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你追我趕作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的你追我趕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
你追我趕作文1
星期一，我和我的好朋友龔語(yǔ)凡去電力公司游泳。
我們來(lái)到游泳館，進(jìn)去一看，啊，今天來(lái)得太早了，才來(lái)兩個(gè)人。我就在跑步機(jī)上跑鍛煉了一會(huì)兒，還是沒(méi)人來(lái)，咦！今天大家都怎么了？這時(shí)龔語(yǔ)凡仿佛想起來(lái)什么，說(shuō)：“這幾天流行水痘病，是不是有些人得了水痘？”我說(shuō)：“有可能�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，說(shuō)：“可能有些同學(xué)今天來(lái)不了啦，我們開(kāi)始訓(xùn)練吧！”
準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始了，先是“轉(zhuǎn)肩”、“自由泳劃手”，然后做“后倒起”……下水了，老師先讓我們游蛙泳。我游第一，張高迪游第二，我一下像魚雷一樣飚了出去，張高迪也追了上來(lái)，
龔語(yǔ)凡游的`第四，因?yàn)樗簧瞄L(zhǎng)蛙泳，而擅長(zhǎng)自由泳。我悶著頭直往前沖，忽然，“咚”的一聲，一頭撞在墻上了，“咕嚕咕嚕”一連喝了幾口悶水。
游自由泳了，這一次是龔語(yǔ)凡沖在第一。我落到了第三。我們都你追我趕往前游。龔語(yǔ)凡一慌張，眼鏡沒(méi)戴好，一下去就嗆了幾口水，他就放棄了。
剛游到第三個(gè)來(lái)回，我感到力氣漸漸不夠了，我一不注意，后面的人一下子就把我超了。在這十萬(wàn)火急的關(guān)頭，忽然我覺(jué)得后面有人把我頂了一下，我終于游到了終點(diǎn)。
通過(guò)這次游泳，我知道了干什么都不能打野，不管做什么都要加油加油再加油！
你追我趕作文2
今天，項(xiàng)老師課前表?yè)P(yáng)了這個(gè)星期作文發(fā)表的同學(xué)，一共有6篇，其中許家齊就發(fā)表了2篇。哇，真的是太棒了！
項(xiàng)老師還說(shuō)，文學(xué)社的龍老師在接收完稿件后，還主動(dòng)發(fā)來(lái)信息，表?yè)P(yáng)我們小太陽(yáng)班的同學(xué)太厲害啦！才一年級(jí)，就有這么多同學(xué)積極主動(dòng)寫話，而且寫得還都很有感情。有很多同學(xué)已經(jīng)發(fā)表好幾篇了！
聽(tīng)項(xiàng)老師說(shuō)到這里，我有些不好意思地低下了頭。原先，我也發(fā)表過(guò)兩篇文章。但是沒(méi)想到一段時(shí)間沒(méi)寫，就有這么多同學(xué)趕上了我，甚至有好幾個(gè)同學(xué)早就已經(jīng)超過(guò)我了。
下課了，我把這件事告訴了我的媽媽。沒(méi)想到媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“這是一件好事哦。你們班的`同學(xué)你追我趕，一起在進(jìn)步呀！昨天我還聽(tīng)說(shuō)彭派小朋友看到很多同學(xué)發(fā)表了，很著急，自己主動(dòng)寫話發(fā)給項(xiàng)老師呢�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，大家應(yīng)該一起進(jìn)步的�，F(xiàn)在我們班的同學(xué)都很努力，我卻因?yàn)橹暗念I(lǐng)先而有些洋洋得意，對(duì)自己放松了要求。我一定要加油，每天堅(jiān)持寫話，和大家一樣都成為努力奔跑的好孩子！103班，最棒！
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