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雨后的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雨后的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文1
無(wú)論是春、夏還是秋、冬，都有一道值得我們賞心悅目的美景，并且是獨(dú)一無(wú)二的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一瞬間中，不知是誰(shuí)惹怒了地球，“嘩啦啦”一場(chǎng)傾盆大雨無(wú)情而冷酷的下了起來(lái)，把我一天的行程和計(jì)劃全泡湯的，心理很不是滋味，爸爸看見(jiàn)我一臉愁眉苦臉的樣子，用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道：“怎么了？”我傷心的指了指外頭的雨，爸爸似懂非懂地說(shuō)：“是雨害得你？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸再次說(shuō)道：“雖然外頭下著雨，但是你想想，雨停了，可以去外面觀察觀察，說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)……”爸爸的話給我了很大的啟發(fā)，我的心情漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。不知不覺(jué)，雨停啦，我跑下樓，去欣賞欣賞雨后的美景。不久，我便沉浸在了自己的內(nèi)心世界里，哇！雨后喚醒了正在呼呼大睡的彩虹，它慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便散發(fā)著七種耀眼的光芒，它掛在天空中，是那么的引人注目啊！
又澆醒了草叢中的花草樹木，嫩綠的樹葉上沾滿了晶瑩剔透的露珠，露珠大得像一顆珍珠，閃閃發(fā)光，小得像骨瘦如柴的.螞蟻一般大小，那小小的露珠，雖然沒(méi)有彩虹那樣絢爛，那樣耀眼，但是這小小的露珠就是那么的迷人，所以在我的心目中露珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)彩虹，突然一陣微風(fēng)佛過(guò)，穿過(guò)我的身軀，越過(guò)我的心靈，哇！這一股風(fēng)使空氣更加新鮮。
伴隨著美景，便走到了小溪邊，湖面清澈見(jiàn)底，可以一清二楚的看見(jiàn)水底青褐色的沙石，溪水還擴(kuò)散出一道道水紋，水紋中不時(shí)有幾條魚在歡快的跳躍，真讓人看了流連忘返啊！在雨后的這段時(shí)間里，我欣賞了許多景物，他們都在為你投降迷人的目光，讓你不覺(jué)中吸引過(guò)去。
雨后的作文2
雨過(guò)天晴，烏云漸漸散開(kāi)，它卻掐著點(diǎn)來(lái)問(wèn)候；它很嬌氣，非要到雨天后才出來(lái)冒個(gè)泡；它常常出沒(méi)在雜草叢中，路邊，誰(shuí)都很難知道它的洞穴，大雨滂沱時(shí)不見(jiàn)他的蹤影，驕陽(yáng)似火時(shí)，它也不肯見(jiàn)人，它是誰(shuí)呢？
它就是被忽略的一部份，蝸牛。我跟他可有段獨(dú)特的經(jīng)歷，雨后，我出來(lái)散步，它也來(lái)到了，它的同伴們散落在各個(gè)雜草邊緣，像士兵一般。
雨慢慢小了，滴答滴答的聲音也逐漸消失�？諝庵袏A雜著點(diǎn)兒泥土的清香，“咦”那是什么，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，濕濕的痕跡，漸漸伸到那僻靜的小道，若隱若現(xiàn)，出于好奇，我的腳步也不由自主的跟了過(guò)去，我上打量下看看，哼！什么都沒(méi)有！那濕濕的痕跡也消失在小路的盡頭。我非常失落，還認(rèn)為著能發(fā)現(xiàn)什么新大陸，誰(shuí)知什么都沒(méi)有。我正打算扭頭回去，草叢隱隱約約發(fā)出了絲絲的.響聲，那聲音小極了，不認(rèn)真聽(tīng)，還以為是風(fēng)吹的聲音。目光隨著草叢深處探索，不一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)了那嗓音的“制造者”它背著笨重的大殼，殼成螺旋形，背上的紋理清晰可見(jiàn)，以黑色為主色，它的膚色比它的殼色要淺，一灘粘在地上，像要化掉似的，它的皮膚很皺，像個(gè)年過(guò)花甲的老人，觸角立起來(lái)，向兩邊分開(kāi)，觸角是乳白色的，長(zhǎng)大約二、三寸，小的有一寸。
它正在啃食著西瓜皮，那速度像是電影中的慢動(dòng)作，一般，很小的嘴巴慢慢的一張一合，但西瓜皮的變化也很小，幾乎沒(méi)有變動(dòng)。
大千世界，無(wú)奇不有。這次發(fā)現(xiàn)，開(kāi)闊了我的眼界，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該多去探索大自然的奧秘，發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律。
雨后的作文3
晚上，大雨滂沱，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，那個(gè)晚上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，想看恐怖片一樣嚇人，這么大的雨，不禁讓我想起了那次英語(yǔ)考試……
有一次的英語(yǔ)期中考試的成績(jī)公布出來(lái)了，那次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)非是晴天霹靂——87分，雖然老師說(shuō)讓我再接再厲，可是……這次考試對(duì)我特別重要，讓我怎么用平靜的心態(tài)去面對(duì)，這是，什么“堅(jiān)強(qiáng)”“冷靜”“化淚水為力量”……我全都沒(méi)有心思去理會(huì)了，我那時(shí)只想大哭一場(chǎng)。看著同學(xué)們喜滋滋地捧著卷子在別人面前炫耀時(shí)，我的.心里很不是滋味，當(dāng)別人問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，更別說(shuō)給家長(zhǎng)看了，一下午，我就是懷著沮喪的心情回家的……
慢慢的回憶著，自己卻不知不覺(jué)地睡著了，可窗外的雨卻像瘋了一般，不肯罷休，繼續(xù)著他的發(fā)泄……
第二天清晨……
我睜開(kāi)朦朧的雙眼，輕輕的拉開(kāi)窗戶，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，一股清新的泥土芬芳迎面撲來(lái)，小區(qū)外的大街上，——吵鬧聲，吆喝聲，叫賣聲……使得這條街變得熱鬧非凡，又是全新的一天，心情十分的好，這一切又讓我想起昨晚的回憶……
我拿著卷子回到了家，低著頭把卷子拿給媽媽看，奇怪的是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，還有下次，只有你努力就很好了！”我看到媽媽臉上會(huì)心的微笑。
是�。∪绻艿搅艘欢ɡщy和挫折就喪志，那不是太不爭(zhēng)氣了嗎？更何況，只有見(jiàn)識(shí)過(guò)失敗，才會(huì)有成功嘛！這時(shí)，我們要做的和應(yīng)該做的，就是堅(jiān)持和不放棄，把傷心和難過(guò)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
我關(guān)上窗，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)……
雨后的作文4
雨靜靜地在世間游蕩，撐著傘，我站在花園的中央，伸出手，雨精靈們不斷地在我指間旋轉(zhuǎn)跳躍，我將煩惱延伸天際，任雨水潤(rùn)澤我干涸的心靈。
花落一地散落成歌，心碎千片飄落成雨。
走進(jìn)一個(gè)不知名的花園，我四處張望著。雨水仿佛褪去了灰暗，為植物披上了彩色的霓裳，它們興奮地笑著、鬧著，在清風(fēng)中搖擺著。仔細(xì)去觀察花園里的每一處景物，會(huì)感受到其濃濃的情意。
雨后的土地喝飽了甘醇的雨水，貪婪地散發(fā)著特有的`氣息。許多不知名的小花，張開(kāi)它們的眼睛，盡情地享受著老天爺?shù)亩髻n。參天的梧桐高大而秀美，濃葉蔭蔽著樹下柔弱的嫩草，一滴水從樹葉上滴下，滑過(guò)我的鼻尖，抬頭望去，絲絲縷縷的陽(yáng)光在濃葉的縫隙間不停地舞蹈、閃耀。
花園里的花朵們?cè)缫验_(kāi)始攀比，向世人展示它們獨(dú)特的嬌媚，濃郁的花香包裹著整個(gè)花園，香馥沁人。它們高傲地昂起頭，證明它們存在過(guò)，證明它們?yōu)榱耸裁炊冻鲞^(guò)。它們不是卑微者，它們的生命短暫卻又倔強(qiáng)。
紫藤花的藤蔓悄悄爬上了花架，在不經(jīng)意間悄然開(kāi)放，就像一個(gè)頑皮的孩子，總是給人以意想不到的驚喜，又像一位端莊的少女，恬靜地微笑著，訴說(shuō)著她青澀的過(guò)往……
我戀上了這里，戀上了湛藍(lán)的天空，戀上了飄浮的云朵，戀上了美妙的自然。這種感覺(jué)溫暖卻又清涼，隱秘卻又放肆。“戀”這個(gè)字，不允許被完整表達(dá)，好像永遠(yuǎn)也表達(dá)不完整。這一份心靈的享受在我的腦海中久久不能消散，久久無(wú)法逝去……
雨后的作文5
今天，我們正在興致勃勃聽(tīng)著老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來(lái)，整個(gè)教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級(jí)的同學(xué)們驚慌失措，都以為是“世界末日”。 說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，大雨連天，雨嘩嘩地下著，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的轟雷震到我們耳前，喜歡數(shù)學(xué)的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時(shí)的校園里，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時(shí)戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的校園別有一番美景：來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來(lái)，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場(chǎng)的.地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風(fēng)吹過(guò)，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，漂亮極了！不一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，水晶地毯在陽(yáng)光的映 襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，不知道大伙兒是不是約定好地要來(lái)欣賞這曼妙的雨后校園的。正當(dāng)大家沉醉時(shí)，鈴聲清脆地響 遍了整個(gè)校園，最有趣的是，孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西邊霎時(shí)出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫那么和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風(fēng) 景。
美麗的雨后校園，真讓人流連忘返啊。
雨后的作文6
天空不知什么時(shí)候又飄起了雨。
好一個(gè)雨水多的季節(jié)。自立秋以來(lái),時(shí)常會(huì)有調(diào)皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,里面承載著滿滿的希望。
雨,無(wú)聲無(wú)息地下著,若是不走出教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還未察覺(jué)到那調(diào)皮的小精靈又跑到人間來(lái)陪我們玩。
不曉得為什么,雨就那么招人喜愛(ài)呢?眺望操場(chǎng),小學(xué)部低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正赤腳與水玩耍。跳起來(lái),當(dāng)落地的時(shí)候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。
叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起�，F(xiàn)已是下午的第四節(jié)課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。
作業(yè)輕輕松松便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的好心情,作業(yè)豈不是都能很快地完成嗎?
天,黑得格外早。第五節(jié)課上了一半,天便像灑上了藍(lán)黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神秘。
這節(jié)課是自習(xí),整個(gè)校園都是寂靜的。我聽(tīng)到雨滴輕叩窗戶的聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。
我手中的筆,跟著這個(gè)節(jié)奏,一字一字認(rèn)真地完成著練習(xí)。
做完了練習(xí),從書包里取出一本散文集,津津有味地看起來(lái)。
我似乎身臨其境了。仿佛走進(jìn)了散文家的世界里。在文章情節(jié)中蕩漾。在這個(gè)小世界里,還有一種美妙而獨(dú)特的'聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。
放學(xué)了,已快七點(diǎn)。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。
星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個(gè)愛(ài)的港灣……
雨后的作文7
一次考試之后，我忐忑不安，因?yàn)槲抑�，這一次數(shù)學(xué)考試有幾個(gè)應(yīng)用題不會(huì)寫，估量看能打多少分。
將要放學(xué)之際，鄭老師拿著試卷走過(guò)來(lái)，讓學(xué)習(xí)委員登成績(jī)，我沒(méi)有勇氣去看，但是好奇心又迫使我去看，我心想：去看看吧，只瞟一眼，可是我走到學(xué)習(xí)委員旁邊時(shí)，我向我的名字那瞟了一眼，我徹底崩潰了，我只考了90分(120分的試卷)，當(dāng)時(shí)真想放聲大哭一頓。在回家的路上，一切都好像充滿了悲傷，小鳥在空中哀號(hào)，樹葉滴滴噠噠的流著雨水眼淚，就連當(dāng)時(shí)盛開(kāi)的花兒都已經(jīng)被雨水擊落。心中的想法噴涌而上，認(rèn)為對(duì)不起家長(zhǎng)、老師、自己……頓時(shí)填滿我的心頭。
既然成績(jī)出來(lái)了，傷心過(guò)了，后悔過(guò)了，現(xiàn)在就應(yīng)該來(lái)反思了，讓已經(jīng)到來(lái)的痛苦成為往事，將重點(diǎn)放在下一次的考試上，為了不再犯同樣的錯(cuò)誤，我就將錯(cuò)誤從頭到尾分析了一遍。接下來(lái)的日子里，我認(rèn)真的`將老師的每一句話都記進(jìn)腦子里，目的也只有一個(gè)——考好下一次，找回自己�；氐郊依铮乙埠敛凰尚�，將老師講的知識(shí)弄通弄透，并做這方面的習(xí)題，經(jīng)過(guò)刻苦的努力我雖然很辛苦，但卓有成效。
終于，考試又一次來(lái)到，這正是我一雪前恥的好機(jī)會(huì)呀，一定要把握好這次機(jī)會(huì)。一向害怕考試的我，如今也會(huì)愛(ài)上考試，讓我也有點(diǎn)吃驚。在考試時(shí)，也覺(jué)得簡(jiǎn)單，但仍然保持認(rèn)真，試卷發(fā)下來(lái)了，上面寫了一個(gè)大大的120，這是我努力的最好見(jiàn)證，為我的成功增添上一顆閃亮的寶石，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。
有一句話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。是啊！不嘗試過(guò)艱辛，又怎么會(huì)知道甜蜜呢?所以面對(duì)生活,我們要積極向上,不斷努力,這樣才能取得成功。
雨后的作文8
望著窗外黑壓壓一片，烏云占據(jù)著整個(gè)天空，暗示著一場(chǎng)大暴雨的到來(lái)。再看講臺(tái)上唾沫橫飛，講得正盡興的老師，只好無(wú)奈地嘆了口氣：“同桌，帶傘了沒(méi)？”
“沒(méi)有，不過(guò)我爸今晚會(huì)來(lái)帶我，怎么你沒(méi)帶傘？”
看著同桌那欠扁的臉，盡量忽視他語(yǔ)氣中的幸災(zāi)樂(lè)禍，狠狠地別過(guò)頭，轉(zhuǎn)問(wèn)別的同學(xué)。
“嘩嘩嘩”，看著這傾盆大雨，只能自己回家了。爸媽今天都有工作，肯定來(lái)不了了。一咬牙，邁開(kāi)大步往雨里沖。雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后地往我身上撞，不一會(huì)只覺(jué)得雙眼朦朧，眼前全是水。我不敢張開(kāi)嘴，就怕一張，嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸，耳邊盡是雨聲，一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得全身發(fā)冷。
跑啊跑，實(shí)在沒(méi)力氣了，便也不跑了，任由雨點(diǎn)落在身上。風(fēng)依舊使勁地吹著，衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺(jué)到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉(zhuǎn)頭，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。透過(guò)雨幕，只見(jiàn)一頂藍(lán)色雨傘飄了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“你笨啊！不會(huì)再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲，還有從工廠里趕到學(xué)校接我的媽媽一聲聲關(guān)心的責(zé)備�？蓾u漸地好像都聽(tīng)不清了，只覺(jué)眼前一暗，就什么也不知道了。
再次醒來(lái)，已是第二天早上。睜開(kāi)眼看見(jiàn)趴在床邊的媽媽，斜射的陽(yáng)光映照著她那因多年勞累而不再年輕的'臉。睡夢(mèng)中的她依然皺著眉頭，忽然看得我有點(diǎn)心疼，便不自覺(jué)地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上，不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
雨后的作文9
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨的大暴雨以后，四周瞬間靜了出去。遠(yuǎn)方朦朦朧朧，水汽懶懶散散的懸浮半空中，猶如夢(mèng)幻仙境一般。太陽(yáng)光露臉了，柔和的光撒在水汽上。光亮而美麗。造成了一道彎彎的而美麗的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路橋梁，高高懸在天空。這僅僅一種十分廣泛的狀況：當(dāng)自然光射在這種水汽上，便反射出了七彩光輝，便產(chǎn)生了彩虹。但有的人卻把這類狀況當(dāng)做人生哲理及其成功的秘訣。
假如彩虹是人生中光輝的取得成功，那麼狂風(fēng)暴雨便是日常生活的挫敗，艱辛。先苦后甜就是這個(gè)大道理。僅有經(jīng)歷過(guò)坎坎坷坷的人，才可以更為頑強(qiáng)。自我完善，與時(shí)俱進(jìn)，獲得成功。這一步步，全是內(nèi)心上的提升，給自己添上極致的一筆。
飛禽更是如此，幼鳥學(xué)習(xí)培訓(xùn)飛翔，不都是以一步步剛開(kāi)始嗎？從咿呀學(xué)語(yǔ)到展翅翱翔，這在這其中離不開(kāi)一次次失敗，摔倒了，站起來(lái)，如此持續(xù)。再笨的鳥也會(huì)飛翔。
我的家鄉(xiāng)有一種花瓣。開(kāi)得十分艷麗，像一位婷婷玉立的女孩，十分美麗�？赡阏莆账_(kāi)花的全過(guò)程嗎？這類花看起來(lái)美麗，可是在身后卻投入了極大的`勤奮。因?yàn)樗幕U十分粗硬，這類花務(wù)必要鉆破花桿。嬌嫩的芽一步步往前拱，日久方長(zhǎng)，總算開(kāi)出了美麗的花朵。
這一個(gè)個(gè)例證告知大家：要是有一顆奮發(fā)向上的心，熬一熬，挺過(guò)去，鍛練出一顆自立自強(qiáng)的心，擺脫日常生活的不如意，用自身的信心，開(kāi)出最美麗的花朵吧！
雨后的作文10
經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵。
——題記
天是昏暗的，我把自己關(guān)在房里，考試失利如烏云籠罩著我，內(nèi)心滋長(zhǎng)著莫名的愁緒......
昨日的風(fēng)雨摧殘了之前的一片生機(jī)盎然景象，剛長(zhǎng)出的嫩葉飄落一地，樹木光禿禿的。的確，在如此狂風(fēng)暴雨掃蕩之后，有多少花草樹木能頂?shù)米∵@樣的侵襲呢？
忽憶起，小區(qū)墻角的那一簇蝴蝶蘭，它們還好嗎？
我急急尋到墻角，只見(jiàn)許多蝴蝶蘭的花苞散落一地，甚是凄婉狼狽。正在我嘆息之時(shí)，但見(jiàn)萬(wàn)綠叢中有一抹粉白，是蝴蝶蘭！它綻在枝葉間，傲然挺立。那成對(duì)綻開(kāi)花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細(xì)長(zhǎng)的雄蕊，嬌美可人。長(zhǎng)長(zhǎng)的.綠葉，似大手，托著蝴蝶仙子。婀娜花姿碧葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。微風(fēng)拂過(guò)，花朵伏動(dòng)，散發(fā)著幽香。輕輕嗅，若清泉，流入鼻，流過(guò)心。
我用指尖輕撫著花瓣，觸碰的一瞬間，我感受到小小的花，透露出的強(qiáng)大生命力。附在花朵上的露珠滴落，存活的蝴蝶蘭是在為過(guò)去的磨難而流淚嗎？它不屈，它頑強(qiáng)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，在逆境中開(kāi)出最嬌艷的花。而同樣經(jīng)歷風(fēng)雨，有些待放的花苞卻未能經(jīng)受一時(shí)的風(fēng)雨，再無(wú)盛放的燦爛一刻。
生而為人，既然選擇了遠(yuǎn)方，艱難是伴困苦是伴。幾多山重水復(fù)，方迎來(lái)柳暗花明。逆風(fēng)飛翔，待到撥云見(jiàn)日的那天，必有暖陽(yáng)照耀著我們繼續(xù)前行。
與我而言，考試失利只是一場(chǎng)風(fēng)雨，怎能止步不前，我當(dāng)緊握指南針，堅(jiān)定地走出陰云遮蓋之地，我信我能披荊斬棘，迎來(lái)不一樣的春天。經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵，最美的琴音出自流過(guò)血的手指。
蝴蝶蘭正是因?yàn)樗惨?jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程，才能綻放枝頭，而我們世間的每一個(gè)燦爛的生命，不也是要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程嗎？
雨后的作文11
家住皇家園林旁，雖然總是去頤和園，對(duì)那里的景色足夠熟悉，但那個(gè)初春的清晨，雨后的頤和園朦朧的美，刷新了我對(duì)它的記憶。
那天，下了一場(chǎng)春雨，我和爸爸走在去頤和園的路上，空氣有些潮濕。我們走到知春亭處休息，河對(duì)面是被嫩祿色點(diǎn)綴的西堤。繼續(xù)遠(yuǎn)處望去，便是玉泉山。
雨后，山上的玉峰塔被一片片云霧包裹著，那云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在空中翻蛟的云龍，纏繞著玉峰塔。
我們邊賞景，邊漫步，繞過(guò)佛香閣前的堤岸，來(lái)到了西堤上。眼前的“云龍”越發(fā)清晰。從近處看，云層只是在塔前面來(lái)回飄蕩，被云裹著的玉峰塔，此時(shí)顯得格外高聳。隨著時(shí)間的'變化，水氣凝結(jié)，云層也隨之變化。云層有深有淺，淺處塔身顯現(xiàn)出來(lái)，深處再也看不見(jiàn)了玉峰塔。塔峰好像在用力沖破云層束縛，向上伸展，殊不知是云層降低了高度，讓塔峰得以顯現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把云霧撕開(kāi)，此時(shí)的玉峰塔就毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我們眼前，如同一位才華橫溢的才子從云霧中走來(lái)，停步在你面前。
而腳下西堤像是橫臥的一張古琴，那六座橋就如古琴上的琴徽，這位“玉峰才子”仿佛沖破了云層的束縛，駐足昆明湖畔，將要撫琴吟詩(shī)。
頤和園這座皇家園林縱有萬(wàn)千種美，我獨(dú)愛(ài)那雨后的清晨，在園中漫步，從知春亭遙望玉泉山，這園外之景與昆明湖遙相呼應(yīng)，“玉峰才子”“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”，給人帶來(lái)那份不期而遇的驚喜！
雨后的作文12
悶熱的天氣使人心情格外煩躁，突然一道雷電劃破天空，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，大家都待在家里不敢出門；大雨過(guò)后，天氣驟然涼爽，天空出現(xiàn)一道彩虹，看起來(lái)像一架七色彩虹橋，給蔚藍(lán)的天空增添了一絲光彩。
家家戶戶把門窗打開(kāi)，呼吸著新鮮空氣，孩子們可忍不住了，一溜煙跑出了家門，跑得像兔子似的'。孩子們一會(huì)就跑到了廣場(chǎng)上，男孩們使勁踩著泥坑里的水，“啪啪啪”，水濺得老高老高，都灑到了女孩們的臉上，女孩們火冒三丈，追著男孩們打，終于她們把男孩們一個(gè)一個(gè)抓住，用小拳頭敲著男孩，可每個(gè)人的臉上都是笑容，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了，青蛙跳到荷葉上，“哇哇哇”的歌唱；小魚從水里冒出來(lái)，呼吸新鮮空氣；蜘蛛忙極了，它忙忙碌碌的織它那被雨水打破的網(wǎng)；蚯蚓在泥土里待不住了，里面都漲滿了雨水，他在泥土上爬來(lái)爬去，不知往哪里鉆好，只感覺(jué)哪里的土都很松軟。
植物也吸取了充足的水份，小樹苗在雨水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)；小草被大雨侵打過(guò)后，耷拉著腦袋，但是它還能頑強(qiáng)的挺立著，經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)，葉子也變得更綠了。
雖然有時(shí)大雨會(huì)給我們帶來(lái)麻煩，但有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)，如果世上沒(méi)有雨水，就會(huì)有難以想像的變化；我期盼著下一場(chǎng)雨后來(lái)臨。
雨后的作文13
在鼓浪嶼的時(shí)候偶遇陣雨天氣，于是我決定利用午覺(jué)的時(shí)間去看看莫奈的景致。
循石階而下，踏過(guò)小巧的石橋，我左顧右盼甚是好奇。雖是一年中最冷的季節(jié)，可那水上的睡蓮卻已待放了，苞上的一點(diǎn)絳紫、玫紅，好似特地為了活潑而點(diǎn)顏色一樣，恰到好處。來(lái)不及欣賞兩旁的樹木，就急忙地在露天桌椅上坐下，簡(jiǎn)潔的白桌椅與蔥郁的綠相得益彰，沏上一壺鐵觀音，靜靜地聆聽(tīng)園中悠揚(yáng)的鋼琴曲。抑或捧本墨香四溢的書，伴著清風(fēng)慢慢享受。四周溫婉的.杜鵑，隨處可見(jiàn)的綠蔓和古樹，皆與我相伴，時(shí)而一兩聲如短笛般嘹亮的鳥鳴會(huì)俏皮地打破靜謐，可也不怎么突兀。坐久了，又開(kāi)始無(wú)目的地閑逛，各種叫不出名的花朵嬌嫩可愛(ài)，似乎受了細(xì)雨的潤(rùn)澤吧，顯得越發(fā)精神了。我仿佛在一個(gè)微縮的雨林里，奇特的樹木讓人目不暇接。在咖啡館里避雨的時(shí)候，也有意外發(fā)現(xiàn)：裸露著的紅磚營(yíng)造出一種古老的氣氛，咖啡的純香使人著迷。我坐在窗邊的椅子上，正好看得到被雨簾籠罩的池塘和后面的綠植，在如煙的細(xì)雨中，有一刻，我仿佛覺(jué)得自己來(lái)到了仙境。咖啡是現(xiàn)磨的，很香，很暖，我找來(lái)一本唐詩(shī)，邊品邊讀，不覺(jué)中，一杯咖啡耗了半個(gè)多小時(shí)。
雨停了，我便抄小路款款回到了住處，但是這雨中的一切卻留在了我的記憶中，遲遲不散。
雨后的作文14
一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝的結(jié)束了。我漫步到屋后的竹林里。突然，我發(fā)現(xiàn)在一片蒼翠之中，竟有新生命的跡象。它們是那樣小，那樣的不起眼，卻又是那樣的富有生命的的活力。它們仿佛要掙脫一層層青綠的外衣，一瞬間就長(zhǎng)成高大，挺拔的翠竹。幾天后，我再次來(lái)到竹林。幾天前，還是筍子的它們，現(xiàn)如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它們的'夢(mèng)想，長(zhǎng)成了一顆顆修長(zhǎng)的翠竹
眼前的景色是我大發(fā)感慨。我實(shí)在是驚嘆于春筍的堅(jiān)強(qiáng)與守信。春筍的堅(jiān)強(qiáng)在于不顧碎石的阻撓，一心向上，最后終于沖破泥土，成了春天的又一個(gè)新生命。不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)——春筍是因?yàn)楹痛禾煊袀�(gè)約定，才會(huì)如此不顧一切地努力奮斗。聽(tīng)了這個(gè)故事，是我十分感動(dòng)，它讓我看出了春筍誠(chéng)實(shí)守信的一面。我真是打心底佩服那些小小的春筍的頑強(qiáng)不屈的天性和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
想到這兒，我的思緒不禁又被牽引到了市中心的高樓大廈上。正如雨后春筍一般，十年前的長(zhǎng)江路還只有一些破磚瓦房，可現(xiàn)在已是高樓林立，使人目不暇接。不僅是高樓大廈，私家車也是一樣。幾年前，買一輛屬于自己的私家車對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚�？扇缃穹叛弁�，大街小巷里到處停滿了私家車。
雨后春筍是一種自然現(xiàn)象，也是一種社會(huì)現(xiàn)象。它飽含了對(duì)新生事物的美好期盼。也證實(shí)了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”這句千古名言。
雨后的作文15
那天，我早早來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校還是一片靜謐，那被雨水浸泡了一夜的校園，此時(shí)還散發(fā)出陣陣清新的味道，踩在學(xué)校的操場(chǎng)上，感覺(jué)滑滑的，一不小心就會(huì)摔倒。那廚房門前凸凹不平的水泥路上也有了一個(gè)又一個(gè)小小的水坑，踏上去“啪”的聲脆響，打破了這靜謐的世界，很快便又恢復(fù)了先前的寧?kù)o。
我走到兩棟樓之間的中央花壇，經(jīng)過(guò)雨水沖刷后的.花朵格外鮮艷，綠葉好像護(hù)花的使者，顯得精神抖擻。這時(shí)，我看到一滴晶瑩的水珠順著葉脈流淌下來(lái)，凝聚在葉尖，不肯滴落。一陣風(fēng)吹來(lái)，我感受到了秋的涼意，同時(shí)也聽(tīng)到了水珠跌入水坑的聲音。我猜想應(yīng)該是剛才的那股涼風(fēng)助了它一臂之力，才使它歡快地跑下來(lái)，急于與它的同胞們?nèi)跒橐惑w的吧！
我就這樣漫游在校園的各個(gè)角落，直到學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)，我才不情愿地走上臺(tái)階，但我仍然準(zhǔn)備繞路到班級(jí)去，因?yàn)檫@雨后校園實(shí)在太令人著迷了。
每條樓道旁都有一個(gè)專門看書的地方，我走進(jìn)去，雨后的清新似乎也溢滿了這小小的讀書間。我翻開(kāi)一本書，坐在書桌上靜靜地看著，那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的詞語(yǔ)灌入我的腦中，正如雨水浸滿大地那樣的瀟灑，無(wú)憂無(wú)慮。
直到上課鈴不情愿地打響，我才緩緩地走向教室，但雨后校園的味道與它神奇的色彩，還是清晰地留于我的腦海中。
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