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        快樂(lè)的小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2023-06-11 12:48:26 推薦作文 我要投稿
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        實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文400字四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文400字四篇

        快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1

          “叮鈴鈴,下課鈴準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。老師剛走出教室,班級(jí)里立即響起一陣陣喧鬧聲,真是“勝蒼蠅下凡,賽知了轉(zhuǎn)世”?鞓(lè)的浪潮差點(diǎn)兒將屋頂掀翻。

          男生逮著著點(diǎn)兒空閑時(shí)間,三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起拍卡。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng),他們可謂是“走火入魔”了!

          “嘣嘣”彈卡的聲音像倒豆子,清脆聲的響聲不絕于耳!癥es,我又贏了,哈哈!鼻,男生那激動(dòng)的樣子,如果把拍卡的努力的一半用在學(xué)習(xí)上,估計(jì)他的成績(jī)一定名列前茅。聽,那邊,“哎,怎么又輸了”一個(gè)男生又在唉聲嘆氣。圍觀同學(xué)的喝彩聲此起彼伏。

          而教室另一端拍卡的男生,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)哈哈大笑,同學(xué)們的議論聲,吵鬧聲像在吵架似的,真讓人受不了!鞍,不知道這流行風(fēng)什么時(shí)候才能停止!”我在心里默默地想著。

          再看看女生,三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的言情小說(shuō)。瞧,一女生滔滔不決的講著,而在一旁的.幾個(gè)女生也聽得津津有味,似乎這小說(shuō)像磁鐵一樣把女生都吸引過(guò)去了。

          但在這熱鬧非凡的背后,也總有一些安靜分子,總喜歡在位置上看書,一副宇宙也毀滅也驚動(dòng)不了他們的樣子。

          “叮鈴鈴”上課鈴又響了,快樂(lè)的十分鐘過(guò)去了。

        快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2

          在云南的日子里,我過(guò)得最快樂(lè)的是到普者黑景區(qū)游玩的那一天,普者黑景區(qū)是國(guó)家AAAA級(jí)旅游圣地,以孤峰、溶洞、湖泊、河流聞名。那滿池的荷香,長(zhǎng)長(zhǎng)的水道讓我至今難忘。

          我們一家坐上彝家世代相傳的'獨(dú)木小舟暢游,蕩入湖中深處,極目四望,數(shù)千畝湖面,荷葉團(tuán)團(tuán),一如天上的荷花仙子率隊(duì)降臨人間,隨著徐徐的馨風(fēng)在 水上翩翩起舞。更有趣的是,每當(dāng)過(guò)往的游船相遇時(shí),船上的游人總會(huì)互相潑水,以示友好.你看我老爸,老媽媽的雨傘都抵擋不住別人的猛烈攻擊,他們都變成了 落湯雞了,我也不例外,手里的水槍也敵不過(guò)他們的瓢潑大水.潑水聲、尖叫聲、嬉笑聲成為了動(dòng)聽的水上樂(lè)曲。

          我們還去了火把洞,月亮洞和觀音洞游玩,這些溶洞洞廳寬敞,景物迷奇。鐘乳石千姿百態(tài),各具大自然之造化神衛(wèi),讓人嘆為觀止。在月亮洞,我們還是乘船出洞的呢,這讓我領(lǐng)略了地下河道的萬(wàn)般魅力.

          這次,由于時(shí)間的問(wèn)題,我們沒有游玩完全部的景點(diǎn),但我已經(jīng)很滿足,很開心了!

        快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3

          盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開心,可以在臺(tái)上展示自己的才藝,那是多么光榮啊!

          我們的節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和一個(gè)月的練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。

          終于,表演那天到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情走向?qū)W;瘖y幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,表演開始了,第一個(gè)節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們?cè)诶蠋煹?呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個(gè)節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地?cái)[動(dòng),什么煩惱都沒了。第三個(gè)節(jié)目是演奏樂(lè)器,聽到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個(gè)個(gè)扮得像古代小書生一樣走向舞臺(tái)。看著那幾千雙眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂(lè)響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂(lè)的旋律開始跳舞表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!

          六一兒童節(jié)過(guò)去了,但它每時(shí)每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

        快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇4

          今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節(jié),所以老師就和我們一起過(guò)了這個(gè)中秋節(jié),上了這一節(jié)歡樂(lè)有趣的作文課。

          老師先讓我們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,還有全國(guó)各地的`民間習(xí)俗,接著又聽了幾個(gè)關(guān)于月亮的神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學(xué)了不少課外知識(shí)。

          接下來(lái)我們開始品嘗美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學(xué)交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的味道還不錯(cuò),是紅豆餡的。

          吃完了各種各樣,各種口味的月餅之后,我們進(jìn)入了游戲階段,游戲的名字叫“搶板凳”,規(guī)則就是老師拍桌子,我們圍著板凳轉(zhuǎn),老師一喊停我們就開始搶著坐板凳,搶不到板凳的同學(xué)被懲罰表演節(jié)目。

          游戲開始了,我緊張極了,萬(wàn)萬(wàn)沒想到我竟然是第一個(gè)被淘汰的,當(dāng)時(shí)我很尷尬,臉紅紅的不敢抬頭。特別出乎我意料之外的是經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個(gè)節(jié)目。

          我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié)課堂,這節(jié)課讓我很放松。