- 相關(guān)推薦
趕鳥(niǎo)記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的趕鳥(niǎo)記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
趕鳥(niǎo)記作文1
今天，我在檸檬樹(shù)的葉子上發(fā)現(xiàn)了三條毛毛蟲(chóng)。兩條還沒(méi)蛻皮，身上黑一塊白一塊，跟鳥(niǎo)糞似的。另一條是淺綠色的，背上有兩個(gè)大眼睛一樣的圖案，怪嚇人的'。最有趣的是，碰一下它們的頭，會(huì)突然彈出兩只橙色的小觸角！多神奇的小蟲(chóng)子！
我和弟弟怕它們被小鳥(niǎo)吃掉，就各自拿起羽毛球拍在毛毛蟲(chóng)周?chē)策�，像兩個(gè)小警察。我們的口號(hào)是：保護(hù)毛毛蟲(chóng)，趕走小鳥(niǎo)！我們一看到鳥(niǎo)就把它們嚇跑，可等我們一離開(kāi)，它們又回來(lái)了，像打游擊似的。
我家院子里有一棵核桃樹(shù)，上面總會(huì)落鳥(niǎo)，我想了一個(gè)辦法：弟弟在院子里等著，我在胡同里等著。一有鳥(niǎo)落在樹(shù)上，他就嚇唬鳥(niǎo)，迫使鳥(niǎo)飛向我這里，我再裝出打它們的樣子，讓它們知道這里很危險(xiǎn)，可是，樹(shù)上的鳥(niǎo)好像不怕。
鳥(niǎo)是趕不走了，可我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題：鳥(niǎo)兒們好像對(duì)這三條小蟲(chóng)都不感興趣，這是為什么呢？哪有鳥(niǎo)不吃蟲(chóng)的道理？我思來(lái)想去，猛地恍然大悟，沒(méi)蛻皮的蟲(chóng)子像鳥(niǎo)糞一樣，哪只鳥(niǎo)愛(ài)吃鳥(niǎo)糞呢？綠色的毛毛蟲(chóng)和葉子融為一體，鳥(niǎo)飛在空中，很難看出它來(lái)。嗨！我和弟弟何必要多此一舉呢！
趕鳥(niǎo)記作文2
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”哦，天哪，這些鳥(niǎo)兒，這些雞兒，一大清早就在二重唱了啊！算了，反正已經(jīng)醒來(lái)了，就去看看它們吧！
“嘉怡，能幫我去菜地里把那些鳥(niǎo)兒趕走可以嗎？”奶奶在一旁叫道。我一領(lǐng)命，就沖進(jìn)菜園，大聲地喊道：“鳥(niǎo)兒，走開(kāi)，走開(kāi)，這些東西都是給雞吃的，你們不能吃。”那些鳥(niǎo)兒好似聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話似的，繼續(xù)津津有味地吃著那些玉米，我向前一沖，“拍”的一聲全部飛走了，我正想著回家給奶奶報(bào)告我的任務(wù)完成了，聽(tīng)到后面有動(dòng)靜，難道鳥(niǎo)兒們又飛回來(lái)了？我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地拿起一根竹子，猛地一轉(zhuǎn)身，“喳”一只鳥(niǎo)被我碰了一下，一開(kāi)始飛不起來(lái)了，但撲騰幾下，拍拍翅膀又飛走了。唉，聰明的鳥(niǎo)兒啊，它們竟然和我玩起了貓捉老鼠的`游戲，要是我們家的兔子果果在就好了，就可以幫我趕走它們的了。
真是早起的鳥(niǎo)兒有玉米吃��！
【趕鳥(niǎo)記作文】相關(guān)文章：
養(yǎng)蠶記的作文05-18
坐車(chē)記_作文09-04
還鄉(xiāng)記_作文09-06
拔牙記小學(xué)作文02-05
釣魚(yú)記小學(xué)作文02-05
記高二作文07-14
存錢(qián)記-記事作文08-09
變形記的作文04-03
奇遇記的作文05-15