訴說我們心情的歌曲《水調(diào)歌頭》。
雖然家人不在身邊,但是卻覺得手中的月餅特別甜,那是因?yàn)槲覀兌及焉磉叺娜水?dāng)作了真正的家人,我們是一個(gè)大家庭。
很懷念那時(shí)候的我的'我們,是那么天真,那么幸福,希望我們可以永遠(yuǎn)都天真、幸福。
難忘
還記得那星期日,我們一起參加《共托明天的太陽(yáng)》的活動(dòng)。
那一天,所有的老師、家長(zhǎng),還有學(xué)生,大家都放開心胸,盡情地玩游戲,從“丟橙子”到“奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f”,都讓我們找回了童年時(shí)的快樂。
這個(gè)活動(dòng)讓我們彼此更加懂得感恩,更加理解彼此。
展望
六月過后,我們就要踏上各自的征途,走上各自不同的人生之路。
成長(zhǎng)就像是一塊眼淚浸濕了的藍(lán)白格子手帕,濕潤(rùn)而哀傷,只要一滴有溫度的眼淚,就可以暈染出一片成熟的痕跡。
終于,我們?cè)跍嘏乃{(lán)白格子的守護(hù)下成長(zhǎng)了。就算逆著風(fēng),就算沒有過擋風(fēng)的翅膀,我們也要倔強(qiáng)地飛翔。
歲月如歌作文8
從辦公室出來時(shí),天色早已昏暗。我面無表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動(dòng)?悲哀?恐懼?什么都沒有,只是冷漠),夜游僵尸般行走在路上,這條辦公室通向教室的短短的過道,是我升入初中以來經(jīng)過次數(shù)最為頻繁的走廊。
我是辦公室的?汀
絕不是因?yàn)槲沂抢蠋煹尿湴,喜歡不恥下問地跑去向老師討教問題。
而是因?yàn)椋沂遣钌?/p>
換句話說,關(guān)于求教,我的被動(dòng)是不等同于優(yōu)等生的主動(dòng)的`。
“你實(shí)在笨得可以。”老師的話再次回蕩在耳畔。在她那長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的嘴唇的一張一翕之中,我唯一聽清且深表贊同的只有這一句。
我笨,我了解。數(shù)學(xué)幾乎就沒怎么及格過,英語我是聽不懂的,況且每次學(xué)英語總會(huì)讓我產(chǎn)生崇洋媚外的負(fù)罪感。這樣說我的語文應(yīng)該是拔尖的,然而極富諷剌性,班級(jí)平均分于我也是遙遙相望。至于幾何,是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過好感的。記住,是曾經(jīng),而且注定只能是曾經(jīng),這也全歸功于兒時(shí)玩的拼圖游戲。只是再后來,我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起,一如蘭州拉面,真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是,我掙脫了,見異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。
歲月如歌作文9
若是按住手腕的血管,你會(huì)感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個(gè)個(gè)華麗的音符,他們譜寫了歲月獨(dú)有的歌曲。
那第一個(gè)樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會(huì)聽到兒時(shí)歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時(shí)有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問“為什么”的夏日傍晚。
那第二個(gè)樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了“放蕩不羈”的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場(chǎng)景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自己的小秘密埋藏進(jìn)日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角,拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自己的小天地。
那第三個(gè)樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望曾經(jīng)是實(shí)習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門時(shí)的激動(dòng)?是否忘記你第一次面對(duì)主管的'緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時(shí)的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因?yàn)樗麄儽粚戇M(jìn)了歌里。
那第四個(gè)樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著。單調(diào)乏味的內(nèi)容讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級(jí)香煙的窒息味道。整個(gè)失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機(jī)械問候是主題。
那第五個(gè)樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部?jī)?nèi)容圍繞著“安度晚年”,不時(shí)有兒時(shí)、少時(shí)的場(chǎng)景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時(shí)緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間的眼淚……
那最后的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最后升華。
歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。
歲月如歌作文10
剎那的輝煌,頓時(shí)的失敗,也只是過眼云煙。
在童年,我們每天保持著燦爛純真的笑容來迎對(duì)每個(gè)擦肩而過的'人,也許這是童年的象征;我們每晚期望著甜蜜圓滿的夢(mèng)境而努力入睡,也許這是童年的向往。這童年,足以令人開懷大笑。
時(shí)間的流逝如同疾風(fēng),第一次踏上回學(xué)的道路,這天,我擁有著犀利的眼光,飽滿的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹,幼稚,可笑。
眨眼般的速度我就到了中學(xué),我再也不是那擁有著天真的小孩,開始成熟,懂得自我生活。也開始我的青春期了。我的身體許多器官都快速地發(fā)育著。不久,我強(qiáng)壯了。
大學(xué)畢業(yè)了。開始踏上社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)道路。終于要真真正正的立足社會(huì),那童年,青年時(shí)期就如一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)酸甜苦辣。
不知不覺,人到老年了,或許你開始知道,大學(xué)也是一場(chǎng)夢(mèng);蛟S當(dāng)時(shí)你覺得時(shí)間過得很慢,到現(xiàn)在,你也許后悔了,抱怨時(shí)間的流逝太快了。
當(dāng)你閉上眼睛離開這世界時(shí)。你會(huì)覺得全部都是一場(chǎng)夢(mèng)。這才是夢(mèng)醒的時(shí)候
歲月如歌作文11
人的一生就是馬不停蹄的相遇與告別。
——題記
閑下身時(shí),身體便不由的轉(zhuǎn)到后面,剛想把快樂的事情拿出來分享卻發(fā)現(xiàn)語言而止的我面對(duì)著的是倆個(gè)生疏的面孔,不經(jīng)意間,倒是學(xué)會(huì)了舉目凝望,凝望那半邊云卷云舒的天,凝望那一棟被雨洗過的樓,在那里陽(yáng)光傾瀉下來投射的影子越發(fā)覺得懷念。
從旭日東升到繁星點(diǎn)點(diǎn)也不過經(jīng)歷了一個(gè)黃昏,卻走過了一年四季的輪回。時(shí)光送來了一批,亦送走了一批。曾有人告訴我,分離過后你所飽嘗的`痛苦與孤單是上天給你的懲罰,恨自己不懂珍惜,如今還要拿出時(shí)間加以懷緬。
繞過操場(chǎng)的一圈又一圈,身邊的人換了一個(gè)又一個(gè),你也不知道誰會(huì)陪你走到最后,如今最好的答復(fù)就是珍惜現(xiàn)世。黃昏依舊是夕陽(yáng)的披紗,這就是相遇。黃昏再美終將黑夜,這便是告別。
歲月如歌作文12
歲月如歌,是一首對(duì)愉快童年的贊歌 ,一件件瑣事像一個(gè)個(gè)音符,發(fā)出這夢(mèng)幻的聲音。
那天,我一個(gè)人在家,剛吃完了午飯,就看見了那些雜亂無章的.飯碗,心里默默地想:爸爸媽媽都出去了,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,也可以為他們分擔(dān)一些家務(wù)了,要不就從洗飯碗開始吧。說干就干,我立即收拾好了碗筷,便拿出洗碗布,擠一點(diǎn)洗潔精在上面,就開始洗了。我小心翼翼的拿起一只碗后不禁流出了汗:這要是不小心打了怎么辦?起初,我拿著洗碗布輕輕的在碗上面來回擦拭,可那些污漬是死活怎么洗也洗不掉,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣。我心想:怎么會(huì)洗不掉了?難道是我用力太小的緣故?我便決定用力洗。嘿!這招真好用,只見那些小男孩們,一個(gè)個(gè)都流著不甘心的眼淚從碗的上面滑下去了。我心里得意極了:原來洗碗居然這么簡(jiǎn)單啊!哈哈哈……正在這時(shí),碗突然就從我的手掌心溜走了。“咔嚓”一聲,那碗碎了一地。我驚呆了:這可怎么辦?看來以后絕不能再驕傲了。我把那些碎片掃進(jìn)了垃圾桶。并認(rèn)真地洗完了所有的碗。
歲月如歌,讓我們一起將它放聲地唱出來吧!
歲月如歌作文13
伴隨著杰倫那古怪的音樂風(fēng)格,那首《東風(fēng)破》總是讓我回想起一段流淚的初二校園生活。
誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破
歲月在墻上剝落看見小時(shí)侯
猶記得那年我們都還很年幼
而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過
春風(fēng)席卷了整個(gè)江南時(shí),我們?cè)诮淌依锢首x著朱自清的《春》,偶爾夾雜著一些調(diào)皮男生的講話聲和嬉笑聲。當(dāng)冷風(fēng)過境江南,帶走了校園東墻邊的香樟樹的最后一片枯葉,冬天翩然而至。我們躲在溫暖的教室里,靜靜地賞閱著老舍的《濟(jì)南的冬天》,盡情想象著那個(gè)距我們遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光普照下的濟(jì)南。
記憶中一個(gè)個(gè)揮散不去的面容,也隨之而現(xiàn)。
在那棵香樟樹下,我遇見了一個(gè)叫夢(mèng)蝶的女孩,扎著兩只小小的揪辮,靦腆地笑著,如花一般嬌艷。
我和她成了同窗。隨之,又成了朋友。再者,就成了好朋友。
初識(shí)的她是沉默寡言的,她朗讀的聲音并不動(dòng)聽,甚至?xí)屓嗣倾と。她愛哭,受不起一點(diǎn)小傷。我卻安慰不了她,我一直想改變她的性格。我想我能辦得到,或許我有些過于自信,因?yàn)槟菚r(shí)我還并不了解她。
我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)過隔壁班時(shí),總會(huì)放慢些腳步,瞥頭看看里面。
一天,班級(jí)里沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在討論著隔壁班一男生和一女生的`事情。我甚奇怪旁邊的她一副反常形態(tài),竟然盯著書本發(fā)呆。傍晚,狂風(fēng)大作,烏云黑壓壓地一片。倏而,下起了暴雨,閃電雷聲交加。男生故意把燈關(guān)掉,惹得膽小的女生一片尖叫。某女生K了那男生一頓之后,燈又亮了起來。
我笑的瞬間是她落淚的悲傷,淚順著她皙白的皮膚流了下來。我安慰了她好久好久,而班級(jí)里大半同學(xué)都走了。
我向住校的同學(xué)接借了一把雨傘,兩人并一傘走進(jìn)了夜幕。
路上,風(fēng)很大,雨更大。我們緊緊依偎在一起,一起撐著一把把持不定的傘。我想,也許那時(shí)就注定我們要一起承受風(fēng)雨的吧。風(fēng)雨見證的友誼是長(zhǎng)久的,經(jīng)得起考驗(yàn)的。
我為她拭過數(shù)次眼淚,安撫過她數(shù)次受傷的心,抹開過她數(shù)次愁苦的眉宇,與她共度風(fēng)雨卻只有一次,卻又最刻骨銘心。
當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸時(shí),我想我還是難以忘懷那段流年的歲月,那首我們最愛的歌曲也會(huì)隨風(fēng)而來,在耳畔輕輕響起
歲月如歌作文14
歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí),媽媽一直呵護(hù)著我,疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是不顧自己的`身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。
五六歲時(shí),親人去世了,在追悼會(huì)上,我第一次覺得人的生命是多么短暫,當(dāng)我看見親人送去火化時(shí),豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了,此時(shí),我傷心無比。
上小學(xué)了,我在學(xué)校里無憂無慮地生活著?删驮谀谴,我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方,就算是正面遇見,也裝作不認(rèn)識(shí),總是掉頭走人?蓻]了玩伴,我很孤單。于是,我主動(dòng)走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會(huì)更美好。
再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫面,歲月如歌。
歲月如歌作文15
初中四年即將結(jié)束,回望過去,我們一起笑過、哭過。時(shí)間一去不復(fù)返,我們的人生就要走上一個(gè)新高度。
四年的生活,就像五味雜瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一應(yīng)俱全。我們就像一棵小樹,經(jīng)歷風(fēng)吹日曬和雨打,變得枝繁葉茂;我們就像一把稻粒,歷經(jīng)了干旱與雨水,變的顆粒飽滿;我們就像一只雛鷹,經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,變成翔天雄鷹。
這悠悠四年的歲月,把我們從稚嫩中拉出來,牽著我們進(jìn)入鋼鐵的世界,在這里我們褪去那一層層早已不適合我們的外殼,張開翅膀,縱身一躍,成了飛翔的大雁。
這四年里,我們共同攜手,創(chuàng)造輝煌。每個(gè)人都在改變,我們懂得了拼搏、奮斗;懂得了團(tuán)結(jié)、向上;懂得了分秒必爭(zhēng)。
還記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一起拔河,一起踢毽子,一起嘗試成功與失敗的喜悅和傷心。
歲月如歌,我們將要踏上嶄新的旅程,去迎接更加美好的生活,四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就連回憶都顯得那么倉(cāng)促,只待那久別后的重逢。
來之不易的成功
岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”回望四年,我有曾努力過嗎?
每一次的考試都是對(duì)自己的一次考驗(yàn),一次次考驗(yàn)的成功都會(huì)給自己打下堅(jiān)固的.自信,因?yàn)橛辛俗孕,成功才更容易?/p>
但是,成功并不單單是靠一丟丟的自信,就連愛因斯坦都說過:“天才=1%的聰明+99%的汗水”,所以自己的努力才是關(guān)鍵。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句從幼兒園就學(xué)會(huì)了的古詩(shī),給了我很大的啟發(fā),光陰如梭,白云蒼狗,時(shí)間不過是一閃而過,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)與他們接觸,并去使用他們。只有這樣,才不會(huì)為“虛度年華而悔恨”。
回望四年,只感覺時(shí)間飛快,這部電影我才準(zhǔn)備開機(jī)已經(jīng)放完了。老人們常說:歲月如歌,風(fēng)景如畫。是否也能讓人如癡如醉?
Time is, time was, time is past 。這是英語老師送給我的最好的禮物,F(xiàn)在有時(shí)間,過去有時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,人生的意義也莫過于此。
歲月就是時(shí)間,它像夢(mèng)的階梯,時(shí)時(shí)在變幻,人生之長(zhǎng)并不是現(xiàn)在的我所能及的。歲月如歌,且行且珍惜吧!
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