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        描寫元旦的個(gè)人作文

        時(shí)間:2024-11-07 06:39:33 推薦作文 我要投稿
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        描寫元旦的個(gè)人作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的描寫元旦的個(gè)人作文,歡迎大家分享。

        描寫元旦的個(gè)人作文

        描寫元旦的個(gè)人作文1

          “四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”,20xx年的鐘聲即將敲響,我們沈家營(yíng)小學(xué)舉辦了“慶元旦”活動(dòng),校園里好不熱鬧!

          我們首先觀看了精彩的元旦文藝匯演節(jié)目,然后便迫不及待地去參加“沈小幣兌換禮物”活動(dòng)。

          只見同學(xué)們?nèi)〕龃г诙道锖芫玫纳蛐,像奔馳的`駿馬般直奔“兌換區(qū)”。

          我先來(lái)到五元沈小幣兌換處。哇!東西可真多,有糖果、橡皮、老夫子寫的《道德經(jīng)》……令人眼花繚亂。我真想把它們都買下來(lái),可我的沈小幣還要買其他東西呢,于是我挑了一本《道德經(jīng)》,便向10元沈小幣兌換區(qū)跑去。

          好不容易沖破人群,映入眼簾的是鋼筆、迷你小信紙、書簽、小熱水袋……好東西讓我目不暇接。這下,我有點(diǎn)為難了,剛拿起這個(gè),又看見了那個(gè),拿了那個(gè),另外一個(gè)又吸引了我的眼球。我左思右想,好不容易才挑選好了。我跑到老師面前,說(shuō):“老師,我買一支鋼筆和一本迷你小信紙。”“好哇,沈小幣夠不夠呀?20元!薄皦虻模瑝虻摹,我連聲回答。老師高興地接過我的沈小幣。我數(shù)了數(shù)手上剩的沈小幣,還有22.5元。于是,我又奔向20元沈小幣兌換區(qū)。這次,我兌換了一個(gè)彩色的筆記本。

          “哈,茶藝人正在賣奶茶,我們?nèi)タ纯。”好朋友鄭雅元招呼我!巴郏易類酆饶滩?”我高興得跳了起來(lái)。那壺里發(fā)出甜絲絲,誘惑人的氣味,我可受不了,又花了2元沈小幣過了個(gè)奶茶癮,好喝極了。

          沈小幣終于用完了,我滿載而歸。這是我第一次用自己賺來(lái)的“錢”買東西,我享受到了好好學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂,真希望在新的一年里,能更加發(fā)奮學(xué)習(xí),收獲更多的快樂。

        描寫元旦的個(gè)人作文2

          又一天的美好時(shí)光過去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過兩天的訓(xùn)練與提高,明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。

          這都讓我學(xué)到了新知識(shí),并且鞏固了我學(xué)過的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩(duì),運(yùn)用老師剛剛教過的方法,尋找不變量,男生是不變的!

          我暗暗地想著,運(yùn)用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識(shí),并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的.課堂起的功效。鏡頭二:撥開云霧奇跡見繼續(xù),行程問題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫了一個(gè)線段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了!

          我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎(jiǎng)品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想知道大獎(jiǎng)是什么,就

          爭(zhēng)先恐后的回答問題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎(jiǎng)”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。

          我準(zhǔn)備把它送給親愛的媽媽,因?yàn)閶寢屘量嗔?想著想著,我開心地笑了。哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂,不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

        描寫元旦的個(gè)人作文3

          “5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數(shù)聲中,20xx年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結(jié)彩,人們滿心歡喜的匯集在商場(chǎng)里,購(gòu)買各種各樣的食品。

          當(dāng)然最高興的,要數(shù)孩子們了,新的一年他們又長(zhǎng)大一歲了!就在大家的歡聲笑語(yǔ)里,我和媽媽提著我們?nèi)ド虉?chǎng)掃蕩的戰(zhàn)利品,吃著美食,樂呵呵的聊著趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時(shí)呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著御寒的塑料布,躺在兩塊滑動(dòng)的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上,兩眼無(wú)神的.看著來(lái)來(lái)往往的人群。

          他的丈夫滿頭白發(fā),同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著地,雙腳吃力的蹬著地,牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子,堅(jiān)持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著那對(duì)殘疾的夫妻,嘴里含著漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無(wú)味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢,我飛快地跑過去送給了那兩位老人。

          老人抬起頭來(lái),用那對(duì)干枯的眼睛感激的望著我,皺皺的臉上苦苦的笑著,頭磕著地,含糊不清的說(shuō)著一句又一句的“謝謝”。我飛快的轉(zhuǎn)身,不忍心再多看一眼那兩位殘疾的老人,忽然覺得冷颼颼的。在這個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日里,很多人都不是我想象中的那么快樂幸福,他們可能會(huì)為了生計(jì)在大街小巷中奔波,在元旦的時(shí)候只能在他鄉(xiāng)“遙寄思念”;

          還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無(wú)助……其實(shí)有家人的陪伴,這個(gè)元旦,我們是多么的幸福!

        描寫元旦的個(gè)人作文4

          新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子里,我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯(lián)歡會(huì)。

          早晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,精心的裝飾著教室:有的擺放座椅,有的掛彩帶,有的有的在掛彩色的氣球,那彩色的氣球上,還畫著一張張可愛的笑臉,想在跟我們微笑,同我們共同歡度新年;還有的同學(xué)在一邊嬉笑著,指點(diǎn)著,大家都在為聯(lián)歡會(huì)貢獻(xiàn)自己的一片熱情。

          不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我和李天佑同學(xué)宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開始,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),教室里頓時(shí)變成了歡樂的.海洋。

          首先是董若馨的魔術(shù)表演。只見她拿起一塊紅巾,往空帽里輕輕一放,然后又輕輕的拿了起來(lái),帽子里卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇,都很想知道他是怎樣變出來(lái)的。

          接下來(lái),張夢(mèng)晴為大家獨(dú)唱,她的歌聲太優(yōu)美了,大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲,她那動(dòng)聽的歌聲在我的腦海里重復(fù)了一而片又一片。

          下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張,但隨著音樂的節(jié)奏,我慢慢的舞動(dòng)起來(lái),最后我忘記了一切,完全沉浸在表演中。大家都為我的優(yōu)美的舞姿喝彩,并鼓起了熱烈的掌聲。

          接下類,大家都把自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來(lái),如張夢(mèng)琴的小提琴獨(dú)奏、范軒同學(xué)的古箏表演、江依冉同學(xué)的獨(dú)舞等。最后,同學(xué)們?cè)跉g快的音樂節(jié)奏中,歡笑著跳起了集體舞,將我們聯(lián)歡會(huì)的氣氛推到了高潮。

          這時(shí),窗外正下起了大雪,。級(jí)的大人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”,我想,這大概是來(lái)天在致新年的祝福,祝福我們?cè)谛碌囊荒昀,生活更加美好,學(xué)習(xí)更上一層樓。

        描寫元旦的個(gè)人作文5

          元旦馬上就要到了,為了迎接元旦,我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,也準(zhǔn)備了活動(dòng),來(lái)慶祝元旦。

          哈哈,我也別賣關(guān)子了,下面就讓我告訴你我們學(xué)校的元旦計(jì)劃吧,那就是――元旦馬拉松。一看到這個(gè)名字,你也許會(huì)有疑問了:元旦到了,應(yīng)該好好休息,怎么能去跑馬拉松呢?再者說(shuō),跑馬拉松也不用在元旦吧?……當(dāng)然,你不用擔(dān)心,下面,就讓我來(lái)為您解答這一切問題。

          元旦,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。我們,正好把健身和元旦聯(lián)系在一起,準(zhǔn)備在元旦搞一次大型的集體長(zhǎng)跑。我們這次長(zhǎng)跑之所以定在元旦,既是為了強(qiáng)身健體,又是為了喜迎元旦。為了這次大型的長(zhǎng)跑,我們還做了不少準(zhǔn)備呢:

          1、我們?cè)诿刻煜挛绲?第二節(jié)課后,就開始訓(xùn)練,一直到6點(diǎn)30分。

          2、每天中午,我們借助課間操的時(shí)間,也在抓緊訓(xùn)練。

          3、為了這次的長(zhǎng)跑,我們還買了一根粉紅色的絲帶作為道具,纏在手上。

          對(duì)了,我們這次長(zhǎng)跑的口號(hào)與很獨(dú)特:激情健身,快樂學(xué)習(xí)。擁抱新年,和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展,品牌強(qiáng)校。怎么樣,夠獨(dú)特吧。這不算什么,還有更新鮮的呢。我們這次的大型的長(zhǎng)跑,還引起了學(xué)校各界領(lǐng)導(dǎo),以及教培中心的領(lǐng)導(dǎo)的重視。所以說(shuō),我們這次長(zhǎng)跑可是只準(zhǔn)成功,不準(zhǔn)失敗。

          “激情健身,快樂學(xué)習(xí)。擁抱新年,和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展,品牌強(qiáng)校!卑,怎么又練起來(lái)了,好了,閑話也不要多說(shuō),我該去跑步了!鞍,你們等等我。1――2――3――4,激情健身,快樂學(xué)習(xí)。擁抱新年,和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展,品牌強(qiáng)校。1234”

          元旦前忘了發(fā)了。請(qǐng)諒解。

        描寫元旦的個(gè)人作文6

          今年元旦太不爽了,連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。3號(hào)終于晴了,我的心情也好了。

          一大早,人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多,不僅來(lái)來(lái)往往的人多,連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車,一路上上上下下擠來(lái)擠去,好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多,熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷,樹葉干干凈凈,花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無(wú)數(shù)的黃葉落在樹林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀了動(dòng)物。我買了一些鳥食,來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的'孔雀昂著頭,翹著翅膀,連看也不看一眼。對(duì)了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動(dòng)著。果然,幾只孔雀刷地一下,打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著,那展開的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。

          我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒等我走近就飛到我的跟前。原來(lái),她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。

          從公園里出來(lái),爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午,我們來(lái)到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書,就坐在書架旁邊專心致志地看了起來(lái);有的小朋友買了好多書,可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,沒有時(shí)間逛書店,元旦休息趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。

          今天收獲可真大,逛了公園又逛了書店,還買了這么多的書。

          今年元旦過得太快樂了,太有意義了。

        描寫元旦的個(gè)人作文7

          今天是元旦,我和我的兩個(gè)姐姐一個(gè)妹妹來(lái)到了福利院陪那里的小朋友一起過新年。

          一到福利院,我所看到的并沒有和我想像中一般的醫(yī)院一樣,那里的房子破舊,好像農(nóng)村,可是雖然房子破舊,但是我們依然能聽到孩子們那朗朗的讀書聲。那兒的院長(zhǎng)把我們領(lǐng)到福利院的'“兒童部”,一走到里面,孩子們異口同聲說(shuō)道:“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悅的目光,我們馬上從我們各自準(zhǔn)備好的禮品袋子里拿出一些糖果分給他們,他們拿到糖果后更加開心,更加高興了,他們都在說(shuō):“哦,我有糖果啰”!我看見了心里就想:看他們那么開心,肯定好久沒有吃過糖了。

          后來(lái),那里的老師對(duì)我們說(shuō),這里的孩子都是因?yàn)橛袣埣捕挥H生父母遺棄的,其實(shí)大都數(shù)是可以治好的,剛剛有一個(gè)小女孩心臟動(dòng)過手術(shù)回來(lái),已經(jīng)被一位老太太領(lǐng)養(yǎng)走,另外有一個(gè)女孩子也已大專畢業(yè)。我往旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)躺在床上的小孩子很可愛,聽老師說(shuō),他有腦癱。他們的親生父母怎么這么狠心,自己孩子生下來(lái)了又不要了。

          要回家了,坐在車上,我在想:我生在“蜜罐”里,可還這么不乖,至令我才知道錯(cuò)了,我多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后一定會(huì)改正的,我也相信你們會(huì)原諒我的。

          這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那里的孩子沒有父母的疼愛還那么乖,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們,我保證我以后更加聽你們的話,不亂花錢,做一個(gè)懂事的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天長(zhǎng)進(jìn),長(zhǎng)大后成為有用之人,也一定會(huì)幫助那些需要幫助的人!

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