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激烈的爭吵作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的激烈的爭吵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激烈的爭吵作文1
每個(gè)人都有過爭吵，我也不例外。
星期天，我的弟弟到我家玩。我正在高高興興的看著我最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》，弟弟走過來說：“姐姐給我看《鎧甲勇士刑天》嘛！”弟弟一副求我的樣子。
“等一下，我馬上就給你看�！蔽翌^也不回的.盯著電視。
弟弟坐在地上耍賴說：“你不給我看電視我就不起來了�！�
媽媽聽見了趕緊跑上樓一看，就教訓(xùn)了我說：“你比他大，而且是他的姐姐，你要讓著他�！�
看著弟弟得意的樣子，我只好出“絕招”。我拿出了玩具游戲機(jī)，在弟弟面前走來走去，裝出一副好玩的樣子，還說：“真好玩，真好玩。”
弟弟還是經(jīng)不住誘惑，哀求道：“好姐姐，你就借給我玩一下嘛，電視給你看，游戲機(jī)借我玩嘛！”
我裝出一副舍不得地樣子說：“好吧。”
哈哈，弟弟中計(jì)啦！耶！
激烈的爭吵作文2
每個(gè)人的成長都是五味雜談，酸甜苦辣咸，各有各的韻味，爭吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后，生氣的對(duì)我說：“你怎么把花瓶打碎了？這可是我最喜愛的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的說：“我又不是故意的，我也不想打碎呀，為什么一直怪我？”我既生氣又委屈，“呼呼”的直喘氣。
“那你是怎么做到這么不小心的'？還將花瓶打碎了呢？真是的笨手笨腳的，真是太不小心了。”說完，媽媽就把掃帚拿出來，將碎片掃走，碎片發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。我閉門思過之后，我后悔的跟媽媽道了歉：“媽…媽，對(duì)不…對(duì)不起，是我不…不小心。”“孩子，是我不好，不能因?yàn)槟鞘俏业南矏壑�，就那么說你，是我錯(cuò)了�！眿寢寽厝嵊钟H切的說。
經(jīng)過這次事情以后，我明白了一個(gè)道理：人不能因?yàn)椴恍⌒�，不是故意的，而破壞別人的東西，也不能因?yàn)閯e人破壞了自己東西而去說別人，這樣都會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害自己。
激烈的爭吵作文3
一天，小主人的文具盒里發(fā)生了激烈爭吵地聲音。
一支鋼筆和一支鉛筆異口同聲地說：“我們倆的本領(lǐng)最大在小主人寫字的時(shí)候都需要我們。”
涂改液說：“我的'本領(lǐng)最大，小主人萬一寫錯(cuò)了字，只有我才能涂掉�！�
橡皮著急地說：“小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字時(shí)，只有我能把它擦掉，所以我的本領(lǐng)最大�！�
尺子聽后非常不服氣，大聲地說：“小主人要畫直線、虛線、波浪線和測(cè)量長度時(shí)都離不開我，我的咱們幾個(gè)里面本領(lǐng)是最大的�！�
就這樣它們吵著，把剛睡著的文具盒吵醒了，文具盒說：“你們剛才說的話我都聽見了，你們的本領(lǐng)一樣大，誰也不能小看別人，更不能小看自己�！�
鉛筆、鋼筆、涂改液、橡皮和尺子都低下了頭，互相說對(duì)不起，以后要互相謙讓對(duì)方。
從此以后，文具盒里再也沒有發(fā)生過激烈的爭吵，因?yàn)樗鼈兒推较嗵�，共同幫助小主人，小主人也很喜歡它們。每個(gè)人都有自己的長處和短處，不要小看別人，也不要忘自尊大，更不要妄自菲薄。
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