嘗試的作文合集15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的嘗試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

嘗試的作文1

　　“我的小時(shí)候，吵鬧任性時(shí)侯，我的外婆，總會(huì)唱歌哄我，夏天的午后，老老的歌安慰我，那首歌好像這樣唱的：天黑黑欲落雨……”

　　——題記

　　徘徊、無(wú)奈，渴求改變……于是，不止一次我努力嘗試，嘗試擺脫著枯燥的生活。

　　生活總是這樣，不變的，每一天都在同時(shí)上演著悲歡離合，每個(gè)人都是演員，劇本讓你哭，你不能笑；讓你閉嘴，你有什么膽量說(shuō)話；讓你感動(dòng)，你便禁不住“嘩嘩”淚流……逐漸失去了自我，方向在哪兒？茫然……

　　被送到私立學(xué)校，我的心里充滿了煩躁、無(wú)奈。一個(gè)新的`環(huán)境，一張張陌生的面孔。慢慢的，我愈加討厭，甚至厭惡，一個(gè)沒(méi)有生命，只是由一堆鋼筋混凝土的“監(jiān)獄”，似乎走路時(shí)步伐力度重一點(diǎn)都是讓我宣泄不滿的方式。

　　每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)下晚自習(xí)，上什么課……一切都被規(guī)定好了。而我，討厭規(guī)定，規(guī)定束縛了我的自由。

　　賴床，每天最后一個(gè)到班級(jí)；遲到，上課幾分鐘后我才悠悠地晃進(jìn)班級(jí)；吃飯，不想吃就不吃；翹課，我成了第一個(gè)……

　　此時(shí)我，我似乎做到了自己想做的，不止一次，我努力嘗試打破規(guī)定，追求我所謂的“自由”。很顯然，我成功了，我以為得到了想得到的，卻不知不覺(jué)失去了所擁有的……并沒(méi)有想象中那么開(kāi)心，我要的自由只是給自己的另一個(gè)枷鎖。

　　不止一次，我努力嘗試，只是這次是嘗試回到過(guò)去……人生，也不過(guò)就是一次次嘗試……

　　天黑的時(shí)候，我又想起那首歌，突然期待下起安靜的雨，原來(lái)外婆的道理早就唱給我聽(tīng)：下起雨也要勇敢前進(jìn)。

　　——后記

嘗試的作文2

　　可是，我從沒(méi)有親自嘗試過(guò)去放工鞭炮，因?yàn)槲业哪懽赢惓Ｐ�，每次哥哥姐姐在放鞭炮的時(shí)候，我都僅有在一邊站著眼巴巴的看，既羨慕又害怕，難道他們就不怕鞭炮炸著手？

　　我渴望放一次鞭炮的想法越來(lái)越強(qiáng)烈地牽動(dòng)著我的心——今年，無(wú)論如何，我也要嘗試一次。

　　不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來(lái)增添了無(wú)限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過(guò)去找那些未炸的`鞭炮，姐姐見(jiàn)了我就說(shuō)：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢玩�！蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩，今日就玩給你看�！庇谑牵�我向哥哥要了一支帶著火星的木條，又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強(qiáng)了，還是給我吧�！蔽乙宦�(tīng)這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，細(xì)心翼翼地接近引信，不知是怎樣的，我兩只手總也不聽(tīng)使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動(dòng)，總也無(wú)法接近引信。這一次我最終恨了心，帶著視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚(yáng)手就把鞭炮扔了出去。咦，怎樣沒(méi)有反應(yīng)？我仔細(xì)一看，唉，引信根本就沒(méi)有點(diǎn)著。我又重新試了幾次，每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了。這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬(wàn)不能慌�！闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來(lái)，照哥哥教的方法做，只見(jiàn)引信冒出了火花，并聽(tīng)到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開(kāi)了花。我成功了！

　　從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理：“自信”＋“勇于實(shí)踐”＝“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見(jiàn)，我親愛(ài)的爆竹！

嘗試的作文3

　　種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;蠟燭，如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;人類，如果害怕嘗試，那他永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸……

　　又是一個(gè)星期天的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“啾啾”地叫著，顯得清晨格外生機(jī)勃勃。

　　“加油，再試一次把!”隨著鋼琴老師的鼓勵(lì)聲，我又開(kāi)始了練習(xí)，為了彈出強(qiáng)弱關(guān)系，我想盡了各種辦法，但卻時(shí)常出錯(cuò)，甚至連平時(shí)最擅長(zhǎng)的跳音和八度的練習(xí)水準(zhǔn)都有所下滑，沒(méi)有做到完美。鋼琴老師示意我停下來(lái)：“不行，這樣根本上不了臺(tái)，”她頓了頓，說(shuō)：“你的強(qiáng)弱做得太被動(dòng)了，導(dǎo)致長(zhǎng)處也沒(méi)有特別突出，加油，再來(lái)一遍吧!要知道，努力嘗試后的果子是最甜的.!”看著老師鼓勵(lì)的眼神，我又開(kāi)始了練習(xí)……

　　轉(zhuǎn)眼間，三天過(guò)去了，我又來(lái)到了老師家中�！皝�(lái)吧，加油，要嘗試哦!”優(yōu)美的樂(lè)曲又響了起來(lái)，我的額頭上淌下來(lái)滴滴汗珠。我的指尖在琴鍵上劃過(guò)，一串美妙的音符在我心中拂過(guò)……到了最關(guān)鍵的強(qiáng)弱多的高音區(qū)了!我想平靜下來(lái)，但心中還是留有一絲緊張，彈了一會(huì)兒，我的衣服都被汗?jié)窳�，但仍沒(méi)有彈到完美……終于彈完了!老師看了看我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)道：“有進(jìn)步，這次一定費(fèi)了很多功夫吧!加油，繼續(xù)努力嘗試哦!”

　　到了表演的日子了，我取得了成功。

　　一次次嘗試，讓我離成功越來(lái)越近。

嘗試的作文4

　　記得暑期時(shí)的一天早上，爸爸媽媽都上班去了，到了中午還沒(méi)有回來(lái)，我一個(gè)人呆在家里，肚子餓得咕咕叫。我跑到碗柜前，探頭一看，嘿，有剩飯，可是沒(méi)有菜怎么行呢！碗柜前有一藍(lán)雞蛋，“啊，對(duì)了，就嘗試著做煎雞蛋吧�！奔咫u蛋，我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀，真是坐井看天——見(jiàn)識(shí)太少，因?yàn)槊看味际菋寢尳o我做好端到我面前吃的，我哪顧得上學(xué)這些，我心想：只要學(xué)著媽媽的樣子可能還是能做得好的。于是，我小心翼翼地打開(kāi)了火爐的開(kāi)關(guān)，把沉重的鍋放在了爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，油滾開(kāi)了，才能放雞蛋。誰(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里油“吱吱地響著，冒起了白煙，我走過(guò)去一看，鍋里的煙越冒越多油“吱吱”的`聲音也越來(lái)越大，油煙嗆得我咳嗽起來(lái)。我忙拿起一個(gè)雞蛋，在鍋邊輕輕磕了一下，學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打在鍋里，“哧”，鍋里竄起一股火苗，煙沖得老高，我手忙腳亂地抓起抹布，把鍋從爐子上端了下來(lái)，鍋里的那個(gè)雞蛋變得黑糊糊的，我也被熏得淚流滿面的，“唉，吃雞蛋也那么難呀！”我自言自語(yǔ)到。

　　不過(guò)，失敗乃成功之母，我非要煎好雞蛋不可，我“架起砧板切菜——說(shuō)干就干”，我又急忙把鍋洗凈，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋打到碗里再往鍋里倒油，免得呆會(huì)又手忙腳亂，等油沸騰后，我不慌不忙放了點(diǎn)鹽，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，那雞蛋立刻起了一個(gè)個(gè)大泡泡，再加上那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，真像一朵黃蕊白瓣的蓮花。過(guò)了一會(huì)，我把雞蛋了個(gè)身，一股香味兒撲鼻而來(lái)，我驚喜地叫道：“雞蛋煎好了，雞蛋煎好了！”我把雞蛋放在碟子里，哼著小曲，又熱了飯，香甜地吃了起來(lái)。

　　那次煎雞蛋的嘗試，真令我難忘。

嘗試的作文5

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！比松�的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰總會(huì)有的。如果說(shuō)困境就是一扇緊閉的門，門外就是光明，那么唯一的方法就是通過(guò)千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂(lè)與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話題，我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的第一次嘗試。

　　第一次見(jiàn)到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動(dòng)的音符美得像童話。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴！”

　　每個(gè)星期天我都會(huì)捧著琴譜在琴房練習(xí)。彈著枯燥卻無(wú)比華麗的音符，小心的彈出一組音階也會(huì)高興得滿臉通紅。琴譜一天天變薄，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是我學(xué)琴的第二年。在這幾年里，我邀游在奇妙的`鋼琴世界里，傾聽(tīng)著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風(fēng)。同時(shí)，我接到了比賽的通知，我開(kāi)始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進(jìn)行曲》。我深知只有嘗試才會(huì)成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢(shì)磅礴。漸漸地，我開(kāi)始理解著音樂(lè)中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無(wú)旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊(yùn)含的精華。

　　腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可以退縮；既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要再停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧！

嘗試的作文6

　　那一次嘗試，讓我難以忘懷；那一次教訓(xùn)，讓我記憶猶新。一想起那一次，我心中便涌起一股暖流。

　　當(dāng)時(shí)我五歲，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽有事外出，只有我一個(gè)人在家。我在家閑得發(fā)慌，就打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。

　　當(dāng)我打開(kāi)綜藝節(jié)目，不禁瞪大了眼睛。映入眼簾的是一位32歲的美國(guó)女選手在挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。規(guī)則是在三分鐘內(nèi)踩著一排啤酒瓶上面的雞蛋走到對(duì)面。只見(jiàn)她深吸一口氣，一只腳踩在了雞蛋上，另一只腳又迅速地踩上了第二個(gè)雞蛋。我以為雞蛋一定會(huì)碎的'，干脆用手遮住了眼。當(dāng)我慢慢移開(kāi)雙手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒(méi)有碎，啤酒瓶也沒(méi)怎么搖晃，我佩服極了。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)，我也想試一試。

　　于是，我從廚房找出四個(gè)空啤酒瓶，然后踮起腳在冰箱上拿了四個(gè)雞蛋，接著我把啤酒瓶一一擺在地板上，最后把四個(gè)雞蛋擺在酒瓶上。學(xué)著那位美國(guó)選手深吸一口氣，把稚嫩的小腳搭在雞蛋上，又迅速把另一只腳放上去。我本以為自己也可以像那位美國(guó)選手一樣，但結(jié)果并不理想。兩個(gè)啤酒瓶搖晃得非常厲害，最后啤酒瓶和雞蛋全部摔在地上，碎了。我也重重地摔在地上，那濃濃的蛋液粘在我的腳上。那啤酒瓶已經(jīng)變成了碎片。我爬起來(lái)，一腳踩到了碎玻璃上，一陣鉆心疼，瞬間一股鮮血流出……

　　那一次嘗試讓我記憶深刻，那個(gè)傷疤，讓我至今覺(jué)得隱隱作痛，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年，但是，一直在我的記憶里停留，很久很久……

嘗試的作文7

　　在生活中有很多事情都需要我們嘗試，當(dāng)然我也不例外，我嘗試了我覺(jué)得最與眾不同的事。

　　在元宵節(jié)那天，我們?nèi)�家決定由我來(lái)負(fù)責(zé)煮湯圓，我聽(tīng)了覺(jué)得這是張飛吃豆芽小菜一碟，所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　中午，我開(kāi)始煮湯圓了。我先拿起鍋，然后在鍋里放了三分之一的水，再放糖，接著我吃力地把凍在冰箱里的湯圓拿出來(lái)，迅速地跑進(jìn)廚房把湯圓放進(jìn)鍋里，最后我想既然湯圓是冰的，那么我應(yīng)該把火力調(diào)到最大，湯圓才能變得軟軟的。過(guò)了十幾秒我覺(jué)得待在廚房里太無(wú)聊了，所以我決定出去客廳玩會(huì)兒。由于我玩得太過(guò)了，竟把湯圓的事忘得一干二凈，我過(guò)了三分鐘才回廚房，回到廚房一件意料之外的事發(fā)生了：廚房里的湯圓竟然爆開(kāi)了花，鍋里的湯都沒(méi)了，湯圓也成了粄，粘乎乎的，我只能無(wú)奈地關(guān)了火。

　　下午，我通過(guò)查閱資料明白了煮湯圓的方法，我也吸取了中午的教訓(xùn)，希望晚上做得更好。

　　到了晚上，我先拿起鍋，在鍋里放了三分之一多一點(diǎn)的水，在水里放些糖，然后放湯圓，湯圓像調(diào)皮的孩子一樣，有的在跳舞；有的在睡大覺(jué)；有的在跳遠(yuǎn)過(guò)了一會(huì)兒，我把大火調(diào)大，這時(shí)我并沒(méi)有出去玩而是在旁邊細(xì)心地觀察，不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)湯圓像樂(lè)開(kāi)了花似的翻滾。再過(guò)了一兩分鐘，有的湯圓像嬰兒耷拉的耳朵；有的像圓圓的球在翻滾；有的.像一個(gè)白白的雞蛋在滾動(dòng)我把鍋邊邊沸騰的湯吹了吹，然后把火關(guān)了，美味可口的湯圓出爐了。爸媽吃了直夸我煮湯圓的手藝好呢，我晚上吃著自己煮的湯圓，心里比吃了蜂蜜還甜，美滋滋的。

　　通過(guò)煮湯圓這件事，我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有你做不到的事，只怕你沒(méi)心做。

嘗試的作文8

　　嘗試，多么令人振奮的詞語(yǔ)啊!嘗試，能讓人快樂(lè)，也能讓人失落。而在我的字典里，嘗試只有一種意思：幫我跨過(guò)困難的橋!

　　幼兒園時(shí)代的我，曾學(xué)過(guò)舞蹈。還是稚幼無(wú)知的我，是怎么挺過(guò)這些艱苦的訓(xùn)練的呢?是“嘗試”。

　　一次，老師教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我懼怕下去后，雙腳就因疼痛而起不來(lái)了。老師見(jiàn)我半天不下，就換了一種方式來(lái)教我。讓我把雙腿打開(kāi)，然后往里墻推。我想停下，可又不忍心放棄成功，眼里含著淚水。老師見(jiàn)我真的不行，就松開(kāi)了我，讓我休息一會(huì)兒。老師把我抱到椅子上，和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，舞蹈不需要一定，也不需要勉強(qiáng)自己，只需要嘗試。嘗試，可以給自己一條前進(jìn)的道路，也給自己留出后退的理由。想著嘗試，試一試，真不行放棄也沒(méi)關(guān)系，但一定要去嘗試。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了老師教我的“嘗試”。我對(duì)自己說(shuō)：“只是嘗試，只是嘗試，沒(méi)關(guān)系的'!”我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，疼痛又開(kāi)始侵襲我的大腿，我開(kāi)始猶豫。這時(shí)，我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對(duì)自己說(shuō)：嘗試!只是嘗試!我又再往下，盡管疼痛越來(lái)越劇烈，但我將它拋出九霄云外。我成功了。

　　嘗試，在我的字典里，增加了另一種意思：不要懼怕攔路虎，要去挑戰(zhàn)它，才能夠戰(zhàn)勝它!

嘗試的作文9

　　又看到那邊失去光明的老夫婦，他們手牽手在花園里散步，不禁又讓我想到那次嘗試。

　　那次，看到那對(duì)盲夫婦在樹(shù)下乘涼，眼雖是空洞的，但他們的臉上卻是滿滿的笑意。我不明白，為什么他們看不到美麗繁華的世界，卻還是這么快樂(lè)？我問(wèn)媽媽，媽媽笑了：“你可以自己嘗試一下啊！”自己嘗試？倒也是個(gè)辦法。

　　我找出了一條絲巾，蒙住了雙眼，跌跌撞撞地向前走，“哎喲！”腳下一不留神，我摔在了地上，鉆心的疼痛！家里的世界太小，我要走出去，尋找盲人的歡樂(lè)！

　　我好不容易下了樓，可眼前的世界卻是黑暗的。太陽(yáng)溫暖的光照耀在我的身上，我雖沐浴在陽(yáng)光里，卻看不到那帶給我光明與溫暖的太陽(yáng)。好香！一陣醉人的芳香撲鼻而來(lái)，一定是花園里的花開(kāi)了，我急切地想要看看，那擁有如此芬芳的花是怎樣美麗，可我看不到！鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的歌聲在我耳邊響起。鳥(niǎo)兒啊，你的歌聲如此美妙，你一定更加可愛(ài)吧！可我看不到可愛(ài)的鳥(niǎo)兒了！

　　太陽(yáng)給我溫暖，我看不到；花兒帶來(lái)芬芳，我看不到；鳥(niǎo)兒讓我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，可我看不到！天，是黑色的，往日美麗繁華的世界，都是灰色的！我絕望了，盲人，哪里來(lái)的快樂(lè)呢？

　　我解開(kāi)絲巾，又跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，盲人沒(méi)有快樂(lè)，可那對(duì)盲夫婦卻那么快樂(lè)，為什么？”“你只體會(huì)到了他們的痛苦，可你不曾感受到他們的快樂(lè)啊！”是啊，我恍然大悟，他們看不到太陽(yáng)，卻能感受到溫暖；他們看不到花朵，卻聞得到芬芳；他們看不到鳥(niǎo)兒，卻聽(tīng)到鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲；他們看不到繁華都市，卻能聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)……

　　體驗(yàn)盲人，雖全是黑暗，但收獲歡樂(lè)；雖沒(méi)有色彩，但能感受到五彩斑斕的世界。那次嘗試，如一道印記，銘記在我的靈魂里，永不磨滅。

嘗試的作文10

　　人生有很多次嘗試，第一次做飯，第一次走夜路，第一次游泳，第一次……今日是我第一次當(dāng)播音員。

　　來(lái)到廣播大廈，在九易廣告公司和校訊通公司的工作人員的陪同下，“紫晶天使”和我來(lái)到了17樓，進(jìn)行推廣校訊通的廣播錄制。

　　這一次的錄制主要資料是關(guān)于推廣校訊通業(yè)務(wù)。校訊通原本就是一個(gè)綠色清新的網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)新一期的改造，更加富麗堂皇。那里是我們孩子的天堂，家長(zhǎng)的樂(lè)園，教師的教室。

　　緊之后我們就進(jìn)入了今日的主題——錄制節(jié)目。我是無(wú)比的期待，但心里也未免有些緊張，這畢竟又一次嘗試啊。所以在錄播室不自覺(jué)地就把一些小毛病給帶了出來(lái)。為此，工作人員就特地“整”了我一回，幫忙我改正了缺點(diǎn)。

　　錄制的資料都是校訊通工作人員的心血，播音教師一遍又一遍地指導(dǎo)我們，每一句都經(jīng)過(guò)多次用心地斟酌直到完美。剛開(kāi)始，我還很緊張。可一會(huì)兒以后，我就無(wú)拘無(wú)束了。似乎教師就是我的'媽媽，都放得開(kāi)了。功夫不負(fù)有心人，一遍、兩遍、三遍……，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，不足兩個(gè)小時(shí)，就把廣播稿錄制完畢。耶！最終大功告成，此時(shí)我感到格外簡(jiǎn)便。

　　走出廣播大廈，不禁感嘆一番：人生的每個(gè)第一次都是那么驚心動(dòng)魄而又興奮無(wú)比，每一次嘗試都帶給我不一樣的感受與收獲。

嘗試的作文11

　　生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去嘗試，只有不斷嘗試，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

　　記得有一次在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時(shí)，課外練習(xí)本上有一道題目卻攔住了我。

　　粗略一看，這不就是當(dāng)年那道難住了萬(wàn)千學(xué)子的“雞兔同籠”問(wèn)題嘛。等等，再仔細(xì)一看，它好似與之前不一樣了，現(xiàn)在的它不僅要用方程，還有用我根本就不怎么懂的轉(zhuǎn)化�！鞍�！不會(huì)，我還沒(méi)學(xué)呢！”幾個(gè)回合下來(lái)，我一聲長(zhǎng)嘆，癱在桌上。

　　沒(méi)辦法，只有請(qǐng)教老師了，老師竟沒(méi)告訴我，只是說(shuō)：“把一個(gè)量換成另一個(gè)量�！�

　　我想了想，那就把雞全換成兔吧。于是，我便開(kāi)始了嘗試，算來(lái)算去，結(jié)果得出雞有4.8只，兔有79只。不對(duì)，怎么可能會(huì)有半只雞呢？并且兔的只數(shù)也太多了吧。

　　我想肯定是哪兒出了問(wèn)題，是要平均分嗎？不對(duì)，那是算錯(cuò)了嗎？可我都用了草稿紙，每一步都很仔細(xì)，也不大可能是算錯(cuò)了的'吧。

　　看來(lái)還得請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下，在老師的講述下加上自己推算，我又開(kāi)始了第二次嘗試，這次我小心翼翼地用草稿紙?jiān)谏厦嬉还P一畫(huà)的進(jìn)行計(jì)算著，最終還是“功夫不負(fù)有心人”。我算出雞有7只，兔有13只，可真不容易��！

　　今天我幸好選擇了嘗試，否則可能還是不會(huì)。我知道了只要邁開(kāi)大步去嘗試，并勇往直前，勝利一直會(huì)與你為伴。

嘗試的作文12

　　嘗試可以看出一個(gè)人的勇氣，只要你跨出那一步，意想不到的效果終是會(huì)出現(xiàn)的。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到文具店買了一個(gè)本子，正當(dāng)我打開(kāi)本子記錄時(shí)，眼前讓我大吃一驚，我竟然糊里糊涂拿成了日記本。此時(shí)的我不知所措，突然心里冒出一個(gè)想法―退貨。可是又有一些擔(dān)憂，這個(gè)本子既不存在問(wèn)題，又沒(méi)開(kāi)發(fā)票，拿去換很可能貨沒(méi)退著，反倒被老板臭罵一頓，那可真是得不償失�？戳丝催@個(gè)本子，不免有些心疼。這可是花了很多買的，而且它又對(duì)我沒(méi)有用處。不妨去試一試吧，或許還有機(jī)會(huì)。

　　我下決心嘗試去退貨。在路上，我邁的每一步猶如一塊石頭般沉重。心里既是擔(dān)憂，又是害怕。老板不會(huì)誤會(huì)我吧。到了文具店門口，我遲遲不敢進(jìn)去。老板肯讓我退貨嗎？還是不進(jìn)去了吧。可是都到這里來(lái)了，怎能說(shuō)走就走呢。連這點(diǎn)事也害怕嗎。好，那就進(jìn)去吧！我便跨進(jìn)了店門。老板熱情地對(duì)我說(shuō)∶“小朋友，有什么需要我為你服務(wù)的.�！蔽沂种心弥�本子，低聲地說(shuō)：“老板，我……我是來(lái)……退貨的�！痹捳Z(yǔ)剛落，見(jiàn)老板沒(méi)什么反應(yīng)，我偷偷瞄他一眼。老板臉上似乎有些嚴(yán)肅，又好像帶著點(diǎn)迷惑。突然，老板目光注視著手里的本子，大聲地說(shuō)∶“哦，我記起來(lái)了，你是中午來(lái)給我買本子的哪個(gè)小朋友吧�！薄班拧蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我把退貨的原因跟他說(shuō)了，他很樂(lè)意地給我換了。原來(lái)退貨不會(huì)想我想象中那么難。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：每一次的嘗試都是一個(gè)考驗(yàn)，它能鍛煉出一個(gè)人的勇氣，只要你肯搏一搏，就會(huì)有機(jī)會(huì)。

嘗試的作文13

　　童年，歡樂(lè)而美好。在童年的歲月中，我曾經(jīng)有過(guò)許多嘗試，嘗試走路，嘗試說(shuō)話，嘗試買東西……記得，那是一次成功的嘗試。

　　小時(shí)候的我，膽小如鼠，經(jīng)常跟在大人后面，無(wú)論做什么都會(huì)有大人們的陪伴，直到八歲的時(shí)候，我才開(kāi)始嘗試自己去買東西，嘗試自己做飯。有一次，爸爸媽媽都不在家，家里只剩下了我和四歲的小妹妹，剛開(kāi)始我們一起樂(lè)呵呵的看著動(dòng)畫(huà)片，開(kāi)心極了，可是沒(méi)過(guò)多久妹妹肚子就餓了，哇哇大哭起來(lái)，爸爸媽媽也不在家，我只好硬著頭皮，走向了廚房，看看有沒(méi)有什么吃的，我打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)里面整整齊齊的都是一些菜和肉，可這些都太復(fù)雜，沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。突然，我想到了蒸蛋，我趕緊往雞蛋盒里望，仔細(xì)一瞧，雞蛋盒里是空的——沒(méi)雞蛋了。這可怎么辦呢？妹妹還在客廳哇哇大哭，越哭越大，我絞盡腦汁，只有出去買吃的了。我鼓足勇氣，做好了準(zhǔn)備，告別了妹妹，開(kāi)始嘗試著自己出去買雞蛋了。我緊緊地握著手里的十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天黑沉沉的'，沒(méi)有一絲燈光，我小心翼翼的走著，每走一步，都會(huì)回頭看一看，這平時(shí)短短的路程，而今天卻變的漫長(zhǎng)極了。我心里想著：“第一次嘗試出來(lái)買東西，會(huì)不會(huì)遇到壞人？”過(guò)了一會(huì)兒我又想：“第一次出來(lái)買東西，要勇敢一點(diǎn)�！辈灰粫�(huì)兒，我來(lái)到了雞蛋鋪門前，我的心開(kāi)始亂跳，“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我想……買一斤雞蛋�！崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋，我拿著沉甸甸的雞蛋，付了錢，趕緊跑回了家，心里開(kāi)心極了。

　　這一次的嘗試買東西，讓我嘗到了成功的滋味，讓我知道了責(zé)任的意義，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次嘗試，它將在我的人生道路上，邁上光輝的一步！

嘗試的作文14

　　小鳥(niǎo)嘗試展開(kāi)翅膀，才能在藍(lán)天飛翔；小草嘗試破土而出，才能茁壯成長(zhǎng)；毛毛蟲(chóng)嘗試鉆出“房子”，才能變成蝴蝶，在花叢中飛舞。而我嘗試一個(gè)人買菜，也感悟頗多……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在書(shū)房奮筆疾書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面說(shuō)：“婉婉，去幫媽媽買點(diǎn)土豆吧！”

　　“什么？你確定嗎？你不怕我給你買個(gè)壞土豆回來(lái)？”我十分不情愿地回答。

　　“婉婉，只要你去買，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢！”

　　�。″X對(duì)于我這個(gè)小財(cái)迷來(lái)說(shuō)可是無(wú)價(jià)之寶！不過(guò)五塊？！這也太少了點(diǎn)吧！于是，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于把獎(jiǎng)勵(lì)提到了二十元。就這樣，我心滿意足地出門了。

　　可到了門外，我才漸漸害怕起來(lái)：萬(wàn)一由于人潮涌動(dòng)，我走錯(cuò)路最后迷路了怎么辦？萬(wàn)一正好有不懷好意的`壞人盯上我怎么辦……我一時(shí)之間打了個(gè)寒顫。但為了那二十元錢，我只好硬著頭皮往外走。這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)高大的男人走來(lái)，我頓時(shí)心中一驚，腦海里閃過(guò)電影里拐騙小孩的畫(huà)面，不會(huì)吧？我該向誰(shuí)求助呢？還好最終他們走遠(yuǎn)了。于是，我轉(zhuǎn)念一想：朗朗乾坤怎么會(huì)有壞人呢？我真是自作多情！轉(zhuǎn)眼間，就到了小菜場(chǎng)，我告訴老板要買的菜，老板給我稱好菜后，我付了錢，連忙往回跑�；厝ズ螅�得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，心想：這次嘗試一個(gè)人買菜也不錯(cuò)呀！

　　通過(guò)這次鍛煉，我漸漸勇敢起來(lái)。原來(lái)，只要敢于嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己。

嘗試的作文15

　　當(dāng)我的鼻尖劃過(guò)紙張，我就知道，我不是一個(gè)寫(xiě)作能手，我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現(xiàn)了，當(dāng)別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章，我試圖找著原因，終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書(shū)少。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書(shū)，嘗試把文章的.每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋；一棵棵樹(shù)積少成多會(huì)變成森林；一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。

　　那一次次的努力嘗試，把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng)，把汗水，變成了微笑�？墒呛髞�(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的生動(dòng)，其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到，我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里，直到有一天老師和我說(shuō)了一句話她說(shuō)：“寫(xiě)作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物�！蔽一砣婚_(kāi)朗。

　　寫(xiě)作，和技藝有關(guān)，但更關(guān)鍵在于用心。

　　我再次努力嘗試，用心去寫(xiě)作，寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候，腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景，想象“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國(guó)的時(shí)候，自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng)，感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹去照汗青�！钡拿褡鍤�。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂，邁過(guò)身后的棘棘走向光明。

　　不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，我可以成功。

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