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有關(guān)讓我感恩的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的讓我感恩的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我感恩的作文 篇1
不知你是否聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火即將沉沒(méi),乘客中有一個(gè)善于游泳的人,來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十多個(gè)人后,因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅。幾天后在他生日的那天,有人問(wèn)他:一生中最深刻的記憶是什么,他深情地說(shuō):“我最深刻的記憶是當(dāng)我救起二十多個(gè)人后,他們對(duì)我真誠(chéng)的道謝以及他們時(shí)常對(duì)我的牽掛和問(wèn)候,即使我現(xiàn)在坐在輪椅上,但看到20多個(gè)人幸福的生活著,并懷有一顆感恩的心,我真正體會(huì)到了生命的價(jià)值所在!笔前!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有這位英雄,就沒(méi)有20多個(gè)人的生命。
懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有古詩(shī)中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有三國(guó)時(shí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有一代偉人鄧小平的`肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”
我們要學(xué)會(huì)感恩。不要總以自己為中心,認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然。我們的父母為了照顧我們,他們總是那么辛苦,那么努力。以前,我總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義的事,F(xiàn)在,當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。因?yàn)楦改钢恢冻,不求回?bào)。
有了父母才有了我們,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)和幸福,是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,最開(kāi)心的人是父母,當(dāng)我們有了不足和缺點(diǎn)時(shí),最著急和擔(dān)憂的人也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
其實(shí),在我們成長(zhǎng)的道路上值得我們感恩的又何止是父母呢?我們的老師同樣也是偉大的。他們不僅每天教給我們豐富的書(shū)本知識(shí),而且更多的是教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览。正是有了他們的教?dǎo)才使我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為有知識(shí)有理想的學(xué)生。
感恩并不是空談,它是一種自發(fā)的行為,需要用心和行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們要感恩父母,只需要在他們生日出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí),打一個(gè)電話問(wèn)候,分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我們要感恩老師,只需要老師的話好好聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),在校園中相遇時(shí)真心說(shuō)一聲:“老師好!”;在有錯(cuò)時(shí),真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起,我會(huì)改正的!蔽覀円卸鳝h(huán)境,就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休不應(yīng)大聲喧嘩。因?yàn)榘察o屬于大家;吃飯站隊(duì)守秩序等等。感恩就體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中;體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。一個(gè)人不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并花開(kāi)花落的珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)能擁有親情、友情、愛(ài)情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。
讓我感恩的作文 篇2
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……
——題記
不經(jīng)意的一次偶遇,讓我看到了我一生都不會(huì)忘記的畫(huà)面。寒風(fēng)猛烈的吹著,我不禁縮了縮身子!斑@天可真冷啊,都快把人給凍僵了!蔽倚睦锵氩⒉蛔〉脑诼飞献咧W炖镞不停地抱怨著路途的遙遠(yuǎn)。一陣”嗡嗡嗡“的鋸木頭的聲音傳到我的耳邊,還有“咔咔咔”的修枝的悅耳的聲音給他伴奏,這打斷了我的思緒,我漫不經(jīng)心地抬起頭,兩眼無(wú)神的向聲源處望去,一個(gè)無(wú)比熟悉的身影映入我的眼簾。他忙碌的穿梭與樹(shù)與樹(shù)之間,手里拎著冰冷的斧子,給每一棵倒下的樹(shù)卸去它原有的裝扮。
我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜的望著,望著他勞累的樣子,終于他放下了手中的斧,本以為他可以休息了,但事實(shí)并不如我所愿,只見(jiàn)他麻利地走到倒下的樹(shù)木跟前,彎下腰,兩手緊緊抱住比大腿還粗的木頭,使勁地硬生生的往肩膀上搬,然后把木頭扛到二百米以外的三輪車(chē)旁邊,猛地一下把木頭撩到地上,然后又走回去,再扛起一根,就這樣來(lái)來(lái)回回重復(fù)著。我呆呆的站在那里,似乎忘記了寒冷,只有風(fēng)在咆哮,怒吼聲在我耳邊回蕩。
一股暖流涌出眼眶,熱熱的,劃過(guò)我的臉頰,剛巧流進(jìn)我的嘴角,我嘗到了淚的味道,咸咸的。我情不自禁地向前走去,越來(lái)越近了,但是專(zhuān)注于工作的父親卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的存在,他依舊忙于他的工作。我靜靜地站在一旁,看著父親,只覺(jué)著他老了,老了好多,以前的父親是位多么年輕英俊的男子,而現(xiàn)在他為了家庭為了我操碎了心。父親才四十多歲,但他的面容卻超過(guò)了他的年齡顯得格外蒼老,原本年輕的臉,現(xiàn)在早已爬滿了曲曲折折的.皺紋;原本光滑白凈的手現(xiàn)在也變得粗糙不堪而且還遍布傷口。原本挺直的背,現(xiàn)在也變作了弧形的彎,父親已經(jīng)不再年輕。
他瘦小的身軀在那些五大三粗的人中顯得格外顯眼。在別人的眼里,像扛木頭這件工作父親瘦小的身軀是干不來(lái)的,可父親卻偏不信這個(gè)邪,非得要干。換句話說(shuō),不干也不行,再怎么說(shuō)也要撐起這個(gè)家,即便再苦再累也要忍著,也要堅(jiān)持。父親還在來(lái)回地執(zhí)行他的工作,行走于木頭和三輪車(chē)之間。
想起父親手上一處處已經(jīng)結(jié)巴的傷痕,我就覺(jué)得我的心,在隱隱作痛,我有什么資格抱怨,有什么資格喊累,有什么資格說(shuō)冷,我只不過(guò)是在這樣的環(huán)境中走了幾步而已,而父親不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的冬天,不知在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽、驕陽(yáng)似火的環(huán)境中工作,但他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,所有的苦痛都有他一個(gè)人承擔(dān)。而我呢,我又做了什么;叵肫鹪(jīng)他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話把最好的留給我,無(wú)論我說(shuō)多少傷害他的話,他始終是溫和的跟我說(shuō)話,多么想他能夠打我?guī)紫,罵我?guī)拙洌@樣至少我還會(huì)好受一些?伤麖膩(lái)不會(huì)。
父親如此辛苦的工作,為的是能夠讓我過(guò)上好的生活,可以讓我有更好的學(xué)習(xí)條件?墒俏覅s用如此糟的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他,難道這就是我所謂的愛(ài),所謂的感恩嗎。每當(dāng)星期六星期天,父親都會(huì)帶著母親做的飯,從遙遠(yuǎn)的山村趕到學(xué)校。早早的在校門(mén)口等著。大門(mén)一開(kāi),就趕緊往學(xué)校里跑,生怕會(huì)找不到我。父親的腿并不是很利索的,但他卻一路小跑去尋找我,像個(gè)迷失的孩子。仔細(xì)想想父親什么時(shí)候?yàn)榱怂氖虑閬?lái)回跑呢。也就只是為了我,為了他的孩子,想到這里我就越發(fā)的難過(guò),心整個(gè)揪在一起。
淚水如泉水一般從眼眶中涌出,像斷了線的珍珠一樣一滴接一滴地落到地上,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)父親頭上的白發(fā)又多了,一縷一縷銀絲般的白發(fā),在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。時(shí)光帶走了他英俊的面孔,時(shí)間抹殺了他年輕的歲月,那個(gè)讓我感恩的人已經(jīng)變老,如果可以,我希望用我的一生換他歲月長(zhǎng)留。
讓我感恩的作文 篇3
生活像一本大書(shū),書(shū)中曾經(jīng)有過(guò)歡喜,或有些哀愁。我的這本書(shū)里,有一個(gè)人對(duì)我的恩情特別大,她就是我的語(yǔ)文老師——賀老師。
我現(xiàn)在上五年級(jí)了,賀老師也一直教了我五年。自從我邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)起,自從我第一次看到賀老師起,我就像有奇妙感應(yīng)般喜歡上了賀老師。是她,讓我找到了自信。
賀老師給我們第一次上課時(shí),課的內(nèi)容我已經(jīng)記不清,唯獨(dú)有一個(gè)小細(xì)節(jié)我記得特別清楚,那一次,老師叫起我來(lái)回答問(wèn)題,我很膽怯,不敢說(shuō),我以為老師一定很生氣,緊張極了。但當(dāng)我去看老師的時(shí)候,老師卻像往常一樣和藹地笑著,老師親切地鼓勵(lì)我:“同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn),再大點(diǎn)聲好嗎?”我聽(tīng)到這句話,忽然感覺(jué)不那么緊張了。我深呼一口氣,大聲說(shuō)出了那個(gè)問(wèn)題的'答案。我看見(jiàn)老師臉上的笑容是那么和藹,老師的聲音是多么慈祥。我在老師的幫助下,我找到了自信。我是多么喜悅呀!現(xiàn)在,我可以自信滿滿的為大家朗讀文章了,這是因?yàn)槲颐看尉o張時(shí),都會(huì)想到老師的那句話:“同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn)!”
賀老師為我打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén)。自從我們班成立了圖書(shū)角后,老師就向里面放書(shū),從低年級(jí)的雜志到高年級(jí)的作文指導(dǎo),賀老師一包一包地往里送,毫不吝惜。每當(dāng)看到同學(xué)們收獲知識(shí)的笑臉時(shí),賀老師也會(huì)很高興。
賀老師,我感激你!
讓我感恩的作文 篇4
“士為知己者死,女為悅己者容”的話語(yǔ)慷慨激昂,劃破天際,刀光劍影中的臉龐短鬢長(zhǎng)髯,滲透出大業(yè)未竟的欣喜與悵然交織,何其壯哉!倒下去不過(guò)是一具尸首,但那飽蘸著知遇之恩,知恩圖報(bào)的情懷流傳千古。
豫讓?zhuān)瑓^(qū)區(qū)一介武夫,懷赤誠(chéng)之心,乃報(bào)恩者智伯,行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典,光輝后世。
世間的轟轟烈烈終究曇花一現(xiàn),人在旅途,平凡的生活亦如此。愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝《本布爾本山下》詩(shī)曰:“生存或死亡,我將以加倍的熱情投入其中,無(wú)怨無(wú)悔”。葉芝留下的是感恩生命,不懼不爭(zhēng),對(duì)生命充滿感懷的財(cái)富。
誠(chéng)然,感是恩之載,無(wú)感無(wú)以立恩;恩是感之端,無(wú)恩無(wú)以生感。人若常懷感恩之心,即便人生苦短,但又何妨?
孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”“人不知而不慍,不亦君子乎?”知我者,倍感欣慰;不知我者,亦無(wú)所求?追蜃由畈煊亚檎鎿矗v然不甚了解而仍保持謙和之態(tài),我們從中又體味到多少孔圣人的風(fēng)范與感觸呢?
感恩,不僅僅限于人生的態(tài)度,更在于紛繁世界的感悟。近代科學(xué)家竺可楨《我的'生涯》中談及:“旁人皆勸我,這算什么,氣象既不是秉筆灑千言,又不能扛槍奮勇殺敵,威風(fēng)凜凜”。但是,身為做學(xué)問(wèn)的人,竺可楨感恩社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng),身為哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士,卻毅然回到貧窮的祖國(guó),甘于孤寂,創(chuàng)立了中國(guó)氣象學(xué)。這就是他內(nèi)心自然寧?kù)o,感恩回報(bào)社會(huì)的結(jié)晶與成就。
人不必過(guò)于陷在矛盾爭(zhēng)端之中無(wú)法自拔,保持一顆敬畏感恩的心,不會(huì)汲汲于自己沒(méi)有擁有的東西,哀聲嗟嘆;也不會(huì)遇到挫折就灰心喪氣,沉淪不返。
“為什么我的眼里總是飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”艾青在戰(zhàn)亂中,幾經(jīng)遷徙,生活窘迫,一貧如洗,但他始終飽含對(duì)祖國(guó)深切真摯的熱愛(ài),哪怕這片土地正經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨般的浩劫,但他仍然深深地眷戀著這里,不肯離去。他用感恩之筆,寫(xiě)下了《我愛(ài)這土地》,從而讓他在詩(shī)壇占有一席之地。而今,生活在新時(shí)代的我們年青一代,也應(yīng)如艾青般的“我對(duì)這塊土地愛(ài)得深沉”,使自己的生命有方向,更加美好。
尼采說(shuō):“感恩即是靈魂上的健康!倍嘁环莞卸,得到內(nèi)心的自然寧?kù)o;多一份感恩,得到人生的方向;多一份感恩,得到生命的綻放。心懷感恩,于自己,于社會(huì),都是一種獲得與成全!
讓我感恩的作文 篇5
每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我,給了我關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘,籠罩著我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛(ài)如同一件衣服,溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知恩圖報(bào)。
去年的那個(gè)十月,我剛上初中,在學(xué)校里住宿,每周只能回家一次,每次回家我都非常開(kāi)心,然后向爸爸媽媽要70元錢(qián),再去上學(xué)?晌铱傆X(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉,這是為什么呢?
一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話,讓他們來(lái)接我回家,媽媽對(duì)我說(shuō),沒(méi)有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應(yīng),就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家,他開(kāi)始不同意,后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。
到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著,于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去,連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上,因?yàn)槊魈煲W(xué)校,我向媽媽要錢(qián),她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要,她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢(qián)!蔽腋静宦(tīng),一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,問(wèn)怎么回事,媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里,什么也沒(méi)有說(shuō)。
過(guò)了一周,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來(lái),一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭(zhēng)氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!
是他們養(yǎng)育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的.家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí),給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式。
讓我感恩的作文 篇6
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一棵蘋(píng)果樹(shù),她喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡她,在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(zhǎng)大了,他需要錢(qián),他向樹(shù)要錢(qián),樹(shù)給予男孩蘋(píng)果,讓男孩拿著蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年,男孩有了自己的工作,可是他想要一個(gè)家,有妻子和小孩,他向樹(shù)要房子,樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了,想造船去遠(yuǎn)方,他還是向樹(shù)要船,樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干,男孩走了,好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了,他走到樹(shù)旁,樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了,男孩想找一個(gè)地方休息,于是,樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……
聽(tīng)完這個(gè)故事,你會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果樹(shù)很傻,小男孩很壞。我們的.父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù),無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,當(dāng)下雨時(shí),父親不忘叮嚀一句:“雨天路滑,走慢一點(diǎn)!”;當(dāng)上舞蹈課時(shí),母親不忘系好我的舞蹈鞋,幫我活動(dòng)活動(dòng)腳,怕我扭傷;放學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是第一個(gè)到,接上我,還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心;生病時(shí),爸爸媽媽總是一直陪著我,為我喝水,為我吃飯;一個(gè)人出門(mén)時(shí),媽媽總要嘮叨一句:“注意安全!……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎,父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福,把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多,我們卻做了什么呢?與父母頂嘴?和爸爸媽媽賭氣?做一些惹他們氣急敗壞的事情?我們甚至埋怨父母對(duì)于自己的安排和照顧,覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉,我會(huì)更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài),父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài),或許你早已習(xí)以為常,覺(jué)得理所當(dāng)然。問(wèn)問(wèn)你的心,你為他們做過(guò)什么事?又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好?我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?或許是一杯濃濃的香茶,一張深情款款的賀卡,還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他的愛(ài)。
父母既然給了你生命,你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯膶⑹亲蠲赖娜耍?/p>
讓我感恩的作文 篇7
你是否得到過(guò)雪中送碳般的關(guān)懷?你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良,就等于擁有了美麗,就等于擁有了快樂(lè)…。
所以,我們何樂(lè)而不為呢?
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的知遇之恩,感謝朋友的鼓勵(lì)之恩,感謝所有幫助過(guò)我們的人。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的'土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng),描繪著一幅感人的畫(huà)卷,那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游,吟唱著一首感人的詩(shī)歌,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的海洋的感恩。
“慈母手中線,游子身上衣!睂(duì)于父母,我們要感恩,為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí),是父母,教會(huì)我們說(shuō)出第一個(gè)字,邁出第一步;痛苦時(shí),是父母,給予我們安慰與鼓舞;成熟后,我相信他們會(huì)一路默默地支持我們;蛟S,當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí),我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ);或許,當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí),我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜;或許,當(dāng)父母因我們的成績(jī)后退而恨鐵不成鋼時(shí),我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的;或許······
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!睂(duì)于老師,我們要感恩,為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí),是老師,教會(huì)我們?nèi)松械牡谝槐窘滩模幻悦r(shí),是老師,對(duì)我們的諄諄教誨;步入社會(huì)后,還是老師,教會(huì)我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫(xiě)得不好而感到頭疼時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)改正錯(cuò)誤,下一次并把作業(yè)寫(xiě)的更好;或許,當(dāng)老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí),我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶;或許,當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí),我們應(yīng)該做一本“日記本”,默默地為他分擔(dān)憂愁;或許······
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睂(duì)于朋友,我們要感恩,為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。開(kāi)心時(shí),是朋友,陪著我們一同歡唱;難過(guò)時(shí),是朋友,陪著我們一同流淚;長(zhǎng)大后,還是朋友,依舊會(huì)陪著我們一起向前走;蛟S,當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí),我們應(yīng)該去安慰他們;或許,當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí),我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”;或許,當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí),我們應(yīng)該送上“最好的祝!保换蛟S,······
知恩徒報(bào)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德,就要去傳播這種美德。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
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