垃圾分類作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的垃圾分類作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類作文1

　　現(xiàn)如今，無(wú)論是手機(jī)上還是電視上，都出現(xiàn)了一個(gè)新穎的話題上海人被垃圾分類逼瘋。

　　原本的隨手一扔，竟成了令人崩潰的垃圾分類。原本，一個(gè)普通的小區(qū)，只會(huì)設(shè)兩個(gè)垃圾桶可回收垃圾和不可回收垃圾。頂多再多設(shè)兩個(gè)有害垃圾和廚余垃圾。而且還沒有人遵守�？涩F(xiàn)在上海和北京兩個(gè)市的市政府將垃圾分為了可回收物，有害垃圾，干垃圾與濕垃圾四類，并且單人如果隨意扔垃圾最高可罰200元，單位混裝混運(yùn)最高可罰5萬(wàn)元。

　　對(duì)此，上海市政出爐了一份《垃圾分類投放指南》。雞骨頭、小龍蝦殼算濕垃圾，豬骨頭、螃蟹殼竟然干垃圾里去，竟然要分三類！當(dāng)你喝完一杯珍珠奶茶，珍珠扔進(jìn)濕垃圾桶里，杯蓋扔進(jìn)可回收垃圾桶里，杯子扔進(jìn)干垃圾桶里。也難怪垃圾分類能將上海人逼瘋。每天扔垃圾前，上海人都要望著垃圾，捫心自問(wèn)：這是個(gè)什么垃圾？

　　分類雖難，但仔細(xì)想想，不做不行了。

　　據(jù)資料顯示，上海人均每天可以產(chǎn)生垃圾超過(guò)1公斤。而上海并非是特例，中國(guó)600座城市中，三分之二的城市已淊入垃圾包圍之中。于是，垃圾圍村、垃圾圍壩、垃圾城墻成了垃圾遠(yuǎn)處堆放的代名詞。填埋、焚燒并沒有使現(xiàn)狀變好，而是造成了更加嚴(yán)重的`污染。

　　扔出去的垃圾，遲早會(huì)回來(lái)的。我們丟掉的塑料制品，要徹底降解它們，需要200年的時(shí)間，或者更長(zhǎng)，有人也許會(huì)說(shuō)：與我無(wú)關(guān)！錯(cuò)！塑料粒子會(huì)以各種形式回到生活中�；蛟S是吹來(lái)的風(fēng)里，或許是喝到的水里，或許是擺在飯桌上的食品里都會(huì)有塑料粒子存在�？傊�，人類對(duì)大自然的破壞，大自然會(huì)加倍奉還。去年震動(dòng)全國(guó)的臺(tái)風(fēng)山竹將海底的垃圾倒卷到岸上。令人作嘔，只有分類才能更好地將垃圾無(wú)害化處理，才能更好的提高回收利用率。我認(rèn)為，這是在自救。

　　讓我們一起努力，共同改善環(huán)境，創(chuàng)造更美好的明天！

垃圾分類作文2

　　一大早，我和媽媽、奶奶乘車來(lái)到濠西書苑，準(zhǔn)備參加“垃圾分類”的宣傳活動(dòng)。由于時(shí)間還早，我們?nèi)�人便在濠西書苑轉(zhuǎn)悠。蒙蒙細(xì)雨給古色古香的濠西書苑增添了許多韻味，也是上天賜給我們的一份別樣的禮物。

　　很快，參加活動(dòng)的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。許多義工社的奶奶也來(lái)了！老師把我們分成了三組，每組3-4名小記者和5-8個(gè)義工社的奶奶。

　　活動(dòng)終于開始了！我們組先是沿著濠西書苑周邊撿有害垃圾——煙蒂。草叢里，石頭下，磚縫中……我們用那機(jī)靈的小眼睛四處搜尋，把那些“害人精”一個(gè)一個(gè)地揪了出來(lái)，扔進(jìn)了“監(jiān)獄”——大垃圾袋里。消滅了這些“害人精”，周邊的環(huán)境更加清爽了，我們的心情也格外愉悅。

　　接下來(lái)，我們就要向路人宣傳“垃圾分類”的知識(shí)了�？�，對(duì)面走來(lái)一個(gè)伯伯，我忘掉了心頭的'小緊張，立刻迎了上去：“您好，伯伯！我是《揚(yáng)子晚報(bào)》的小記者，我們正在宣傳有關(guān)‘垃圾分類’的知識(shí)，請(qǐng)問(wèn)能耽誤您幾分鐘嗎？”“當(dāng)然可以�！辈�伯爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“垃圾主要分為四大類——可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，濕垃圾……”我就像一個(gè)超級(jí)講解員，滔滔不絕。伯伯一邊笑瞇瞇地聽著，一邊不住地點(diǎn)著頭。聽完我的講解，伯伯由衷地感嘆道：“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，利國(guó)利民！我們每個(gè)人都要落實(shí)到行動(dòng)中�。　惫�哈，第一次講解宣告成功，我請(qǐng)伯伯在宣傳單上簽了名，并向伯伯道了謝，繼續(xù)向前走去……

　　時(shí)間從指縫中悄悄溜走，很快就到了我們集合的時(shí)間。我們拿著“成績(jī)單”，滿心歡喜地回到廣場(chǎng)上，我們?nèi)�體小記者與義工社的奶奶們一起來(lái)了個(gè)大合影，“咔嚓——”這個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)定格在我們的心中。

　　這次“垃圾分類”的宣傳活動(dòng)，既讓我感受到了勞動(dòng)的快樂，又讓我深深地懂得——碧水青山，需要我們每一個(gè)人的共同呵護(hù)，作為小學(xué)生，我們要走在保護(hù)環(huán)境的前沿，彎腰一秒，撿起文明，垃圾分類，你我都行！

垃圾分類作文3

　　一夜之間，我們小區(qū)單元門前的垃圾桶不見了。所有的垃圾桶都集中到了東南西北各個(gè)角落，每個(gè)角落都擺放著“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”和“其他垃圾”四類不同的垃圾桶。原來(lái)，從11月1日起，南京市生活垃圾強(qiáng)制分類正式實(shí)施了。這樣一來(lái)，我們的生活秩序突然被打亂，扔垃圾都必須跑好遠(yuǎn)，很不方便。有的鄰居們開始抱怨起來(lái)，甚至有人把垃圾扔在原來(lái)放置垃圾桶位置，這樣一來(lái)，小區(qū)似乎更加臟亂了。

　　11月初的一天，我照常背著書包放學(xué)回家，剛想進(jìn)單元門時(shí)，我愣住了，看到一位清潔工阿姨戴著口罩和手套正在把一個(gè)個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋打開分類。我看了之后，心里很是自責(zé)，因?yàn)橹�前我也把沒分類的垃圾袋扔在那里，我慚愧地跑回了家，把這件事告訴了爸爸媽媽。

　　那天晚上我們一家默默無(wú)聲，是媽媽的話語(yǔ)打破了這份沉默：“從現(xiàn)在起，我們家也要積極行動(dòng)起來(lái)，一起實(shí)行垃圾分類，保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境！”從那天起，爸爸媽媽給我普及了很多垃圾分類的常識(shí)，媽媽還買了四種顏色的垃圾分類桶，我們家開始了“垃圾分類，從我做起”的'行動(dòng)。

　　現(xiàn)在我們?nèi)�家都養(yǎng)成了垃圾分類投放的意識(shí)，如今我們的小區(qū)也換上了一副嶄新的面貌，單元樓下，干凈整潔、綠草如茵。小區(qū)各個(gè)垃圾投放點(diǎn)井然有序，有條不紊。相信，垃圾分類活動(dòng)一定會(huì)讓我們的城市更加美麗！

　　花開寄語(yǔ)：提到垃圾分類，相信大家都不陌生。本文小作者由自己的所見所聞，直到后來(lái)全家行動(dòng)進(jìn)行垃圾分類，立意淺顯而耐人尋味。文章層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，對(duì)垃圾造成的問(wèn)題進(jìn)行敘述，告誡人們：保護(hù)環(huán)境，垃圾分類；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

垃圾分類作文4

　　“��！啊！……”可樂罐們大聲的叫著，“唉喲喲！”電池又傷心的叫了起來(lái)，“嗚嗚嗚！”就連平時(shí)最愛搞惡作劇的香蕉也哭了起來(lái)，所有垃圾都哭了，無(wú)論是可回收垃圾，不可回收垃圾也哭了，到底是什么東西呢！原來(lái)，現(xiàn)在小學(xué)都在舉行垃圾分類的活動(dòng)，同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的好處，也開始不亂丟垃圾了，這是地球一件好消息，但對(duì)垃圾們來(lái)說(shuō)可不好了。

　　你想想，如果垃圾去回收了，那它不得變形，也不做不了自己了，自己變了個(gè)人，多么難受��！你在想想，不可回收垃圾，被人們拋棄，認(rèn)為自己是廢品，被人們毀了，燒了，只得去地獄�！眴�嗦的罐頭有說(shuō)話了�！拔覀兛禳c(diǎn)跑吧！”電池說(shuō)。“人類神通廣大。一個(gè)搜索機(jī)就可以找到我們了�！毕憬镀ふf(shuō)。“那我們跑到其他國(guó)家去吧！”可樂罐異想天開的'說(shuō)�！鞍装V！我們有腳嗎！要走都是北風(fēng)吹，被水搖走的�！彼芰洗�發(fā)話了“唉！難道這個(gè)群體只有我那么聰明嗎？你們想想，人類也不可能全部服從垃圾分類條，我們可以利用一些不服從的小朋友嘛！”垃圾們行動(dòng)了，聽聽他們的交談！

　　紙飛機(jī)說(shuō)：“嘿小朋友！你好！你想……”沒等紙飛機(jī)說(shuō)完。小朋友就把他丟進(jìn)了不可回收箱里，一開始，塑料袋一直爭(zhēng)著要出去，但聽了垃圾桶說(shuō)的話就醒悟了。原來(lái)不可回收垃圾桶是這樣說(shuō)的：“紙飛機(jī)呀！你真的要出去嗎？”“當(dāng)然！我可不要待在這兒，做廢品！”“紙飛機(jī)，但是你想過(guò)嗎？你只要一出去，可能整個(gè)世界都會(huì)被你而污染的，地球?qū)�滅亡，難道你想你的朋友也滅亡嗎？”“��！我的威力真的那么大嗎？可以另整個(gè)地球都滅亡！我的朋友、同類也會(huì)？那我豈不是同類相；

垃圾分類作文5

　　有人說(shuō)：“垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的不良少年，”其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值，地球上每天都在產(chǎn)生大量的垃圾，那么這些垃圾都去哪里了呢？又是怎么處理的呢？如果隨意亂扔垃圾不僅影響環(huán)境整潔，更會(huì)威脅身體健康的。所以垃圾分類一度成了人們的熱門話題。今天就讓我和大家一起學(xué)習(xí)一下關(guān)于垃圾分類的.知識(shí)和如何垃圾分類的吧！

　　首先，垃圾分類共分為四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾�？苫厥绽�圾包括廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環(huán)利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者對(duì)自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾，是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。

　　通過(guò)對(duì)生活垃圾分類管理，可以提高生活垃圾資源化利用效率，從而減少生活垃圾焚燒，填埋過(guò)程中產(chǎn)生的污染，降低垃圾填埋對(duì)土地的占用，優(yōu)化人居環(huán)境，保護(hù)城市生態(tài)和人民健康。推行垃圾分類管理還能引導(dǎo)社會(huì)公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動(dòng)，減少生活垃圾產(chǎn)生，履行生活垃圾分類投放義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，保護(hù)好我們美麗的家園——地球，讓世界更美好！

垃圾分類作文6

　　“叮鈴鈴”，急促的鬧鐘聲在我耳邊響起。我立馬從床上彈跳起來(lái)，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛�我們�(nèi)�參觀垃圾分類中心。

　　我們坐上了大巴車，不一會(huì)兒，“桐鄉(xiāng)市垃圾分類中心”這幾個(gè)字就進(jìn)入了我的眼簾。“哇，真大�。　蔽液屯瑢W(xué)們異口同聲地贊嘆道。最引人注目的是門口站立著的四個(gè)胖乎乎的垃圾箱，分別是紅色、藍(lán)色、綠色和黃色的。

　　這時(shí)候，藍(lán)色垃圾箱大搖大擺地走到了我們身邊：“大家好，我是可回收垃圾箱，我先帶你們參觀可回收垃圾站吧！”話音剛落，一塊巨大的磁鐵移動(dòng)到我們的上方，四個(gè)垃圾箱迅速跳到大巴車上。因?yàn)榇蟀蛙嚿砩虾�有許多金屬，我們的'車被吸到了磁鐵上。我們?cè)诳罩袘腋≈�，可以清楚地看到垃圾分類是怎么進(jìn)行的。工人們把玻璃瓶和硬紙盒進(jìn)行分類，還有一臺(tái)機(jī)器將易拉罐和塑料瓶進(jìn)行分類。另一邊，我們看到，一臺(tái)機(jī)器把用過(guò)的紙全部捆起來(lái)，運(yùn)到“紙類回收站”去了。藍(lán)色垃圾箱笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，以后你們喝完的飲料瓶、用完的作業(yè)本可不要隨手亂扔哦，送來(lái)我這里吧，我會(huì)將它們大變身的！”

　　“那我們用過(guò)的電池可以交給你變身嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“千萬(wàn)不能！”紅色垃圾箱跑過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“電池、燈管燈泡、油漆桶、水銀溫度計(jì)、藥品請(qǐng)統(tǒng)統(tǒng)交給我，如果把它們亂扔，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的。記住我，我是紅色的有害垃圾箱！”

　　休息時(shí)間到了，我們坐在草地上吃起零食來(lái)。我隨手把蘋果核扔進(jìn)了可回收垃圾箱，突然，響起了一陣“嗚嗚”的警報(bào)聲。藍(lán)色垃圾箱說(shuō)：“對(duì)不起，您扔的垃圾是廚余垃圾，請(qǐng)不要扔在我這里�！迸叮�原來(lái)廚余垃圾要扔在綠色的垃圾箱里，小小的垃圾箱也有這么多學(xué)問(wèn)，我們可真是要好好學(xué)習(xí)。

　　“垃圾箱先生，我爸爸喜歡抽煙，香煙頭應(yīng)該扔哪里呢？”話音剛落，我的耳邊響起了一陣“叮鈴鈴”的聲音，嚇得我跳了起來(lái)。原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒窍銦燁^應(yīng)該扔哪里呢？同學(xué)們，你們知道答案嗎？

垃圾分類作文7

　　隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙��?jié)課時(shí)，我便會(huì)如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分，只因?yàn)�，我又得跟“垃圾們”�?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。“嗶~砰！砰！嗶~砰！砰！”

　　我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來(lái)！那邊的塑膠袋！進(jìn)去！鋁罐也是！杯子套好！計(jì)算紙，滾回你的家！”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級(jí)一回收?qǐng)�。一走進(jìn)初一年級(jí)一回收?qǐng)�，我又像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進(jìn)去！塑膠袋也進(jìn)去！紙類擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過(guò)一番折騰后，終于，緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的'嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑！一回到教室，我便看見同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！

　　最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足啊！每次的垃圾分類時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對(duì)的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

垃圾分類作文8

　　我國(guó)垃圾分類的相關(guān)法規(guī)就開始執(zhí)行了。說(shuō)到垃圾分類，其實(shí)在很多國(guó)家很早就實(shí)行了，工業(yè)化的快速發(fā)展帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益卻對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染，當(dāng)藍(lán)天白云漸漸遠(yuǎn)去時(shí)，人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，垃圾分類成為人們力所能及的保護(hù)措施。

　　在南京，每天都會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)的垃圾，以前所有的垃圾都是堆在一起的，處理起來(lái)也很麻煩，特別是塑料袋、塑料瓶、廢電池、廢燈泡等，只能通過(guò)填埋或焚燒來(lái)處理，還會(huì)造成污染，那么有人就會(huì)問(wèn)了：“反正都是要填埋焚燒的，還要垃圾分類干什么�！边@你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，垃圾分類可以充分的回收利用，不同的垃圾會(huì)有不同的處理方式，即節(jié)約了資源還能減少污染，讓我們的生活環(huán)境變的更美。

　　記得有一次，我看到一個(gè)視頻，一位阿姨準(zhǔn)備丟一杯珍珠奶茶，看到她的操作，我完全驚呆了，只見她把吸管丟進(jìn)了可回收垃圾桶里，把珍珠和奶茶分開放進(jìn)了廚余垃圾桶中，把塑料皮放進(jìn)了其他垃圾桶里，最后把塑料杯放進(jìn)了干垃圾桶中……這個(gè)視頻讓我印象深刻，也讓我了解了如何進(jìn)行垃圾分類。現(xiàn)在，垃圾分類已經(jīng)成了全國(guó)人民都必須了解的事情，有人會(huì)覺得，不就是倒個(gè)垃圾嗎？弄的這么復(fù)雜干什么！可是，當(dāng)我們抬頭看見蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵；當(dāng)我們?cè)诠珗@里看到綠水青山，處處是景；當(dāng)我們看到四季變換，感受大自然的美景時(shí)，這一切都是值得的，生活中的小付出，能讓我們收獲了更美好的生活。

　　我送大家一句口訣：“豬能吃的`是廚余垃圾；豬吃了會(huì)死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”為了讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越好，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，讓我們每個(gè)人為垃圾分類出一點(diǎn)力，讓生活變得更加的美好。

垃圾分類作文9

　　最近，上海實(shí)行的垃圾分類占據(jù)了網(wǎng)上的頭條，大家都在熱烈討論垃圾分類的各種問(wèn)題。

　　在上海，垃圾被分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾就是廚余垃圾，如吃剩的飯菜等；干垃圾是沒害的但不可回收的；可回收垃圾大家都知道啦；有害垃圾是有毒和腐蝕性的.垃圾，如電池和藥物。關(guān)于垃圾分類，有很多有趣的問(wèn)題讓人摸不著頭腦。

　　“小強(qiáng)”是什么垃圾？喝了西瓜汁的“小強(qiáng)”是什么垃圾？被蟑螂藥毒死的“小強(qiáng)”是什么垃圾？頭發(fā)大家知道是干垃圾，那么染色的頭發(fā)是什么垃圾？一杯喝剩的珍珠奶茶包含了多少種垃圾？吃剩的餅干雖然是干的，但它是濕垃圾，有餅干屑的包裝是濕垃圾，沒餅干屑的包裝袋是干垃圾------好像繞口令一樣，把大家都繞暈了。最好玩的是大家喜歡吃的小龍蝦，蝦頭、蝦殼、去黃的蝦頭屬于什么垃圾？我把這些問(wèn)題考了考住在上海的舅舅，他說(shuō)還沒完全學(xué)會(huì)垃圾分類。我問(wèn)他那你怎么扔垃圾，你猜他怎么說(shuō)？“現(xiàn)在只有少吃，少產(chǎn)生垃圾”，哈哈！

　　在很早以前，日本就已經(jīng)實(shí)行垃圾分類。我一年級(jí)的時(shí)候媽媽帶我去日本探望一個(gè)她的朋友，住在她家里。我就發(fā)現(xiàn)她家里有4個(gè)垃圾桶，第一天扔濕垃圾、第二天扔干垃圾、第三天扔有害垃圾、第四天扔可回收垃圾。每天早上喝了牛奶，要把牛奶盒剪開，洗干凈晾干，再扔到可回收垃圾桶里。

　　垃圾分類是很重要的事情，無(wú)論我們的科技多么發(fā)達(dá)，地球總是最重要的。趕快讓垃圾分類流行起來(lái)吧！雖然開始有很多煩惱，但是習(xí)慣了就好了。垃圾分類光靠日本人可不行，保護(hù)地球，人人有責(zé)！

垃圾分類作文10

　　一夜之間，我們小區(qū)來(lái)了一個(gè)大變樣，所有單元樓下面放著的垃圾桶都不見了，取而代之的則是分岔路口一排分類垃圾桶。原來(lái)是南京市倡導(dǎo)了垃圾分類。

　　起初，我和媽媽都不理解為什么要垃圾分類，這樣讓媽媽更辛苦了。早上，媽媽一邊把垃圾袋中的垃圾進(jìn)行分類，一邊抱怨道：“唉，現(xiàn)在樓下的垃圾桶都沒了，扔一次垃圾就要跑好遠(yuǎn)，太不方便了！”雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了垃圾分類，可是隨處可見的垃圾桶減少了，有些人就開始亂丟垃圾，不按照要求分類。這樣一來(lái)，小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越臟，到處都有垃圾，到處都臭氣熏天。

　　一天傍晚，我和往常一樣背著書包回家，看見單元樓下以前放垃圾桶的地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁邊，一位環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤地打掃著，還要把垃圾袋解開，把里面的`垃圾按照要求分類�？吹搅诉@一幕，我心中充滿了自責(zé)，這些垃圾中，不也有我丟過(guò)的垃圾嗎？

　　晚上吃飯的時(shí)候，我把樓下的事情告訴了爸爸媽媽，爸媽突然沉默了，過(guò)了好久，爸爸說(shuō)道：“我們真不應(yīng)該只為了自己的方便而給別人造成麻煩……”媽媽也說(shuō)道：“對(duì)啊，既然南京倡導(dǎo)了垃圾分類，我們就應(yīng)該做好它，不能嫌垃圾分類麻煩�！�

　　從那以后，我們一家人開始認(rèn)真學(xué)習(xí)“垃圾分類”的相關(guān)知識(shí)。媽媽更是買回來(lái)不同分類顏色的垃圾袋，我們積極響應(yīng)著垃圾分類的號(hào)召。漸漸地，人們做到了垃圾分類，不再亂扔垃圾，小區(qū)的環(huán)境也逐漸優(yōu)美起來(lái)。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極地進(jìn)行垃圾分類，為美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！

垃圾分類作文11

　　一天，看著垃圾桶里雜亂的垃圾，我不禁皺起了眉頭：把垃圾分分類吧！于是，我開始了對(duì)家里垃圾“分類的旅程”。

　　萬(wàn)事開頭難。我和媽媽先制定了一份計(jì)劃：

　　1.把樓下大垃圾桶外的垃圾清理干凈，并分類；

　　2.打掃房間，把一些垃圾清理出來(lái)，再把可以變廢為寶的垃圾進(jìn)行循環(huán)使用，如瓶子、報(bào)紙、箱子、布料、牙刷、毛巾、燈泡等，然后把一些有害垃圾單獨(dú)堆放，最后廚房垃圾趕快扔掉，以免長(zhǎng)蟲。

　　3.把家里的垃圾分分類，并且丟入樓下的垃圾分類桶里。

　　計(jì)劃制定好了，我和媽媽就開始行動(dòng)啦！我負(fù)責(zé)打掃房間，媽媽負(fù)責(zé)家里垃圾的.分類。這不，不整理還真不知道，家里有這么多可回收物品呢！當(dāng)然，每樣?xùn)|西都被我們利用了起來(lái)：玻璃瓶用來(lái)裝黃豆，紙盒成了我的文具收納盒。我這邊整理完，媽媽那邊也把垃圾分類好了。只見四個(gè)由報(bào)紙包著的“垃圾小山”擺在我眼前。第一個(gè)，是廚房垃圾，里面凈是些香蕉皮之類的果蔬類垃圾，由于腐爛較快，上面已經(jīng)有許多寄生蟲爬來(lái)爬去。媽媽說(shuō)：“廚房垃圾都要盡快扔掉，一天一換。”

　　做完這些后，我還把一些多余的塑料瓶“變身”成了一個(gè)個(gè)小花盆，種上我喜歡的植物，為家里的陽(yáng)臺(tái)增添了不少綠色呢！媽媽也把一些不穿的舊衣服，加工成了桌布和防塵罩，可有用了！最后，我們一起把一些不能利用的垃圾進(jìn)行分類，扔進(jìn)了樓下的的垃圾分類桶里。

　　通過(guò)一天的勞動(dòng)，我才知道環(huán)衛(wèi)工人們把我們每天產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類處理有多辛苦。

　　從那天以后，我們一家決心響應(yīng)并開展落實(shí)垃圾分類的行動(dòng)，減少環(huán)衛(wèi)工人們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)讓廢物大利用，節(jié)約能源。

　　垃圾分類，人人有責(zé)！雖然我們個(gè)人、家庭的力量很微弱，但是只要多一個(gè)人有和我們一樣的想法，參與垃圾分類的力量就會(huì)變得更強(qiáng)大！

垃圾分類作文12

　　經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。那些水資源問(wèn)題、食品安全問(wèn)題是一些很龐大也很長(zhǎng)期的問(wèn)題，所以我們覺得應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個(gè)人做一些看似微不足道的改變，但匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境品質(zhì)提升。

　　我們開始在自己的社區(qū)中探索，看看哪些東西是可以探究的，我們?cè)�想過(guò)探究外賣食品安全，但考慮到范圍太小，只局限于碧桂園學(xué)校。也曾想過(guò)探究污水，但是我們沒有能力去改變整個(gè)碧桂園的污染問(wèn)題。所以最后，我們便注意到了了立在街邊默默無(wú)聞的垃圾桶，我們仔細(xì)觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們都分為兩個(gè)垃圾桶，綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的為不可回收垃圾。對(duì)此，我們感到了好奇，并上網(wǎng)查找有關(guān)垃圾分類的信息。

　　我們知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的.垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

　　此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？

　　了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類調(diào)查，通過(guò)對(duì)社區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，呼吁人們主動(dòng)給垃圾分類，舉手之勞，改變地球。

垃圾分類作文13

　　說(shuō)到垃圾分類，兩個(gè)星期以前，我還對(duì)它一無(wú)所知，直到那次萍水相逢。

　　那天放學(xué)后，我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的作業(yè)是要完成垃圾分類答題活動(dòng)，九十分才能合格。可我還一點(diǎn)都不了解垃圾分類，怎么辦？”媽媽和我一樣也面露難色：“這個(gè)我也不太會(huì)，要不你先上網(wǎng)查查資料，學(xué)完了再答題吧！”

　　我打開瀏覽器，輸入“垃圾分類”關(guān)鍵字，挨個(gè)兒打開鏈接查看�！皨寢�，你快聽這條，太有趣了”，我忍不住一字一句讀了起來(lái)，“豬能吃的，叫廚余垃圾；豬都不吃的，叫其他垃圾；豬吃了會(huì)死的，叫有害垃圾；賣了可以買豬的，叫可回收垃圾。這里這里，還有網(wǎng)友評(píng)論：學(xué)會(huì)了，請(qǐng)問(wèn)去哪里領(lǐng)豬。”媽媽立刻湊過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地邊看邊說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)法挺生動(dòng)形象的，讓人一下子就學(xué)會(huì)了。這兒還有分類圖，快打印出來(lái)，待會(huì)兒肯定能用上�！�

　　充電完畢，緊張的`答題開始了。我和媽媽是這樣分工合作的：我先報(bào)題，媽媽和我一起查找資料報(bào)出答案，我輸入答案切換到下一題。一開始速度很慢，但做著做著，神奇的事情發(fā)生了，我們的速度越來(lái)越快。有些題目，還沒查資料，我們就異口同聲報(bào)出了答案。就好像是大腦已經(jīng)從前面的題目中提取了經(jīng)驗(yàn)公式，開始進(jìn)入自動(dòng)判斷模式了。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于合力把這100道題目給做完了。等待了十秒鐘以后，一個(gè)紅色的“98分”顯示在手機(jī)屏幕上�！耙�！通過(guò)了”我和媽媽擊掌歡呼。

　　答完題，我意猶未盡，又上網(wǎng)查了一下為什么要垃圾分類。垃圾分類，功在當(dāng)代，利在千秋。它能有效地預(yù)防垃圾污染地球，讓地球更漂亮；有些垃圾可以回收再利用提高效率：如廚余垃圾可以經(jīng)過(guò)加工變成肥料，廢紙可以重新做成再生紙；有害垃圾可以集中處理防止危害環(huán)境。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)用知識(shí)把自己武裝起來(lái)了，不光是我學(xué)會(huì)了垃圾分類，我還主動(dòng)承擔(dān)起教會(huì)爺爺奶奶們的任務(wù)，把全家人都教會(huì)了。我們家也購(gòu)置了四個(gè)分類垃圾桶。全家人已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)投入到垃圾分類中。

垃圾分類作文14

　　最近學(xué)校召開了綠色環(huán)保行動(dòng)的主題活動(dòng)，我們六年級(jí)分配到的任務(wù)是垃圾分類。我心想：這還不簡(jiǎn)單，小朋友都會(huì)做的事情，我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐豈有不會(huì)做之理。

　　垃圾分類，顧名思義，就是把垃圾分門別類，分為可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾。這么分的目的就是提高垃圾的資源價(jià)值。可回收垃圾，就是將廢品回收，加工成人們可以二次使用的東西，比如廢塑料廢紙等等。舉個(gè)例子，一噸廢塑可回收提煉成600斤左右的柴油；回收1500噸廢紙，可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。有害垃圾是不可以隨便丟棄的，因?yàn)橛泻Γ�這種垃圾對(duì)人們的生活是帶來(lái)不便和害處的，就比如土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致死亡的報(bào)道時(shí)有發(fā)生，陸地如此，海洋也不例外��！

　　由此可見，垃圾分類是迫在眉睫的。

　　接下來(lái)，就是實(shí)戰(zhàn)時(shí)間了。老師給了我們不同的垃圾和四個(gè)塑料袋，四個(gè)不同的垃圾袋，一場(chǎng)既有趣又漲知識(shí)的`比賽就開始了。老師一聲令下，我們就開始動(dòng)手處理垃圾了，擺在我們面前的是一節(jié)廢電池，幾個(gè)廢塑料，還有幾雙舊筷子及幾個(gè)空易開罐。我們不敢懈怠，廢電池屬于有害垃圾，會(huì)污染環(huán)境，所以應(yīng)該放進(jìn)紅色垃圾袋里作有害垃圾處理；廢塑料，舊筷子，空易拉罐是可回收物，可以通過(guò)回收并制作出其他東西，所以應(yīng)該放進(jìn)深色的可回收垃圾袋里

　　這次活動(dòng)告訴我們，綠色環(huán)�；顒�(dòng)就在我們身邊，要時(shí)時(shí)刻刻做起來(lái)，垃圾分類分的是垃圾，美化的是我們環(huán)境，只有你我一起齊動(dòng)手，地球才會(huì)變得更加美好！

　　同學(xué)們，不以善小而不為，不以惡小而為之，垃圾分類，從你我做起！

垃圾分類作文15

　　這一次我們“金色未來(lái)”雛鷹小隊(duì)的活動(dòng)主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共建美好新南京”。我們這次的活動(dòng)形式是通過(guò)分發(fā)傳單，邀請(qǐng)路人來(lái)我們的宣傳橫幅上簽名支持垃圾分類。

　　周三下午，陽(yáng)光明媚，我在媽媽的聲聲催促下，第一個(gè)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)----夫子廟廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人很多，有些是情侶，有些是夫妻，有的是爺爺奶奶，還有些學(xué)生跟著家長(zhǎng)來(lái)玩的�？吹竭@么多人，我都有點(diǎn)控制不住自己的感情，想提前把媽媽手上的的傳單發(fā)給這引起可愛的人們。

　　陸陸續(xù)續(xù)地，我的'隊(duì)員們到齊了。施維昕媽媽簡(jiǎn)單地介紹過(guò)活動(dòng)內(nèi)容后，我媽媽把提前做好的傳單分給每個(gè)隊(duì)員，我們把橫幅拉起來(lái)，簽字的橫幅鋪在地上，大家都在忙碌著、、、、、、準(zhǔn)備工作做好后，我們隊(duì)員帶上紅紅的授帶，勇敢地走向人群中。

　　一開始，大家都不是很大膽，怕被對(duì)方拒絕。丁可欽送出了第一張傳單，然后邀請(qǐng)到那位阿姨來(lái)簽字，我們也受到了鼓舞，一個(gè)個(gè)都向自己的目標(biāo)走去。我在媽媽的鼓勵(lì)下，終于鼓起勇氣：“叔叔，我們是夫子廟小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的，今天我們?cè)谛麄骼�圾分類，�?qǐng)叔叔支持我們，在我們的橫幅上簽個(gè)字�！薄昂玫模　薄爸x謝叔叔！”一句好的，讓我無(wú)比興奮，我成功了！我成功了！接下來(lái)，我們小隊(duì)員象在比賽一樣，看著地上的橫幅上寫得滿滿的，我們開心地笑了。宣傳中，也有不順心的時(shí)候，有個(gè)大肚子叔叔，我還沒自我介紹完，只見他斜了我一眼，一聲不吭地走了，留下了莫明其妙的我在原地發(fā)呆�；顒�(dòng)過(guò)程中，雖然有些小挫折，但支持我們的人還是很多很多�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，還有一些家長(zhǎng)把孩子帶來(lái)要簽名，看看我們橫幅上簽得得滿滿的字就知道我們的成果了。耶！

　　這次活動(dòng)，讓我在實(shí)踐中磨練了自己，同時(shí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要。

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