我收獲了什么作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我收獲了什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我收獲了什么作文1
奶奶的地里種了許多蔬菜，有蘿卜、辣椒、茄子…… 其中還有我親手種的豌豆芽。
春天的時(shí)候，我和奶奶去地里種菜。奶奶教我種豌豆，先挖一個(gè)小坑，再把種子放進(jìn)去，最后把坑填上土。我就賣力的種，不知不覺天黑了。回家后，奶奶告訴我，以后每天都要給它們澆水。
夏天到了，聽說夏天是“害蟲大軍”最容易出現(xiàn)的季節(jié)。于是我和奶奶去地里除蟲了。因?yàn)橐ＷC這些菜是無公害的，所以不能打殺蟲劑�？墒且幌氲揭绞肿デ嘞x就讓我害怕。但是，為了收獲綠色蔬菜，我什么也不顧忌了。于是我?guī)Я艘粡埣埲プ�。來到地里我就看見“青蟲兵”正在貪婪地吃著蘿卜葉子，我立馬把它捉住，然后捏死，青色的血流了出來，看起來真惡心�？墒牵瑸榱宋业�'菜，我又繼續(xù)捉了起來。不久，青蟲就消滅光了。我從小溝里打了一點(diǎn)水，把清澈的水倒給它們，希望蔬菜喝了水以后可以亭亭玉立。
秋天到了，我們在菜地里忙得不亦樂乎。我們收獲了，奶奶一手提蘿卜，一手抓茄子，我一手拿辣椒，一手攥著豌豆芽。
回家后，奶奶做了許多好吃的，燒蘿卜，辣椒炒肉，還有豌豆苗湯。吃著我們自己種的菜真是美味。
秋天的季節(jié)，我們收獲了果實(shí)。
我收獲了什么作文2
一天晚上，我們?nèi)遗e行了一場詩詞大會(huì)，主持人是媽媽，競賽人是我和爸爸。
詩詞大會(huì)開始了，我和爸爸已經(jīng)暗中較量，媽媽開說：“七八個(gè)星天外，下一句是什么？”沒想到老媽還會(huì)課本里的古詩，聽到這句，我立馬脫口而出，“兩三點(diǎn)雨山前�！眿寢尳又f：“汪晟，得一分，下一題，明月幾時(shí)有的下一句�！蔽蚁氲教K軾的《水調(diào)歌頭》，不等我說，爸爸已經(jīng)說出來了，“把酒問青天�！闭f完這句爸爸得意的.笑著，怎么樣？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天長嘯著。下一題，請(qǐng)問：“人閑桂花落的下一句是什么？”我答了一句：“夜靜春山空。下一題“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思？”我還沒來得及說出瑟瑟是意思，爸爸已經(jīng)說出口了，現(xiàn)在2比2平了。
下面是飛花令的比賽，我們抽的“山”字，可難了，不過我和爸爸東想西想，上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩句。最后，我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如，說“我以后還要多加學(xué)習(xí)，練習(xí)。”
我喜歡詩詞大會(huì)，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)，收獲了快樂。
我收獲了什么作文3
小時(shí)候，我的身體有些不好，總是生病。對(duì)女孩子來說，練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)氣質(zhì)，所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班，周末就要過去，我開心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天，我激動(dòng)萬分。一到那兒，就看到許多小朋友，他們有的在搬腿，有的在下腰，還有的在……。老師問我：“以前有沒有練習(xí)過舞蹈基本功？”我告訴老師說：“上幼兒園的.時(shí)候練過一點(diǎn)”。老師說讓我翻下前橋，我緊張極了，心想：這入學(xué)考試也太難了吧！以前是翻過前橋，但并不怎么好，現(xiàn)在讓翻，心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，也特別害怕，直往媽媽的背后躲。
最后，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣、下定決心，開始嘗試。翻之前，我心里默默數(shù)著：10、9、8…1，數(shù)到1的時(shí)候，我猛地翻了過去，成功了，成功了，我高興的蹦了起來。老師也笑著對(duì)我說：“做的真棒！”轉(zhuǎn)過身，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我會(huì)翻前橋了，一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指，贊揚(yáng)到：“你真勇敢”！
回到家，媽媽對(duì)我說了一句話：“做什么事都要勇敢，翻前橋也是勇敢的一部分，所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了什么作文4
農(nóng)民們收獲的都是果實(shí)，而我卻收獲了一個(gè)與眾不同的，那就是“勇氣”。
還記得在去年十一假期時(shí)，我和媽媽爸爸一塊兒來到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個(gè)牽馬的叔叔走過來，對(duì)我說：“小朋友，騎馬嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來打量著眼前的這匹馬：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛發(fā)，強(qiáng)健有力的四肢，好強(qiáng)壯��！我不禁的退到了媽媽的身后，緊緊地攥著媽媽的衣角，心想：我會(huì)不會(huì)從馬背上掉下來呀？叔叔似乎看出了我的'心思，就跟我和顏悅色的說：“小朋友你不用害怕，這匹馬很溫順的。
還沒由得我分辨，爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩，腳踩著腳蹬，身體向前伏，眼睛緊緊的閉上，不敢往前看。我開始覺得身體一顫一顫的，有些害怕，可是走了一個(gè)來回后，覺得好多了。我慢慢的睜開了眼睛，跟叔叔說：”能再快一點(diǎn)嗎？“叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說：”好的，小朋友你放心吧！“��！我終于不再害怕騎馬了！”我自言自語地說道。
一下馬，我就開始跟媽媽說：“我是不是很棒呀！”媽媽高興的對(duì)我說：“是呀！是呀！”
通過這次騎馬，我從最開始不敢騎，到最后騎的很好，這讓我收獲了勇氣。
我收獲了什么作文5
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币晒捅仨毟冻�。
時(shí)間過的真快，已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了�；叵肫鹨粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我收獲了很多，不但學(xué)到了許多新知識(shí)，也更懂思考了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的。
那是三年級(jí)的期末考試，當(dāng)我將語文考試試卷全做完，認(rèn)真檢查題時(shí)，檢查到作文時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了，天��！作文跑題了。也許是我太緊張了？看錯(cuò)了？怎么可能呢？然而，眼前的事實(shí)告訴我，的.確跑題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦，重寫一篇嗎？可是，時(shí)間不多了，我好像看到時(shí)間悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望時(shí)間可以回來��！這時(shí)，監(jiān)考老師說：“離考試結(jié)束還二十分鐘�！蔽夷闷鹱魑母寮垼�，拿到筆，飛快地書寫起來，并在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思了一篇文章。
世界上沒有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
在以后的學(xué)習(xí)中，我更是加倍努力，終于得到了老師的認(rèn)可。但是，以后我會(huì)更加認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不辜負(fù)老師和父母的期望，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
也許我們現(xiàn)在是苦的，以后可能會(huì)更苦，但同時(shí)它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊诓粩嗟夭シN、收獲，揮灑著汗水，但是，品嘗的是我們的成功，同時(shí)也讓我收獲了更多知識(shí)。
我收獲了什么作文6
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級(jí)時(shí)，我根本不知道朋友有的.什么樣的意義，當(dāng)時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級(jí)，我也是沒有什么朋友直到三年級(jí)。
三年級(jí)時(shí)是我第一次遇到她的時(shí)候，當(dāng)時(shí)她只是我組的一個(gè)組員，可老師說，一個(gè)組長只能當(dāng)一個(gè)月，后面就要讓組員組長，讓他們嘗嘗做組長的滋味，這樣就會(huì)好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn)，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來，每天下課我都會(huì)去找她玩。我們在一起玩的時(shí)間已經(jīng)有四年了，至今我們還在一個(gè)班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級(jí)，我又遇到了一個(gè)知心的朋友，我們會(huì)為了一些小事而吵得不可開交，而很快又會(huì)復(fù)合，會(huì)因?yàn)橄矚g同一種只有一個(gè)的東西而搶來搶去，會(huì)一起寫作業(yè)，一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我們?nèi)齻�(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了，在這個(gè)暑假里，我一定要和她們再痛痛快快的玩一場。
我收獲了什么作文7
俗話說“一分耕耘一分收獲�！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此。只要認(rèn)真，就會(huì)取得好成績。所以從早到晚我都在為學(xué)習(xí)而努力。
上課時(shí)我專心的聽老師講課，積極回答問題；下課時(shí)同學(xué)們在操場上玩耍，而我卻在教室里做作業(yè)、看課外書；遇到難題時(shí)，我會(huì)刨根問底地請(qǐng)教爸爸媽媽、請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。直到明白為止。
那次考試時(shí)，我認(rèn)真仔細(xì)地做著一道道題目。做完后，又把題目一遍一遍地檢查。發(fā)考卷時(shí)，原本放松的心情又變得越來越緊張。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，一看，考卷上“長滿”了許多紅色的小勾，再看看卷面上寫了一個(gè)大大的一百。此時(shí)，我的心里樂滋滋的。過了一會(huì)兒，老師在班上說了這次考試的情況，還夸我這次考得非常好，而且是全班第一名。
放學(xué)后，我高高興興地走出校門，向媽媽報(bào)告了這次考試的成績。媽媽說：“這次你考得非常好，回去媽媽一定會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)你。不過，不能太驕傲了�！蔽腋吲d地說：“謝謝媽媽，我會(huì)努力的.�！苯�(jīng)過這次考試，我明白了之前的努力沒有白費(fèi)，反而使我更加努力。我想：我以后多努力，一定能成為一個(gè)有用的人。
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽蚁�，以后我還要努力學(xué)習(xí)，才能有更多的收獲。我不僅要學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，還要積累課外知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我收獲了什么作文8
在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的額頭里面裝滿了知識(shí)，好像總也用不完似的。
一個(gè)夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。
姥姥說：“今晚不講故事，我教你寫字。我說：“我在學(xué)校天天都在寫字啊�！崩牙颜f：“我要教你寫的是毛筆字�！蔽艺f：“毛筆字，我們的學(xué)校沒有人寫毛筆字。”姥姥又說：“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心�！薄昂冒伞！闭f著，我搶過姥姥手中的筆就要寫，姥姥說：“先寫一個(gè)‘一’字�！蔽艺f：“‘一’字有什么難寫的�！蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫了一個(gè)‘一’字。我自己看了，都覺得不滿意，這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的`皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看，她還邊寫邊說：“你握筆的姿勢不對(duì)，應(yīng)該這樣……”沒等姥姥說完，我又從姥姥手中拿過毛筆，很快地寫了幾個(gè)‘一’字，以為寫得好了，可姥姥說：“寫得沒筆鋒�！蔽也荒蜔┝耍f：“這破‘一’字還真難寫。”姥姥說：“萬事開頭難，我開始也和你一樣，再寫幾遍相信你能行的�！闭f完，姥姥手把手地教我寫了一會(huì)兒，我又繼續(xù)寫，但還是沒達(dá)到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說：“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起�！庇谑�，我又靜下心來慢慢地寫了幾個(gè)。終于，我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負(fù)有心人”。
我收獲了什么作文9
今年春天，爸爸想讓我親身體驗(yàn)一下自己動(dòng)手耕種，收獲果實(shí)的喜悅。我毫不猶豫的答應(yīng)了.只有自己親身體驗(yàn)才最真實(shí)。爸爸對(duì)我說“：你想種什么東西？”我說“：我想種豆芽和大蒜�！薄昂茫攀秩プ霭�！”
爸爸一聲令下，我就開始為它找家住。我先找到了一個(gè)沒人用的塑料盒，再抓來了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個(gè)格子內(nèi)，再在裝有綠豆的格子里倒水，水將綠豆全部灌滿即可。蒜的水到一半就行了。
剛開始的時(shí)候我對(duì)他們還很上心，時(shí)間一長，我開始慢慢的疏遠(yuǎn)了他們。我漸漸的開始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天，我問奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒有聞到？”“我沒聞到�！彼懔宋胰フ艺野桑�(dāng)我經(jīng)過陽臺(tái)的.時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了，因?yàn)槲也唤?jīng)常給他們換水，最后導(dǎo)致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準(zhǔn)備換水，可這時(shí)卻停水了，我急的想熱鍋上的螞蟻，突然想起來水杯里還有剛在訓(xùn)練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文10
開學(xué)了，我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友，就興奮地想跳起來。一大早，我背著書包興沖沖地走進(jìn)教室，來到我的座位前。咦？我的座位旁怎么坐著明浩？我原來的同桌呢？看到我一臉疑惑，老師走來告訴我給我換了新同桌。
這個(gè)明浩，是班里有名的蝸牛。他呀，干什么都是慢吞吞的，連說話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧，總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌，我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情，小心翼翼地什么也沒說。
下課后，我也不理明浩，直接跑去找原來的同桌玩。打上課鈴了，我才急急忙忙跑回自己的.座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子，需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準(zhǔn)備拿紅筆，這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆！老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆，這可怎么辦呀？我馬上慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí)，我的同桌悄悄遞給我一只紅筆，慢悠悠地說：我我可以幫你。我抓過紅筆，擦了一把頭上豆大的汗珠，對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑，仿佛在說：小意思。
從這以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn)：愛讀書，喜歡幫助別人在他的影響下，我也變得越來越安靜，越來越愛看書，連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多。現(xiàn)在，我和明浩越來越默契，有時(shí)候不用說話也知道對(duì)方的意思。原來，不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你，我的同桌。
我收獲了什么作文11
在人的一生中，會(huì)收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的.說：“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，不過，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)肅的對(duì)待�！蔽液芨吲d，因?yàn)橛挚梢浴白鲇螒颉绷恕?活動(dòng)開始了，鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個(gè)最愛，我不假思索地寫了出來�？晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會(huì)兒就后悔了，因?yàn)榘阉鼜募埳喜寥ゾ褪菑纳邪阉肋h(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個(gè)“無情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經(jīng)過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋�(gè)了，因?yàn)榘职謰寢屖俏疑凶钭钪匾臇|西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對(duì)我們說“我們可以不去最后一個(gè)。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。
活動(dòng)完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會(huì)面臨各種選擇，我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。
我收獲了什么作文12
一次，我去同學(xué)家玩，同學(xué)告訴我，他每次干完家務(wù)活，爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想：我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒什么零用錢，如果這樣做，會(huì)怎么樣呢？
第二天，我很自覺地干起了家務(wù)活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說真的，家里被我這么一整，果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說：“哎呀！孩子懂事了，會(huì)幫爸爸媽媽做事了！”我臉上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸媽應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的！“鈴……”電話突然響起，它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼，想：你憑什么反對(duì)呀！“爸爸媽媽，這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢，共20元，請(qǐng)付錢！”我走到父母身邊，拿著紙，狡猾地說爸爸媽媽卻說：“孩子，你的工錢我們會(huì)給，但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵，跑回房間，生氣地想：不給就不給嘛！
早上起床，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙，紙上寫著：女兒，不要用錢去衡量你身邊的`每一個(gè)人，親情比金錢重要，世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條，我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心：在冬天，媽媽不顧寒風(fēng)來送被子給我；在我忘帶作業(yè)本時(shí)，爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤了，淚珠兒流了出來，我真想對(duì)爸爸媽媽說聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”原來我每天無時(shí)無刻都在收獲著愛呀！
我收獲了什么作文13
果實(shí)，有兩種意思，一種是把自己花得的成績比喻成了果實(shí)，另一種表示豐收的果實(shí)。雖然這兩個(gè)意思表達(dá)的是同一個(gè)詞，但意義卻明顯不同。
記得我今年春天，在樓下的小花壇里播撒了一兩粒如螞蟻般大小潔白晶瑩的種子。從那以后，我每天不管風(fēng)吹雨打，都非常細(xì)心地照顧它，澆水、施肥......一樣都沒有少過。到秋天時(shí)，它已經(jīng)長成了一顆小果樹。當(dāng)我從上面摘下第一顆是用自己的雙手創(chuàng)造出來的果實(shí)時(shí)，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤勞的雙手收獲了果實(shí)，真令人高興！
記得還有一次，我因?yàn)樵趶?fù)習(xí)數(shù)學(xué)的單元測試而忙到了深夜，做卷子、做練習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn)......我能想到的我都做了。記得那一天我忙到深夜11點(diǎn)半才疲憊不堪的上了床。但第二天，我就得到了回報(bào)，我的數(shù)學(xué)單元測試考了98分，當(dāng)我聽到這個(gè)令人欣喜若狂、激動(dòng)萬分的消息時(shí)，心里默默地想：啊，我用自己正確的知識(shí)獲得了學(xué)習(xí)的果實(shí)，真令人高興！
果實(shí)，只有擁有辛勤的.雙手和智慧大腦的人才能夠得到它。奮斗吧，同學(xué)們！讓我們在屬于自己的20xx年中收獲豐碩的果實(shí)！
我收獲了什么作文14
昨晚，我做了一個(gè)可怕的夢，夢見我在一個(gè)空無一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無論怎樣叫都沒有人回應(yīng)，我著急的快要哭出來了……突然，我向天空一看，發(fā)現(xiàn)地球就在我的上空，我心想：“難道我是在另一個(gè)星球嗎？”然后我向一條小河邊走去，走著走著感覺眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續(xù)往前走。當(dāng)我路過一個(gè)大森林的`時(shí)，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林，森林爺爺痛苦地說：“你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？”當(dāng)我走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運(yùn)放著，我聽到小河弟弟在那喊著：“別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了……”聽到森林爺爺和河流弟弟的話，我情不自禁自言自語到:“從今以后我一定要保護(hù)環(huán)境，決不能讓你們在這樣的痛苦了�！本驮谶@時(shí)一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著無敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人……天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語花香，這時(shí)我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對(duì)著我笑，他們的笑容像陽光一樣燦爛！突然，我聽到媽媽在叫我：“邢程，起床了！”我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長的地球還有陽光！
我收獲了什么作文15
看著別人騎自行車，我羨慕極了，心想要是有一天，我也學(xué)會(huì)騎自行車，該多好呀！
一天，表哥來我家玩。我央求表哥教我騎自行車，表哥拿我沒辦法，只好帶我去公園學(xué)騎自行車。
表哥對(duì)我說：“騎自行車其實(shí)很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著你�！碧昧�！扶著車把，我心里像吃了蜜一樣甜。我坐上車座，心里像揣了只兔子怦怦直跳，車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像喝醉酒似的。我盡力抑制自己緊張的'心情，讓自己平靜下來，一會(huì)兒工夫，我便掌握了平衡的技巧。心想：騎自行車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了四腳朝天。我一骨碌爬了起來，感覺一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思，對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利�！�
“對(duì)堅(jiān)持就是勝利�！蔽蚁露Q心，無論如何一定要學(xué)會(huì)騎自行車，勇敢地向前蹬去。這時(shí)，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地�！皥�(jiān)持就是勝利。”我毫不猶豫地站了起來，跨上了自行車，再也不敢大意，小心地騎著，經(jīng)過一次又一次地摔倒又爬起，沒過多久，我學(xué)會(huì)了騎車。表哥向我豎起了大拇指。
我真的非常高興，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，更加懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
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