陽(yáng)光燦爛的日子作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
寒假開(kāi)學(xué)后，我的座位調(diào)到了教室南面靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的日子，我就沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，感到心情格外舒暢�？墒�，這種好心情沒(méi)過(guò)多久就被破壞了。那是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直平平，有時(shí)甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)學(xué)得最棒的。在他的'影響下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。
那次期中考試，陽(yáng)光比春天更為燦爛。在陽(yáng)光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒(méi)多久，我就被幾道題難住了，腦門兒上竟然冒出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來(lái)。數(shù)學(xué)老師指了指后邊，說(shuō)：“你，坐到那邊去，考完試再回來(lái)�！蔽覀兊臄�(shù)學(xué)老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語(yǔ)。
我順著他指的方向看去，那是教室最后邊一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內(nèi)多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒(méi)有搬走。
我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時(shí)，我好像聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“他數(shù)學(xué)成績(jī)那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的”原來(lái)，老師認(rèn)為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過(guò)極了，在全班同學(xué)的注視下，離開(kāi)了那個(gè)“是非之地”。
通過(guò)那次期中考試，我終于意識(shí)到，不做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲��！從此以后，我一改往日懶散的習(xí)慣，開(kāi)始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí)，成績(jī)飛速提高。有時(shí)，同桌解決不了的難題還會(huì)向我請(qǐng)教。
臨近期末的時(shí)候，陽(yáng)光更為燦爛。不過(guò)，陽(yáng)光照射進(jìn)屋子的面積已經(jīng)非常小了，只有我這個(gè)位置陽(yáng)光停留的時(shí)間長(zhǎng)久一些。
期末考試到了，我聚精會(huì)神地趴在桌子上寫著試卷。不知何時(shí)，陽(yáng)光籠罩了我，我的額頭沁出了汗珠。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試�！�
我愣住了。老師竟然對(duì)我如此不信任！老師對(duì)我的成見(jiàn)竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這里太曬，影響你做題。”
原來(lái)如此。原本以為老師誤解了我，誰(shuí)知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來(lái)
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
“邁開(kāi)戚促的腳步，揚(yáng)起低泣的眼眉，睜開(kāi)雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開(kāi)雙臂云彩霧里飛，哪怕再?zèng)]有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里……”聽(tīng)著這首歌，我又想起了那陽(yáng)光燦爛的日子。
那天，天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。體育課上，老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來(lái)玩。于是，男生們開(kāi)始打起了籃球，女生們也活動(dòng)起來(lái)了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看��！那邊的在打羽毛球。一個(gè)“回扣”，打得真漂亮！
同時(shí)，我因?yàn)橥葌�，就在旁邊看著他們玩。一邊看，一邊自言自語(yǔ)的“解說(shuō)”著。自己在陽(yáng)光下，享受著自己的樂(lè)趣。在這一刻，陽(yáng)光真的耀眼。
午休時(shí)間到了，我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的`目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球，我注視著他們每一個(gè)人，欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身影。�。∫粋�(gè)三分球正在航道中運(yùn)行，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，加油��！耶！球進(jìn)了。我驚訝誰(shuí)能投出這么完美的球！于是，我向球的起點(diǎn)望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭娜恕?/p>
那是陽(yáng)光燦爛的一天早晨，全體學(xué)生都在校園里跑步，我由于沒(méi)看清地面，重重的摔到了地上。頓時(shí)，我感到雙膝劇痛，兩手也火辣辣地，我想趕快站起來(lái)，可疼痛難耐，未能如愿，軟弱的眼淚不由自主的滴落，我覺(jué)的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然，有人向我伸出了雙手，把我從地上拉了起來(lái)，扶到了旁邊，幫我拍去了身上的塵土，當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候，他送給了我一個(gè)純真燦爛微笑，一個(gè)美的和陽(yáng)光融為一體的微笑……
球繼續(xù)奔跑著，我注視著球在誰(shuí)的手中運(yùn)行。一會(huì)兒，他們似乎是累了，都在一旁休息。他發(fā)覺(jué)了我，送給了我一個(gè)微笑！一個(gè)很美，很熟悉，也很懷念的微笑！我抬頭望著那正午的太陽(yáng)，感覺(jué)它離我好近，近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán)，幾乎可以感受到它的氣息。
這一刻，真的好美，我真希望時(shí)間可以停留在這一刻，讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽(yáng)光下，感受著陽(yáng)光賜予我的這一份特殊的愛(ài)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我能夠用心地深深的愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。她對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)，如同關(guān)護(hù)嬌美輕小的花苞，無(wú)微不至，并寄以期望，將內(nèi)心的暖融陽(yáng)光播撒在我的成長(zhǎng)之路。
小小的我，愛(ài)吮棒棒糖，她━━母親，會(huì)輕輕抽走糖，拿著小牙刷。一點(diǎn)一點(diǎn)的刷著我的小小的.牙�？诶锾鹛鸬淖涛稕](méi)有了，很想大哭撒嬌，但那輕柔不過(guò)的動(dòng)作，卻令我很享受，很依賴。我望著鏡中的母親，幾縷頭發(fā)垂在眼前，嘴角微微上揚(yáng)。真美！我在心里暗想，心靈被注滿了光明，像陽(yáng)光一樣暖動(dòng)和煦。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我愛(ài)與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角，握住那一角的依靠。母親停了下來(lái)，眼眸中盡是憐愛(ài)。他輕輕抱起我，身上的香味籠罩著我，頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂(lè)，她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般，暖熏的空氣中似乎凝固了那一刻的陽(yáng)光，溫馨動(dòng)人。
我們會(huì)一起大笑父親的粗心大意，會(huì)靠在一起為毛毛熊織圍巾，會(huì)在星期天的午后蓋一條被子看書。無(wú)論做什么，只要有母親在身邊，仿佛溫暖不再是吝嗇之物，而是如陽(yáng)光般盡情揮灑，無(wú)所不在。
如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會(huì)走到我的書桌前，有時(shí)端來(lái)一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時(shí)帶來(lái)一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛��；有時(shí)送來(lái)幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。我靜靜地聽(tīng)著，用心的都記在心頭，只因那飽含母愛(ài)的話語(yǔ)如甘露般清香，以愛(ài)滋潤(rùn)我一步一步。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，長(zhǎng)大了我，消減了她。母女的旅途，實(shí)際上就是一個(gè)將皺紋寫滿今后的時(shí)光，將另一個(gè)希望涂上陽(yáng)光。但他們總會(huì)輝映今生，因?yàn)槟赣H千絲萬(wàn)縷地惦念女兒，女兒千個(gè)萬(wàn)個(gè)放不下母親。
我總慶幸，時(shí)光中擁有我與母親心神交匯的片刻點(diǎn)滴。如今回憶，因有彼此，日子才永遠(yuǎn)被陽(yáng)光加拂，閃爍動(dòng)人的光輝。日子陽(yáng)光燦爛，永恒令人無(wú)比惦念。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我心情是格外的暢快，于是我決定騎著我心愛(ài)的自行車，出門兜兜風(fēng)。
我將踏踏車踩得飛快。撲面而來(lái)的風(fēng)涼爽極了，我愜意地瞇起了雙眼。
此時(shí)正是上午，交通不是很順暢，過(guò)了一會(huì)兒，我在自行車通道上放慢了速度。誰(shuí)知一輛車飛快撞來(lái)，將無(wú)辜的我撞翻在地，我大叫一聲，感覺(jué)他車上的鐵絲猛地劃過(guò)了我的腿。我低頭一看，正血流如注�？墒钦厥抡哳^也沒(méi)回，飛快地往前沖。我無(wú)奈，只好扶起車子，想一瘸一拐地走回家去。
只聽(tīng)后面一聲：“呀，小心——”又是一聲呼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我連人帶車有躺在了地上。我回頭怒瞪著那個(gè)人。他是一個(gè)四五十歲的中年男人，正不好意思地看著我：“妹子，你沒(méi)事吧？”我正想破口大罵，他卻踱了過(guò)來(lái)，用極高的嗓門叫道：“呀，妹子，你這腿——要不得呦！”便飛快地將我背在他背上，沒(méi)等我說(shuō)什么，車也沒(méi)鎖，便馱著我向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院飛奔而去。
醫(yī)生淡淡道：“你這傷割得夠深的，肯定是鐵絲鉤的，晚來(lái)呀，這血可能就要流光嘍�！敝心昴腥诵牢康匦α耍骸斑�好我及時(shí)�！蔽矣行┎缓靡馑迹骸捌鋵�(shí)，那傷是在你撞我職權(quán)一個(gè)人給撞的，這不是你的錯(cuò)……”沒(méi)等我說(shuō)完，他著急道“”我看到了，就是我的責(zé)任嘛，這沒(méi)什么的�！蔽彝蝗幌氲轿覀兊淖孕熊嚕貉�，那車怎么辦？“車又怎么了？有人命重要嗎？”說(shuō)完這句話，他就去幫我交手術(shù)費(fèi)了，我怪不好意思的傻看著他那并不高大的背景在我眼里漸漸高大占據(jù)了我的'整個(gè)視野。
縫了幾針后，從手術(shù)室里出來(lái)，見(jiàn)他正焦急地望著我：“你家里人肯定急了，我送你回家吧。”
他背著我往家里走去：“這么好的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，出了這么個(gè)事，你一定不舒服吧�！蔽业皖^不語(yǔ)。，望著路邊被風(fēng)吹得正飄揚(yáng)的枝條和馬路上的車水馬龍，我在心里偷偷道：“有你，陽(yáng)光燦爛的日子才會(huì)更美�！�
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
坐在車上，故意躲避開(kāi)姥姥姥爹不舍的眼神，望著車外一切我熟悉的景物，思緒隨著遠(yuǎn)方的煙霧，慢慢的飄遠(yuǎn)了。
腦子里漸漸浮現(xiàn)出兒時(shí)的畫面，因?yàn)榘謰尮ぷ髅�，所以我�?duì)童年的印象就是姥姥家的大院子，無(wú)數(shù)的花花草草，還有大片大片的黃色土壤。
印象最深的就是每日下午，拉著姥爹的手在田野里散步。平日里，我是極喜歡姥爹那雙帶著厚繭的手掌的，握上去是大地的.感覺(jué)，讓我感到無(wú)比溫暖，踏實(shí)。田野的風(fēng)光也讓我心情舒暢，那里有艷麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽(yáng)光。花香混著泥土的淡淡香氣在空氣中醞釀著，午后的陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉在地上變成粼粼光斑，三兩只小鳥立在枝頭唱著宛轉(zhuǎn)的歌，碧藍(lán)的天空上是千變?nèi)f化的浮云，美極了！我貪婪地呼吸著空氣中泥土的芳香，年幼的我總是無(wú)比幼稚的覺(jué)得這就是我的全部生活。
有時(shí)，姥爹會(huì)興沖沖地幫我摘下一朵翻著瑩光的小花，放在我的手里，眼里盡是滿足，那種眼神我至今也不會(huì)忘記。我也會(huì)隨著姥姥姥爹到田間干農(nóng)活，陽(yáng)光直射在身上，暖融融的，帶著甜意，我愜意的趴在田間的土地上，看著他們的手一上一下刨著泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的生活填滿。偶爾，我也會(huì)一時(shí)興起，笨拙的幫姥姥翻起田地的泥土，雖然常常把乖乖長(zhǎng)在土里的秧苗連根拔起，可姥姥只是小心地把小苗送回大地的懷抱，面帶微笑，慈愛(ài)的看著我，仿佛我闖下再多的禍她也可以幫我解決。
在許多個(gè)這樣的午后，我或是在田野里散步，或是在院子里歡暢的玩耍，亦或是靜靜的看著姥姥是如何把一堆散亂的毛線變?yōu)橐患婧娴拿隆?/p>
春去秋來(lái)，日子就這樣一天天的過(guò)去，年幼的我一天天長(zhǎng)大，與他們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹?lái)越少，他們頭上的銀絲越積越多，對(duì)我的牽掛也越來(lái)越深。每次打來(lái)電話，姥姥總是充滿著期待的卻又小心翼翼的叫著我的名字，聽(tīng)到我的應(yīng)答聲，便歡喜地噓寒問(wèn)暖。也許我是最容易讓他們滿足的人了吧。
思緒漸漸回籠，不知什么時(shí)候車已啟動(dòng)，我急忙回過(guò)頭，看著姥姥姥爹漸漸模糊，卻又依舊清晰的身影，眼睛一片水霧升起，我抹掉臉上的淚水，默默的說(shuō)了聲：“下次見(jiàn)！”
和姥姥姥爹在一起的日子，永遠(yuǎn)是晴天，是陽(yáng)光燦爛的！
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
一陣清涼的小雨過(guò)后，太陽(yáng)露出了笑臉，天氣也轉(zhuǎn)涼爽了，但我的內(nèi)心既不晴朗也不清涼，心里仍惦記著我和一位好朋友吵架的事。
昨天一節(jié)課下，我離開(kāi)位置，見(jiàn)到他正在寫著什么，便過(guò)去問(wèn)，但他不理我，于是我便搗了搗他，結(jié)果由于用力過(guò)猛，把他的本子給劃破了，他十分生氣，便和我干起了架。我也很生氣，至今還沒(méi)和他說(shuō)話……
吃完午飯后，我沿著小路回到教室，此時(shí)大部分同學(xué)尚未回來(lái)，教室里只有他一個(gè)人在，空空的教室里僅有我們兩人，場(chǎng)面不禁有些尷尬。我輕輕地從他身邊走過(guò)，他下意識(shí)地看著我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)坐下，以免我們的目光相碰撞。
就在這時(shí)，我想起了早晨從家?guī)?lái)的蘋果，我一看：“還有兩個(gè)。”我不知怎么就把話說(shuō)出來(lái)了，雖然聲音很小，但在很靜的.教室里，他足以聽(tīng)到了。我拿起一個(gè)朝嘴里放，但我又停了下來(lái)，只要我一咬下去，肯定會(huì)發(fā)出陣陣脆響，這似乎不太好。不吃，心里又饞得要命，干脆把另一個(gè)給他，我們一起吃？這是最好的辦法了�？墒�，怎么給他呢？我們已經(jīng)好久沒(méi)說(shuō)話了，若是他不肯接受，我不是太沒(méi)面子了？不給他一個(gè)不又顯出我太沒(méi)禮貌，太小氣了，真是進(jìn)退兩難��！經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng)，我終于作出了決定，給他！他不吃的話，我就全吃了。
我拿著蘋果向他走去，他正低頭看書，似乎并未察覺(jué)到我。我以閃電般的速度把蘋果塞到他的懷里，擺出一個(gè)像殺拔搶的姿勢(shì)。突然之間，我就有些后悔了，我的蘋果讓給與我有過(guò)節(jié)的人似乎太可惜了，趁現(xiàn)在還沒(méi)露餡撒回來(lái)還來(lái)得及，但是這潑出去的水還能收得回來(lái)嗎？
在美味和氣量之間我選擇了后者。他拿著蘋果不知所措，我善意地問(wèn)候他：“吃個(gè)蘋果吧？”然后便迅速地回到自己的位置上。
那天中午我睡特別香，睡過(guò)了頭，還是他把我叫醒的。
我看著窗外的陽(yáng)光，感到心頭也升起了一輪太陽(yáng)，融化的盡是煩惱與糾紛，留下了快樂(lè)！
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”陽(yáng)光真是燦爛，大快人心。你就如同那燦爛的陽(yáng)光一樣，照亮著我，溫暖著我。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”哼著歌，騎著自行車，伴隨著這燦爛的陽(yáng)光走在上學(xué)的路上。
“哇，好漂亮的花�！币�?yàn)榍嗲嗟男〔菀r托，那花兒顯得格外得鮮艷。我一路走一路看，雖說(shuō)是每天都要走這一遭，但是每天卻總有看不完的美麗�？粗粗�，稍微出了一會(huì)神。
突然，映入眼簾的一個(gè)香蕉片使我驚慌失措。雖是極力挽回：我用盡全身的力氣，將剎車一下子捏到底。只聽(tīng)“吱吱吱”的聲響，一個(gè)完美的漂移，然后我就飛了出去。
“呀，痛痛痛�！蔽也唤�(jīng)意叫出了聲，當(dāng)我再勉為其難得爬起來(lái)走到車邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)車的鏈條掉了，怎么修也修不好，還弄了一手的油漆�！罢l(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮�！彪m說(shuō)是生氣，但是傷心壓制了它�！霸缰梨湕l會(huì)掉，還不如碾過(guò)去摔一跤呢，怎么這么倒霉�。 毕胫胫�，眼淚不經(jīng)意之間掉了下了，坐在車旁，大哭起來(lái)。
“原來(lái)是鏈條掉了啊，看起來(lái)不是很難修�！币粋�(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭來(lái)，雖然眼睛已被淚水掩蓋，但我還是能模糊的看見(jiàn)一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，遞給我一張餐巾紙。我抑制住哭泣，接過(guò)餐巾紙。支支吾吾的說(shuō)了聲“謝謝”�！昂美�，修車時(shí)間到�！痹捯魟偮�，他就來(lái)到車旁，蹲下身子，細(xì)細(xì)地為我修理著。我看著看著，陷入了沉思�！把�，好啦�！贝蟾绺绲倪@句話把我從沉思中拉了出來(lái)，我看了看車子，和原來(lái)的.一樣！再看看這位陌生的大哥哥，早已滿頭大汗，卻還是對(duì)我露出會(huì)心的微笑�？粗粗�，淚水不禁又在眼眶里打著轉(zhuǎn)，大哥哥用袖子幫我擦干眼淚，“好啦好啦，沒(méi)事啦，小朋友，快去讀書吧，小心趕不上哦！”這聲音不再是那么的陌生，多么親切啊，留戀著，留戀著……
那陽(yáng)光燦爛的日子，我，遇見(jiàn)了你，你對(duì)我的那關(guān)心，好比這燦爛的陽(yáng)光，更加溫暖，謝謝，謝謝你！
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
在我的記憶中，父親的自行車仿佛一個(gè)溫暖的搖籃，我安然坐在他身后，陽(yáng)光仿佛天使的羽毛輕撫我的面龐，而后嘩啦啦碎成一路的歡笑。
年幼的時(shí)候，父親的自行車是我夢(mèng)幻中的城堡。我坐在車后的一個(gè)童椅里，倚著父親寬厚的背，金色的.陽(yáng)光從路邊繁密的樹(shù)蔭里漏在父親身上，一股暖意濃濃地四溢。路旁花香，河岸青草，天空瀉下純凈的藍(lán)。有時(shí)父親空出一只手來(lái)?yè)崦业男∈�，那厚�?shí)的大手令我感到無(wú)比的溫馨。有時(shí)我半瞇著眼，聽(tīng)父親講童話，那些夢(mèng)幻的美好隨著車轍綿延向遠(yuǎn)方；父親那溫柔的聲音仿佛童話中的白馬王子，令我癡癡地聆聽(tīng)，仿佛聽(tīng)一首美妙的歌。
那些陽(yáng)光燦爛的日子里，我仿佛躲在車后的一座城堡里。
稍大些，父親的自行車是我成長(zhǎng)路上的摯友。那時(shí)，我也擁有了一輛小車，于是絢爛的陽(yáng)光在筆直的柏油路上拉下兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子；一個(gè)影子寬厚而穩(wěn)重，另一個(gè)影子頑皮地在路上搖搖晃晃。有時(shí)父親與我談起往事，他那凝滯的眼眸忽而明亮起來(lái)，仿佛溫暖的陽(yáng)光，射出一行清熱的光芒來(lái)，我也似乎看見(jiàn)故鄉(xiāng)漫漫田野上涌動(dòng)的綠色浪花；有時(shí)父親為我指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困惑，每逢這時(shí)，他的雙唇在風(fēng)中一張一翕，朗目間透出幾分凝然和堅(jiān)毅。車輪一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)時(shí)光的痕跡，耳畔殘留著幾聲空遠(yuǎn)的鳥啼。
那些陽(yáng)光燦爛的日子里，父親的車輪帶我駛向美好藍(lán)天。
到現(xiàn)在，我如春筍拔節(jié)般成長(zhǎng)，而父親的烏絲卻鍍上幾點(diǎn)白雪。父親的自行車再不似過(guò)去那樣輕靈穩(wěn)健，而陽(yáng)光依舊，浮云從視野盡頭散去。終于有一天，父親的自行車又一次輕快地奔跑起來(lái)，只不過(guò)坐在后座的卻變成父親。陽(yáng)光的羽毛像當(dāng)初那樣落在父親身上，父親羞澀地笑了幾聲，而后平靜地聽(tīng)我靜靜講述校園里的故事，一如當(dāng)初我聽(tīng)他講童話般投入。陽(yáng)光淺笑，織成綺麗的錦繡。
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，父親的笑成為我心中的太陽(yáng)。
父親的自行車為我趕走生命中的陰霾，編織我人生中的美好，那車輪間融化的深深父愛(ài)就是那燦爛的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖如同陽(yáng)春三月。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
歐文斯通有句話“溫柔的人也會(huì)有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實(shí)寫照。
在生活中我是一個(gè)沉默寡言的人；在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)溫和的探索者；在考場(chǎng)上我是一個(gè)安靜的考生�？墒且坏劫悎�(chǎng)上我就變成一個(gè)勇敢的拼搏者了。
在這里我不得不重溫上個(gè)星期的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
那天陽(yáng)光燦爛。我班與五班對(duì)抗。
五班的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)體形彪悍，膀大腰粗，如老虎般勇猛，我班呢，高點(diǎn)的`瘦弱不堪，球技好的又矮小。不出所料，我們輸了，輸?shù)煤軕K，個(gè)個(gè)不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽(yáng)光更熾烈了，蟬兒也高叫不停，似乎在嘲笑我們。
下午還有一場(chǎng)對(duì)抗賽，精疲力竭的我們選擇了堅(jiān)持。
時(shí)間像上了弦的箭，容不得我們休息片刻，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方運(yùn)動(dòng)員剛剛站定，啦啦隊(duì)就呼喊開(kāi)了，比運(yùn)動(dòng)員還心急。
哨聲一響，雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫，對(duì)方就進(jìn)了兩個(gè)球，我們還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。
怎么辦？得想辦法讓大家精神抖擻啊，我抓住對(duì)方一個(gè)矮個(gè)子摔倒的機(jī)會(huì)，在對(duì)方精力分散之時(shí)斷球上籃，呼的一聲，球進(jìn)了！我方啦啦隊(duì)歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)。呵呵，這一投可好了，大家精神振奮起來(lái)，搶球積極性高漲起來(lái)，場(chǎng)上頓時(shí)活躍起來(lái)，比賽也精彩紛呈。怎么樣？這下我可就成了大功臣了吧。
可就在我洋洋得意之時(shí)，籃球哧溜一聲砸在了我的嘴唇上，我感到先是一陣酸麻，接著疼痛，血也流了出來(lái)。受傷的我，內(nèi)心十分矛盾，換替補(bǔ)休息吧，肯定會(huì)影響其他隊(duì)員的情緒；不休息吧，現(xiàn)在受傷了，也會(huì)影響我的發(fā)揮。
口干舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅(jiān)持。我在痛苦中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中收獲。
通過(guò)我方運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，最終以領(lǐng)先一球的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。
仰天長(zhǎng)笑，陽(yáng)光依然燦爛，而我們的笑容也如陽(yáng)光般燦爛。我堅(jiān)持不懈的意志也煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。
有了這樣的意志，我相信，在未來(lái)的日子里，燦爛的陽(yáng)光定會(huì)伴我前行！
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”偶然聽(tīng)到了這首《愛(ài)在人間》，心中不禁勾起一些回憶……
記得那是一個(gè)暑假，我參加了“紅領(lǐng)巾”義賣，義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區(qū)的孩子讀書。在此之前早就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息的我已經(jīng)按奈不住自己的興奮，先后準(zhǔn)備了泰迪熊，套娃等玩具，等待著那一天的到來(lái)。
義賣當(dāng)天，天氣很熱，雖然手心已經(jīng)緊張的直冒汗，但這并沒(méi)有阻擋我們陽(yáng)光燦爛的心情，我們擺起小攤，支起棚子，義賣正式開(kāi)始。
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，看著別人的許多物品都已經(jīng)成交，我的心急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何才能招攬顧客到自己身邊，正當(dāng)我焦急之時(shí)，一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)到我的攤位前駐足，阿姨問(wèn)我：“小姑娘，這個(gè)套娃怎么賣呀？”聽(tīng)到“套娃”這兩個(gè)字眼，我心里一驚，這個(gè)套娃是爸爸從俄羅斯帶回來(lái)的，我很喜歡。把它帶到這里來(lái)本是想晚一點(diǎn)把它賣出去的，結(jié)果第一個(gè)與我分別的竟是它……但轉(zhuǎn)念一想，既然我把它帶到這里，它就要實(shí)現(xiàn)一個(gè)工藝品應(yīng)有的價(jià)值，也就不再傷心。我想了想，對(duì)阿姨說(shuō)“5塊錢�！薄昂绵希屹I了。”阿姨爽快地把錢遞給了我。我心中的一塊大石頭總算是落了下來(lái)，陽(yáng)光把那張小小的之前照得發(fā)亮，想想平時(shí)，五塊錢實(shí)在是微不足道，但是現(xiàn)在，它的意義實(shí)在非凡，它代表的不僅是我第一次成功的喜悅，也代表了山里孩子近乎一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
有了第一次的成功，后面就自然簡(jiǎn)單容易的多，所有的物品都賣出去了，我看看自己的“成果”，不禁笑出了聲。陽(yáng)光正好照在我臉上，此時(shí)我心里也是一片陽(yáng)光燦爛。來(lái)到募捐箱前，我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中，臨行前我們幾個(gè)做義賣的同學(xué)自發(fā)組織錄了一個(gè)小視頻，名為《愛(ài)在人間》，就是唱的這首歌，這個(gè)視頻和那些錢會(huì)一起轉(zhuǎn)達(dá)，真心祝愿這些孩子能夠完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
過(guò)了一段時(shí)間，我收到了一條短信，內(nèi)容大概是我們的祝福和錢已被成功轉(zhuǎn)達(dá)。我看著這條短信，會(huì)心地笑了。此時(shí)，我看看窗外，今天果真是個(gè)“陽(yáng)光燦爛”的日子……
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
坐在電腦前敲擊著鍵盤，整個(gè)人累到極點(diǎn)，渾身疼痛，但又充滿著快樂(lè)感。真不知道自己是怎么了，也許這就是軍訓(xùn)的感受吧……
“不管多苦、不管多累，我們都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓(xùn)中就激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)。而那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐和嚴(yán)格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水，收獲著特殊的快樂(lè)。我記得那個(gè)文靜的女生站軍姿暈過(guò)去，但休息后又重新歸隊(duì);我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅(jiān)持軍訓(xùn)的身影;我記得跑一圈都會(huì)岔氣的同學(xué)堅(jiān)持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號(hào)喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切，我都看在眼里，記在心里。而自己，也在體驗(yàn)著這累并快樂(lè)著的軍訓(xùn)。從站軍姿的肩膀酸痛，到跑完步后的酣暢淋漓，我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的快樂(lè)所在，軍訓(xùn)的價(jià)值所在……
今晚夜深人靜，我回憶著一天的努力和拼搏，我為同學(xué)們的堅(jiān)持和付出而感動(dòng)著，我為教官的認(rèn)真和嚴(yán)格而感動(dòng)著，我為許許多多的人感動(dòng)著……軍訓(xùn)，并不是一項(xiàng)折磨人的活動(dòng)。我們?cè)谄渲�，增�?qiáng)了與新同學(xué)的感情、磨練了自己的意志，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂(lè);累的精彩!我累，我驕傲!我驕傲沒(méi)有一位同學(xué)放棄，我驕傲同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)和協(xié)作，我驕傲自己已經(jīng)學(xué)會(huì)享受這累的過(guò)程;我驕傲我們每個(gè)人都盡力去做最優(yōu)秀的自己!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難，何時(shí)才能長(zhǎng)大?我們堅(jiān)持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無(wú)怨無(wú)悔。
不管最后我們是否能從眾多班級(jí)中脫穎而出，不管結(jié)果如何，我們都會(huì)享受這整個(gè)過(guò)程，銘記這整個(gè)過(guò)程，帶著軍訓(xùn)拼搏的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，去創(chuàng)造出每個(gè)人最美麗的夢(mèng)想。
累并快樂(lè)著，痛并輕松著，這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽�，也因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，磨練了自己的意志、強(qiáng)健了體魄、懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
堅(jiān)持、拼搏在我心;軍訓(xùn)也能很快樂(lè)……
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
陽(yáng)光燦爛的日子里，芳華競(jìng)逐。我擺好姿勢(shì)，等風(fēng)來(lái)時(shí)起飛。
幼兒時(shí)最愛(ài)風(fēng)朗天晴，媽媽牽著我的手隨處漫步，聽(tīng)她吐出一句句如玫瑰般綻放的詩(shī)句：“一去二三里，煙村四五家�！�
少年時(shí)最愛(ài)早晨七八點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，溫暖柔和而不令人心煩意躁。伴隨著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在花叢中欣賞朝氣蓬勃的蓓蕾。
今天，我最愛(ài)的卻還是風(fēng)朗天晴，陽(yáng)光燦爛的日子。任微風(fēng)輕輕在面頰上蕩漾，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业拿恳淮缂∧w，貪婪的吸收著他們給與我的所有力量。
默默的努力
像一朵不起眼的花朵一樣，我躲在角落里，睜眼望著外面的大千世界。不去理會(huì)那些早開(kāi)的'花朵，不屑她們之間的爭(zhēng)芳奪艷。靜靜地，我不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)，讓風(fēng)兒帶走心中的難過(guò)，讓雨水熄滅燃燒的焦躁。天空使我的思維更加敏捷，星辰使我的判斷更加理智。默默地，我在群芳中努力成長(zhǎng)。
安靜的綻放
又一年盛夏，昔日的芳華失去了她的明艷，過(guò)早地凋零。我發(fā)覺(jué)自己又長(zhǎng)大了一些，更充實(shí)了一些。一場(chǎng)雨過(guò)后，我再次鼓足了力氣，吃的飽飽的，滿足的笑笑。突然，一個(gè)小孩子走了過(guò)來(lái)，驚喜地說(shuō)：“呀，這株蒲公英就要開(kāi)花了！”我一驚，卻又安靜下去，因?yàn)槲抑�，再開(kāi)花之前，我還要做最后一次努力。終于，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射向我時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛輕盈了許多，我意識(shí)到：自己終于綻放了！
可是還不急，我還不能起飛，因?yàn)槲业淖藨B(tài)還不夠美麗。
帶著滿心的歡喜又熬過(guò)了幾日，透過(guò)露珠我看到了自己：體態(tài)輕盈，嫩綠的莖，純白的花。雖不起眼，但已足夠。
那么，現(xiàn)在只剩下一件事：在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，等風(fēng)來(lái)。風(fēng)若不來(lái)，我定不舍棄這一方凈土；風(fēng)若來(lái)時(shí)，我便從容地憑借風(fēng)力，送自己上青云。
陽(yáng)光燦爛的日子里，不要急于展現(xiàn)自己的美麗，雖然萬(wàn)事俱備，只欠花開(kāi)，但不要亂了姿態(tài)，試了平衡。只要能耐心的在一望無(wú)際的碧波上跟風(fēng)帆一起安靜的垂首，總有一天可以等得到乘風(fēng)破浪，濟(jì)滄海。
陽(yáng)光燦爛的日子作文13
“哎，又下雨了，已經(jīng)連著下了一個(gè)星期的雨了，什么時(shí)候才能停啊？”不見(jiàn)其人先聞其聲，說(shuō)的便是我的弟弟，這不，又在抱怨了。
雨已經(jīng)下了好幾天了，仍不見(jiàn)他有晴的樣子，看著弟弟已經(jīng)悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。
外面小雨還在下，不過(guò)只是如絲絨般，慢慢的下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一只貓?jiān)趯ふ抑裁�，我們出于好奇便走了過(guò)去，可是當(dāng)我們到時(shí)，早已不見(jiàn)了毛的蹤影，見(jiàn)沒(méi)看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨(dú)自踩著水坑，倒也玩的不亦樂(lè)乎，見(jiàn)雨已經(jīng)停了，便把傘收起來(lái)，走著走著，便聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音，循聲走去，看到一棵樹(shù)旁下，幾片葉子在動(dòng)，走過(guò)去一看，原來(lái)是有兩三只小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動(dòng)，只是這葉子不像是自然落下的，倒像是有人故意為之，正想著，一片黑影穿過(guò)，定睛一看，“咦，怎么是只貓？”心中滿是不解，這是弟弟跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐，貓是在保護(hù)小鳥。”我聽(tīng)了，不想打破他心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古就是鳥的天地，怎么會(huì)保護(hù)鳥呢？我看那貓是怕食物被搶了吧，正當(dāng)我還在想時(shí)，弟弟說(shuō)了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那只？”我仔細(xì)看了看，還真是，看來(lái)這只貓是在找食物時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)這些小鳥的，過(guò)了一會(huì)兒，鳥的羽毛已經(jīng)干了，可以飛起來(lái)了，可貓仍然沒(méi)有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在保護(hù)鳥？”小鳥不一會(huì)兒便飛起來(lái)了，他們?cè)诳罩斜P旋著，叫著，好似在同貓交談，又好似在道謝，突然一縷陽(yáng)光從云層中透了過(guò)來(lái)，灑在我身上暖暖的.。
那時(shí)我才明白，世上沒(méi)有絕對(duì)的天敵，只是內(nèi)心想的不同，只要有溫暖，有愛(ài)，敵人也能成為朋友，而那天陽(yáng)光給我的溫暖，我永遠(yuǎn)不忘，我覺(jué)得那是最燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光燦爛的日子作文14
又是嶄新的一天，隨之而來(lái)的是辛苦的走正步。真不知道教官怎么走的那么好，再看看自己，唉，簡(jiǎn)直沒(méi)法比較……
走正步的時(shí)候步伐是關(guān)鍵，必須直、齊、響。“直”指的是全班同學(xué)的腿要抬得一樣高，而且直直的，必須繃緊腳尖才行呢。光這第一條就難倒了我們。剛剛抬起腳，教官喊了聲“定”，我就知道一定要保持這個(gè)姿勢(shì)好久。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，自己就堅(jiān)持不住了，腳酸酸的，真想趕快放下來(lái)。再看看旁邊的史蘭馨，她也好不到哪去，好像就要倒下了似的。就在這時(shí)，教官過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他大聲的喊著：“快！把腳抬高！”O(jiān)h，我的`天吶，剛剛抬到規(guī)定的高度，我就開(kāi)始搖搖欲墜了，自己趕忙扶住兩邊的同學(xué)，這才沒(méi)有摔倒。我和好朋友最后決定拉手保持平衡，可教官就在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái)，唉。怎樣一個(gè)累字了得？
教官把我們分成了四組，誰(shuí)先走好正步誰(shuí)就可以休息。為了能爭(zhēng)取到這寶貴的休息時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地投入其中……我們組出發(fā)了，自己一邊想著動(dòng)作要領(lǐng)，一邊盡量跟大家保持一致，可隊(duì)伍越走越快，教官下令降速，但它就是慢不下來(lái)。這一快不要緊，我們的腿都沒(méi)時(shí)間抬高了。好吧，教官很生氣，后果很嚴(yán)重。我們組又被罰了。接連幾次嘗試，接連幾次被罰。無(wú)可奈何，我這急躁的毛病又煩了。趁教官檢查其他組訓(xùn)練時(shí)，自己開(kāi)始對(duì)著另一邊的組員低聲抱怨道：“你們下次走慢點(diǎn)唄，我們都跟不上了�！闭l(shuí)知她們竟反駁道：“明明是你們個(gè)高腿長(zhǎng)，我們要是不走快就跟不上。”“嘿，這咋還成我們的毛病了？我們明明是只求質(zhì)量不求速度啊。”……眼看心中的怒火越來(lái)越大，好朋友及時(shí)捂住了我的嘴。冷靜！冷靜！冷靜！我在心里不斷的提醒自己。最后決定每個(gè)人都邁兩格半找準(zhǔn)步伐，誰(shuí)都不要快，誰(shuí)都不要慢。就這樣，我們組在走了兩個(gè)來(lái)回之后就獲得了休息的權(quán)利。我在心中想道：“要是早這么走就好了，也不太用走那么多遍。想想今天自己真是太沖動(dòng)了，竟然在軍訓(xùn)的時(shí)候埋怨同學(xué)。下次可不能再犯了�！�
今天軍訓(xùn)我有了一個(gè)特殊的收獲，因?yàn)樽约赫业搅顺晒Φ拿卦E：團(tuán)結(jié)＋冷靜＝成功。
聽(tīng)著那整齊的踏步聲，邁著那有力的步伐。我相信，明天會(huì)更好……
陽(yáng)光燦爛的日子作文15
就就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽(yáng)光讓我怦然心動(dòng)，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著“二八大個(gè)兒”自行車，車的橫梁上坐著一個(gè)小女孩；田野間，滿就是歡聲笑語(yǔ)，藍(lán)天上，陽(yáng)光燦爛。
那位老人，就就是我爺爺，而那個(gè)小女孩，就就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅，大家似乎終日里怕著他。也不明白為什么，每當(dāng)爺爺看到我時(shí)，眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛(ài)。童年的日子，爺爺和我一同走過(guò)，還有，那燦爛才陽(yáng)光。
那十幾年前的的夏天，陽(yáng)光明媚的`下午，爺爺總帶我去看那片田野。開(kāi)滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽(yáng)光。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹(shù)，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團(tuán)“土蛋蛋”，比誰(shuí)團(tuán)得多，多者能夠的一串糖葫蘆。雖然每次都就是爺爺團(tuán)得多，但就是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里，第二天再來(lái)尋，雖然從未尋得過(guò)。童年的韶華，逝在陽(yáng)光燦爛中！
那又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，只就是我已就是一名中學(xué)生了。爺爺還就是騎著那輛“二八大個(gè)兒”，來(lái)學(xué)�？次遥�買了我最愛(ài)的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里……
自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來(lái)只就是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了“二八大個(gè)兒”了。午飯后，陽(yáng)光燦爛，爺爺在陽(yáng)臺(tái)靜靜的讀著書，我悄悄的走進(jìn)，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關(guān)心的問(wèn)我的學(xué)習(xí)，我欣然的點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身低頭，淚就落下……
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽(yáng)光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽(yáng)光燦爛，我卻已熱淚盈眶……
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