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        牽動(dòng)心靈的聲音作文

        時(shí)間:2024-11-03 08:06:10 推薦作文 我要投稿

        牽動(dòng)心靈的聲音作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,歡迎大家分享。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文(集錦15篇)

        牽動(dòng)心靈的聲音作文1

          望著窗外,看她緩緩爬上那架紅木梯子,在樹(shù)間摘下點(diǎn)點(diǎn)稚白的槐花。清風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷甜香,花瓣悠悠飄落,樹(shù)葉輕輕搖曳,發(fā)出輕響,那聲音,窸窸窣窣地,仿佛是存留在天地間最輕微的動(dòng)靜。雖輕微,但每次響起,總會(huì)在我心底蕩起漣漪,飄散不去

          那一抹槐香,伴我成長(zhǎng),暖了歲月,潤(rùn)了華年。

          幼時(shí)回鄉(xiāng),房前屋后,田間山野,到處都是高高矮矮的槐樹(shù)。春天一到,滿樹(shù)槐花綻放枝頭,陪伴人們一路歸家、一路歡笑,微風(fēng)旖旎與淡淡的香里,我們走過(guò)這一年中最美的時(shí)節(jié)。

          當(dāng)槐花盛放之時(shí),我便央求奶奶為我做槐花麥飯。奶奶拿來(lái)紅木梯子,放在院中的槐樹(shù)下,又在身上掛著一個(gè)小小的竹籃,一步一頓地踩著梯子,小心翼翼地在樹(shù)間摘下將開(kāi)未開(kāi)的槐花,槐花的香氣便繞著奶奶跳舞,一絲絲,一陣陣。樹(shù)梢將落的槐花隨著午后的清風(fēng),帶著特有的甜香,脫離枝頭,在空中肆意飛舞,最終飄落在地。

          我把奶奶摘下的槐花放在盆中,新鮮的花朵入水,帶起點(diǎn)點(diǎn)水珠,在陽(yáng)光下折射出七彩的光。待控干水分,再拌入適當(dāng)?shù)拿娣,讓每一朵槐花都被面粉均勻的包裹,做完這一切,奶奶便將摻了面粉的.槐花攤在蒸屜上放在鍋里,目光不時(shí)愛(ài)撫著一直守候在灶邊的垂涎欲滴的我,發(fā)出淺淺的輕笑;被滐埳形闯鲥,整個(gè)屋子便已馥郁著濃濃的甜香。

          不多時(shí),清香撲鼻的槐花麥飯就做成了。我迫不及待地盛好滿滿一碗槐花麥飯,一口下去,唇齒留香。我吃的滿足,奶奶也露出了笑容,清涼的微風(fēng)吹過(guò),帶著槐花的甜香,散到院內(nèi)屋外,飄向遠(yuǎn)方。

          槐花盛開(kāi),樹(shù)樹(shù)繁榮,香氣馥郁里,窸窸窣窣的響動(dòng)里,我逐漸懂得奶奶對(duì)我的深愛(ài)。

          漸漸地,心中種下一樹(shù)槐花,落花沉淀在心底,牽動(dòng)著我的心。樹(shù)下,花瓣落地,發(fā)出細(xì)微的輕響。吹過(guò)槐花的微風(fēng)輕柔地掃在我的臉頰上,我在這間小院中,傾聽(tīng)花落。那窸窸窣窣的聲響,一直在我耳畔回響。

          山野田間,槐花樹(shù)下,絲絲槐香質(zhì)樸、淡雅,一如曾經(jīng),奶奶的愛(ài)輕撫著我。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文2

          七月末,正是驕陽(yáng)似火季節(jié)。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。

          伴隨著這令人厭煩的天氣,我來(lái)到了素有鬼魔城之稱的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方,看整個(gè)地貌中空空的,遠(yuǎn)望過(guò)去沒(méi)有一絲生機(jī),內(nèi)心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。

          驅(qū)車來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊(duì)”的景點(diǎn)處,跳下車,便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊著地面,濕潤(rùn)了一片土地。我內(nèi)心有些惋惜,這真辜負(fù)了來(lái)之不易的雨,沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈(zèng)。

          我身上挎著一個(gè)相機(jī),想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切仿佛是徒勞。正當(dāng)我想坐下來(lái)停歇一會(huì)兒時(shí),一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線,我拿出照相機(jī)想記錄這難得的場(chǎng)景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動(dòng)著我的心靈。

          雨水打在“沙草上”,發(fā)出一陣陣沙沙聲,仿佛一位年老的`人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著,晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長(zhǎng),它需要雨水的滋潤(rùn)。我感到它張開(kāi)了卷和已久的葉片,享受著雨水的沐浴。

          我按在快門上的手一直沒(méi)有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長(zhǎng)的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風(fēng)吹過(guò),沙草微微地?fù)u動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著我心靈的聲音消散了。 頓時(shí),我內(nèi)心蕩起一片波瀾。

          我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái),直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會(huì)屈服,哪怕它快要死了,也會(huì)發(fā)出生命的絕唱。它會(huì)在你不經(jīng)意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動(dòng)著你我的心靈,生命當(dāng)是如此頑強(qiáng)。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文3

          “孩子,要努力。為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動(dòng)了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……

          七八歲那年的集市真是熱鬧至極。“梨,又香又脆的梨!薄盁灒贸缘臒瀲D。”小販的聲音越來(lái)越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁華景象。

          本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來(lái)玩。

          還不能怪我呀!先生都說(shuō)我笨了,說(shuō)我將來(lái)成不了大才,那我也就不必費(fèi)心去念書(shū)了,還是出來(lái)玩好,逍遙自在。

          “小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來(lái)干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對(duì)我說(shuō)道。

          我怎么離開(kāi)了集市,玩到溪邊來(lái)了?

          “我……老師說(shuō)我笨,我就不去了!薄芭?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭。“我要把它磨成銹花針!卑!我頓時(shí)目瞪口呆,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)蹴鞠球!安豢赡埽棠棠阕霾坏降!薄霸趺淳筒豢赡苣?我每天磨一點(diǎn),那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開(kāi)始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)!昂⒆,要努力,為了你自己的將來(lái),永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的`聲音所牽動(dòng)。

          數(shù)年來(lái),大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我?jiàn)^力地把它們從身上抖開(kāi)。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅(jiān)持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!

          聽(tīng),那牽動(dòng)心靈的聲音又在督促我前行了。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)海!

        牽動(dòng)心靈的聲音作文4

          聽(tīng),那是海的壯闊;聽(tīng),那是河的潺潺;聽(tīng),那是雨的連綿;聽(tīng),那是鈴的悅耳┄┄,大千世界,聲音無(wú)處不在,那繞梁三日,那流水高山,我們生活在聲音的環(huán)繞里,在嘈雜或悅耳中,尋覓那牽動(dòng)心靈的聲音┄┄

          風(fēng)的美麗 聆聽(tīng)風(fēng)聲聆聽(tīng)耳邊或柔或烈的風(fēng)聲。時(shí)而像一杯清茶沁人心脾,時(shí)而像一首樂(lè)曲震撼人心。漫步在小巷,是那溫柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽(yáng)光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的.咆哮使我畏懼,但也使我更加堅(jiān)定了信念,在颶風(fēng)的追逐中,感受堅(jiān)強(qiáng)的定義。風(fēng)兒,你的美麗是雙重的,你的溫柔與兇猛牽動(dòng)著我的心靈。

          花的嬌嫩 聆聽(tīng)花兒,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,去感受那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī),俯下身,側(cè)耳傾聽(tīng),我聽(tīng)到了花蕾在慢慢綻放,一點(diǎn)一滴地向我傾訴著她成長(zhǎng)的歷程。花開(kāi)了,這更是一首優(yōu)美的詩(shī),郁郁襲人,醉于其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛(ài)的花瓣奏出快樂(lè)的交響曲;▋,你的嬌嫩與美麗牽動(dòng)著我的心靈。

          雪的圣潔 聆聽(tīng)雪花,聆聽(tīng)那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢(mèng)幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個(gè)世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領(lǐng)略雪花的浪漫,傾聽(tīng)下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣潔牽動(dòng)著我的心靈!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒”是風(fēng)的情思;“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是雪的浪漫; 還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動(dòng)心靈的聲音還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動(dòng)我心的聲音。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文5

          牽動(dòng)心靈的聲音

          “輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開(kāi)窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”?删褪悄谴危菆(chǎng)車禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開(kāi)眼睛,恐懼而又年幼的'她終于昏厥了過(guò)去……“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見(jiàn)媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……從此以后,欣悅臉上沒(méi)有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院!鞍⒁,欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。一首美麗的樂(lè)章?tīng)縿?dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。(指導(dǎo)教師:何長(zhǎng)喜)

        牽動(dòng)心靈的聲音作文6

          我們家一直都養(yǎng)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,但我卻欣賞它,因?yàn)樗悄軤縿?dòng)我心靈的聲音。

          去年三月份,我媽買回一只全身雪白的小鳥(niǎo)。它可美了,打個(gè)比方說(shuō),都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣,紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅,紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地,褐色的眼睛東瞅瞅,西望望,探尋著未知的一切——如孩提般可愛(ài)。

          這只突來(lái)乍到的客人給我們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。也許是出于同情,也許是對(duì)它關(guān)愛(ài),也許因?yàn)樗钚,我們?duì)它格外照顧。

          它來(lái)了之后,就一直活潑外向,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒上低,沒(méi)有一會(huì)老實(shí),很快就與其它鳥(niǎo)成為了朋友。作為鳥(niǎo)的天性,它很喜歡唱歌,每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺(jué)前唱,開(kāi)始大家挺煩的,后來(lái)它的叫聲卻成了牽動(dòng)我心靈的歌聲。

          每天晚上聽(tīng)到它的歌聲我就能安然入睡,有時(shí)我還和它一起唱呢!但意外總伴隨在身邊。

          那天下雨,我不小心將它碰落到了陽(yáng)臺(tái)上。半夜,猛烈的風(fēng)不斷的向窗戶撲過(guò)來(lái),卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨點(diǎn)砸得窗戶啪啪響,睡夢(mèng)中的我突然睜開(kāi)眼睛,風(fēng)一樣沖向陽(yáng)臺(tái),看到那一幕,我驚呆了——那只鳥(niǎo)瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的'啾啾聲讓人心碎。那一次,我落下了淚。

          它那么弱小的身軀是如何抵御風(fēng)雨的!狂風(fēng)要折斷它的翅膀,暴雨要沖擊它的身體。在狂風(fēng)暴雨中,他堅(jiān)強(qiáng)的躲避著,發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它。看到它的那一刻,我心痛了,酸澀了,苦悶了,自責(zé)了,愧疚了。

          那天后的它,安靜了,獨(dú)自呆在角落中,眼神中的恐懼占據(jù)了快樂(lè)的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了,但第二天它就安祥的睡著了。后來(lái),那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音,一直牽扯動(dòng)著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱,即使它的聲音已經(jīng)沙啞了。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文7

          聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話》時(shí),總有一些地方牽動(dòng)著我的心。

          “媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)!”聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我就會(huì)想起媽媽的辛勞。

          記得那一次,天空下著傾盆大雨,爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車,卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,便問(wèn)“媽媽呢?沒(méi)和您一起回來(lái)嗎?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)!被氐郊,我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上7:30分媽媽才回到家,她頭發(fā)上還滴著水,渾身濕漉漉的,我趕緊起身找毛巾,問(wèn)道:“沒(méi)事吧?別感冒了?”媽媽放下包說(shuō)不要緊,麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房,匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了?粗鴭寢屆β档谋秤,突然意識(shí)到:“媽媽真辛苦啊,每天起早貪黑,為了家人,勞累奔波。我也要像媽媽一樣,不讓她為我操心,努力學(xué)習(xí),不讓她生氣!

          “不想你輸,所以叫你用功讀書(shū)!”聽(tīng)到這句時(shí),我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。

          有一段時(shí)間,我的成績(jī)一落千丈,媽媽便開(kāi)始嘮叨我,上課要用心聽(tīng)講,有不會(huì)的就要問(wèn)老師,要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,直到有一天,我終于爆發(fā)了,和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰(zhàn),媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心,為了不讓我和同學(xué)們的成績(jī)差距太大,也為了我改正浮躁、馬虎的毛病,她才每天給我警告。后來(lái),媽媽的'嘮叨,我也不再頂嘴了,而是理解了媽媽的良苦用心,珍惜這深沉的愛(ài)。

          “溫暖的食譜在她的心里面……”

          每天早上,早餐是一個(gè)大問(wèn)題,我不喜歡吃早餐,既對(duì)身體不好,也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,也為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床,在廚房挖空心思地忙碌著,變著花樣,給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材,看到媽媽忙碌的身影,我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽,為了我的身體健康,不辭辛苦,每天如此。

          這一首《聽(tīng)媽媽的話》,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對(duì)我濃濃的愛(ài),母愛(ài)是偉大的!這首歌牽動(dòng)著我的心。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文8

          什么聲音會(huì)牽動(dòng)我們的心靈?

          可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái),牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。

          寒嘯過(guò)去的不久,“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著就來(lái)。這意味著—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!辈诲e(cuò)的,因?yàn)檫@“沙沙”的春雨,大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了?,幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服!吧成场钡穆曇暨在下著,但你看遠(yuǎn)處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象!吧成成场毕衲赣H的'哼曲,陶醉著我們。春雨是養(yǎng)育自然萬(wàn)物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(zhǎng)。

          好一個(gè)春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中,處處都可以體現(xiàn)出來(lái)。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康成長(zhǎng),父母費(fèi)盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí),她們會(huì)為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師們會(huì)細(xì)心給我們講解,讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他們也同樣會(huì)正確的方法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個(gè)有用的人。

          老師家長(zhǎng)的種種做法,正如春雨一樣滋潤(rùn)著我們,讓我們好好成長(zhǎng),有一個(gè)豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機(jī)勃勃、青翠剛勁、神采飛揚(yáng)。

          春雨“沙沙”,如同老師家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?

        牽動(dòng)心靈的聲音作文9

          每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我也不例外,我的家伴隨我成長(zhǎng),牽動(dòng)我心靈的聲音。

          聲似暖流流過(guò)

          夜已深了,當(dāng)其它人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在拿著筆在一個(gè)人斗爭(zhēng)那山一般高的作業(yè),我氣憤,我無(wú)奈,我的怒火無(wú)處發(fā)泄。我想為什么老師你們要布置那么多家庭作業(yè)時(shí),難道不知道我們也很累嗎?正當(dāng)我埋怨老師的時(shí)候,媽媽端一杯熱牛奶和一盤小點(diǎn)心悄悄的走了進(jìn)來(lái)。我看到了媽媽,心里不免有些驚訝,媽媽居然這么晚還不睡,就因?yàn)榕挛茵I了,為我準(zhǔn)備吃的東西。媽媽說(shuō):“來(lái),吃一點(diǎn)吧!痹诔缘臅r(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“你看,老師布置的作業(yè)那么多,怎么做得完。”“不要怪老師,他們這樣做也是為了你們好。〔灰钾(fù)了老師一片苦心,當(dāng)你們長(zhǎng)大了,就會(huì)感謝老師了……”。媽媽的話,好似一股暖流流進(jìn)了我的心中,讓我知道原來(lái),考上一個(gè)好的學(xué)校的道路上,我并不是孤獨(dú)的,還有那么多人的陪伴!

          聲如陽(yáng)光拂過(guò)

          記得那是期末考試過(guò)后知道成績(jī)的我,由于成績(jī)不理想,我害怕回到家面對(duì)父母,可那又怎樣,家還是要回的,只好抱著吃“竹筍炒肉”的態(tài)度回了家,走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的汽笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛走了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了。我不敢抬頭,說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)吃“竹筍炒肉”的,但爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要的在于過(guò)程,我們相信你,漫漫人生路,誰(shuí)也不能夠一帆風(fēng)順。這正是考驗(yàn)?zāi)愕?時(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你,支持你!”聽(tīng)著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ),我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切照亮了。

          家伴隨我的成長(zhǎng),是我心底的聲音,在我無(wú)助時(shí)給我溫暖,在我傷心時(shí)給我陽(yáng)光。

          媽媽,你對(duì)我是用心良苦,我還能說(shuō)什么呢?你的陪伴是牽動(dòng)我心靈的聲音。

          叮嚀、鼓勵(lì)、陪伴,奏響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,牽動(dòng)我心靈。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文10

          又是秋天了,眼前的黃昏雨瀟瀟地落下,忽然想到了多年以前曾經(jīng)到過(guò)的一片楓林,似乎已經(jīng)淡忘了很久了。若不是這黃昏雨,我也許永遠(yuǎn)都想不起來(lái)了吧。

          走進(jìn)那片楓林是一個(gè)意外中的意外。甚至連我自己都不知道,我不知道是如何走進(jìn)那里的。依稀記得,是因?yàn)橐黄瑮魅~吧。

          我,獨(dú)自走在路上,眼前晃悠悠地飄過(guò)一片楓葉,耳邊是呼嘯的北風(fēng)。那是一片干枯的楓葉,楓葉落在我的腳邊,也許是因?yàn)閼T性吧。一時(shí)間竟收不住腳,“吱——”,突然感到一陣心顫,這才發(fā)現(xiàn)腳下的也是一個(gè)生命,只是它很脆弱,很單薄,很卑微。但,畢竟也是一個(gè)生命。想到這些,我只是有些心痛,也許是沾染了楓葉的傷感,不由得為這楓葉感到傷心。一瞬間,我不想回家了,更愿意在外面游蕩。

          漫無(wú)目的地在外游蕩,一個(gè)人走。無(wú)意間闖入了一個(gè)像香格里拉的世界。

          這是一片楓林,中間穿過(guò)一條幽幽綿長(zhǎng)的小徑,兩旁是如火一般靜靜燃燒的楓葉。白色低矮的竹籬將楓林和小路巧妙地隔離開(kāi)來(lái);h笆旁是一排古樸雅致的.木質(zhì)長(zhǎng)椅。一切的一切如此精妙地搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一個(gè)與世界安全不同的仙境。北風(fēng)輕輕拂過(guò)楓林,在這里,北風(fēng)不再是冷酷無(wú)情的呼嘯,而是輕輕地拂動(dòng)。風(fēng)輕輕拂過(guò),那飄落的楓葉似乎在相互撫慰,細(xì)聽(tīng),才發(fā)現(xiàn),我的身邊一直有一些沙沙的響動(dòng),靜靜地聆聽(tīng),這聲音竟如此輕盈靈動(dòng),有一絲絲的憂郁傷感。這聲音就像一把鑰匙,打開(kāi)了我那顆上了鎖的心靈。正如打開(kāi)了一個(gè)曾經(jīng)密封的匣子,放開(kāi)了那些縈繞在我心間揮之不去的傷感。

          正欲踏上小徑,卻發(fā)現(xiàn),那小徑已厚厚地鋪上了一層干枯的楓葉。我又想起了幾分鐘前曾因我的過(guò)失而破碎的楓葉,不由得又停下了,我已不忍心再踏上,只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我,沉默了!

          天已經(jīng)黑了,無(wú)奈之余,很小心地踩著楓葉離開(kāi)了這片唯美得如世外桃源的楓樹(shù)林。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文11

          在這世界上,每天每時(shí)每分每秒都在發(fā)生事。有的轟動(dòng)世界,有的雞毛蒜皮。而那件牽動(dòng)我內(nèi)心的事情,還要從過(guò)去說(shuō)起了。

          記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候,也是一個(gè)寒冷的冬天。學(xué)校里組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),而我也被稀里糊涂地選成了運(yùn)動(dòng)員,去參加400米跑步。可那時(shí)我長(zhǎng)得不高,一看就知道不擅長(zhǎng)體育。但既然已經(jīng)參加了,只有硬著頭皮上,最好是要取得不太丟臉的成績(jī)。

          為此,我每天很早就去鍛煉身體。跑步、跳繩、壓腿……盡可能的練習(xí)自己的肺活量。因?yàn)樵诙,要跑得快,自己的體質(zhì)和肺活量也是一個(gè)至關(guān)重要的條件。經(jīng)過(guò)我?guī)讉(gè)星期的.強(qiáng)化訓(xùn)練,我的體育方面得到了很大的提高,可是能否在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)還是個(gè)未知數(shù)……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就來(lái)臨了。作為運(yùn)動(dòng)員的我此時(shí)感到萬(wàn)分的緊張與不安,看著前面的參賽的運(yùn)動(dòng)員的比賽,我又感到膽怯了,內(nèi)心有了微妙的變化……輪到我了,我站在起跑線上,準(zhǔn)備著起跑的姿勢(shì)。發(fā)令槍響了,我一股勁地沖了上去,跑在了第一。一圈過(guò)去了,由于跑得太猛,在跑第二圈時(shí),明顯覺(jué)得體力不支了,吸進(jìn)的寒風(fēng)仿佛要把我的喉嚨給堵住了,怎樣都覺(jué)得透不過(guò)氣,慢慢地落在了后面。同學(xué)們似乎也覺(jué)察到了我的異樣,紛紛為我鼓勁加油,隨著我一起跑。那一聲聲“加油”的聲音似乎凝固在我的心上,仿佛像是那冬日里的一把火,給了我希望與力量。此時(shí),訓(xùn)練時(shí)的挫折;父母的叮囑;朋友的支持;同學(xué)的鼓勵(lì);老師的信任……都一點(diǎn)點(diǎn)涌上了心頭,激勵(lì)著我一直向前沖。我超過(guò)了前面一個(gè)又一個(gè)人,跑到了終點(diǎn)站,得到了第二名。此時(shí),尖叫聲從四面八方傳來(lái),還有那份我心底的那份歡呼……

          “加油”“加油”成了牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音,鼓動(dòng)了我,激勵(lì)了我,使我的努力沒(méi)有白費(fèi),走向成功。這不僅是一種友情的體現(xiàn),也是友誼的象征。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文12

          打從童年時(shí)起,每次我走出家門,只要奶奶在旁邊,她就會(huì)叮濘一句:“路上小心點(diǎn),路上小心點(diǎn)。”這句聽(tīng)了將近十年的嘮叨,讓我覺(jué)得有些膩煩,后來(lái)我都懶得應(yīng)聲了。

          那天中午,幾個(gè)同學(xué)來(lái)約我,我欣喜地邁出了家門。奶奶還是和往常一樣,叮囑道:“路上小心點(diǎn)!蔽乙廊缓屯瑢W(xué)談笑,當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。路上,同學(xué)們說(shuō)起我奶奶來(lái)了:

          “你奶奶真有趣,出門前還要跟你說(shuō)路上小心點(diǎn)。”

          “是呀,像放心不下你似的!

          “你奶奶還把你當(dāng)三歲的小孩吧”

          “哈哈……”

          晚上回到家,我對(duì)奶奶嚷道:“以后別老說(shuō)什么小心點(diǎn),盡讓同學(xué)笑話!

          “我,我是為你好……”

          “為我我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是初中生了!”我嗓門越來(lái)越大。這下,奶奶不再說(shuō)什么了。我清楚地看到,奶奶眼中有淚花在閃爍……這天中午,又在幾個(gè)同學(xué)面前,奶奶那蠢動(dòng)了幾次的嘴唇最終沒(méi)吐出一個(gè)字。路上,我們毫無(wú)顧忌地走到路的中間,談?wù)撝髯允斋@的新聞。不知怎么的,同學(xué)們的話題又扯到奶奶身上:

          “你奶奶今天真沒(méi)叮囑那句話了!

          “辛欣,這下你可以宣布你長(zhǎng)大了。”

          “喲,小心!”韓莎莎大聲喊了一聲,我們急忙向路邊散去,這時(shí),一輛小車從我們身邊沖過(guò)。我們躲過(guò)了危險(xiǎn)。隨后,我們又匯到了一起。這時(shí),失去母親的農(nóng)冰冰不無(wú)羨慕地說(shuō):“其實(shí)你奶奶挺愛(ài)你的!甭(tīng)她說(shuō)這句話,想想她的不幸,彼此對(duì)照,我的心潮翻滾了起來(lái)……這天吃過(guò)晚飯,我要去上晚自習(xí),卻遲疑著沒(méi)有出門,眼睛盯著奶奶的'雙唇。奶奶欣慰地笑了,輕聲道:“路上小心點(diǎn)。”“知道了,奶奶。我去學(xué)校了。”我甜甜地答應(yīng)了一聲。這次,我看見(jiàn)奶奶的眼里涌出了一串幸福的淚花。

          路上,我小心地避開(kāi)每一輛車,小心地邁出每一步,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到奶奶的叮嚀像今天的這樣親切。

          “路上小心點(diǎn)!蹦棠踢@一聲聲輕輕的叮吟,將永遠(yuǎn)陪伴我走在人生的道路。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文13

          風(fēng),雨,電,雷。面對(duì)的一切,都是不可測(cè)的,但我不害怕,我也不敢害怕!有些聲音催促著,催促著我。

          我不敢回頭看,回頭看后,只能拖慢向遠(yuǎn)方前進(jìn)的腳步,看不見(jiàn)天空,看不見(jiàn)大地,看不見(jiàn)時(shí)而出現(xiàn)在眼前的繁星,風(fēng)吹雨淋中,只是眼前有一個(gè),遠(yuǎn)方!

          心里總有一些聲音的,總有一些遠(yuǎn)方的,聲音牽動(dòng)心靈,牽動(dòng)本我,甚至牽動(dòng)面具的腳步,看著一切消失,大家沉默著,什么都不說(shuō),心里的聲音只是哼唱著,唱著他最喜歡的一首歌,是我的目光更加堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方,努力的朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

          心里的一些聲音是不會(huì)停下的吧,一直說(shuō)些什么,卻不知道究竟說(shuō)了什么,但他看得見(jiàn)遠(yuǎn)方,看得見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的,只有繁星的天空。

          總是有一些聲音的,看得見(jiàn)的一切。

          聲音是催促,越來(lái)越急,聲音是鞭策,越來(lái)越快,聲音是指向標(biāo),越來(lái)越明。

          聲音是響亮的,是永遠(yuǎn)響亮的,是不停息的,是清脆的。

          我依然不相信,不愿相信。有父母,有老師,有朋友,有國(guó)家,有故鄉(xiāng),有什么?沒(méi)有希望,心中的聲音是希望,是眼前世界的代名詞,是遠(yuǎn)方。

          時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊,看著大自然中的一切,似乎都是美麗的.。聽(tīng)見(jiàn)了牽著心的聲音便不再留戀,只一心向前了,向著心中的聲音前進(jìn)著,努力著,掙扎著前進(jìn),不愿停下腳步,只是因?yàn)樾闹杏新曇簟?/p>

          不斷前進(jìn)著,如同一個(gè)行者一般,但又有所不同。行著前進(jìn),會(huì)觀察一切,看到朋友,看到天空。而我卻不是的,只是在面具下對(duì)世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來(lái)的,只聽(tīng)著心中聲音指引的人。

          我不害怕風(fēng)雨雷電,因?yàn)橛心莻(gè)聲音,那個(gè)不停催促著我的聲音,我只能向前,卻做不了一個(gè)行者,我不害怕,也不敢害怕。

        牽動(dòng)心靈的聲音作文14

          “滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

          上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。

          話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò),F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂傷啊!

          在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>

          墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的.渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。

          每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買了個(gè)手表,我吵著也要買一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

          有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:

          “滴答,滴答,滴答……”

        牽動(dòng)心靈的聲音作文15

          在我心中,總有那么一個(gè)聲音牽動(dòng)著我的心靈,它就像黑暗中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。

          依稀想來(lái),已有多年未曾踏上田間小道,在記憶中它是多么迷人。

          那年的金秋時(shí)節(jié),田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海,被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中,有一老一少在田野里閑游,那小孩即將離別老人去城里讀書(shū)了。那老人輕輕地?fù)嶂『⒌念^:“到了城里,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓你爸媽操心。”“我一定會(huì)的!”老人的眼里充滿了期待:“我等你……”

          那個(gè)小孩便是我。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也漸漸長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級(jí)那會(huì)兒,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸地,我承受不了壓力,開(kāi)始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然腦海里浮現(xiàn)出了那年那地的稻田以及那兩個(gè)熟悉的身影,“我等你”三個(gè)字縈繞在心頭,占據(jù)了整個(gè)大腦。那個(gè)朝思暮想的人也出現(xiàn)了,他教誨我的聲音牽動(dòng)著我的心靈。

          于是我猛然醒悟,可又有一絲猶豫,但那聲音撥動(dòng)了我心中的那根琴弦,牽動(dòng)著我的心靈。在聲音的牽引下,我不由自主地提起書(shū)包,掏出作業(yè)本,握起筆,開(kāi)始學(xué)習(xí)。那天晚上,讀到很晚,只有孤燈與我相伴。

          那聲音一直牽引著我,讓我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫與黑暗中失去前進(jìn)的`動(dòng)力,助我通向成功的彼岸。

          又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我再次回到故鄉(xiāng),一切都與我臨走前一模一樣,仿佛時(shí)光倒流到了那年?蔂敔斠炎兊糜行┥n老,身體不像以前那么健壯了,頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見(jiàn),落日的余暉灑在他頭上,反射出明亮的光。他面帶微笑,迎接我們的歸來(lái)。

          望著爺爺因興奮而漲紅的臉,“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再彷徨。

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