誠(chéng)信讓生活更美好作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信讓生活更美好作文1
誠(chéng)信是什么？是人的一張名片，是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位阿姨的形象，深深地印在了我的腦海里，使我久久不能忘卻，因?yàn)樵谒纳砩希铱吹搅苏\(chéng)信的影子。
“兒子，幫我買(mǎi)醬油。”這句話我已經(jīng)耳熟能詳。媽媽總是讓我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，這已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我依依不舍地“告別”了看的那本小說(shuō)，抄起鑰匙和20元錢(qián)就往外走。
“真倒霉，那家店又沒(méi)開(kāi)�！蔽倚闹朽止镜�。這次我只能走遠(yuǎn)路到一家我從未買(mǎi)過(guò)的超市了。到了那后，望著這陌生的地方，望著琳瑯滿目的商品，我不知如何是好，幸好收銀臺(tái)上放著幾瓶醬油。
“阿姨，這瓶醬油多少錢(qián)？”
“12.5元�！笔圬泦T阿姨和藹地說(shuō)道。
我迅速把20元放在收銀臺(tái)上，便馬不停蹄地往家趕，那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿潜拘≌f(shuō)。到了家樓下，我下意識(shí)的'摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)，我想：完了，零錢(qián)沒(méi)拿回來(lái)，怎么辦��？媽媽肯定又要罵我丟三落四，去拿回來(lái)又怕那位阿姨翻臉不認(rèn)人，而且我之前也碰到過(guò)類(lèi)似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子，冥思苦想，不敢上樓，又不敢去要回來(lái)，心里百般交集。就在我左右為難時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在路口，是那位阿姨！她跑過(guò)來(lái)喘著粗氣說(shuō)：“小朋友，你剛忘了把零錢(qián)拿回去了，這是7。5元。”說(shuō)完便馬上往回跑。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里五味雜陳，生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中，真好！
誠(chéng)信讓生活更美好作文2
春節(jié)前的一個(gè)晚上，當(dāng)我走在馬路上的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)身旁傳來(lái)一聲：“大家一定要講誠(chéng)信呀！”這讓我想到了很久以前的一件事情。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我的學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)�？紳M分，記得那時(shí)，我們又考了一次試，當(dāng)我發(fā)下卷子的時(shí)候，果然！和我想的一樣又是一個(gè)滿分，我高高興興的走回家，也像往常一樣給爸爸媽媽看我的試卷，希望和往常一樣，得到夸獎(jiǎng)，但是媽媽突然說(shuō)了一句：“咦？這道題錯(cuò)了吧！經(jīng)過(guò)爸媽的反復(fù)計(jì)算，果然，這道題就是做錯(cuò)了�！�
這時(shí)，我的.心里也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
忽然，媽媽說(shuō)話了：“孩子！沒(méi)事，錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，咱們改過(guò)來(lái)就行了，沒(méi)有人知道的，你還是以前的你。”
其實(shí)，在那時(shí)我不明白媽媽為什么要安慰我，也許是因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，只有學(xué)習(xí)不會(huì)吧。
這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，滿分沒(méi)了可以再考回來(lái)，但是誠(chéng)信沒(méi)了，就永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)了啊，我不逼迫你做任何選擇。”
媽媽說(shuō)；“孩子，放心，不管你選擇什么，我們都不會(huì)怪你得。”
爸爸的話好似給了我一粒定心丸，給我指明了方向。
第二天早上，當(dāng)我回到學(xué)校后，第一件事就是找老師，告訴他試卷的事。此時(shí)我覺(jué)得馬路好似變寬了，我也變得的開(kāi)朗了許多。
誠(chéng)信讓生活更買(mǎi)好，在遇到這樣的問(wèn)題的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？
誠(chéng)信讓生活更美好作文3
誠(chéng)信是寒冬中的一堆火炭，溫暖人心；誠(chéng)信是黑暗中的火把，照亮人的心靈。
有一次我在回家的路上，撿到了一個(gè)棕色的錢(qián)包，里面有一張身份證，兩三百塊錢(qián)，還有一張銀行卡。那錢(qián)都是零零散散，皺皺巴巴的.看起來(lái)是籌備許久了，身份證上也是一個(gè)年邁的老人。
我先把書(shū)包放回了家，和家人說(shuō)明了情況，家人卻說(shuō)：“把錢(qián)占為己有，錢(qián)包就扔回去吧！”我毫不猶豫回答道：“我一定要把錢(qián)包物歸原主，不管這個(gè)人需不需要這個(gè)錢(qián)包，我都要還給他。
說(shuō)完，我以我最快的速度跑回原位。在這里耐心等待……過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)年邁的老人向我這邊走來(lái)，看著這位老大爺，我猜測(cè)他在找一個(gè)很重要的東西。我拿起身份上證和他對(duì)比了一下。果真他找的東西就是我手上的錢(qián)包。我走過(guò)去輕輕拍了拍他彎曲的背，問(wèn)：“大爺，您是不是在找這個(gè)錢(qián)包？”大爺一看手都顫抖起來(lái)，連忙低頭，“謝謝，謝謝！”他深情地向我說(shuō)：“這是我老伴住院的錢(qián)，還差二百兒，我才問(wèn)朋友親人借了五天湊齊，剛要去交住院費(fèi)就掉在路上，還好被好心人一一你撿到了，還讓你等了這么久，真不好意思，謝謝你！”我高興極了，我覺(jué)得這比我做任何事都更有趣！
溫暖的陽(yáng)光，照耀在我的臉上……十分溫暖！
誠(chéng)信讓生活更美好作文4
孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信，這一傳承了幾千年的中華傳統(tǒng)美德，乃做人之本，人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)之精華。
誠(chéng)信，是兩種優(yōu)秀品質(zhì)的融合統(tǒng)一。誠(chéng)是基根，信是枝葉，誠(chéng)與信互相涵養(yǎng)，做人應(yīng)做到誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。誠(chéng)，即誠(chéng)實(shí)，不自欺；信，講信用，不欺人。有信的人，言出必行，言行一致；而言行一致的人，也就是一個(gè)誠(chéng)信的人。
曾子，是孔子的得意弟子。一次，曾子年幼的兒子想和父母一起去集市。曾子的妻子不想讓兒子去，便對(duì)他說(shuō)中午回來(lái)給他殺豬肉吃。說(shuō)完就走了。在她回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)曾子真的.把豬給殺了，很是氣憤。曾子說(shuō)：“孩子還小，一切都和父母學(xué)，你這樣騙他，叫他以后怎么做人呀！再者說(shuō)，你欺騙他，叫他今后還怎么相信你！”妻子無(wú)言以對(duì)。
這是一個(gè)很典型的例子，做人就應(yīng)該講誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，小到一個(gè)人，大到一個(gè)團(tuán)體，都需要用誠(chéng)信來(lái)建立并維持友好合作關(guān)系。一對(duì)朋友，需要用誠(chéng)信來(lái)維持友情；一個(gè)企業(yè)，需要用誠(chéng)信來(lái)維持與合作伙伴之間的關(guān)系；一個(gè)國(guó)家，需要用誠(chéng)信與鄰邦建立友好往來(lái)關(guān)系。
光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)傻把式。講誠(chéng)信應(yīng)落實(shí)到生活的實(shí)際行動(dòng)中。誠(chéng)信可以幫我們每個(gè)人，每個(gè)團(tuán)體樹(shù)立良好的形象，誠(chéng)信的光環(huán)會(huì)讓其變得光彩照人，美譽(yù)傳千里。
誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，是一股無(wú)形的力量，是一種崇高的美德。讓我們盤(pán)點(diǎn)自己，拋卻劣質(zhì)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
誠(chéng)信讓生活更美好作文5
誠(chéng)，即真誠(chéng)；信，即守諾。通俗地說(shuō)，誠(chéng)信就是“說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人”。我們生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)發(fā)生關(guān)系，處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐。否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系。誠(chéng)信不僅是品行、道義、聲譽(yù)，更是責(zé)任、準(zhǔn)則、資源。
有家豆腐坊很有名。一天，店門(mén)口寫(xiě)著：今天暫停營(yíng)業(yè)一天。許多人看著屋內(nèi)碼好的豆腐，不理解為什么不賣(mài)了？女主人說(shuō)：“豆腐有點(diǎn)問(wèn)題，泡黃豆的時(shí)候，那調(diào)皮的兒子不知何時(shí)將瓶里一顆白色安定藥丸混在豆里了，一起炸成了豆?jié){，所以不能賣(mài)了�！辈贿`背自己的良心，不做沒(méi)有底線的事情，我想，也許這就是一個(gè)人最坦然的自在吧。
孫東林沒(méi)有因兄長(zhǎng)遭遇意外而耽誤了給工人們發(fā)工資的時(shí)間；出現(xiàn)于上海街頭的“繽果盒子無(wú)人便利店”，折射著人格素質(zhì)的善良和美好。
社會(huì)公信力也經(jīng)常遭遇考驗(yàn)：共享單車(chē)存在著人為破壞行為；網(wǎng)上存在著假冒偽劣商品的侵蝕；信用卡消費(fèi)存在著惡意透支案例……失去道德底線的這種行為一定會(huì)有真相大白的`那天。
孔子說(shuō)：言必信，行必果。跨過(guò)不同的時(shí)空，惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的。國(guó)不信不強(qiáng)，商不信不富，行不信不果，人不信不立。
誠(chéng)信讓生活更美好作文6
誠(chéng)信——顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然能獲得大家的尊重和友誼。反之，一個(gè)不講誠(chéng)信的人可以騙人一時(shí)，不能騙人一世，一旦被識(shí)破，他就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果既害了別人，也害了自己。
我們先來(lái)回憶一下古人宋濂的故事：宋濂很喜歡看書(shū)，但因家里貧窮沒(méi)有書(shū)可以看，就借別人的書(shū)來(lái)抄下來(lái)，一到時(shí)間就還。大冬天的，硯都結(jié)冰了，他的手指都不可以屈伸，但是宋濂都不敢怠慢，抄完就還回去，沒(méi)有超過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。因此許多人都愿意把書(shū)借給他。就這樣，宋濂憑著誠(chéng)信，閱讀了許多書(shū)，最后，成為古代聞名的文學(xué)家。
我們?cè)賮?lái)回想那個(gè)每天說(shuō)謊的.孩子，他為了尋求刺激、開(kāi)心，經(jīng)常騙村民“狼來(lái)了”，結(jié)果他在村民的眼中、心里就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)榇迕裾J(rèn)為又是他在“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。正如古人所說(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可也�！�
上面兩個(gè)例子可見(jiàn)，誠(chéng)信與不誠(chéng)信的兩個(gè)人，其結(jié)果也是截然不同的。
誠(chéng)信就像價(jià)格不菲的鞋子，即使踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變；誠(chéng)信也像一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
那么我們要怎么樣才能做到誠(chéng)信二字呢？很簡(jiǎn)單，先從我們身邊的小事做起，和同學(xué)約好幾點(diǎn)出去玩就幾點(diǎn)到，不對(duì)老師同學(xué)和家人撒謊……讓我們能夠誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文7
“人而無(wú)信不知其可�！笔堑�，誠(chéng)信能讓生活更加美好。它是人間一件珍貴的物品，更是人們不可缺少的一種品質(zhì)。
這天，我的圓珠筆竟然爆墨了，可我只帶了一只黑筆回家。情急之下，我跟媽媽要了10塊錢(qián)，準(zhǔn)備到文具店買(mǎi)多幾支筆。
到了文具店，我看見(jiàn)有好幾個(gè)小孩子也在挑選文具。沒(méi)想到天色已經(jīng)黑了，文具店的生意還是那么興隆。很快，我立刻看上了一支3塊錢(qián)的'圓珠筆，便拿了兩只，到收銀臺(tái)付錢(qián)。我剛把10元錢(qián)拿給老板，老板還沒(méi)來(lái)得及找錢(qián)給我就被其他小朋友叫了過(guò)去。不一會(huì)兒，老板回來(lái)了，也許是他看錯(cuò)了，匆匆找了五塊錢(qián)給我，就轉(zhuǎn)身忙別的去了。我拿著五塊錢(qián)，不禁想到五塊錢(qián)在大人眼里可要可丟，但在小孩子的眼里可是一筆大錢(qián)啊！可以買(mǎi)好多好多零食。想著想著，我的口水都快流下來(lái)了。但是，這錢(qián)一拿，就等于丟了無(wú)價(jià)之寶——誠(chéng)信。一想到媽媽時(shí)時(shí)刻刻教育我的那句話：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，我的心頭就像被壓著一塊石頭。
我來(lái)回走動(dòng)著，踱著小碎步�！鞍ィ∨笥�，你怎么還在這里徘徊著��？還需要些什么呀？”我不由得一愣，竟說(shuō)出了一句令自己都驚訝不已的話：“叔叔，您，您剛才多找了我一塊錢(qián)。”我神情緊繃，不知道他會(huì)不會(huì)訓(xùn)斥我�！芭�！這樣��！那這一塊錢(qián)就送給你了吧。真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽木叩昀习搴吞@地笑著。我心里懸掛著的那塊石頭終于掉了下來(lái)，我高興地哼著歌，回家了。
我終于領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的珍貴。
誠(chéng)信讓生活更美好作文8
誠(chéng)信能讓生活更美好，而誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信，是一種道德品質(zhì)，它能從我們的一言一行中體現(xiàn)出來(lái)，只有具備了誠(chéng)實(shí)守信的品德，我們的生活才會(huì)變得更美好。
我家樓下，有一位老人，你說(shuō)他聾，他確實(shí)有點(diǎn)聾，你說(shuō)他瞎，他確實(shí)有點(diǎn)瞎。在那件事之前，我都是抱著這種態(tài)度去看待他的。而就是因?yàn)檫@個(gè)，小區(qū)里的'人都看不起他，每天嘲笑他，而他又聽(tīng)不見(jiàn)，漸漸地，他們變得肆無(wú)忌憚，天天用難聽(tīng)的話語(yǔ)侮辱他。
老人正在經(jīng)營(yíng)一家書(shū)店，因?yàn)榻?jīng)常有人說(shuō)他壞話，所以他店里的客人寥寥無(wú)幾。有一次我去了他的書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，拿了一本書(shū)，對(duì)著他說(shuō)：“這個(gè)多少錢(qián)？”他沒(méi)作聲，哦！他是一個(gè)聾人。我繼續(xù)對(duì)著書(shū)指了指，他比出了“八”這個(gè)手勢(shì)。我立刻從包里拿出了10元錢(qián)給他，想立馬離開(kāi)這個(gè)是非之地。但是他在錢(qián)柜里翻了好一會(huì)兒，用發(fā)抖的手遞給我一元錢(qián)，用筆在本子上寫(xiě)道：我這兒沒(méi)有1元了，我給你去別家換錢(qián)�？赐赀@句話后，我就對(duì)著他擺了擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用了�！�
我走回家中，沒(méi)過(guò)幾分鐘，門(mén)鈴就響了，我以為有客人，立刻跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是老人來(lái)家里送錢(qián)了，我望著他手里揉皺了的一元紙幣，不禁在心里感嘆：原來(lái)，他也沒(méi)有像樓下的人說(shuō)的那么壞啊！我接過(guò)了錢(qián)，望著他那剛離去的背影，深深感受到他心里的那份高潔和心善。
連老人都知道誠(chéng)信，更何況我們呢？只有誠(chéng)信才會(huì)讓生活更美好，更幸福，所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
誠(chéng)信讓生活更美好作文9
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，如果少了誠(chéng)信，那么人生就像失去了生命一樣，所以我們應(yīng)該珍惜誠(chéng)信，保護(hù)誠(chéng)信。
有一天，一個(gè)年輕人坐上了一條船上，他帶著一本書(shū)上去了，年輕人問(wèn)漁夫：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人說(shuō)：“那你失去了一半的生命，那你會(huì)歷史嗎？”漁夫回答：“不會(huì)�！蹦贻p人又說(shuō)：“那你又失去了一半的生命�！蓖蝗灰魂囷L(fēng)吹過(guò)來(lái)把小船吹翻了，倆人都掉下去了，漁夫說(shuō)：“那你會(huì)游泳嗎？”年輕人說(shuō)：“會(huì)呀！”可年輕人一直在說(shuō)救命。漁夫說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？所以你丟了誠(chéng)信，失去了一半的生命。我只救你一次，下次如果還這樣，那么我是不會(huì)救你了�！�
就這樣，雖然這位年輕人得救了，卻也受到了教訓(xùn)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)有個(gè)叫陳曉的男孩來(lái)到船上，帶著個(gè)袋子，袋子里裝有誠(chéng)信、金錢(qián)、外貌、才華、寬容去往外地，在路上突然起了暴風(fēng)雨，漁夫說(shuō)你一定要丟掉一個(gè)袋子，陳曉想丟了金錢(qián)我就無(wú)法去外地了，丟了外貌我怎么去見(jiàn)人��！丟了寬容我不會(huì)有人喜歡的，一時(shí)緊張，沒(méi)想起好朋友的`勸告，把誠(chéng)信給丟了。漁夫說(shuō)：“如果你把誠(chéng)信給丟了，你會(huì)失去所有的。”陳曉不相信，便把誠(chéng)信丟了。結(jié)果陳曉掉進(jìn)河里被淹死，所有東西都不復(fù)存在了。
失去了誠(chéng)信就失去了生命一樣，所以我們每個(gè)人都要記住，不能失去誠(chéng)信，我們要好好珍惜誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好作文10
“一諾成金，恪守誠(chéng)信”，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠(chéng)信是做人的根本；誠(chéng)信是處事的原則；誠(chéng)信是求知的途徑；誠(chéng)信是寶貴的財(cái)富。儒家提倡的“仁義禮智信”是做人的五常之道，其中“信”便是誠(chéng)信之意。當(dāng)下我們也將“誠(chéng)信”作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。
生活中，我們誠(chéng)實(shí)待人，能贏得他人的信任和友誼。我們求知的過(guò)程中，誠(chéng)實(shí)讓我們敢于面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題和問(wèn)題，自欺欺人和逃避是不可取的，唯有不斷挑戰(zhàn)自我，才能真正的成長(zhǎng)。
社會(huì)上有些人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，為了個(gè)人私欲，靠欺騙發(fā)家致富，這些人讓人瞧不起；學(xué)校里有的同學(xué)愛(ài)慕虛榮，為了取得好成績(jī)，抄襲作弊，殊不知騙人騙己。
記得五年級(jí)暑假，我有個(gè)任務(wù)，就是鋼琴考級(jí)。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)的琴。剛開(kāi)始練琴的.幾天，爸爸媽媽一早就上班去了，我便自作聰明，只是隨便練一個(gè)小時(shí)，而對(duì)爸爸媽媽卻說(shuō)練了三個(gè)多小時(shí)，為此我還沾沾自喜。當(dāng)再有兩周就鋼琴考試的時(shí)候，我竟然還有兩首曲子不會(huì)背，爸爸媽媽不斷地提醒我，讓我抓緊時(shí)間。我這才慌了，茶不思飯不想，也睡不好覺(jué)，每天練習(xí)五個(gè)小時(shí)，手指都快變形了，終于熬過(guò)了最后的兩周，懷著忐忑的心情參加了考試。通過(guò)這次鋼琴考級(jí)的曲折過(guò)程，我是真正認(rèn)識(shí)到自欺欺人的教訓(xùn)，我發(fā)自肺腑的自省：種瓜得瓜，種豆得豆，弄虛作假要不得。
誠(chéng)實(shí)守信使大家和睦共處，弄虛作假遭人唾棄。愿大家都真誠(chéng)以對(duì)，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽拿了十塊錢(qián)給我，叫我等會(huì)自己買(mǎi)文具。
下午，我去市汾中旁邊的一家文具店，那里的東西很多，文具也琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。我踏著輕快的'腳步在里面逛了一小會(huì)兒，這時(shí)我看土了一支十元錢(qián)的鋼筆，我走到收銀臺(tái)那里正準(zhǔn)備給錢(qián)。老板卻被另一位客人叫去，于是我將那十元錢(qián)放在了收銀臺(tái)上面。
當(dāng)我走出門(mén)時(shí)，老板又將我喊了回來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的鋼筆忘拿了。”還遞給我十元錢(qián)。我心里想著：咦，這是怎么回事呢?我看了看收銀臺(tái)。應(yīng)該是老板把我的錢(qián)看成另一位顧客給的吧。
我拿著錢(qián)走到了門(mén)邊。心里想：這十塊錢(qián)對(duì)大人來(lái)講不算什么，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款了。
剎那間，我的臉火辣辣的。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)出爸爸的話，誠(chéng)信贏得千家贊。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。是啊，老板都懂的道理，還提醒我回來(lái)拿鋼筆多么講誠(chéng)信的商家啊!
我回到老板面前，將那十元錢(qián)遞給了老板，不好意思地說(shuō)"其實(shí)我只給了您十元錢(qián)。"老板愣了一下，好像明白了什么，臉上露出了贊賞的微笑。“小朋友真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你就不收你鋼筆錢(qián)了。"我堅(jiān)持將錢(qián)給老板。在我的再三堅(jiān)持下，老板終于收了錢(qián)。
回家后，爸爸表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，還給我豎起了大拇指。頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜呢。
誠(chéng)信讓生活更美好作文12
做人講究的是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信，才有成功，沒(méi)了誠(chéng)信，只是一場(chǎng)空。
今天一早，爸爸媽媽就叫我起床了，我慢慢地爬起來(lái)，一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流，我高興地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢！我吃完早餐，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想，想到了今天要和佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。
我猶豫了一會(huì)兒，和爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我：“怎么不去了？剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎？”我回答道：“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)�！卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上，隨隨便便說(shuō)：“你打電話告訴佳伊，說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛。”我堅(jiān)決的說(shuō)：“不！答應(yīng)別人的事不能反悔！我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信！”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“好好！小小就知道講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦！”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn)，和佳伊去了圖書(shū)館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么，只知道答應(yīng)別人的事一定要做到，否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不食言。我們不能把爸爸媽媽教育我們的'話從左耳進(jìn)右耳出，要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙，只有他能打開(kāi)成功的大門(mén)。
誠(chéng)信讓生活更美好作文13
如果人生是一篇精彩的文章，那么誠(chéng)信就是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；如果人生是一棵高大的樹(shù)木，那么誠(chéng)信就是樹(shù)上的一片璀璨的綠葉；如果人生是一條寬敞的道路，那么誠(chéng)信就是道路上行走的車(chē)輛�？傊�，誠(chéng)信是人生中必不可少的一道光芒。
從小生活在高樓大廈里的人們，從來(lái)不會(huì)體會(huì)到鄉(xiāng)下人的貧苦。雖然從小生活鄉(xiāng)下的我們，卻比富貴人家的人，更懂得什么是誠(chéng)信？從小生活在鄉(xiāng)下的孩子，心中早已立下了雄心大志：長(zhǎng)大以后一定要走出鄉(xiāng)下，去感受富人家的生活，只顧金錢(qián)，榮譽(yù)……但我一直遵守父母交給我的道理：無(wú)論什么時(shí)候，發(fā)生任何事情都要把誠(chéng)信放在第一位�；蛟S早已有一些人為了金錢(qián)，榮譽(yù)，地位……已把誠(chéng)信拋棄了，他們?cè)缫褑适Я苏\(chéng)信。
孟子說(shuō)過(guò)：“是故誠(chéng)者，天之道也。思誠(chéng)者，人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也。不誠(chéng)，未有能動(dòng)者。”
從前，有一對(duì)非常要好的朋友，一位是李先生，另一位是趙先生。在趙先生臨死的時(shí)候，給了李先生一塊非常珍藏的.玉，讓他守護(hù)好，李先生一生都守護(hù)著這塊玉，他死后，又讓他的兒子，兒子死后有讓他的孫子，一代一代的傳承了下去。至今，這塊玉仍然保存完好。因?yàn)檫@塊玉珍藏很久了，所以價(jià)值很高，但李先生卻沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)而失去誠(chéng)信。
總之，誠(chéng)信是人生大廈的基礎(chǔ)，是人性品質(zhì)的瑰麗珍品。
誠(chéng)信讓生活更美好作文14
有了誠(chéng)信才有信任，有了誠(chéng)信才有發(fā)展，有了誠(chéng)信才有榮譽(yù)在我的心里誠(chéng)信很重要。
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，給了我十元，于是我來(lái)到了小賣(mài)部。我買(mǎi)了兩包元地錢(qián)的時(shí)候，老板娘被別人叫走了。錢(qián)沒(méi)有拿，我就想著十元對(duì)大人來(lái)說(shuō)根本不算是什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)就可以買(mǎi)許多的零食，于是我拿著錢(qián)就往外面跑。
沒(méi)有跑多遠(yuǎn)，老板娘就把我叫住了，我的心里就像有了一塊兒大石頭。重重的我，回過(guò)頭看向老板娘，老板娘說(shuō)小朋友，你的那兩包鹽我拿了。我拿起鹽，覺(jué)得那兩包鹽格外的中，就像提著一個(gè)很大很大的石頭，我才走了幾分鐘就想起了剛剛的事情。去想，如果我承認(rèn)老板娘一會(huì)定會(huì)說(shuō)我的，如果我不承認(rèn)被老板娘知道了一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子我想了一會(huì)兒，終于做出了決定。
我走向了小賣(mài)部，老板娘看見(jiàn)了我就問(wèn)我小朋友，你又要買(mǎi)什么東西，我說(shuō)老板娘我不買(mǎi)了，我是來(lái)還錢(qián)的`。我終于說(shuō)出了口，向老板娘承認(rèn)，誰(shuí)知他不但沒(méi)有怪我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這時(shí)我今天的那塊大石頭終于落了下去。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是快樂(lè)的。
誠(chéng)信讓生活更美好作文15
誠(chéng)信是藍(lán)藍(lán)天空中的一片云，遮掩曝曬大地的驕陽(yáng)；誠(chéng)信是暗暗夜空中的一顆星，指引迷途中的人們回家的路；誠(chéng)信是鮫人眼中的淚，凝成無(wú)價(jià)之寶，發(fā)出耀耀的光芒。
“饅頭老太”是誠(chéng)信的代言人，“攤主回家吃飯，買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放在箱子里”——這是老太要回家，無(wú)人看攤的情況，七八十歲的老太以賣(mài)饅頭為生，而她的饅頭攤，多數(shù)情況下都是無(wú)人看管，全靠人們的自覺(jué)投錢(qián)買(mǎi)饃，當(dāng)記者采訪到老太時(shí)，老太只說(shuō)她相信人們！誠(chéng)信的力量是無(wú)窮大的，當(dāng)誠(chéng)信時(shí)，老太可以有更多的時(shí)間休息，而人們也會(huì)感到被信任時(shí)的`喜悅。
“誠(chéng)信”是金。炎炎夏日大街上，有個(gè)穿著破舊卻洗的發(fā)白的牛仔男孩，自己推著小車(chē)賣(mài)瓜，看上去辛苦卻又讓人心疼。于是，有好心人上前閑聊，問(wèn)問(wèn)孩子的情況，得到的是家境貧窮，孩子卻堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的答案。一些好心人問(wèn)道：“孩子，你這瓜甜不甜？”孩子：“應(yīng)該是甜的，如果不甜給您換一個(gè)，切開(kāi)您嘗嘗�！痹谖鞴仙蟿澇鲆粋�(gè)規(guī)規(guī)整整的三角形，好心人嘗了一口，清涼，解渴，卻不是很甜。孩子怯怯又捎帶緊張的問(wèn)：“甜嗎？”“甜，特別甜，要多買(mǎi)一些！”孩子笑瞇了眼應(yīng)了一聲，“好！”“善意的謊言”，給誠(chéng)信帶來(lái)了另一方解釋?zhuān)廊粶嘏诵模?/p>
誠(chéng)信與“誠(chéng)信”都是我們的社會(huì)所需要的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，做到誠(chéng)信，我們的生活將會(huì)更加美好。
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