【實(shí)用】快樂(lè)的元旦作文合集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的元旦作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的元旦作文 篇1

　　我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)�！薄澳呛��！蔽覞M不在乎的說(shuō)。

　　預(yù)備――跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)力不從心。我的`奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō)：“同志，你還不錯(cuò)嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問(wèn)：“獎(jiǎng)勵(lì)呢？”老爸神秘一笑：“獎(jiǎng)勵(lì)嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長(zhǎng)地笑了。

快樂(lè)的元旦作文 篇2

　　在星期三的時(shí)候，老師說(shuō)，明天要表演節(jié)目，來(lái)慶祝新年。同學(xué)們聽到后很高興，哇！明天不用上課了。

　　我回到家，和媽媽商量表演什么節(jié)目最好。最終，我們覺(jué)得表演魔術(shù)最合適。我和媽媽練習(xí)紙牌魔術(shù)，剛開始很不熟練，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于掌握了魔術(shù)的竅門。

　　第二天，我到了教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學(xué)們都到了。我興奮的想立刻給同學(xué)們表演魔術(shù)，老師說(shuō)，如果現(xiàn)在就把節(jié)目表演出來(lái)，一會(huì)兒，就沒(méi)有新鮮感了。

　　節(jié)目終于開始了，同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了，我們一邊吃著零食，一邊看著節(jié)目，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們都不想結(jié)束呢，我也很遺憾自己的節(jié)目還沒(méi)有來(lái)得及上場(chǎng)。不過(guò)，我相信明年的元旦，我一定能表演的'很好。

　　啊！這個(gè)快樂(lè)的元旦真的很令我難忘！

快樂(lè)的元旦作文 篇3

　　元旦過(guò)了，但是元旦的快樂(lè)還深深地留在我的'腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因?yàn)槟且惶煊形易類圩龅囊患�事那就是可以吃零�?

　　星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個(gè)開始。一吃好飯就開始催媽媽：“可不可以去買了! 可不可以去買了!”一連好幾遍老媽被我煩得差點(diǎn)跳樓了!因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了！當(dāng)老媽一說(shuō)馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說(shuō)：“我去收衣服。”我馬上說(shuō)：“我去!”老媽說(shuō)：“我去大便�！蔽荫R上說(shuō)：“我?guī)湍愦�！”“哎呀，我可辦不到了!”

　　最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點(diǎn)被車撞，終于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳，還有點(diǎn)大叫了!在買的過(guò)程中，我挑了很多，還笑個(gè)不停!因?yàn)槲姨�興奮了!買好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點(diǎn)被我踩個(gè)大洞!晚上我還好夢(mèng)連連了，夢(mèng)到別人給我吃這個(gè)吃那個(gè)，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香!

快樂(lè)的元旦作文 篇4

　　歡度元旦今天是1月1日，是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個(gè)睡夢(mèng)。

　　早上一起來(lái)，總感覺(jué)要有好事情發(fā)生，問(wèn)了問(wèn)媽媽，原來(lái)媽媽說(shuō)：“我們今天要去看電影�！闭f(shuō)：“看什么呢?”媽媽說(shuō)：“泰濉”我連山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦，馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰�？墒强戳丝�，有上午的也有下午的，經(jīng)過(guò)我們商量決定，后我們要去看下午3點(diǎn)45的，出了門沒(méi)有看見一輛出租車，我們又等了一會(huì)，就過(guò)來(lái)了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見了好多商場(chǎng)的門口上都貼著大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以后，電影院里人山人海，坐上了電梯，結(jié)果還超重了，真是的，因?yàn)槿颂貏e的多，所以誰(shuí)都非常的想上去，所以就往上面擠，結(jié)果就超重了，幸好遇上了一個(gè)有愛心的阿姨，他主動(dòng)的下午了，我們要向他學(xué)習(xí)他的'那種好的品質(zhì)。

　　我們到了以后，電影院里更是人山人海，排隊(duì)買電影票的人非常的多，只好一個(gè)一個(gè)的排了，終于到我們了，我們買好了票以后，我們馬上買了兩杯可樂(lè)，因?yàn)檫�沒(méi)有到時(shí)間，所以我們只好，到處轉(zhuǎn)了一會(huì)。電影開始了，我們看完了以后，就去嬸嬸家了。商場(chǎng)在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場(chǎng)終于安靜了下了，終于進(jìn)入了，睡夢(mèng)中，元旦節(jié)就這樣的悄無(wú)聲息的走了，而20xx年，也悄無(wú)聲息的像我們揮了揮手像我們?

快樂(lè)的元旦作文 篇5

　　新年的鐘聲即將敲響，在這雪花紛飛的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦。

　　下午，一進(jìn)教室，我就被那煥然一新的面貌給迷住了。家長(zhǎng)們正在熱火朝天的`貼窗花，打氣球，掛彩帶……其中最引人注目的是黑板上那六個(gè)大字“慶元旦迎新春”。教室在家長(zhǎng)們辛勤的勞動(dòng)下變得絢麗多彩。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人王子墨和鄭惠妍手拿著話筒，面帶微笑從容地走向舞臺(tái)，滿懷深情地朗讀元旦賀詞和介紹節(jié)目單。首先是畢幕一為我們帶來(lái)熱情四射的街舞，接下來(lái)是胡忻怡和胡紫涵的拉丁舞，她們?cè)谖枧_(tái)上像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有周羽辰的跆拳道，王嘉瑞的武術(shù)……精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。很快輪到我了，聽到主持人叫到我的名字時(shí)，我突然感到一陣緊張，臉“唰”的一下紅了。在座位上慢吞吞站起來(lái)，我心里忐忑不安就像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下。走上舞臺(tái)時(shí)，眼睛不敢直視前方，手心冒出細(xì)細(xì)的冷汗，雙腿不停地抖動(dòng)，唱起歌來(lái)斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)，同學(xué)們用真誠(chéng)的目光看著我并鼓起了熱烈而又持久的掌聲。在掌聲里我鼓起了勇氣，調(diào)整好心態(tài)，聲音隨著音樂(lè)變得動(dòng)聽了，變得響亮了。

　　節(jié)目漸漸地進(jìn)入尾聲，突然阿姨端來(lái)一個(gè)又大又圓的蛋糕。我們?cè)谂_(tái)下議論紛紛：“難道有人過(guò)生日？”正說(shuō)著，只見左嘉瑞戴上生日帽大步走向蛋糕旁邊。我們歡呼起來(lái)，為他唱歌并和他一吹蠟燭，一起吃蛋糕。

　　快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束啦！

快樂(lè)的元旦作文 篇6

　　今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

　　活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

　　先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的.學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。

　　后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！�

　　大家聽我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡�春一聽，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆椋�說(shuō)：“好，就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

快樂(lè)的元旦作文 篇7

　　12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)�、二班的教室已�?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè)！周圍用氣球、彩帶、中國(guó)節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，站在臺(tái)上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的'孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽的歌曲，英語(yǔ)倆倆對(duì)話展特色，詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。

　　辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

快樂(lè)的元旦作文 篇8

　　元旦節(jié)那天我和好朋友謝予林相約在實(shí)驗(yàn)高中，我們首先來(lái)到了操場(chǎng)，哇！這個(gè)操場(chǎng)真大真漂亮。跑道有400米長(zhǎng)是我們學(xué)校跑道的兩倍呢！綠油油的足球場(chǎng)像綠色的大地毯又像大草原。五顏六色 的`看臺(tái)中間是一個(gè)主席臺(tái)，我們登上主席臺(tái)，我大喊：“第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始�！敝x予林也大叫：“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束�！蔽覀兣苌吓芟拢瑲g呼雀躍，快樂(lè)極了。

　　我們又來(lái)到一個(gè)沙坑里，想堆幾個(gè)城堡。我們先到旁邊的樹叢里撿了一些蝸牛殼、樹葉和小棍，然后挖沙坑，把撿來(lái)的東西放進(jìn)去，又把沙坑填平并堆成城堡，最后在城堡上插一根小棍。

　　太陽(yáng)快要落山了，我們?cè)摶丶伊�，我感覺(jué)這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè)！

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