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二十年后的自己優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二十年后的自己優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的自己優(yōu)秀作文1
一天晚上，我終于在十一點(diǎn)把所有的作業(yè)寫完了，我拖著疲憊的身體，靜靜地躺在床上，不一會(huì)兒我就進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我來到了一個(gè)新奇的世界。我看了一下日歷表，著實(shí)嚇了一跳，現(xiàn)在是20xx年2月7日。已經(jīng)過了二十年了，我都二十九歲了！我站到鏡子前看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我頭上戴著一頂帽子，身上穿著黑色的衣服，還扎了個(gè)領(lǐng)結(jié)，顯得很帥氣。我看了看我的工作日記，原來我是一個(gè)飛機(jī)場的'實(shí)習(xí)生，明天我就要去上班了！我好開心！
第二天，我在家里穿好了衣服，吃完了豐富的早餐后就急忙去飛機(jī)場上班了。
來到飛機(jī)場，我開始通關(guān)學(xué)習(xí)，完成了考試、訓(xùn)練。終于輪到我駕駛飛機(jī)了……老師說：“王柏潤，你的考試成績不錯(cuò)，還需要多加練習(xí)，不久就可以開國內(nèi)航班了！”
我這幾天日夜不停地學(xué)習(xí)飛機(jī)安全手冊(cè)，思考著如果飛機(jī)遇到問題該怎么辦，我多加練習(xí)，希望早日能開到國內(nèi)航班。
終于，功夫不負(fù)有心人，我把飛機(jī)安全飛向了終點(diǎn)。
我有一個(gè)熊孩子，他很調(diào)皮。有一次，他在學(xué)校上課，老師讓他們寫毛筆字，可他卻在課上玩墨水，一甩筆，就把墨水甩到了同學(xué)的身上。我被老師請(qǐng)了去，回來后，嚴(yán)肅地教育了他。“我怎么有個(gè)這么調(diào)皮的孩子呀！”我氣得連飯都不想吃了。
我還沉睡在夢(mèng)里，忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我。我睜眼一看，原來是媽媽叫我起床呢！
二十年后的自己優(yōu)秀作文2
從一輛氣派的豪華車上，下來了一位著裝時(shí)髦的小姐，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。
今天，是我服裝店開張之日，店里紅紅火火的。門口擺著一些服裝模特，別有風(fēng)味，親朋好友都來祝賀。這時(shí)，教我體會(huì)服裝敏感的老師來了，他走向前，握住我的手，對(duì)我說：“孩子呀！你已經(jīng)不錯(cuò)了，但還要努力，不要驕傲，在我的師徒之間，你是最有想象力的。對(duì)了，下個(gè)月12號(hào)要舉行服裝設(shè)計(jì)大賽，你要做好準(zhǔn)備。這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，加油！”我聽了后，不知如何是好。
在接下來的這些天里，我不斷的設(shè)計(jì)，畫了一張又一張，可自己都不滿意。快比賽的前十天，我的靈感又一次來到。對(duì)，就設(shè)計(jì)藍(lán)寶石環(huán)保裙，我不僅畫了起來。
時(shí)間一天天的過去，我也緊張了起來。比賽的日子來臨了，臺(tái)下坐滿了評(píng)委、觀眾、選手……從各地趕來。
“看！是62號(hào)模特！”好美呀！瞧！中間一件小褂褂，一件藍(lán)色的小外甲，粉綠粉綠的長裙，上面還有閃閃發(fā)光的'亮片，中間一個(gè)綠寶石。猶如天使一樣，真美呀！
比賽結(jié)束了，當(dāng)主持人宣布前三名獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)，我的心怦怦直跳。第一名：62號(hào)，第二名：88號(hào)，第三名：20號(hào)。我第一名，我簡直不敢相信自己的耳朵。一切出乎我的意料，我走向舞臺(tái)，市長給我們頒獎(jiǎng)，手捧鮮花、證書與獎(jiǎng)杯。那是我笑了，笑得如此美麗。
二十年后的自己優(yōu)秀作文3
20年后的今天，我吃了“植物素”早餐，坐著自計(jì)設(shè)計(jì)的水、陸、空三用小汽車，去看小學(xué)時(shí)代的老師。
一路上，我百感交集。我廠能成為一名為人類作出貢獻(xiàn)的確科學(xué)家，老師傾注了多少心靴呀！
我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年老師講課的情景：她時(shí)高談闊論，時(shí)而娓娓道來，常常有力得揮動(dòng)著右臂勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、外交家……為振興中華作出貢獻(xiàn)。那激勵(lì)我們奮發(fā)向上的火熱語言，好像還在耳邊回響。20年了，老師該是六十多歲的老太太了。這些年我只顧搞科研，很少去看望老師，說來有愧呀！我正想著，突然，一道閃電從我身旁劃過，我舉目追蹤，原來是一架閃電式小型超音速飛機(jī)。這種飛機(jī)是電腦控制的，遇到障礙自動(dòng)會(huì)繞過。這種飛機(jī)是我以前的一位同學(xué)研制出來的，這種飛機(jī)能飛在祖國的天空上是我的同學(xué)小時(shí)候老師講課時(shí)他專心聽課的'成果。忽然紫外線信息機(jī)響起老師的聲音：“將有兩位20年前的一位學(xué)生來看我，猜猜是誰？”話音剛落我加快速度向老師家開去。
來到老師家，哦，原來是剛剛的那位坐著小型飛機(jī)的同學(xué)！他還是老樣子，老師也是依然不變，烏黑的頭發(fā)，耳上架著一副眼鏡。我向老師鞠了一個(gè)躬，向她問好。
老師啊，老師啊，你為我們付出了很多心血，才使我們成為一個(gè)個(gè)不平凡的人，我們要好好報(bào)答您的！
二十年后的自己優(yōu)秀作文4
20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)家？還是一位偉大的.宇航員呢？我很想知道，但我沒有想到二十年后的盡然是這么一副模樣。
前天，我在街上走著走著。突然，我發(fā)現(xiàn)我前面突然裂開了，一條極大的裂縫。從這裂縫里竟然有一股反吸之力，把我給吸了進(jìn)去。我被吸就以后，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)竟然是一條隧道。我想這究竟是一條什么隧道呢？而且這條隧道似乎很長，不知道通向哪里，于是，我沿著隧道走啊走��！終于走到了盡頭，我出了盡頭一看。原來，這里有一條街，這街道上，到處都是人山人海，這里可真熱鬧�。�
我在街道上，好奇的走來走去，并且東張西望。因?yàn)槲覐膩頉]有見過這里，我想我怎么回到這來了呢？
就在我想不明白的時(shí)候，我突然聽到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過頭來，望了望去卻沒有發(fā)現(xiàn)是誰在叫我。這時(shí)，我又聽到了有人在叫我，這次我終于知道是誰在叫我了。原來，是一個(gè)中年人樣子乞丐在那里叫我。我問他你是誰啊？他說：“我就是未來二十年后的你啊！”“怎么可能，二十年后的我怎么會(huì)變成乞丐呢？”我驚奇地問。他給我回答道：“都是應(yīng)為我小時(shí)候讀書不認(rèn)真，以導(dǎo)致于我后來一事無成，變成了一個(gè)乞丐�！彼麆偤谜f完。這時(shí)，天空有出現(xiàn)了那倒極大的裂縫，我還沒有說完，就有被吸進(jìn)去了。這時(shí)，我才明白這條隧道其實(shí)就是時(shí)光隧道。
通過了，這次的事情，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。
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