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關(guān)于跳繩小學(xué)作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文 篇1
我家有一根跳繩。這根跳繩長(zhǎng)度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來(lái)的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍(lán)色的,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個(gè)塑膠套,它能使繩子不松開(kāi)。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套,這個(gè)塑膠套可以起到保護(hù)的作用。在跳繩的過(guò)程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會(huì)磨壞了。
有了繩子,接下來(lái)就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績(jī)不好,只不過(guò)四、五十個(gè)而已。這次,我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺(tái), 我雙手緊握,開(kāi)始跳了。十五秒過(guò)去了,二十五秒過(guò)去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當(dāng)老師喊停時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個(gè)同學(xué)告訴我,我跳了61個(gè),我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個(gè)。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會(huì)加快。
接下來(lái),該是其他的'小朋友來(lái)跳繩啦!現(xiàn)在,氣氛靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見(jiàn)這位同學(xué),雙手緊握,兩個(gè)腳一前一后地跳著。哇!跳了54個(gè),比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
跳繩小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬?lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
參加比賽的隊(duì)員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準(zhǔn)備就緒。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)體育老師口哨一響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來(lái)。我們班的參賽隊(duì)員真是好樣的。他雙手用力甩動(dòng)繩子,那繩子仿佛成了一個(gè)白色的銀環(huán),不停地上下翻飛,發(fā)出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊(duì)不停地喊:“加油、加油……”。
這時(shí),他加快了速度,只見(jiàn)他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞?吹梦已刍ǹ潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場(chǎng)比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個(gè),真了不起!但是,他已全身無(wú)力,蹲在地上,再也起不來(lái)。要輪到我了,我站在大圓圈內(nèi),心“撲通、撲通、撲通”的跳著,時(shí)時(shí)平靜不下來(lái),心想:我能跳到一百六十個(gè)嗎?我一定要跳到,為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始了,我使勁跳著,不停的揮動(dòng)繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動(dòng),兩腳發(fā)軟,全身無(wú)力。拉拉隊(duì)不停的.為我喊:“加油,加油!笨蔁o(wú)論加什么由,都沒(méi)力氣了,但最后,我加快了速度,堅(jiān)持到了最后,竟然跳了一百八十四個(gè),真出乎我的意料。
后來(lái)我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開(kāi)的鮮花,心里充滿了無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅。這讓我悟出了一個(gè)道理,做事情要堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
跳繩小學(xué)作文 篇3
金秋十月,丹桂飄香。傍晚,我和唐是潔相約來(lái)到了中心廣場(chǎng)。
開(kāi)始跳繩了,唐是潔腳輕輕地點(diǎn)地,手快速有節(jié)奏地甩動(dòng)著繩子,身輕如燕,干凈利落地跳著,不一會(huì)兒,就跳完了五百個(gè)。 輪到我上場(chǎng)了,我馬上擺好姿勢(shì),笨手笨腳揮動(dòng)著繩子,腳尖踮地這樣跳著,我腳絆了一下,停了下來(lái)。我想天下無(wú)難事,只怕有心人。
雖然我累得氣喘吁吁,但還是咬緊牙關(guān),不斷練習(xí),終于,我可以連續(xù)地跳了,但不能像唐是潔那樣一次跳很多。 我開(kāi)心地走在回家的路上,心想:真是一份耕耘一份收獲。
跳繩小學(xué)作文 篇4
繩子是我近幾年的一個(gè)朋友,F(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。
早在讀幼兒園大班時(shí),媽媽就給我買(mǎi)來(lái)繩子,讓我學(xué)跳繩?晌颐看翁K都會(huì)裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜(lái)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“如果你不好好跳,就要一直跳下去!甭(tīng)了媽媽的`話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來(lái)媽媽不斷地鼓勵(lì)我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。
正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開(kāi)始。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開(kāi)始的一分鐘一百多個(gè),直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽(tīng)媽媽說(shuō),我去醫(yī)院測(cè)試過(guò)骨齡,醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。
跳繩是我每天必做的事,F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天,我和媽媽比賽跳繩,爸爸當(dāng)裁判。
第一局開(kāi)始了,媽媽調(diào)整好繩子飛快地跳了起來(lái),我也不甘示弱,后來(lái)我一使勁超過(guò)了媽媽,第一局我終于贏了!
第二局,媽媽去接電話,回來(lái)以后比賽已經(jīng)結(jié)束了,我又贏了!
第三局我可能是太累了,沒(méi)跳過(guò)媽媽,讓媽媽贏了一局。媽媽說(shuō),如果要跳得好就要均速,中間少出錯(cuò)。
跳繩小學(xué)作文 篇6
一天體育課上,老師說(shuō)每個(gè)同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩,過(guò)幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學(xué)后,我首先買(mǎi)了一根跳繩,回家后迅速做完作業(yè),就迫不及待的來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開(kāi)始我試著跳能跳一下,接著跳兩下,繩子好像不聽(tīng)使喚,老絆我的腳,一下把我絆個(gè)嘴啃地,頭上也起個(gè)大包,我疼的“哇哇”大叫,真不想學(xué)了。這時(shí),媽媽在一旁好像看出我的心思就說(shuō):“干什么事情都要有耐心,不要著急,要慢慢的練,就一定能學(xué)會(huì),”說(shuō)著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說(shuō)的'慢慢的練了起來(lái),繩子越來(lái)越有感覺(jué)了,終于我可以跳二十下了,接著可以跳五十下了,一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去,心里美極了。
時(shí)間過(guò)得真快,到了比賽那天,我信心十足的走上了賽場(chǎng),一口氣跳了三百下,獲得了最高分,為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼,為我吶喊,我高興極了。
通過(guò)這次學(xué)跳繩,我明白了一道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
跳繩小學(xué)作文 篇7
生活是每個(gè)人的老師,它能讓我們明白許多做人的道理,我就收獲過(guò)令我受益無(wú)窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級(jí)的晨間活動(dòng)時(shí)間。我們通常會(huì)跳長(zhǎng)繩。我很害怕跳長(zhǎng)繩。你瞧,許多同學(xué)們不是沒(méi)有跳過(guò),被繩子甩得喲喲直叫,就是被繩子絆了個(gè)“嘴啃泥”,有些同學(xué)還被繩子勾掉了眼鏡,發(fā)夾,再瞧瞧跳過(guò)去的,全是我們班的“體育英雄”。加上我本來(lái)就膽小,而且體育極差,對(duì)繩子一直不敢問(wèn)津。
那次活動(dòng)時(shí),我突然心血來(lái)潮,想去試試跳繩的樂(lè)趣,可輪到我時(shí),粗粗的長(zhǎng)繩甩在地上發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲卻仿佛在恐嚇我:“嘿嘿,你敢跳進(jìn)來(lái)嗎,我可要把你甩得生疼!”抬頭望著長(zhǎng)繩,只見(jiàn)快速旋轉(zhuǎn)的`長(zhǎng)繩猶如一個(gè)巨大的漩渦,好象卷進(jìn)去就會(huì)發(fā)生意外。
“一、二、三”我給自己鼓勁兒,可雙腳就是不聽(tīng)使喚!安灰ε拢灰ε漏蔽衣钸吨,身子隨著用繩的節(jié)奏晃動(dòng),一會(huì)兒向前,一會(huì)兒退后。忽然,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:“你越怕它,它就越強(qiáng)大,你不害怕,克服困難就水到渠成!蔽衣郎惖嚼K旁,鼓起勇氣,快步?jīng)_進(jìn)繩中,瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),身子一縮,雙腳一抬,奮力一跳,我清楚地聽(tīng)到了跳繩在我腳下啪地近過(guò)的響聲。啊,我成功了,我克服了跳繩時(shí)的恐懼。我趕緊把手放到胸前,蜷縮著身子往前方?jīng)_了出去,從此以后,我再也不害怕跳長(zhǎng)繩了。我也能像別的同學(xué)一樣體會(huì)到跳長(zhǎng)繩的喜悅。
這次跳繩給了我深刻的啟示,這讓我想起了學(xué)習(xí),遇到困難不去克服,那永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。我明白了做任何事都不能膽怯,因?yàn)槔щy就是這樣,你越怕它,它越強(qiáng)大。生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,它或大或小,可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的恐懼,你就是生活的強(qiáng)者。
跳繩小學(xué)作文 篇8
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲,每次訓(xùn)練都不甘示弱。
今天放學(xué)回家路上,我突然想起體育課上跳雙搖的情景,我雙手搖繩腳向上勾著,跳完一個(gè),第二個(gè)就被繩絆住了,要么就被摔個(gè)屁股墩,我很沮喪,就想怎么才能連跳呢,想著想著,我不由自主的在原地空手跳了幾個(gè)雙搖,就在那一霎那,我腳不是勾著了,而且跳得很輕松,一下子找到了感覺(jué)。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚奇的'邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。"一到家,我立刻放下書(shū)包,抓起繩子,就在門(mén)口跳了起來(lái)。
“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地?cái)?shù)著,雙手迅速的搖著繩,雙腳飛快的跳過(guò)去,就這樣,我反復(fù)的跳雙搖,“十六,十七,十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖,我好激動(dòng),媽媽也在一旁為我高興,“祝賀你!又向前邁了一大步!蔽遗d奮的不知疲倦的反復(fù)練習(xí),讓媽媽快給我計(jì)時(shí),把我的成績(jī)寫(xiě)條上報(bào)給老師,我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦,這樣也就可以為班級(jí)爭(zhēng)光啦。
相信經(jīng)過(guò)我的努力,繼續(xù)摸索竅門(mén),提高速度,會(huì)取得更好的成績(jī)!
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