無(wú)題的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的無(wú)題的作文，歡迎閱讀與收藏。

無(wú)題的作文1

　　我知道從一開始就是我的錯(cuò)。

　　我多想自己瞎了就什么也看不見了，聾了就什么也聽不見了，殘疾了就不會(huì)抱你了。你也就放心了。

　　如果我是個(gè)機(jī)器人就好了。我的所有記憶就可以通過程序一一消除，那樣我的記憶里就沒有了你。我想我會(huì)很開心的。

　　我會(huì)笑，笑的很爽朗。我會(huì)哭，但不是為你。

　　我說我想感念過去，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我不知道我在想什么。莫名其妙，我相信我瘋了，而且蠻嚴(yán)重。

　　面對(duì)冷冷清清的聊天窗口我完全不知道我要說些什么。寂靜在任何一道罅隙中嘲笑我，我想抓住它們可是一伸手它們卻又逃走。

　　打開窗戶，干燥的冷風(fēng)吹得我的臉生疼。????的雨珠順著窗欞滴落在我的眉眼上，已經(jīng)分不清什么是淚什么是雨。緊接著孤獨(dú)就從冰冷的空氣里砰的一下子迸發(fā)出來(lái)襲向我。我慌了，猛地跌坐在窗下的椅子上。

　　我聽見窗外雨落的聲音間隔不斷的活躍在我耳畔，原本是清脆舒心的，可現(xiàn)在聽來(lái)卻是如此的聒噪嘈雜。

　　“我們可不可以不勇敢，當(dāng)傷太重心太酸無(wú)力承擔(dān)……”夾雜著雨聲的一段音樂隨著冷風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，卻給我留下了大段的'空白。

　　我想起曾經(jīng)每當(dāng)我傷心時(shí)耳旁總是縈繞著她們說的那些笨拙的安慰。盡管聽上去不痛不癢，但是對(duì)于我來(lái)說卻是真真正正深入心底的撫慰。

　　每每聽完那些安慰我總會(huì)告訴自己必須勇敢。這是個(gè)任務(wù)。

　　可是此時(shí)我多想大哭一場(chǎng)，不顧一切的大哭一場(chǎng)。像小時(shí)候一樣那該多好。但現(xiàn)在我不能，因?yàn)樗齻円琅f說著笨拙的語(yǔ)言，哄我開心。

　　于是我趴在窗臺(tái)，在無(wú)數(shù)雨珠肆無(wú)忌憚不顧一切地瓢潑下輕輕闔上雙眼。就當(dāng)是闔上過往。

　　不去看不去聽不去想。我發(fā)誓我做不到。

　　勇敢又有什么，懦弱又有什么。對(duì)于我來(lái)說最終的結(jié)局都是曲終人散。哦不，是我們。對(duì)不對(duì)。

　　所以我才會(huì)本能的蹲下身去，把頭埋在長(zhǎng)發(fā)中哭了。

　　我喜歡這樣，至少很痛快。就這么哭下去，永遠(yuǎn)都不要想他。

無(wú)題的作文2

　　水，這看似孱弱的東西卻能沖破阻礙勇往直前，歲月匆匆，正如流水一般，逝而不返。流水使棱石變得光滑，歲月使我變得“老練”。

　　――題記

　　還依稀記得和小伙伴們赤著腳跑來(lái)跑去的時(shí)候，天真爛漫地?cái)?shù)著天上的星星，整天自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，好不快活�？墒牵�還未等我淋漓盡致地感受童年那美麗而幼稚的夢(mèng)，卻已經(jīng)在青春的門外徘徊。轉(zhuǎn)瞬之間，我已在這個(gè)多彩的世界駐足了十四個(gè)春秋。

　　十四歲的天空，陽(yáng)光依然燦爛，地球仍在自轉(zhuǎn)，而我卻在悄然改變。曾經(jīng)的我夢(mèng)想做一人民警察，與壞人做斗爭(zhēng)，而現(xiàn)在卻整天想著怎樣取得好成績(jī)，昏天黑地的學(xué)習(xí)只為了考試；曾經(jīng)的我喜歡和伙伴們春游、踏青，而現(xiàn)在卻寧愿到網(wǎng)上沖浪，在那虛幻的世界尋找慰籍；曾經(jīng)的.我為戴上紅領(lǐng)巾而歡天喜地，而現(xiàn)在作為優(yōu)秀團(tuán)員，卻逝去了昔日的喜悅。

　　每天行路越顯匆忙，生活越來(lái)越簡(jiǎn)單，習(xí)題越來(lái)越復(fù)雜。老師再三叮囑“初二是個(gè)爬坡的關(guān)鍵時(shí)段，不能再像初一那樣貪玩，要為初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”可天性倔強(qiáng)的我仍然我行我素，穿梭于籃球場(chǎng)，聽著Jay的專輯，欣賞那獨(dú)特的風(fēng)格，經(jīng)常在課堂上為一個(gè)答案與老師鬧個(gè)翻天覆地。

　　盡管我還是我，除了個(gè)子高了些，并并沒有太大的變化，但匆忙的歲月，卻讓我似乎成熟了一些。

　　歲月的流失，讓倔強(qiáng)的我明白了拼搏才會(huì)贏得成功，體會(huì)到<<陽(yáng)光總在風(fēng)雨后>>的含意，以及丘吉爾的名言“我們沒有別的東西奉獻(xiàn)，唯有辛勞、淚水和血汗。”

　　歲月的流失，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)因考試失利而淚流滿面，而會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而鼓足勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。更不會(huì)因偶爾受到的挫折而感到灰心喪氣，我會(huì)大聲唱起胡彥斌那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　童年的花瓣在歲月的風(fēng)中搖曳，幾多美好，幾多喜悅，都成為記憶中美好的永恒。人生的歷程正如流水一般，匆忙地流過這平凡而又不平凡的歲月，片刻不息，而我惟一要做的，是掌舵好自己的小船，或許能憑借著些許的記憶，偶爾的留戀，來(lái)增添途中的奇趣。

無(wú)題的作文3

　　“叮……”鬧鐘的喊叫打亂了正在做著美夢(mèng)的約翰，他翻了個(gè)身摸索到鬧鐘的按鈕，關(guān)上了該死的鬧鐘。但他卻睡不著了，腦海中不知不覺地閃過朋友們的身影:

　　湯姆這個(gè)蠢才，怎么會(huì)去當(dāng)保安呢？小學(xué)時(shí)在班里常被同學(xué)欺負(fù)，還是最愛哭的一個(gè)男生，而現(xiàn)在怎么會(huì)去為別人看門守衛(wèi)呢？真搞不懂他是怎么想的？

　　露茜，聽說她現(xiàn)在在一家理發(fā)店工作，而且很多人都愿意讓她給理發(fā)，真搞不懂她們是怎么想的？小時(shí)候，她是最不會(huì)打扮自己，頭發(fā)最亂的`一個(gè)女生，現(xiàn)在竟然去理發(fā)店工作，真搞不懂她在想什么？

　　還有吉米，現(xiàn)在在一家銀行工作，這個(gè)傻東西，怎么會(huì)去了銀行呢？在初中時(shí)，他可是班里唯一的一個(gè)不會(huì)函數(shù)，還常被老師批評(píng)的學(xué)生，而現(xiàn)在會(huì)在銀行工作，他能做好在銀行的工作嗎？

　　還有麗麗這個(gè)笨女生，聽同學(xué)說她現(xiàn)在當(dāng)上了教師，真搞不懂為什么她會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)呢？她可是在初一時(shí)，連口齒都不清楚，說的話沒有幾個(gè)人能聽懂的女生��？而現(xiàn)在，怎么……？真是不可思議！

　　還有吉姆，也在飯店當(dāng)了廚師，他這個(gè)蠢東西，他可是到了六年級(jí)還不會(huì)煮雞蛋，也不會(huì)蒸米飯的男生啊，而現(xiàn)在卻當(dāng)了廚師，真讓人不敢相信，他當(dāng)初是怎么想的？唉！

　　還有……

　　“咚……”房門的響聲打斷了他的思緒。“該死的約翰�！甭牭浇新�，約翰用被子蒙住了腦袋，不作聲，只聽到外面的喊聲：“我知道你在里面，我告訴你，你已經(jīng)三個(gè)月沒交房租了。水電費(fèi)，我都給你付上了，如果你下個(gè)用再不交，你就從這兒給我滾出去！我聽說保潔公司缺人手，我建議你還是到那去看看有沒有你合適的工作？免得你連房租都交不起！……”

　　聽到這里，約翰在想：“難道我真的需要找一份工作嗎？如果不去找，是不是我連自己都看不起？如果不去找，是不是我的那些朋友都會(huì)看不起我……”

　　“我決定了，明天就去保潔公司看看！”約翰對(duì)門外的房東宣布道。

無(wú)題的作文4

　　初二了！

　　真沒想到，到了初二，我還會(huì)逛到這里來(lái)。

　　本以為，我不會(huì)再上小荷了，她，永遠(yuǎn)當(dāng)我永遠(yuǎn)的回憶，沒想到，今天，在網(wǎng)上閑逛，居然跑到了這里�？粗�以前的文章，真的很笑自己的幼稚。那時(shí)候真好玩，居然以為我經(jīng)歷的那些算是磨難。

　　張開手掌，看看手心的生命紋，不得不笑。我們的命運(yùn)，是靠自己來(lái)決定的，不是么？總是怨天尤人，總以為我經(jīng)歷的`太多不應(yīng)該，實(shí)際上人人都有背景，人人都有心底的那一份傷。他們比我堅(jiān)強(qiáng)，他們不說，我被嬌慣久了，一點(diǎn)點(diǎn)磨練就覺得那么的難受，真不應(yīng)該！

　　上初中這段時(shí)間，我沒再上小荷，我總是覺得沒必要了，畢竟這里的姐妹們，她們很可能在學(xué)業(yè)的逼迫下都離開了，一個(gè)人逛，總是覺得空落落的。我把我的想法，都記錄到了QQ空間。

　　上了初中，我努力交朋友。我知道，我住校，一切都要靠自己，我必須自己努力。初一那一年，我的成果頗豐——學(xué)校十大小淑女、合唱比賽一等獎(jiǎng)、考試在班里都是一二名，我很興奮，我能自己證明自己。在初一那一年，我找到了好朋友。

　　初二，班里有人因?yàn)橥禆|西而轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班里都不開心。她是我們班許多人的朋友，大家都不想她走。可她又如何留下？我們只有理解。

　　小荷，這是我最后留在這兒的一篇文。謝謝你曾經(jīng)伴我走過，謝謝在這里的姐妹們，謝謝你們的照顧和關(guān)愛，我終于明白，我不能總想索取，我應(yīng)該付出愛，才能得到愛。

　　小荷，拜拜，不能說再見，我們或許不會(huì)再見。

　　小荷，抱歉，最后一篇文寫的竟是如此匆忙，居然那么多沒有完結(jié)的稿子不去寫了，居然離開了你。

　　小荷，抱歉，羽翼還未豐滿的我，就要離開你。我不會(huì)忘記這里的一切，姐妹，朋友，關(guān)心，呵護(hù)。

　　我不是不能上，而是不敢再上小荷了。

　　小荷，我只有匆忙的對(duì)你說一句，拜拜。

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