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咬出來(lái)的畫作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的咬出來(lái)的畫作文，歡迎大家分享。
咬出來(lái)的畫作文1
今天覃老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課――咬出來(lái)的“畫”。
我看了老師寫在黑板上的作文題目，心里很納悶，畫只能用筆畫出來(lái)，怎么可能是咬出畫來(lái)呢！這時(shí)，只聽(tīng)覃老師說(shuō)：“孩子們，你們相信我能咬出畫嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“相信！”說(shuō)著覃老師拿出一塊餅干小心翼翼地咬起來(lái)，她上咬咬，下咬咬，左咬咬，右咬咬，嘴里 還 發(fā)出了“喀嚓，喀嚓”的聲音。她還一邊咬一邊風(fēng)趣地說(shuō)：“真香，真香！”不一會(huì)兒，一件漂亮的連衣裙誕生了！我看了簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛！覃老師又說(shuō)：“這件連衣裙我還可以把它變成一件短裙呢！”接著，她又咬了幾口，哇！真的咬出了短裙。后來(lái)，她又把短裙咬成了掃帚、銀杏葉和三角形……我們看了，也急忙拿出自己的餅干迫不及待地咬起來(lái)，都希望自己能咬出與眾不同的畫。瞧同學(xué)們也在小心翼翼地咬，有的咬出一個(gè)美麗的桃心，有的咬出了一只可愛(ài)的小狗，還有的咬出了彎彎的'月亮……我拿起一塊餅干這里咬一下，那里咬一口！不一會(huì)兒，我咬出了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，還咬出了一只小船……。
一塊小小的餅干竟能咬出各種各樣的畫，我以前就怎么沒(méi)想到過(guò)呢？
咬出來(lái)的畫作文2
“今天，我們?nèi)嘁弦还?jié)特別的課——咬出來(lái)的畫！”夢(mèng)夢(mèng)老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：
“什么？要把一張紙咬成一幅畫？”
“怎么可能嘛，夢(mèng)夢(mèng)老師一定不會(huì)拿張紙讓我咬的！”
“同學(xué)們請(qǐng)安靜，現(xiàn)在老師要先示范一下，請(qǐng)看老師是怎么咬的�！眽�(mèng)夢(mèng)老師邊說(shuō)邊從包里掏出來(lái)了一袋餅干，同學(xué)們看見(jiàn)餅干后才回過(guò)神來(lái)，明白了老師的意思。瞧，夢(mèng)夢(mèng)老師開(kāi)始咬了起來(lái)，“咔嚓咔嚓”，夢(mèng)夢(mèng)老師咬的聲音就像小老鼠咬奶酪一樣，哇！老師咬了一彎小月亮。
現(xiàn)在該同學(xué)們咬了。有的同學(xué)咬了一頂小帽子，有的同學(xué)咬出了一個(gè)正方形，有的還咬了一顆小星星，看著同學(xué)們的作品都快完成了，我應(yīng)該咬個(gè)什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，一下就想到了古代人的小酒杯的模樣，于是我小心翼翼地咬了一個(gè)小酒杯。
“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在要開(kāi)始評(píng)選此次咬畫大賽的.前三名了！”每一位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)了自己咬這幅畫的理由，我也解釋道：“我咬的是一個(gè)古代帝王的酒杯，這是我之前去到一個(gè)博物館里看見(jiàn)的，我認(rèn)為十分有意思，所以給了我啟發(fā)�！�
“同學(xué)們開(kāi)始投票�！崩蠋煄е覀兺读似保K于得出了前三名，而我得了第一名，我簡(jiǎn)直太高興了，這節(jié)課真是太有趣了！
咬出來(lái)的畫作文3
周末，我們上了一節(jié)很特別的作文課，學(xué)習(xí)咬出來(lái)的畫�；刍劾蠋熢捯粑绰�，我們同學(xué)就討論得熱火朝天。
“what？畫，不是用手和筆畫出來(lái)的嗎？怎么變成牙齒咬出來(lái)的了？”
“咬，用牙齒咬，能咬出個(gè)什么東西出來(lái)？再說(shuō)，紙能咬嗎？”
“對(duì)呀，嘴巴又不是筆，怎么能畫畫、涂色呢？”
“別急！”慧慧老師不慌不忙地拿出一袋餅干，哦，原來(lái)是用餅干咬一幅畫呀！同學(xué)們一下子來(lái)了興趣，一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛瞧著慧慧老師怎么咬的。
只見(jiàn)慧慧老師拿出一塊餅干咬了幾口，感嘆道：“真好吃，可真甜�。 边�不停地發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的聲音�；刍劾蠋熛纫У孟褚惠喸铝�，后來(lái)咬得又像一把斧頭，餅干的造型可真是五花八門，一個(gè)小小的餅干原來(lái)也可以這么豐富多變！
慧慧老師咬完了，輪到我們咬了，終于到我大展牙功的時(shí)候了。我拿起餅干開(kāi)始創(chuàng)作，我先想咬了一個(gè)山坡，結(jié)果咬成一大碗米飯的樣子，后來(lái)我還想改，結(jié)果后咬的.什么都不像，可以用一句話來(lái)形容“啥也不是！”這時(shí)，我看見(jiàn)我同桌咬了一只“鞋”，我對(duì)她說(shuō)：“你咬鞋子干啥？”她偏說(shuō)這是裙子，差點(diǎn)兒要打我。我們倆看了看彼此手中的“杰作”，都捧腹大笑起來(lái)。最后，我們把餅干全吃了，餅干真香�。�
吃完后我還在想：沒(méi)有想到咬畫這么難，嗚！嗚！但是，遇到困難不要放棄，相信下次我能做得更好！
咬出來(lái)的畫作文4
今天，老師告訴我們這堂課要帶我們用嘴巴咬出一幅“畫”，同學(xué)們都丈二和尚——摸不著頭腦，心想：畫不是用筆畫出來(lái)的嗎？怎么是用咬出來(lái)的呢？于是老師告訴我們，今天要一邊吃餅干，一邊把餅干咬成自己喜歡的樣子，大家開(kāi)心的手舞足蹈。
開(kāi)始咬“畫”了，老師給我們每人發(fā)了一塊小餅干，餅干香香的，黃黃的，看得我真想把它給一口吃了。老師先示范給我們看如何咬“畫”，老師就在這小小的餅干上咬了一口，餅干就變成了半圓形，再咬一口，一個(gè)彎彎的月亮就出現(xiàn)了，再咬一口，就變成了西瓜皮，再一口，餅干就不見(jiàn)啦，真是太神奇了。
同學(xué)們看得都快流出口水來(lái)了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。接下來(lái)輪到同學(xué)們表現(xiàn)了：有的同學(xué)咬了一件好看的小裙子，有的同學(xué)咬出了一件衣服，還有的同學(xué)咬成一個(gè)小蘑菇，還有的`咬出了一個(gè)漂亮的小房子。我心想：我要咬什么形狀呢？有了！干脆咬一個(gè)小小的貝殼吧！可是我一口咬下去，餅干就碎了，變成了一個(gè)半圓形的月亮，于是老師又給了我一塊餅干，這次，我小心翼翼地咬“畫”，一口、兩口、三口，我的貝殼終于大功告成了！我又看了看我的同桌，只見(jiàn)她咬了一個(gè)面包片出來(lái)，真是太厲害了。然后我們又一起試著咬了許多千奇百怪形狀各異的“畫”，真是有趣極了。
咬出來(lái)的“畫”可真有意思，我喜歡這堂動(dòng)嘴課！
咬出來(lái)的畫作文5
餅干也能咬成一幅畫，你一定覺(jué)得新鮮吧。
今天，老師帶來(lái)了一袋餅干，放在講臺(tái)桌上，我一下子就被這袋餅干吸引住了。要知道我最喜歡吃餅干了。
我莫明其妙地想：今天老師又會(huì)出什么花招呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呢？
只見(jiàn)老師在白板上寫了醒目的“動(dòng)嘴畫一畫”幾個(gè)大字。我一看，更是丈二和尚——摸不著頭腦，用嘴畫畫，前所未有，我只知道用手畫畫。
老師就把香噴噴的餅干發(fā)給我們，我連忙打開(kāi)包裝袋，一股香味撲鼻而來(lái)，我真想馬上就吃個(gè)痛快。
老師拿出一塊餅干，說(shuō)：“你們認(rèn)真看老師畫畫�！闭f(shuō)著就小心翼翼房主張嘴在餅干上咬了一口，說(shuō)：“這是衣服的領(lǐng)子。”我們一聽(tīng)感到特別好奇。接著，老師東咬一口，西咬一口，不一會(huì)兒，一條美麗的裙子就出現(xiàn)在我們的`面前。
“太神奇了�！蔽覀兦椴蛔越刭潎@道。
輪到我們咬畫了。我也學(xué)著老師的樣子，在餃干上先咬出一個(gè)圓形的領(lǐng)子，接著咬長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，又咬了衣服的下擺，一件美麗的衣服咬好了。我真開(kāi)心，因?yàn)槲乙矔?huì)咬畫了。
雖然同學(xué)們滿嘴都是餅干屑，個(gè)個(gè)像個(gè)小花貓，但心里別提有多得意了。
欣賞著自己咬好的《美麗的衣服》的繪畫作品，我真舍不得吃掉它，因?yàn)樗俏业谝淮斡米煲С龅漠�。咬畫真好玩，回家我還想再玩一玩。
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