操場(chǎng)上作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的操場(chǎng)上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
操場(chǎng)上作文1
上周體育課,毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈,拿出塊手絹,讓我們做“丟手絹”的`游戲。
游戲開始了,老師說:“你們誰來第一個(gè)丟手絹?”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著:“我來!我來!”毛老師把手絹遞給了施天怡,她站起身圍著大家走了一圈,心里默默地盤算著:該把手絹丟誰后面呢?突然,她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面,施天怡剛走幾步,瑤瑤就反應(yīng)過來,猛然起身沖上去,大家舉起雙手為她倆助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下,沒被抓住,大家喜笑顏開,她也樂得合不攏嘴!
下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹,大家心砰砰直跳,心想:千萬別丟在自己身后!沒料瑤瑤狡猾地扔在我身后,我頓時(shí)箭步飛沖上去,一把抓住她,大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌!
體育課很快結(jié)束了,這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂趣,操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語!
操場(chǎng)上作文2
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一看課程表,是體健課。
到了操場(chǎng)上,老師說:“今天玩打野鴨!操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則:“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”,其余同學(xué)是“野鴨”,被打中的“野鴨”站到一邊,所有的野鴨被打完了就互換角色!
游戲開始了。我站在中間,監(jiān)視著“獵人”的`一舉一動(dòng)。這時(shí),段伊雯手執(zhí)沙包,朝我們射來,有兩個(gè)同學(xué)沒注意,就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”,我松了口氣。這時(shí),又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來,幸好,我機(jī)靈地躲開了,我直拍胸口,心想:好險(xiǎn),好險(xiǎn)!于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知,我躲著躲著,竟單個(gè)兒地散開了,一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過來,結(jié)果,我輸了。
游戲結(jié)束了,但是,我們的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,回蕩。
操場(chǎng)上作文3
“加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場(chǎng)上回蕩,一位位運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑著汗水,這就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先來到4*100米的賽場(chǎng)上。只見我們班的體育委員袁棟在起點(diǎn)摩拳擦掌、躍躍欲試!案骶透魑,預(yù)備------”只見他身體半蹲,凝視前方!芭椤鼻宕嗟臉屄朁c(diǎn)燃了賽場(chǎng)的火花。袁棟便像一支離弦的箭射了出去,鼻梁上的眼鏡像要掉下來一樣。只見他大步像流星穿過一樣超過了三班與五班,緊跟二班后頭。二、三捧已經(jīng)落后到第四,真為他們摁了一把汗。最后一捧時(shí),全場(chǎng)的人都熱血沸騰了,好像大家都是運(yùn)動(dòng)員,加油聲此起彼伏,大家把臉喊紅了,手拍疼了!芭懿叫“酝酢蓖蹂\一如脫膛的子彈飛速向前沖,腳如踩著風(fēng)火輪,雙手如運(yùn)轉(zhuǎn)的.馬達(dá)快速的擺著,不顧一切的向前沖。可惜到終點(diǎn)時(shí)跟第三名僅差幾秒。
八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當(dāng)先,將對(duì)手全都甩在后面,還時(shí)不時(shí)向后看,王錦一將對(duì)手的距離越拉越大,最后一圈時(shí),腳步稍有沉重,但還是輕松的獲勝!
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們還是十分留戀與向往的,因?yàn)樗艚o我們太多歡樂。
操場(chǎng)上作文4
我的學(xué)校很美麗,雖然有一排排教學(xué)樓,一棵棵聳立的大樹,但我最喜歡操場(chǎng)。
春天來了,同時(shí),它也把春姑娘“招呼”過來了。春姑娘輕盈盈地帶來了春雨。操場(chǎng)邊的小樹“咕咚、咕咚”地喝著水,又好像在高興地舞蹈。
春姑娘剛剛走,夏姑娘就迫不及待地趕來了。她這一來呀,搞得我們熱的沒有辦法上體育課了,汗水一滴一滴地直往下流。這時(shí),操場(chǎng)上的大樹一搖一擺的,好像在給我們陰涼。
秋伯伯生氣的趕來了,他用力吹了一口氣,就把大樹上的.樹葉吹下來了,操場(chǎng)上滿是紅、黃的樹葉,這兒一片,那兒一片,多難看呀!這個(gè)時(shí)候,我們就到下面撿樹葉,美化環(huán)境。
冬天到,下了一天的雪,操場(chǎng)上鋪滿了厚厚的一層雪,踩上去軟綿綿,我們印上了深深的腳印。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗……盡情玩耍。
。〔賵(chǎng)給我?guī)砹硕嗌贇g樂!
操場(chǎng)上作文5
今天上午第四節(jié)課,周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞。后面的`同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服,一個(gè)接著一個(gè),跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我一只小雞也沒捉到,這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上,看他們無奈的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。
下課了,同學(xué)們都還沒玩夠呢!
操場(chǎng)上作文6
“叮鈴鈴……”陽光半日活動(dòng)的鈴聲響起來了,我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,來到操場(chǎng)上。體育老師宣布:“今天的.活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’!辈賵(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是:一上一下運(yùn)球,看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短,就勝了。
比賽開始了,第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué),到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,球從他的手上滑了下來。頓時(shí),我們心里都緊張起來,有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊:“快把球撿起來!快把球撿起來!”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來,把球迅速往后傳,終于化險(xiǎn)為夷,后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起,后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然,一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來“我們贏啦!我們贏啦!哈哈……”比賽結(jié)束了,老師宣布,我們?nèi)?)班得了第一名,我們開心地跳了起來,那開心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上作文7
“哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢!
第一個(gè)是:打野鴨,老師在地上畫了個(gè)圈說:“女生做獵人,男生做野鴨!庇螒騽傞_始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的.舉起“槍”,開始射擊。只見小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過去,小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球,就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說:“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過了多番進(jìn)攻,小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個(gè)高速球,小軍一低頭,便躲過了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個(gè)猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過幾次攻守,小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來,然后一起發(fā)球,這下小軍無路可逃了……
不知不覺,游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上作文8
今天天氣真不錯(cuò)。下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,來到操場(chǎng)上做游戲。
我和同學(xué)們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后,我想:我今天穿了紅色的運(yùn)動(dòng)服,又戴了紅領(lǐng)巾和紅發(fā)夾,其他同學(xué)一定找不到我!果然,找我們的小瑩怎么也找不到我們,我透過山茶花的空隙,發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來!我又想:遭了,該趕快轉(zhuǎn)移目標(biāo)。于是,我和小菁、小藍(lán)慢慢的移動(dòng)著,不一會(huì)兒,我們又移到橘子樹旁,幸好小瑩沒看清,否則我們都難逃此劫!小瑩忽然靠著學(xué)校的宣傳欄站定,忽然喊道:“小云!老師找你開會(huì)!”只見躲在竹林里的.小云跑了出來,她一下子就被小瑩捉住了!
該我了,我先到我經(jīng)常藏的地方找找,嘿!沒有。這時(shí),我透過紅領(lǐng)巾,看見圓圓在演出臺(tái)上手舞足蹈。我氣壞了,直奔演出臺(tái),把圓圓抓住,她問我:“我服了你了,你怎么抓到我的?”我得意洋洋地回答:“就你?在演出臺(tái)上手舞足蹈,紅領(lǐng)巾那么薄,我當(dāng)然看得見!”這回,圓圓可算是心服口服了。要知道,她可是難得說別人一句好話!
叮鈴鈴……上課了,可操場(chǎng)上仍然回蕩著我們快樂的笑聲……
操場(chǎng)上作文9
周四的體鍛課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個(gè)大圓圈,席地而坐,然后,挑選一個(gè)人當(dāng)丟的人,第一個(gè)丟的人是王璐,王璐將手帕緊緊地握在手中,臉上露出一副非常輕松的表情,當(dāng)她快要走到我身后時(shí),我的心“咚咚咚”地亂跳,當(dāng)她走過我身后時(shí),我回頭看了看我身后是否有手帕,幸好沒有,王璐將手帕扔在了朱夢(mèng)佳的身后,朱夢(mèng)佳馬上察覺到手帕在自己的.身后,她一把抓起手帕就拼命追趕王璐,而王璐扔下手帕后撒腿就跑,最終,朱夢(mèng)佳沒追上王璐。接下來該朱夢(mèng)佳扔了,這時(shí)我卻一點(diǎn)也不緊張了,因?yàn)槲乙蚕雵L試一下丟手帕的過程了,沒想到朱夢(mèng)佳真的扔在我的身后,她扔下手帕后就跑,我也不甘示弱,拼命追,可是我卻沒有追上她。現(xiàn)在該我扔了,我將手帕藏在身后,走了一圈,發(fā)現(xiàn)牛佳怡在開小差,我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后,她還渾然不知,我裝出若無其事的樣子,可依然掩飾不了心中的緊張,終于,她發(fā)覺了,抓起手帕向我追來,我也飛快地逃,她還是沒有追上我。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行,操場(chǎng)上充滿了大家的歡聲笑語。
操場(chǎng)上作文10
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來的呀?看到了,看到了!原來是陽光半日大活動(dòng)的時(shí)候,三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的.比賽,令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”,只聽見胡老師說第一個(gè)同學(xué)從頭上傳,第二個(gè)同學(xué)從胯下傳,以此類推。
沒過一會(huì)兒,只聽見一聲哨響,比賽開始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí),前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五(3)班第一名,胡老師還沒宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來!我們班的男同學(xué)豪爽地大叫:“五(3)班必勝!
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
操場(chǎng)上作文11
早晨,我急匆匆地來到學(xué)校,上早讀課!岸b忊彙币魂嚽宕嗟穆曇繇懫饋砹耍⒗蠋煂(duì)我們說:“今天是孔老師帶隊(duì),你們可要走好了喲!”“好!”大家異口同聲的`說。
我們來到操場(chǎng)上,排好隊(duì)站在那兒原地不動(dòng)?墒,嘰嘰喳喳地聲音,好似一群“小麻雀”在交談,我心中總是覺得今天的操場(chǎng),不在和以往那樣安靜了。
這時(shí)候,走來一個(gè)人,他滿臉的嚴(yán)肅,一點(diǎn)也沒有溫柔情感,看了這張臉,我覺得他恐怖到了極點(diǎn),而且我還覺得他似乎要把人給吞掉,其實(shí),這個(gè)人就是吳校長(zhǎng)。
吳校長(zhǎng)用目光掃視著3-6年級(jí)的同學(xué),突然,那目光停在了我們班上。吳校長(zhǎng)快步走到我們班前,他大聲、嚴(yán)厲地喊道:
“你們這個(gè)班怎么這么吵,全校都很安靜就你們班在吵,廣播操過后全都留下來!”
聽到這話,我的心涼了大半截,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,永不能平衡。大家做完了操,回教室,雖然吳校長(zhǎng)沒有把我們留下來,但是我心中很愧疚,因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太吵,太亂了。
這陣風(fēng)波慢慢地平息了,但是,我們也可以感覺到,我們這個(gè)班離開老師,就沒有了紀(jì)律,因此,我們要記住這個(gè)教訓(xùn)。
這件事在我的腦海中也會(huì)成為一個(gè)教訓(xùn)。
操場(chǎng)上作文12
雖然班主任在班會(huì)上禁止同學(xué)們帶球玩,但是只要我們想,總有辦法的。上有政策下就有對(duì)策,翟熙依靠著家長(zhǎng),就可以在放學(xué)后玩球了。本來我也沒想到帶球在操場(chǎng)玩,經(jīng)老師這么一“提醒”,妥妥地搞起來。
今天放學(xué)后,我立馬下樓沖到操場(chǎng),扔下書包就和他們幾個(gè)到籃球場(chǎng)了,本來還很正常,搶球投籃,沒什么特別的,可八班兩名球技很好的同學(xué)加入后,氣氛開始有些不對(duì)。高個(gè)子的.八班同學(xué)一球投歪,我搶到了籃板,傳給呂佳明,只見他勇猛地運(yùn)球過了兩人后,嗯?等一下,我是說抱球,像橄欖球運(yùn)動(dòng)員一樣沖到籃下,投進(jìn)了一球。我都看傻了,快分不清我們玩的是什么。接著,陷入激烈的搶球,結(jié)果王紅正過來,一腳踢飛了球,我們說他犯規(guī),他卻說:“玩球最重要的是快樂!”自此,畫風(fēng)徹底變了。
呂佳明準(zhǔn)備上籃,我堵在他面前,想截球,他卻用左手抓住我的右手,不讓我搶;八班同學(xué)準(zhǔn)備上籃,王紅正從他背后一把攔腰抱住,倆人雙雙倒地;我要上籃,王紅正追不上,他卻拽住我領(lǐng)子一下給我拉倒,球就再次易主,我躺在地上哭笑不得。
總之沒有秩序、規(guī)則可言,歡樂就完了!
操場(chǎng)上作文13
今天體鍛課上,我們聽說張老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“打野鴨”,高興極了!
游戲規(guī)則:大家分成兩組,一組當(dāng)獵人圍成一圈,一組當(dāng)野鴨在圈里躲避獵人的攻擊,如果野鴨被打到,就跟獵人一起打野鴨,直到打完,游戲結(jié)束。
游戲開始了!獵人們迅速圍成一圈,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,野鴨們?cè)诶锩鏆g快極了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑釁著獵人。張老師第一個(gè)開球,只見她左腿前伸,右手高舉過頭,瞄準(zhǔn)了我們這些野鴨,猛地一擲,那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君,接著,“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好帶著霉運(yùn)變成了獵人。
獵人們還在等待更多的`野鴨來陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進(jìn)攻。“孤零零”的野鴨小顧成了王者,她可真靈活呀。“做過假動(dòng)作!”“快!快!就是現(xiàn)在!”獵人們七嘴八舌,說出了一堆辦法,可是卻都沒用。我正思考著怎樣把小顧打下來,突然,小季對(duì)我吼道:“接著!”我趕緊接球,只見小顧正在背對(duì)著我找球呢!“球在這!”我邊說邊把球向她腳后跟猛地一擲!扒虼蛑辛!球打中了!”“真厲害!”
戰(zhàn)場(chǎng)上,獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了!
操場(chǎng)上作文14
隨著悠揚(yáng)的下課音樂,同學(xué)們迫不及待地走出教室。
護(hù)綠小隊(duì)同學(xué)有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經(jīng)過了他們的辛勤勞動(dòng),換來了美麗的花草樹木,一陣風(fēng)吹過,花兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝!”
宣傳小隊(duì)的小明正忙著出黑板報(bào),有時(shí)畫,有時(shí)寫,小麗則在一邊讀稿子,不一會(huì)兒,黑板報(bào)就畫好了。
下課的時(shí)候,也是課代表最忙的時(shí)候,小紅和李老師有說有笑地走過來,小紅高興地對(duì)李老師說:“今天本子全都收齊了!崩罾蠋熞矊(duì)小紅說:“你真是越來越能干了!”
這邊一個(gè)小弟弟一邊走路一邊看書,一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走過去說:“一邊走路一邊看書會(huì)傷害眼睛!毙〉艿苈犃诵α诵,趕忙把書收了起來,并向大姐姐道了謝。
操場(chǎng)遠(yuǎn)處,同學(xué)們有的`打籃球、有的玩雙杠。離操場(chǎng)更遠(yuǎn)的教學(xué)樓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出,原來是在打掃衛(wèi)生。
下課間的操場(chǎng)真熱鬧!
操場(chǎng)上作文15
“丁零零”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛快地向操場(chǎng)沖去。
遠(yuǎn)處的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng),有的'玩雙杠,有的打籃球。
宣傳小隊(duì)出動(dòng)了,小明負(fù)責(zé)寫和畫,一旁的小麗在讀稿子。不一會(huì)兒,一幅美麗的畫完成了,吸引了很多小朋友,一些小鳥飛過來,還以為這是它們的家呢!原來,畫上畫了一棵大樹。一個(gè)小弟弟在一邊走,一邊看書,看得都入迷了,原來,他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛科學(xué)》。有一位大姐姐走過來對(duì)他說:“小弟弟,走著看書對(duì)眼睛不好。”小弟弟說“謝謝你!”
護(hù)綠小隊(duì)也在忙碌著,小剛在施肥,小紅在澆水,小禾在修剪枝葉;ú輼淠驹谒麄兊木呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng),一陣風(fēng)吹過,花兒搖著頭好像在說:“謝謝你們,謝謝你們!闭n代表抱著本子向老師的辦公室走去。
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