【精品】新年的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的新年的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
新年的作文 篇1
過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！我高興地亂蹦亂跳著。過(guò)年了，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)，打掃衛(wèi)生……我家也不例外：媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備年夜飯；我和媽媽清潔房子，讓家人看著舒舒服服。爸爸就負(fù)責(zé)貼春聯(lián)了。爸爸拿出一個(gè)“�！弊�，反面粘上雙面膠，把他貼在大門上。我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“福字不能這樣貼�！笔歉５搅说闹C音。爸爸又拿出一對(duì)春聯(lián)把它貼在福字的兩旁：賀喜財(cái)旺步步高，祝福家新年年好。橫批：一帆風(fēng)順。
我們還一起要紅包，我要了好多好多呢！我的弟弟他一次就要了四個(gè)紅包,好爽！
我們吃過(guò)晚飯，就去放鞭炮了。我們帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放甩跑。在樓上觀看，它很響，從下面觀看，它一個(gè)個(gè)小星星如一顆顆流星，讓人目不暇接。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的`如盛開(kāi)的鮮花，有的如少女的身姿……
這個(gè)年我過(guò)得比去年更快樂(lè)。我想快點(diǎn)再過(guò)一次年��！
新年的作文 篇2
今天是大年初一，我起得格外的早，一出門，就聽(tīng)見(jiàn)了煙花聲，我一抬頭就看見(jiàn)了天空有許多五彩斑斕的煙花，有紅的、綠的`、黃的……
我就迫不及待的玩起了煙花，有許多煙花，有仙女棒、沖天炮等等。
我玩起了仙女棒，為什么叫仙女棒呢？因?yàn)榘选跋膳簟秉c(diǎn)燃之后就像仙女在施魔法一樣。
到了晚上，就更熱鬧了幾個(gè)小孩子圍在一起玩煙花。
但是我不能玩的太晚，所以只好去睡覺(jué)了。
新年的作文 篇3
大年二十九那天，媽媽說(shuō)要千干凈凈地過(guò)年，把全家的衣服清理出來(lái)清洗一遍。
哇！好大一堆，有我的羽絨衣、外褲。爸爸的棉衣、毛衣、牛仔褲。媽媽自己的`衣服也有一些。這么多衣服，怎么洗呀？看到瘦小的媽媽抱著那么多衣服，好辛苦。我趕忙跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆窗�！”媽媽高興地說(shuō)：“好啊。”
媽媽要我把羽絨衣、棉衣、毛衣放在盆里，把牛仔褲、外褲和一些內(nèi)衣放進(jìn)洗衣機(jī)里。我問(wèn)媽媽： “為什么不把衣服全都放到洗衣機(jī)里洗？那多省力呀！”媽媽說(shuō)： “羽絨服、棉衣、毛衣必須用手洗。如果用洗衣機(jī)洗容易洗壞，衣服就不耐穿了�！痹瓉�(lái)如此。
我在洗衣機(jī)里放了兩勺洗衣粉，啟動(dòng)洗衣機(jī)。洗衣機(jī)嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，媽媽已經(jīng)開(kāi)始用手洗棉衣了。我趕緊把衣袖挽起，準(zhǔn)備幫媽媽洗棉衣。
媽媽說(shuō)： “兒子，水太冷了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我?guī)湍悴艜?huì)洗得快一些呀�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了！”
我蹲在盆邊開(kāi)始洗衣服。媽媽告訴我，衣服最臟的地方就是衣領(lǐng)和袖口，得重點(diǎn)搓。我把肥皂涂在羽絨衣袖口上，使勁地搓，很快，我擠出很多黑色的水。袖口露出了它原來(lái)的顏色。洗完袖子洗領(lǐng)子，然后是前胸，最后是后背，一件干凈的衣服終于呈現(xiàn)在我面前。這么寒冷的冬天，我竟然出了汗。
棉衣洗得差不多了，洗衣機(jī)里的衣服也洗好了，時(shí)間配合得真好。媽媽讓我把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)，把洗好的棉衣放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干。我和媽媽把洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上晾起來(lái)�？粗患路陲L(fēng)中搖擺，散發(fā)出陣陣清香，我和媽媽開(kāi)心地笑了。
以前我穿衣服從來(lái)不講究，從沒(méi)想過(guò)媽媽洗衣好辛苦。不管有多臟，只要好玩的地方，我都會(huì)去玩一下。以后我一定要講衛(wèi)生，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
新年的作文 篇4
以前過(guò)年，只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場(chǎng)，男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的.在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語(yǔ)……
這不正是太平盛世的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
新年的作文 篇5
每一份禮物都代表一份祝福，每一份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事。我收到過(guò)許多禮物，不過(guò)今年新年媽媽送我的禮物才是我最想要的。
在除夕的那天夜晚，見(jiàn)媽媽一直神秘地手背在身后，我目光停留在了上面，是什么呢？我猜想是一雙鞋子？一件衣服？還是變形金剛？正當(dāng)大家動(dòng)筷子之際，媽媽站了起來(lái)把把背在身后的手向前一伸一遞，一個(gè)精致的數(shù)碼相框映入我眼簾，媽媽笑了笑說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)兒子”我興奮地接過(guò)禮物，心情久久不能平靜下來(lái)，記得過(guò)生日的'前幾天，我和媽媽在超市買東西，我被一個(gè)電子相框深深吸引了。它伴著美妙的音樂(lè)屏中閃過(guò)一張張照片，我十分喜歡它，想讓媽媽給我買下來(lái)，媽媽說(shuō)；“電子相框一點(diǎn)用處也沒(méi)有�！甭�(tīng)了這些話我很失望，可媽媽今天把把它當(dāng)生日禮物送給我，可見(jiàn)媽媽用心良苦��！
哇！在透明的罩下面一塊8寸的TFT液晶面板出現(xiàn)在了我的眼前，潔白的相框緊緊包住。在“主體”的下一層有著充電器，耳機(jī)，說(shuō)明書(shū)，回執(zhí)單，碟片。真多呀！剛打開(kāi)后，就是功能目錄表了，有最新閱讀、電子書(shū)庫(kù)、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書(shū)庫(kù)就有幾十本書(shū)哇！讓人在這書(shū)中“一覽眾山小”。還有那中英詞典，讓我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中隨時(shí)查詢不會(huì)的單詞，而我只要帶上這電子相框，無(wú)論走到哪里，只要需要，我就可隨時(shí)打開(kāi)使用了。
看，這就是我的另外一位無(wú)聲老師，它使我受益無(wú)窮。
新年的作文 篇6
過(guò)年了，我又長(zhǎng)大一歲，跟以前相比，我更懂事了。而在我心中埋藏已久的新年愿望-為西部的小朋友捐款，也越來(lái)越強(qiáng)烈。
每當(dāng)我想到，過(guò)年了，我們穿著新衣服，吃著豐盛的食物，享受新年的快樂(lè)。可是在西部，有很多和我一樣大的孩子還在為吃穿發(fā)愁，我就不禁淚上眼眶。于是，我暗暗決定：我要把自己的`零花錢省下來(lái)，在新年里捐給西部的小朋友。
如果西部的小朋友有了錢，就可以買書(shū)上學(xué)，他們就不會(huì)只能眼巴巴地看著別的小朋友在充滿歡樂(lè)的校園里徜徉在書(shū)的海洋里，而自己卻只能在家里發(fā)呆了。
我還要留下一些小了的衣服，捐到西部，這樣，生活在西部的小朋友就不會(huì)在寒冷的冬天挨凍了。我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)，一個(gè)西部小朋友在大年夜晚上凍死了。大年夜原來(lái)是應(yīng)該很快樂(lè)，很幸福的，可這個(gè)家庭卻沉浸在失子之痛中，這不是很可悲嗎？
我不僅要捐錢和衣物，還要雇一個(gè)頂級(jí)廚師去西部，專門為不幸家庭做飯。讓那些生活在西部的孩子有幸嘗到我國(guó)南方的美食。
還要雇幾個(gè)頂級(jí)教師，去西部支教，讓孩子們可以更好的吸取知識(shí)。
這就是我的新年愿望—建設(shè)西部，改善西部的生活，讓西部的孩子也可以和我們一樣在大年夜歡歌。
新年的作文 篇7
那天，楊茗佳打電話來(lái)，說(shuō)：“明天七點(diǎn)十分到校。”我大吃一驚：“要干什么�。俊蔽夷敲丛缈善鸩涣舜�。“迎接一年級(jí)新生��！”“真的嗎？”“當(dāng)然了！你幫我傳一下吳月和高竹青，OK？”“好，好�！蔽颐Σ坏卮饝�(yīng)道�！案墒裁窗。靠窗涯愀吲d得。”剛打完電話，媽媽就問(wèn)道�！懊魈煊右荒昙�(jí)新生呢！”“那你可要像個(gè)大姐姐的樣�！薄癘K！”
第二天我一大早就起了床，可當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了。我跑進(jìn)教室，把書(shū)包往椅子上一放，急匆匆的奔下樓去。到大門口一看，同學(xué)們都已站好了隊(duì)，我也站到了吳月和高竹青身邊，兩只眼睛飛快地搜尋著哪個(gè)是一年級(jí)新生。同學(xué)們互相議論著：“你看這個(gè)像嗎？”“不不不，太高了�！薄澳沁@個(gè)呢？”“不知道啊，上去問(wèn)問(wèn)吧！”
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。還沒(méi)等我說(shuō)話，吳月和高竹青早已跑上前去問(wèn)寒問(wèn)暖：“好可愛(ài)的小弟弟�。∧闶悄膫�(gè)班的？”“我送你去教室吧！好不好？”我忽然覺(jué)得我們好像人販子，在拐騙小孩。一邊的吳月早已不耐煩，沖我說(shuō)道：“仇心柳，快來(lái)幫忙！”我嘆一口氣，上去幫那個(gè)又黑又瘦的“可愛(ài)”的小弟弟提書(shū)包。小弟弟的爸爸笑著沖我們揮揮手。哪知那個(gè)該死的小孩一離開(kāi)他爸爸就開(kāi)始撒了歡兒，與我們玩起了“捉人”游戲。我只好在后面提著大書(shū)包氣喘吁吁地跟著，心里想：哼哼，下次我再也不去給小男孩帶路了。待得我趕到教室，小男孩早已在教室內(nèi)坐好了，我沒(méi)好氣地把書(shū)包往他的桌子上一扔，氣沖沖地離開(kāi)了教室。
唉，剛開(kāi)始就碰見(jiàn)了這么淘氣的小孩，以后可怎么辦？我與吳月她們商量好：以后只送小女孩，不送小男孩。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的小女孩拎著一個(gè)大書(shū)包走來(lái)了，忙跑上前去：“小妹妹，你是一年級(jí)的嗎？”“嗯�！薄皫装嗟难�？”“四班的�！薄拔宜湍闵先グ�！”吳月和高竹青也跑上前來(lái)，一個(gè)拎書(shū)包，一個(gè)牽著手，像攙扶病人似的將小女孩“攙”進(jìn)了教室。我吐了吐舌頭，想：這次還算順利。
送完小女孩之后，我們接到了一個(gè)特殊任務(wù)：帶兩個(gè)一年級(jí)小女孩去垃圾站。吳月和高竹青又是照例的一手牽一個(gè)，親得好像自己的.妹妹，讓我好感動(dòng)：這才叫尊老愛(ài)幼嘛！啊呀，糟糕！我也忘了垃圾站在哪了！為了不讓同學(xué)取笑，我只好按著回憶思索著：出了教學(xué)樓往左轉(zhuǎn)......再直走......在藝術(shù)樓旁邊的梯子下......還好，我那可愛(ài)的垃圾箱還停在那兒！可是，兩個(gè)小女孩突然說(shuō)：“大姐姐，我們夠不著！”唉，還真是麻煩��！不過(guò)，誰(shuí)叫我們是“大姐姐”的呢？吳月自告奮勇地接過(guò)垃圾袋，扔炸彈似的對(duì)準(zhǔn)垃圾箱投去。兩個(gè)小女孩把嘴巴張得足可以吞下一個(gè)恐龍蛋，飛快地說(shuō)了句“謝謝姐姐！”，掉頭就跑，一邊跑還一邊笑，我真不明白：她們把嘴巴張得那么大干嗎？是佩服吳月的助人為樂(lè)呢？還是覺(jué)得吳月扔垃圾的樣子很好笑呢？
后來(lái)嘛......不是被別的同學(xué)搶走了，就是不是一年級(jí)的。好不容易碰上一個(gè)，卻是一個(gè)小男孩！我一咬牙：算了，就湊合一下吧！隨后，我們又送了幾個(gè)小男孩。幸運(yùn)的是，沒(méi)有碰上像第一個(gè)那么淘氣的。在又送完一個(gè)小孩以后，迎面碰上了張旭和李依涵。我問(wèn)她們：“你們送了幾個(gè)呀？”她們吐了吐舌頭，道：“不多不多，才四個(gè)�！薄笆菃�？我們送了七個(gè)呢！”“真多呀！”聽(tīng)著她們的夸贊，我心里美滋滋的，畢竟我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)呀！
雖然迎接一年級(jí)新生這件事只是一件微不足道的小事，每個(gè)六年級(jí)同學(xué)都可能經(jīng)歷過(guò)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)比的高興。在經(jīng)過(guò)這件事之后，在仔細(xì)想想，確實(shí)覺(jué)得十分有趣。當(dāng)我在電腦前打出這篇文章來(lái)時(shí)，也不禁笑出了聲。我希望同學(xué)們能夠收集這些有意義的回憶，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天！
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