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最美好的時(shí)光
最美好的時(shí)光1
最美好的時(shí)光我生命中最美好的時(shí)光，就是和我的同學(xué)在一起那種上課被逗笑，下課男女不分的打鬧的日子。我每天百分之九十五的歡樂都來自于我的同學(xué)。
記得這次與陪伴我們倆年的班主任分別，原本一場(chǎng)淚奔的畫面，由于“蛋糕” 事件，就變得不太平了。
考完期末考試，剩下的除了興奮就只剩下分別了吧。考完試的我們?nèi)缤唤d了千年的野獸，被釋放出來般的兇猛、狂放。等暑假作業(yè)布置完后，倆個(gè)同學(xué)把一個(gè)大蛋糕呈現(xiàn)在我們的面前，班主任把一塊塊蛋糕切好后給我們。
還未等張開口吃，蛋糕大戰(zhàn)開始了，好笑的是沒有反應(yīng)過來的人，還在摸著臉上的蛋糕在狂亂中凌亂。不知是哪位“大神”往班主任臉上抹一大片，全班頓時(shí)一片寂靜，以為班主任會(huì)發(fā)火，沒想到她漸漸加入了我們的大戰(zhàn)中。也許，老師真正的放開了班主任的名號(hào)，真真正正的和我們成為緊密的朋友，滿教室的蛋糕，滿樓道的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，每個(gè)人臉上也看不出原來容貌的笑臉，也許這就是最美好的時(shí)光。
現(xiàn)在想想如今的我們已經(jīng)相處了倆年了，班主任曾說過：“現(xiàn)在，這個(gè)班里的不是朋友，而是兄弟姐妹了！”讓我忘記也不會(huì)那么容易。更重要的是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這時(shí)我生命中最美好的時(shí)光。老師還說過：“要感到身邊的.人會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己并學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己！學(xué)習(xí)上一定要從做到不愿放松對(duì)自己的要求才信，要一直認(rèn)真努力地拼博著……”她哭了。我心想：也許下句是，哪怕我不在你們身邊。相信在場(chǎng)的所有同學(xué)，不是沒有哭，而是在心中默默地擦淚。表面給老師展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)比哭還丑的笑容，為老師刪去一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷。
這就是我這一生中最美好的時(shí)光吧！回想起來，每個(gè)人也許都會(huì)嘴角上附上微微一笑。
最美好的時(shí)光2
“嘰……嘰……”小鳥的叫聲吵醒了我，我疲憊的從床上爬起來，于是，我馬上穿上衣物，因?yàn)樘鞖馓�。媽媽叫我去吃早餐，就在我吃早餐的時(shí)候，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“今天是你的生日，我們到花園里去拍幾張生日紀(jì)念照吧！”我們吃完飯后，我興高采烈地穿上新鞋，沖出了家門。
我爬到我們花園年齡最大的一顆樹上照了一張饒有風(fēng)趣的照片。接著，我來到15棟后面的.一塊空地上……只見老爸拿著乒乓球和乒乓球拍向我們走了過來，我機(jī)靈一動(dòng)，搶過老爸的乒乓球拍擺了一個(gè)扣殺球的動(dòng)作，媽媽立馬拿起照相機(jī)對(duì)著我，我只覺得眼前一閃，就這樣拍出了一張非常有動(dòng)作效果的相片。
我覺得還是不過癮，于是拉起媽媽走到我兒時(shí)游玩的“小花園”，但是，在（建議改為：剛走到）半路上，我媽媽可不愿意再幫我拍了，便笑呵呵地對(duì)我說：“拍了那么多張，我不想拍了，除非你幫我拍一張，我再考慮一下幫不幫你拍。”想不到我媽媽也喜歡賣關(guān)子。我只好幫媽媽也拍一張，只見媽媽縱身一躍到了椅子上，手拿兩只乒乓球拍在喝水，我趁機(jī)“咔嚓”一聲，把我媽喝水的樣子拍了下來。媽媽看見了笑瞇瞇看著我，我急忙對(duì)媽媽說：“我已經(jīng)幫你拍了，快幫我拍吧！”媽媽只好繼續(xù)幫我拍。
我很快來到“小花園”內(nèi)，直接坐在了石子路上，便想起兒時(shí)的記憶……（不用說是記憶，下面提到的小時(shí)候，已經(jīng)是在回憶了，建議刪除）這個(gè)“小花園”是我小時(shí)候和一些好朋友們游玩的地方，我最喜歡的地點(diǎn)是“磨菜臺(tái)”。小時(shí)候大家摘來幾片樹葉，放在臺(tái)上，拾起一塊石頭，沾點(diǎn)水，便開始砸樹葉，直到把樹葉砸成泥狀。還有“石頭橋”，小時(shí)候每當(dāng)走過石頭橋，總是按奈不住心中的激動(dòng)，都要上去走上幾百次……
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，媽媽按下快門，“咔嚓”……一張坐在石頭橋發(fā)呆的相片就這樣拍了下來。
每一次看見這張相片，我就會(huì)想起那美麗的“小花園”，還有那些一起嬉戲的兒時(shí)伙伴……
最美好的時(shí)光3
淋浴著午后的暖陽，像一只家貓般慵懶地趴在陽臺(tái)上，在急促的生活旋律中尋找那一份閑適，闔上的雙眸，細(xì)覽記憶的影集，有的片段時(shí)隔未久卻泛黃老舊，而有的，在歲月長(zhǎng)河中漂泊已久卻依然色彩鮮亮。
藍(lán)天碧海背景下，那個(gè)帶著稚嫩笑容的我站一塊巖石上，那時(shí)的我真的很快樂。
那好像是我第一次來到海邊，帶著無限的好奇與期待。還未看見海，便能聽到陣陣海浪撲打岸邊礁石的聲音，一陣接著一陣；很快到了沙灘，由于退潮而空出百米余長(zhǎng)的細(xì)沙灘，我迫不及待地向海邊奔去，卻沒有注意到身后留下的一串淺淺的腳印。
親眼見到的海卻與我想象中的不同，近岸的海水是渾濁的，卷著綠肥藻與沙粒，打在腳上涼涼的，很舒服。海風(fēng)徐徐，夾著淡淡的腥咸，那是大海的味道嗎？遠(yuǎn)處偶爾可以隱隱看見海船的輪廓，但汽笛聲都被海風(fēng)清晰地帶到了我的耳邊。
沙灘的另一邊是海水退潮后顯露出的大片礁石，歪歪斜斜地插在沙灘上。我拽著爸爸，在他的幫助下攀上了一塊礁石，然后手腳并用地向著靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪狀，在海浪長(zhǎng)年累月的沖刷下，有的變得一側(cè)扁平，一側(cè)尖利，有的像是人工故意搭好的木板架在兩塊礁石之間，光滑平整。我一面判斷著哪邊更方便走，一面慢慢地挪動(dòng)著自己的位置，海浪的拍擊聲越來越清晰。終于，我到達(dá)了目的地，這塊礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里，望著遠(yuǎn)處海岸線，不禁舒了一口氣。再往回看，我都不敢相信，這塊地方，是我自己爬上來的。
從此，我便喜歡上了大海，這個(gè)總能讓我分外放松的`地方。每個(gè)暑假，我都會(huì)在不同的地方看海，在海邊，我度過了假期最美好的時(shí)光。
午后的暖陽依舊，我的慵懶依舊，我的記憶影集同樣依舊，心中最美好的時(shí)間不論歲月的流逝都永遠(yuǎn)依舊。
最美好的時(shí)光4
清風(fēng)拂面，抖擻精神，準(zhǔn)備好迎接我人生中的新階段，但是我怎樣也忘不了那一段時(shí)光童年。
忘不了的童年。還記得門口的那一棵粗大的楊樹。在小的時(shí)候經(jīng)常望著那楊樹帶滿皺紋的棕色樹干，那翠綠欲滴的新葉，還有那堅(jiān)硬挺拔的樹枝發(fā)呆，幻想著自己也能有一天變成那個(gè)高大威猛的楊樹，受到人們的仰視！記得那里是我童年的樂土，把那樹葉摘下，撒在堅(jiān)硬的大地上，鋪成一展綠色的`地毯，靠在樹干上，把腳放在地毯上，舒舒服服的睡上一覺，又或者往樹干上放上兩條繩子，搭上一塊木板，來蕩一會(huì)兒秋千，享受著非凡的樂趣，又或者
忘不了的童年。記得小時(shí)最期盼的就是冬天的一場(chǎng)大雪。那時(shí)晚上看到漫天的鵝毛大雪就異常的激動(dòng)，難以入睡，因?yàn)槊髟绲幕顒?dòng)讓人寢食難安。第二天一早就會(huì)出門，望著那一片亮晶晶的雪花，十分激動(dòng)，一躍撲到雪上來回翻滾，等到其他孩子醒的時(shí)候，就開始打雪仗，堆雪人等一系列有趣的活動(dòng)，正在堆雪人時(shí)，一片雪球向我們飛來時(shí)，便知道一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗即將開始，我一個(gè)雪球剛擊中小明，小剛的一個(gè)雪球便擊中了我，我開始了反擊
忘不了的童年。記得那時(shí)最幸福的事情便是說說云朵像什么？為時(shí)躺在草地上，伴著軟綿綿的青草，十分舒服，這時(shí)小剛用手指著一片云朵說：“我看那朵云像棒棒糖�！毙★w說：“不不不，我看那朵云像是棉花糖�！毙∶黩湴恋恼f：“你們都錯(cuò)了，我看那像泡泡糖�！蔽覠o可奈何的說：“你們都猜錯(cuò)了，其實(shí)那是一個(gè)小綿羊�。 薄安粚�(duì)不對(duì)，那是大灰狼�！薄安粚�(duì)，是獅子�！薄安粚�(duì)，是一只威猛的大老虎�！笨傊谀抢餅樗麨榈恼f著，沒有任何的顧慮，真正的自由自在。
這忘不了的童年，這就是我五彩繽紛的童年，怎么也忘不了的童年。
最美好的時(shí)光5
人生有許許多多的美好時(shí)光，這些都令人許久不能忘懷……
而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂
看吧，那就是我的.小學(xué)班級(jí)在上課。只見英語老師微笑的從講臺(tái)走了下來，將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里，而一位同學(xué)在講臺(tái)上背對(duì)著我們，只見他以迅雷掩耳之勢(shì)回了一下頭，老師叫到：“不準(zhǔn)偷看！”那同學(xué)一震，馬上回頭。“好，游戲開始！”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著我們，我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的喊著單詞。哈哈，他離目的地越來越遠(yuǎn)了。笑聲，朗讀聲一直傳至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
玩得“瘋狂”
看，那一群同學(xué)就是我們班的，當(dāng)然，我自在其中。我們班當(dāng)時(shí)正在玩“單腳抓人”。只見一人以旋風(fēng)一般沖了過去，說時(shí)遲，那時(shí)快，那人一閃，哈，剛好“擦邊”！抓的那人又金雞獨(dú)立般，轉(zhuǎn)眼又以“光速”般一“抓”。哈，抓到了，可惜他自己四腳朝天。圍觀者捧腹大笑……
不一樣的睡
看，那就是我的寢室，看似“石沉大�！�，其實(shí)里面不一般的熱鬧呦！當(dāng)時(shí)我們正在玩“丟
襪子”大賽。只見一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”，哈，中了，那正是我！我火冒三丈，回敬了他，他一閃，又丟了過來。我又一閃……突然，一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來，我一躺，被子一拉……
是呀，那是多么美好的是時(shí)光！
但那已成為“歷史”，讓我們記住吧，到多年后回憶，那多么美好……
最美好的時(shí)光6
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十幾個(gè)春秋，擁有了許許多多零碎的回憶。這些回憶拼在一起，組成了我美好的過去。在這其中，最與眾不同的、最永恒的，也是最難忘的回憶就是九歲那年的暑假。
那年暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天下午，風(fēng)和日麗，蝶戀花叢，我和哥哥姐姐還有妹妹到一片寬闊的空地上騎自行車。哥哥姐姐還有妹妹都會(huì)騎自行車了，只有我不會(huì)，于是，我就下定決心一定要把它學(xué)會(huì)，哥哥姐姐還有妹妹也都來幫助我。開始的時(shí)候，哥哥在前面給我?guī)�，姐姐扶著我，妹妹在一旁提醒著我，幫助我學(xué)習(xí)騎自行車�！把劬e看地上！”“握好車把！”……
一開始，所有人都興致勃勃的。但是，我的車技沒有漸漸進(jìn)步，卻漸漸消磨了大家的耐心。給我?guī)返母绺缫娢疫B一眼都不看他，只看地上，就停下站到一旁觀看；扶著我的姐姐一放手，我騎著車就晃晃悠悠地作勢(shì)要跌倒，也沒了一開始的.勁頭；提醒我的妹妹見自己嗓子都快喊啞了，但我依舊我行我素，絲毫不注意她提的意見，也跑去和哥哥看熱鬧了。
太陽漸漸沉沒在地平線上，余暉染紅了晚霞，也染紅了我們的臉。我的車技依舊沒有長(zhǎng)進(jìn)，只要姐姐一松手，不出五秒，我肯定得跌倒。大家都泄了氣，說：“回家吧，今天肯定沒戲了！”只有我一個(gè)人還在和自行車“抗衡”。我握著的車把不停地扭動(dòng)，好像不把我甩到地上不罷休似的�？粗囕喸诘厣宪埾乱粭l歪歪扭扭的痕跡，我想起了妹妹的話“眼睛別看地上！握好車把！”我發(fā)狠似的用力握住車把，不讓它扭動(dòng)，眼睛看著前面，蹬著自行車。一圈，又一圈，我興奮極了，忙大聲喊：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！”大家聞聲都跑了出來，看著我笨拙地騎著自行車，大家都笑了。
這個(gè)記憶碎片是美好的，就讓它永遠(yuǎn)保存在我童年的潘多拉魔盒里，藏在我心中最溫暖的角落。
最美好的時(shí)光7
席幕容曾說過；“生命是一條條奔流不息的河�！鼻宄浚蟮剡�被籠罩在薄霧之下，天剛有點(diǎn)蒙蒙亮，我獨(dú)自走在雨后濕潤的石板路上。曾經(jīng)嬉鬧聲此起彼伏的路上，如今除了我沉重的腳步聲，只有時(shí)間滴答的流逝聲。坐在被時(shí)光打磨得傷痕累累的小石凳上，輕輕打開畢業(yè)相冊(cè)，一股幽香從一張張相片中飄出，散入空中，勾起我對(duì)曾經(jīng)美好時(shí)光的思念。
那是我最美好的時(shí)光。我們手牽著手走在陽光照耀下的石板路上，是那么的溫暖。我們分享著自己的快樂，臉上洋溢著笑容，那是一份份純真的友情。還記得拔河比賽的驚心動(dòng)魄，我們同心協(xié)力，萬眾一心，賽出了我們的風(fēng)采。雖然輸了，流下了遺憾的淚水，但是我從這咸澀的淚水中感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏、向上！
曾經(jīng)悠閑的腳步變得急促起來，又在石板路上匆匆路過了兩個(gè)春秋，我們打著6班的口號(hào)邁進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。驚心動(dòng)魄的100米沖刺，磨練耐力的800米，無一不牽動(dòng)著我們沸騰的心。當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)狀在石板路上跳躍時(shí)，夕陽的一抹余暉照耀在我們喜悅的臉龐上，我們擁抱在一起，爽朗的笑聲響徹云霄。石板路也被照耀的通紅通紅，好像鋪上了一層厚厚的紅毯。
仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，我們便畢業(yè)了。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆成長(zhǎng)了。畢業(yè)典禮上，回想起往事，那些在石板路上度過的日日夜夜，我還是按捺不住眼眶中的淚水，在角落里悄悄的抹去了那滴淚珠。就在那時(shí)，我才明白，這六年是我最美好、幸福、快樂的時(shí)光。
霧散了，太陽探出了頭，一如既往慷慨的將光明賜予大地。
陽光投射在相冊(cè)上，倒映出曾經(jīng)我們一起歡騰的'影子，正當(dāng)我要久久回味時(shí)，影子消失了，風(fēng)兒穿梭在抽出新芽的槐樹間，耳畔響起了久違的嬉鬧聲。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)品味時(shí)，嬉戲聲停了，云朵漫步在湛藍(lán)的天際，浮現(xiàn)出一張張熟悉的臉。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)觀看時(shí)，一股強(qiáng)風(fēng)襲來，吹散了云，吹散了我的幻想。
緩緩起身，收起手中的畢業(yè)相冊(cè)，漫步在石板路上，向著溫暖的陽光，重溫當(dāng)年的溫暖，那段最美好的時(shí)光。
最美好的時(shí)光8
淡淡的合唱聲漸漸嗚咽，知了都哭紅了雙眼，鳳凰花瓣，碎成滿天飛舞的蝴蝶，向我們說再見�！}記
六年前，我們?cè)阢露哪挲g相遇，那時(shí)的我們天真無邪，以一根棒棒糖為賭注，約定成為最好的班級(jí)，結(jié)為最好的友誼。小小的我們對(duì)這個(gè)世界充滿了大大的好奇，原本十分嚴(yán)肅的問題，卻總會(huì)在所有人面前出了笑話，引得老師哭笑不得。稚嫩的面孔成了那時(shí)最好的記憶。
后來，我們漸漸長(zhǎng)大，順利升上三年級(jí)。長(zhǎng)大了，不會(huì)再像一年級(jí)那般幼稚，但卻怎么也改不了貪玩淘氣的天性。新來的英語老師性情溫和，從不打罵我們，卻成了你們捉弄的對(duì)象，那一天正上英語課，突如其來的爆炸聲嚇了老師一大跳——原來是有人踩爆了充滿氣體的牛奶盒。全班哄堂大笑，結(jié)果被老師讓罰抄所有英語單詞。燦爛的笑容成了那時(shí)最好的記憶。
五年級(jí)，就是一年前，那時(shí)的我們懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了關(guān)心，卻懂不了珍惜。課上，我們積極回答問題；課下，我們善于思考；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們揮灑汗水；綜合實(shí)踐，我們踴躍參加。那時(shí)的`我們，成了小學(xué)六年中最優(yōu)秀的一年�？炭鄬W(xué)習(xí)的畫面成了當(dāng)時(shí)最好的記憶。
現(xiàn)在，六年級(jí)，一個(gè)畢業(yè)季。不知是誰大喊一聲：“拍畢業(yè)照啦！”又不知是誰，談起了六年前一根棒棒糖的賭注。我們都?xì)g呼：終于擺脫掉老師的魔爪了！我們又都后悔：為什么我沒有好好珍惜之前的生活。突然，我們班難得的安靜，抬眸，眺望四周，似乎誰的眼睛里都閃著亮光，我突然鼻頭一酸�！拔�！你不是最要強(qiáng)的班長(zhǎng)嗎？”有人這樣問。我含著眼淚，對(duì)著他們，勉勉強(qiáng)強(qiáng)仰起平日最愛仰起的嘴角，卻發(fā)現(xiàn)，怎么也仰不起來。
“老師，再講一下小升初的試卷吧！這一次，我們?cè)试S您拖堂�！庇腥诉@樣對(duì)剛進(jìn)教室的老師說。竟然也發(fā)現(xiàn)，老師的眼角，殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
人生沒有退路，因?yàn)楹魢[的歲月挾裹著我們一路向前。我們努力前進(jìn)，含著淚，無法觀賞沿途的風(fēng)景。
最美好的時(shí)光9
花開花落，云卷云舒，時(shí)間像脫韁的野馬，早已無跡可尋。但與你一起成長(zhǎng)的日子，像陽光下的彩虹般美好……
微風(fēng)習(xí)過，吹動(dòng)你的發(fā)絲，陽光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長(zhǎng)大。
一草一木在風(fēng)中搖曳，花香鳥語與朗朗讀書聲相伴，最初，來到這里，內(nèi)心的痛苦與這里優(yōu)美的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結(jié)于心，痛糾于面，但在這里呼吸的`每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚(yáng)帆起航了。
看著每一個(gè)堅(jiān)定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，因?yàn)橛心銈�，有你們的陪伴，是你們看著我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。
前進(jìn)路上，我們?cè)钕轁忪F，看不見一絲光明，也沒有半點(diǎn)兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進(jìn)的視線，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經(jīng)歷過一次又一次的失敗，是你們，撥開迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩和遠(yuǎn)方。
也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺整個(gè)世界都塌下來了，身處黑暗，是那么的無力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊(duì)友也從最初的嘲諷挑逗變?yōu)榱藶樗佑�，到最后的詫異和震撼。是啊！你們就是我們�(cè)谂佬兄胁粩喙膭?lì)的教練，是你們鼓勵(lì)我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續(xù)前行，我們?cè)缫蜒獪I模糊，無力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。
就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認(rèn)識(shí)了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅(jiān)定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認(rèn)輸，繼續(xù)擁抱朝陽，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動(dòng)了就走，走不動(dòng)了就爬，不放棄！
暗透了，才看得見星光……
最美好的時(shí)光10
曾以為，最美好的時(shí)光一定是五彩斑斕、絢麗多姿的；現(xiàn)在想來，何為美好？或許這樣被靜靜地看著便是了。
——題記
清秋的早晨，天未白，空中彌漫著一片霧霾，屋內(nèi)，暗黃的燈光投下一片寂靜。
我打著哈欠走出房間，正巧遇上了正躡手躡腳地走向廚房的`奶奶，她兩手扶著墻壁，輕輕地抬起腳，看到我，她笑了笑，隨即加快速度朝廚房走去。在這清秋的早晨，似乎有一股溫暖蔓延開來。
我洗漱時(shí)，廚房里也適時(shí)地響起了叮叮咚咚的“交響樂”，看著奶奶肥胖的身影在廚房里動(dòng)來動(dòng)去，不知怎地，我竟然有點(diǎn)幸福地想笑。
終于，我坐到餐桌旁時(shí)，早飯也已被端上了桌。我深吸一口氣，便埋下頭。雖然只是一碗清粥，卻好似有無窮的美味。
奶奶坐在一旁的椅子上神態(tài)安詳?shù)乜粗？吹轿页缘媒蚪蛴形兜臉幼樱樕弦膊唤∑鹆艘唤z不易察覺微笑。她一會(huì)兒催促我快點(diǎn)吃，一會(huì)兒卻又囑咐我慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，不要吃噎著了。
我狼吞虎咽，奶奶起身從冰箱里拿了一碟醬菜給我，一會(huì)兒又不放心似的說道“你慢吃，別噎著。我去倒杯水給你�！笨粗棠淘谖葑永锱瞾砼踩サ纳碛�，我本想自己做這些，她卻執(zhí)意要自己去做。她拎起熱水瓶，緩緩倒下。這時(shí)，我看見她的背影，我的眼眶不禁濕潤了。我趕緊揉揉眼睛，怕她看見。
待我再抬頭時(shí)，她已又坐到了那把椅子上。燈光將她的影子映在了墻上，給她的頭發(fā)上鍍上了一層金邊。我望向她，她的眼神里似有一種溫暖，一種滿足。
半晌無語。
走在上學(xué)的路上，我依然回味著那早餐，那個(gè)場(chǎng)景和那個(gè)眼神，一種莫名的感動(dòng)與美好在內(nèi)心蔓延開來，我不禁莞爾。
哪有美好？何為美好？或許，對(duì)我而言，在奶奶的目光下吃早餐便是最美好的時(shí)光了！
最美好的時(shí)光11
童年是一生最美好的時(shí)光，我們?cè)谀菍W(xué)會(huì)懂事的年紀(jì)里，往往會(huì)有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事就是發(fā)生在我五歲那年。
那是我第一次到奶奶家，在那兒認(rèn)識(shí)了小浩和小歡。第二天，我便硬纏著他們必須帶我出去玩。無奈之下，他們只好把我?guī)У诫x外婆家不遠(yuǎn)的小山上，小山上生長(zhǎng)著許多碧綠的青草和美麗的小野花。初次來到這里，一切都覺得好新鮮。
我像一只可愛的小鳥兒，在小山上跑來跑去。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵奇怪的植物，上面結(jié)著幾顆紅紅的'小豆子，我急忙把他們叫過來："你們看，這是什么東西啊，這么奇怪，不過，還挺漂亮！"小浩說："這是仙人豆，吃了能多活幾年呢！是吧！小歡！"說著還給小歡一個(gè)眼色，小歡連忙說："就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要，我可要了啊！"
我信以為真，趕緊摘下了往家里跑。一進(jìn)門我笑瞇瞇地對(duì)外婆說："外婆，您猜我今天得了什么寶貝？"外婆放下手中的活說："鬼丫頭，又撿到什么東西了？""您看，這是什么呀！我的運(yùn)氣是不是很好呢？"外婆一看就笑了。我忙說："這是仙人豆，吃了能長(zhǎng)壽呢！"外婆摸著我的頭笑著說："傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆��！肯定是小浩這小子告訴你的吧！真是愛搞惡作劇。"
我聽了有點(diǎn)不信，將一顆放進(jìn)嘴里，苦得要命，吐了出來，這才知道上了當(dāng)，氣得直哭。
現(xiàn)在，只要想起這件事，我就覺得好笑。
��！童年真好！
最美好的時(shí)光12
啊，時(shí)間，人生的企圖。在這短暫的時(shí)光里，時(shí)間都去哪兒了。
——最美好的時(shí)光
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我五歲，媽媽對(duì)我說，我們要到農(nóng)村去體驗(yàn)生活。我們驅(qū)車到達(dá)老家。奔馳在綠色，一望無際的田野上，無憂無慮，享受著大自然。奶奶彎下腰，從手里拿起一顆麥粒，扒開一片黃土，挖個(gè)坑，澆些水，再用剛勁的鐵鋤埋下去……反復(fù)地重復(fù)這個(gè)步驟。豆大的汗珠從奶奶橫格紙般的額頭上冒出，那汗水，仿佛要把每個(gè)毛孔撐得無限大爭(zhēng)先恐后的往外冒，在陽光的照耀下，她那黝黑的臉上洋溢著幸福的笑容，這仿佛是她心目中最美好的時(shí)光。我們緊跟其后，努力地做好她的“得力”助手，我們歡聲笑語的氛圍，仿佛領(lǐng)悟到了人生的“真諦”。那段美好時(shí)光，那令人難忘的時(shí)光，你去哪兒了？
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我十歲，俗話說“閨蜜是上輩子的.情人�！蔽乙步Y(jié)交到了我“上輩子的情人”又是一個(gè)冬季的早上，露水在花蕊間升騰，升騰，又凝聚，霧，籠罩在那片無邊的原野上，壓低了荒蕪的大地，久久不散。我和她如蝸牛般慢慢地走在這如外星一般的水泥路，手拉手，肩并肩，一路上討論著愉快的事，吐訴著煩惱的事，我們?nèi)珉p胞胎一般，無法分離。那段最美好的時(shí)光，那令人回味的時(shí)光，你去哪了？
最美好的時(shí)光，你去哪兒了？那年我15歲，已經(jīng)成為了初中生，上下學(xué)從汽車改成了自行車。步入初中以后，我也結(jié)交了一些密友，但我把他們稱為“車友”。我們每天一起上下學(xué)，在途中，我們互相開玩笑，互相打鬧；在車子遇到故障時(shí)，我們互相陪伴；周末時(shí)，我們一起騎行去公園，書店學(xué)習(xí)新知。初中的學(xué)習(xí)緊張煩躁，但有了她們的陪伴，每天的生活以緊張沉默變成了歡聲笑語，心胸敞快，如今已經(jīng)到了高中，我們互相分別，再也回不到從前，那段美好的時(shí)光，你去哪了？
翻動(dòng)詩集，指間沙沙，蕩舟詩畔，憶起過往，那些都是我生命中最美好的時(shí)光……
最美好的時(shí)光13
記憶的碎片散落在歲月的長(zhǎng)河中，閃爍出深深淺淺的光影，而那搖曳在心間的，是每逢暑假大山深處的點(diǎn)滴時(shí)光。
大山深處，我的家鄉(xiāng)，生于斯，但因父母工作調(diào)動(dòng)，年幼的我便隨著父母走出大山，現(xiàn)在，只能利用暑假回去。在這群嶺深處，有兒時(shí)玩耍的大院，有笑靨如花的鄉(xiāng)人，有山上溪水淙淙，有溪邊細(xì)柳搖風(fēng)……每每踩在這片土地上，內(nèi)心便漾起一種濃濃的歸屬感。
回鄉(xiāng)之后，家鄉(xiāng)的親人定會(huì)大擺宴宴，算是迎接我們歸來，為我們接風(fēng)洗塵。這時(shí)的小院便熱鬧起來，架起大黑鍋，可口的菜肴從里面漸次出來，菜香氤氳，和從煙筒中升起的裊裊炊煙一起，伴著晨曦絲絲的曙光，定格成一幅散發(fā)著濃濃鄉(xiāng)情的最美的風(fēng)景。農(nóng)家小菜雖然沒有餐館里的種類繁多，但是那些山肴野蔌，也能讓人食欲大開。小孩子在院中瘋跑，然后故作不經(jīng)意間，就順走了一個(gè)已經(jīng)上了桌的雞腿，貪嘴的'孩子受到大人們嗔怪，卻依然笑嘻嘻地躲在角落里大快朵頤，吃得滿嘴油光，然后隨意地往袖子上一抹，便繼續(xù)剛才的游戲。
山里的女人都是一把好手，做飯、種地、繡花……幾乎無所不能。她們會(huì)在農(nóng)閑之時(shí)，她們湊在一起，聊著家常，手上也不閑著繡個(gè)鞋墊，納個(gè)鞋底，做個(gè)貼片。院子里的雞們踱著方步出來，在她們周圍尋尋覓覓，哪管春夏秋冬，不問世事紛紜……
水坑是孩子們的樂園，是山上小溪的水形成的。夏日里，陽光照射在水坑上，泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，孩子們奔跑在水坑中，哪怕濺了一身水也渾然不顧。瘋累了，就在水坑邊找尋蝌蚪，那些黑色的蝌蚪冒冒失失地竄來竄去，我們很容易地把它們掬在手里，仔細(xì)端詳，來回?fù)芘缓笥址湃胨�。媽媽說它們終究會(huì)成為青蛙，就像你也一定會(huì)長(zhǎng)大。我看著媽媽，正迎上媽媽慈愛的眸，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，更經(jīng)常跑去水坑，盼著點(diǎn)點(diǎn)蝌蚪快快長(zhǎng)大。
這些美好的時(shí)光在小孩兒的嬉鬧中悄然劃過，點(diǎn)亮我內(nèi)心的念念情深……
最美好的時(shí)光14
午休時(shí)間，聽見繁雜的吵鬧聲，忽然生活阿姨的一聲“起床了”，徹底地把我們從睡夢(mèng)中拉扯起來。
時(shí)間悄無聲息地從我們的指縫中溜去，每天反復(fù)做的事情依然不變，可是我們卻一點(diǎn)也不為此感到煩躁，反而感覺到在這里度過的每一天何嘗不是人生中最美好的時(shí)光。
每天寢室里的歡聲笑語，即使是因?yàn)橥粋�(gè)話題，也依然會(huì)笑得開開心心。
每天早上，教室里幾乎都是書聲瑯瑯�！罢返厣泵刻彀慈蝿�(wù)或者是自己安排，大家都會(huì)很認(rèn)真地完成。每次給自己制一個(gè)任務(wù)，然后一個(gè)個(gè)去攻破，一次又一次地完成。這樣就會(huì)感到時(shí)間過得很快，自己也會(huì)收獲良多。在下課時(shí)，大家交流自己的收獲，談及自己的感受。這樣，大家就會(huì)覺得每一天都過得很充實(shí)，很快樂。
雖然有很多時(shí)候，我們都會(huì)在學(xué)習(xí)以及生活上遇到難題，但是我們總會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。領(lǐng)略勝利的喜悅。
最美的時(shí)光隱藏在最美的景中。
去食堂會(huì)有一段說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短的路。隨著是十年校慶即將到來的日子，大路兩旁不僅多了一些喜慶的彩旗，也添了一條又一條盤旋在樹枝上的彩燈。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，彩燈就猶如也沉浸在這即將迎來校慶的歡樂中，或者說是載歌載舞中。一個(gè)亮點(diǎn)又一個(gè)亮點(diǎn)在這育才苑里閃閃發(fā)光，它們好像是要向這里的人們展示自己的風(fēng)采啊！
走過景觀大道，我們來到了鳳凰湖畔，記得歌詞中這樣敘述的.，“鳳凰湖畔碧波蕩漾，我們一起播種希望……”是啊，一朵朵蓮花，一束束蓮葉在這里播種，身處佳境的我們，可真是在這里度過了最美好的時(shí)光啊！
最美好的時(shí)光，是生活老師的一聲“起床了”。
最美好的時(shí)光，是通往食堂路上最美麗的一道風(fēng)景。
最美好的時(shí)光，是寢室里的歡聲笑語。
最美好的時(shí)光，在，這里。
最美好的時(shí)光15
這天，陽光甚好，你在我身旁�！}記
暖暖的陽光穿過蕾絲珠簾，稀疏的散落下來，房里讓人有種“懶意”，這樣的好天氣，難道不該品品茶，蕩蕩秋千嗎？
花園里的小草小花都沐浴在陽光的溫暖里，靜悄悄的，是否都已酣睡？瞧她們揚(yáng)起嘴角的樣子，在做美夢(mèng)吧，是啊，多么安逸，多么舒適�！八�，刷～”咦？怎么房里還有翻書聲？輕推房門，看到書桌上疊著高高的復(fù)習(xí)資料，語文，生物，化學(xué)……那座“山”前坐著安然，認(rèn)真地全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中，這是沖刺，是為了考上理想的`大學(xué)做最后的沖刺。
安逸的環(huán)境與緊張的氣氛著實(shí)不符�？伤]有選擇安逸，她仍保持著自己的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，一個(gè)人默默的努力著……
不！她不是一個(gè)人，你看到那本筆記了嗎？最后的那本，那是她的好朋友悸寫的，全是考試重點(diǎn)，全是悸認(rèn)為的“靠墊”與細(xì)節(jié)。
她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，雖然只是一本書的距離。她們互相給對(duì)方出題，難題易題都有，理解題分析題也有，在這美好的環(huán)境下，兩人都“陪”在對(duì)方身邊，互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。
累了，想想未來；困了，想想與自己并間作戰(zhàn)的學(xué)友。
現(xiàn)在所做的努力不過是為了自己的目標(biāo)，自己的未來，還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學(xué)。
安然一頁又一頁地翻著悸為她寫的筆記，每一題的解答下都會(huì)有一段內(nèi)容，寫的是些注意點(diǎn)，就像悸正坐在她對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)解答一樣，非常細(xì)膩，準(zhǔn)確。
悸的對(duì)面也一定是那一座“高山”，其中的那一本筆記。
“沙，沙，沙……“她看到了最后一道題，做到了最后一列補(bǔ)充，記到了最后一篇重點(diǎn)。
她的目光移到了筆記的最后一行字：“這天，陽光甚好，你在我身旁。”
她笑了，她對(duì)著她笑了，她對(duì)著那決定命運(yùn)的一場(chǎng)考試笑了。
那清脆爽朗的笑聲，她聽到了，她也同樣看到了那一行字：“有你的時(shí)光最美好，最美好的時(shí)光里也有你。”
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