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        春的韻味作文

        時(shí)間:2023-06-09 11:45:39 推薦作文 我要投稿
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        春的韻味作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春的韻味作文,歡迎大家分享。

        春的韻味作文

        春的韻味作文1

          春姑娘,撫摸著大地,悄然來臨。這天,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來;盛開得花兒變成一道美麗的風(fēng)景線;柳樹姑娘的發(fā)絲更是隨風(fēng)飄動。這情景是多么美麗,多么令人身心舒暢!

          我隨著春的腳步,來到了學(xué)校。學(xué)校里隱隱約約地飄來一陣清香,好清爽!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的大樹,頭上還開著數(shù)朵紫色小花。

          那小花的花瓣是一圈重疊一圈,所以它數(shù)圈得紫色重疊在一塊,形成了深紫色,很吸引人的眼球。

          花雖吸引人,也是靠綠葉來襯托的。那幾棵大樹像一名威武的'保安,每天堅(jiān)守在門口,保護(hù)著上下學(xué)的孩子們。

          我最喜歡的,還是那棵松樹。它傲然挺立在兩棟教學(xué)樓中間,同學(xué)們每時(shí)每刻都能看到它的身影。

          當(dāng)起風(fēng)時(shí),它會被風(fēng)吹得左搖右擺。它好像在為我們跳舞,給花送上了來自春天得禮物。它扭動著身子,頭左晃晃,右晃晃,身上的樹葉抖動著。這是多么奇特的舞蹈!

          它不僅會跳舞,還自帶音響!樹葉碰撞時(shí),發(fā)出的聲音,就是大自然最優(yōu)美的音樂!

          沙沙沙,沙沙沙……仔細(xì)聆聽,還可以聽到大樹成長的奧秘。

          丁鈴鈴……上課了。教室隨即就傳出了瑯瑯的讀書聲。校園里頓時(shí)安靜了,一切的生物仿佛都在靜靜地聆聽我們的讀書聲。

          遠(yuǎn)處,有幾只小鳥向我們飛來?赡芤彩潜晃覀兊穆曇粑税!它們落在了欄桿上,嘰嘰喳喳地,仿佛在給大樹伴奏。這兩種聲音,完美地融合在一起。

          春,一直陪伴著我們。無論是在何處,都可以找到它的身影。就像小伙伴一樣,陪伴著我們!

          春,你的韻味是說也說不完的。你不僅給人們帶來視覺美,更讓人們的心靈變得純粹。我贊美你,生機(jī)勃勃的春。我愛您,我們美麗的校園!

        春的韻味作文2

          寒冬已過,溫暖的春天悄然降臨。“滴滴嗒嗒”,一絲絲春雨落在麥苗上,小河里。那雨絲兒宛如牛毛,飄飄灑灑,加上濃濃的霧氣使大地變得影影綽綽,仿佛虛幻縹緲的仙境一般。小草鉆出地面,吮吸著春雨,迎風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)處看一片碧綠,近前觀察,卻只能看到點(diǎn)點(diǎn)綠意,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!毖剑

          雨停了,鳥兒在歡唱,樹葉兒在竊竊私語。各色鮮艷的花竟相開放,紅的桃花,白的梨花,紫的蘭花......朵朵花兒都是那么有神韻,姿態(tài)萬千,風(fēng)情萬種。纖細(xì)而柔軟的柳條被微風(fēng)吹拂著,吐出粒粒綠珠,只見那樹影婆娑,青煙起霧,給人留下無限的遐想。

          嫩藍(lán)的天空中飄浮著幾朵棉花糖似的白云,伶俐可愛的小燕子披著黑裝在天空中掠過。和風(fēng)吹來,麥苗此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像湖面上的波紋在蕩漾,又像樂隊(duì)在演奏著春天的贊歌。

          寒冬已過,溫暖的春天悄然降臨!暗蔚梧,一絲絲春雨落在麥苗上,小河里。那雨絲兒宛如牛毛,飄飄灑灑,加上濃濃的霧氣使大地變得影影綽綽,仿佛虛幻縹緲的仙境一般。小草鉆出地面,吮吸著春雨,迎風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)處看一片碧綠,近前觀察,卻只能看到點(diǎn)點(diǎn)綠意,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!毖!

          雨停了,鳥兒在歡唱,樹葉兒在竊竊私語。各色鮮艷的花竟相開放,紅的桃花,白的梨花,紫的'蘭......朵朵花兒都是那么有神韻,姿態(tài)萬千,風(fēng)情萬種。纖細(xì)而柔軟的柳條被微風(fēng)吹拂著,吐出粒粒綠珠,只見那樹影婆娑,青煙起霧,給人留下無限的遐想。

          嫩藍(lán)的天空中飄浮著幾朵棉花糖似的白云,伶俐可愛的小燕子披著黑裝在天空中掠過。和風(fēng)吹來,麥苗此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像湖面上的波紋在蕩漾,又像樂隊(duì)在演奏著春天的贊歌。

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