一首歌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一首歌作文，歡迎大家分享。

一首歌作文1

　　青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨(dú)的薔薇花，只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長(zhǎng)雖緩慢，但卻無(wú)法停止，像沉重而細(xì)碎的沙，流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時(shí)間輔滿(mǎn)，只留下一個(gè)個(gè)越來(lái)越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開(kāi)頭到結(jié)尾，時(shí)間雖然很短暫，卻無(wú)法回頭。

　　小時(shí)候，自己最喜歡做的一件事便是留起長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，然后高高地扎起，跑到兒時(shí)的伙伴面前去炫耀，說(shuō)自己的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，最后把頭發(fā)甩來(lái)甩去聽(tīng)頭發(fā)夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲，那陽(yáng)光像細(xì)細(xì)的`流蘇。

　　記得自己的頭發(fā)留最長(zhǎng)時(shí)，大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我說(shuō)：“快上學(xué)了，你這頭發(fā)也應(yīng)剪了，也該收收心了�！薄安灰��！蔽覉�(jiān)決地說(shuō)�！安患粢驳眉簦�上學(xué)的孩子留什么長(zhǎng)發(fā)。”父親的聲音傳入耳簾，略帶斥責(zé)。我聽(tīng)后慢慢地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最后還是垂落了下來(lái)。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒(méi)有味道？慢慢咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？

　　回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過(guò)，直逼心房。眼淚，毫無(wú)節(jié)制地滑落下來(lái)，模糊中，我再次望向那蒼藍(lán)的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。

　　一縷縷發(fā)絲滑落到地上，理發(fā)師熟練地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略，地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的感覺(jué)，好像要把所有的回憶都剪斷。

　　走到外面，陽(yáng)光下，看著影子中那個(gè)短發(fā)嶄新的我，在我的心中忽然開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，一朵朵地彼此爭(zhēng)相盛開(kāi)，那都是我年少時(shí)純真的夢(mèng)想�，F(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng)，但是青春是那么美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現(xiàn)在的每一刻。

　　青春就像一首歌，不論何時(shí)唱起，都是那樣動(dòng)聽(tīng)，我想我會(huì)認(rèn)真去譜寫(xiě)我的青春之歌。

一首歌作文2

　　時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些酸甜苦辣。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪�？鞓�(lè)的悲傷的都是會(huì)有的，青春就是這樣的一首歌。

　　是誰(shuí)曾從青春里走過(guò)，留下了笑靨；誰(shuí)曾在花季里停留，溫暖了想念；誰(shuí)又從雨季里消失，泛濫了眼淚。

　　青春是一首快樂(lè)的歌。初一，老師熱情的開(kāi)場(chǎng)白做起點(diǎn)，青春中學(xué)生活開(kāi)始計(jì)算。迎接我們的是軍訓(xùn)，五天的汗水撒過(guò)，留下了同學(xué)們的'快樂(lè)的歡笑。接踵而來(lái)的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來(lái)了大家的歡呼與掌聲。校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們的身影在寬廣的跑道上，聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的呼聲。時(shí)間不會(huì)為我們停留，一切過(guò)去，青春化作一首快樂(lè)的歌留在心里。

　　青春也是一首思念的歌。秋千有微風(fēng)的陪伴，夜晚總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，必定會(huì)有分離。與自己嬉鬧了六年的他們，都去了其他的地方，心中難免會(huì)想念他們。不過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看前方，初中的朋友在前方向自己招手。對(duì)于曾經(jīng)，雖有不舍，但現(xiàn)在亦是美好。時(shí)間不會(huì)為我們停留，離開(kāi)了，青春化作一首思念的歌留在心里。

　　青春還是一首憂(yōu)傷的歌。我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，可是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中，我們從來(lái)都不是贏家。也許，心中某個(gè)被遺忘的角落令自己潸然淚下，也許會(huì)覺(jué)得記憶就像掌心里的水，不論握緊與放開(kāi)，都會(huì)一滴一滴流干。但是，別忘記，有些記憶可是刻骨銘心的。我們將懂得，總有一天我們學(xué)會(huì)不再憂(yōu)傷，因?yàn)槲覀兿窈�蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂(yōu)傷的歌，慢慢沉淀于心底。

　　時(shí)光好似我們?cè)诟髯缘男÷飞洗掖倚凶�，一直未曾停留，不�?jīng)意間在某個(gè)路口相遇，于是輕輕問(wèn)侯，然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。記憶中，快樂(lè)的悲傷的都是會(huì)有的，青春就是這樣的一首歌。

一首歌作文3

　　那一年，她十五歲，正是豆蔻年華。

　　“煩死了，你們要吵就繼續(xù)吵吧�！闭f(shuō)完，她沖出了房間，獨(dú)留下父母面面相覷的目光。

　　走在石子砌成的小路上，陌曉雯心里想著父母吵架的樣子，正巧路邊有個(gè)易拉罐，陌曉雯一腳將它踢飛。

　　不遠(yuǎn)處，有個(gè)男孩子騎著自行車(chē)從路口拐過(guò)來(lái)。易拉罐子不偏不倚正好卡進(jìn)了男生的車(chē)輪，男孩應(yīng)聲倒地。男孩爬起來(lái)，陌曉雯站在一旁羞紅了臉�？墒�，男生只對(duì)她露出一個(gè)微笑，拍拍身上的灰塵，騎上車(chē)走了。

　　如果不是學(xué)校舉行籃球賽，陌曉雯可能一輩子都不會(huì)再遇到那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男生了。

　　那天學(xué)校舉行籃球賽，她去幫班上的'籃球隊(duì)買(mǎi)礦泉水，匆匆忙忙間，竟在不經(jīng)意間撞倒了一個(gè)男生，她抬起稚氣的臉龐，說(shuō)道：“同學(xué)，對(duì)不起啊！”

　　“呵呵，沒(méi)事�！�

　　“啊——又是你呢，上次真是對(duì)不起啊，要不，放學(xué)我請(qǐng)你和奶茶吧�！�

　　“嘿嘿，好��！”

　　在奶茶點(diǎn)里，陌曉雯輕輕的問(wèn)：“上次把你撞到的事情，你沒(méi)生氣吧？”他依然笑笑，“沒(méi)事啊，誰(shuí)沒(méi)個(gè)不小心呢？”喝完奶茶后，是那個(gè)男孩付的賬。他說(shuō)，“下個(gè)星期，我就要去安徽了�！�

　　后來(lái)，陌曉雯回了家，父母像她反省了自己的錯(cuò)誤，她也心平氣和的像父母道了歉。

　　那個(gè)男生走了后，陌曉雯一度很難過(guò)。不過(guò)很快，陌曉雯把更多的心思放在了學(xué)習(xí)上，但偶爾，陌曉雯還是會(huì)想起那個(gè)男孩，那個(gè)有著傻傻可愛(ài)笑容的男孩子。

　　她一直記得，第一次遇到那個(gè)男生的時(shí)候，她踢出的易拉罐讓他摔了個(gè)大跟頭，但他只是笑笑就走了。那天，陌曉雯曾跟在他的后面，跟著他拐過(guò)一條街，卻在巷口看見(jiàn)他停下車(chē)幫助一個(gè)迷了路的小女孩。陌曉雯看見(jiàn)他手舞足蹈的逗小女孩開(kāi)心，還給那個(gè)小女孩買(mǎi)了個(gè)大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。

　　那一刻，陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，仿佛要溢出來(lái)了一樣。傻傻可愛(ài)的他讓陌曉雯在那個(gè)瞬間感動(dòng)了。

　　那些莫名其妙的感動(dòng)，就像那些涓涓細(xì)流，常駐心田。

一首歌作文4

　　旅行宛如一首歌，一首優(yōu)美的歌，一首讓人印象深刻的歌……

　　暑假的一天，我到烏龍江南岸的文山洲尋找這首歌。

　　初到文山洲，我感到心曠神怡。路的左邊是一大片郁郁蔥蔥的竹林，右邊是大片大片的蘆葦蕩。那綠色讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，忘記了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。

　　到宿舍放好東西后，我和爸爸來(lái)到了竹林。我原以為竹林中會(huì)很悶，但是，令我沒(méi)想到的是，竹林中的空氣非常清新，似乎帶著甜味兒，沁人心脾，使人神清氣爽。我大口大口地呼吸著，吸入大自然的芬芳，呼出城市污濁的氣體。竹林里的竹子十分粗大，葉子向四周展開(kāi)著，遮住了陽(yáng)光，使得竹林十分涼爽，讓人把一切煩惱拋到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。

　　睡過(guò)午覺(jué)，我和爸爸來(lái)到一條貫穿文山洲的河的旁邊。太陽(yáng)照在河上，河面猶如一面鏡子，反射著太陽(yáng)的光。微風(fēng)吹過(guò)，河面看上去就像由很多塊鏡子拼湊，十分有趣。我們坐著自制的竹筏，漂蕩在河上，河面也隨之出現(xiàn)許多環(huán)狀的“鏡子”。隨后，我們和另外兩個(gè)叔叔會(huì)合。他們坐在另一個(gè)竹筏上，靜靜地釣魚(yú)。見(jiàn)我們來(lái)了，他們給了我們一個(gè)釣魚(yú)竿。爸爸用一根竹棍，把釣竿固定在竹筏上。大約過(guò)了15分鐘，就在我們小聲交談之時(shí)，一條魚(yú)上鉤了。爸爸一邊轉(zhuǎn)動(dòng)收線的小輪，一邊把桿往上提，魚(yú)釣了上來(lái)，我開(kāi)心極了。釣魚(yú)之旅宛如一首歌，一首有趣的'歌，一首開(kāi)心的歌。

　　吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到宿舍樓的樓頂。我們仰望長(zhǎng)空，一輪彎月掛在無(wú)邊的天幕上，幾顆被城市的污染隱藏了的星星不再隱藏了，點(diǎn)點(diǎn)明星點(diǎn)綴著月亮，也點(diǎn)綴了那無(wú)邊的天幕。它們有的一直現(xiàn)出原形，有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。仰望長(zhǎng)空之旅，宛如一首歌，一首美麗的歌。

　　而文山洲之旅宛如一首歌，一首快樂(lè)的歌，一首唱不完的歌。

一首歌作文5

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里�！痹谖业难劾�，春天像一首低沉的贊歌，唱響春天的頭號(hào)；春天像一種藥方，治愈我在去年里的煩惱，但春天就是一個(gè)季節(jié)，留下的回憶終身美好……

　　春雨瀟瀟灑灑發(fā)出滴滴答答的`響聲。雨滴在公寓欄桿上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，好像是穿著唐服的舞女，嘴上是系著白色的紗巾，于大殿會(huì)上彈奏出那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的古箏旋律，優(yōu)美得似乎讓人置身于世外仙境。風(fēng)“嗖嗖”讓樹(shù)葉們相互擊打的“沙沙”聲好像是春蠶正咬桑葉的聲音。我正從興趣班教室下來(lái)，看見(jiàn)門(mén)外的雨有些不知所措，雖說(shuō)是小雨傾盆，但是絲毫沒(méi)有辦法。我在暗等爸爸來(lái)接我，許多同學(xué)已經(jīng)送走了，只剩下我還沒(méi)回去。我沒(méi)有電話(huà)，爸爸也沒(méi)到。忽然，從居民樓里走出了一個(gè)中年婦女。她的臉像橘子皮，眼睛小得像一顆紐扣，她的氣質(zhì)令人不敢恭維。我注意到，她手中拿著一把畫(huà)傘，可想而知是要出去買(mǎi)東西吧。她歪歪斜斜地沖我走來(lái)，面容蒼白，若放在晚上看猶如一個(gè)僵尸，我頓時(shí)有點(diǎn)措手不及，十分不安。她一點(diǎn)一點(diǎn)向我走來(lái)，我的心憤憤不平，仿佛有幾十座大山壓著我。

　　但是——她站在我身后，一個(gè)花傘把我上身籠上了陰影。誰(shuí)？我一點(diǎn)點(diǎn)朝她看，一雙破舊的軍勤鞋，一條長(zhǎng)到腳底的老人褲，身穿一件厚實(shí)的棉袍，一口黃色的牙齒顯露出來(lái)。“我們一起遮吧？”我一時(shí)回不了神，說(shuō)：“謝謝您，但是我爸爸一會(huì)兒就來(lái)接我了�！彼�回眸一下就姍姍而去。再后來(lái)，我爸爸就來(lái)接我了。

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！痹谖业难劾�，春天是一首歌。

一首歌作文6

　　語(yǔ)文如同在春風(fēng)的吹拂下，一首韻味綿長(zhǎng)的歌，靜靜地流入我們渴望知識(shí)的心里。它在耳畔繚繞，久久不散，帶給人們心靈的洗禮。

　　語(yǔ)文是一首悲傷的歌，帶給我們傷感懷念，讓人觸景生情，想起了久別的朋友、遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人，讓人潸然淚下，久久不能忘懷。

　　來(lái)到學(xué)校，瑯瑯的讀書(shū)聲不絕于耳，同學(xué)們似乎都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，感受母語(yǔ)的魅力，開(kāi)展一段奇妙的語(yǔ)文之旅。

　　在旅行中，我們背起行囊，尋覓春天的蹤跡，泛舟科學(xué)的海洋，采集民風(fēng)民俗，漫步古代詩(shī)苑……一篇篇精美的課文是一首首美妙的歌曲，散發(fā)著無(wú)限魅力，讓我們盡情享受一次次艱難的探索；是一次次文化的發(fā)掘，讓我們流連忘返。

　　語(yǔ)文是一首美妙的歌曲，滋潤(rùn)了我們渴望知識(shí)的心靈，讓我們感受到了語(yǔ)言文字的魅力，對(duì)母語(yǔ)更加依賴(lài)，培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情感，豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

　　回到現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅僅在教室課堂，更在我們的現(xiàn)實(shí)生活中�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！贝蟮乇幌﹃�(yáng)染成一片昏黃，一位故友遠(yuǎn)去。詩(shī)人無(wú)限感慨。作品《送別》，那種回環(huán)往復(fù)的旋律，魂?duì)繅?mèng)繞的.離情別緒，被人譜上曲子，更加突出了友情的溫暖和纏綿，同時(shí)也讓人感受到了離別的悲戚與傷感。

　　一次次感悟、一次次考驗(yàn)，都是千里之行的一小步，語(yǔ)文世界的廣闊天地有無(wú)限風(fēng)光，從小到老，我們都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是調(diào)劑生活、陶冶情操的重要手段，它給人精神上的震撼。

　　一個(gè)人心浮氣躁時(shí)，一篇優(yōu)美的散文，可以使他心靜如水；一個(gè)人心情低落時(shí)，一篇慷慨激昂的文章，可以使他重燃信心。

　　語(yǔ)文是一首無(wú)處不在的歌，在人間自由地回蕩，我們生活在社會(huì)中，語(yǔ)文伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　語(yǔ)文是一首歌，即使時(shí)光流逝，都帶不走它不一樣的旋律，帶不走它的無(wú)限美妙。

一首歌作文7

　　那日，我和往常一樣，一個(gè)人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹(shù)下，不知什么緣故，我思緒的神經(jīng)細(xì)胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了，我沉浸在了《青春舞曲》那充滿(mǎn)活力的旋律中了。

　　炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地拋灑在我稚嫩的臉上，那時(shí)的我充滿(mǎn)著活潑的朝氣。走進(jìn)中學(xué)的`大門(mén)，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)必要走過(guò)的一段路——七天軍訓(xùn)。我跨著正步一步一步走向同學(xué)，走向班級(jí)，走向校園，走向青春。雖被太陽(yáng)曬黑了皮膚，但過(guò)后被曬破皮的地方褪了一層皮，又長(zhǎng)出了新的皮膚，這像是從少年走向青春的一次洗禮，就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎？

　　伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束，我以為這樣就長(zhǎng)大了，可好景不長(zhǎng)，一切都是那么陌生，一切都變了，科目猛增，以前“專(zhuān)修”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。成績(jī)名列前茅的我，竟不知所措。每次面對(duì)這些陌生而又熟悉的面孔，不知如何是好。但我沒(méi)有放棄，而是鼓足干勁，努力地克服困難，征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。我不會(huì)因?yàn)檫@些勞累而退縮，記得曾經(jīng)讀過(guò)孟郊寫(xiě)的一句詩(shī)“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”。就這樣，在這個(gè)充滿(mǎn)青春的時(shí)刻，我揮灑著自己的活力、動(dòng)力、努力。我堅(jiān)信，只要奮斗，就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報(bào)。青春，也許是一曲奮斗之歌吧！

　　青春，在這個(gè)成熟而青澀的季節(jié)，它讓我揮灑出自己奮斗的汗水�；蛟S你不知道，但我以此時(shí)為起點(diǎn)，準(zhǔn)備好了迎接社會(huì)的選擇與挑戰(zhàn)，為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。

　　青春，在這個(gè)美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻，我迎來(lái)了生活的朝陽(yáng)。我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我，開(kāi)創(chuàng)自我。這便是走向社會(huì)，走向人生舞臺(tái)的一個(gè)重要臺(tái)階吧！

　　青春，你永遠(yuǎn)無(wú)法掌握她的節(jié)奏是快是慢，旋律是悠揚(yáng)還是高亢。然而，只要相信自己，作者就是自己。要看你如何能將它譜寫(xiě)得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。其實(shí)，青春是一首無(wú)旋無(wú)律的歌。

一首歌作文8

　　昨天就像一首歌——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　生活是一場(chǎng)苦與樂(lè)的交織，我們經(jīng)歷過(guò)，收獲過(guò)，拼搏過(guò)，也失敗過(guò)�；@球賽場(chǎng)上，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，不服輸?shù)奈覀儗⑿哪�聚，我們吶喊著“必勝！”我們不能輸，也不�?huì)輸。終于，決賽開(kāi)打了。上半場(chǎng)我們落后了，隊(duì)友們也都受傷了，這無(wú)疑給了我們沉重的打擊。但老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們的吶喊助威給予了我們力量，隊(duì)友們負(fù)傷上陣，咬牙堅(jiān)持。內(nèi)心的聲音不斷響起“堅(jiān)持��！堅(jiān)持��！”終于，成功屬于強(qiáng)者，我們勝利了。重重困難壓不倒我們，我們熱烈歡呼著，唱著那首優(yōu)美的歌曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……烏云過(guò)后有彩虹”

　　今天就像一首歌——水手。

　　生活是一場(chǎng)汗水與血水的交融，在巨大的考驗(yàn)面前，我們堅(jiān)守信念，向著目標(biāo)前進(jìn)。流年似水，如今的我們已經(jīng)步入初三，進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。老師這樣描述說(shuō)：“初三是緊張而又充實(shí)的，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)！唯有自己付出，并持之以恒的`實(shí)施，才會(huì)考上理想高中。”沒(méi)錯(cuò)，初三是忙碌的，我們沒(méi)有豐富的課外生活，沒(méi)有電視來(lái)放松，沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，取而代之的，是面臨每次考試的壓力、是做不完的家庭作業(yè)。時(shí)間教會(huì)了我很多，于是我只能挑燈夜戰(zhàn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持！耳邊響起了永恒的經(jīng)典：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”

　　明天也是一首歌——明天會(huì)更好。

　　生活是成功與希望的交匯。今天的努力，換來(lái)的是我們明天的幸福，我們要堅(jiān)信，努力就有收獲，希望就在前方！一年中的365天，每天都是一首歌，而演唱者就是我們。只有不畏困難、堅(jiān)守信念、努力奮斗，我們才能譜寫(xiě)出人生這首美妙的圓舞曲！

一首歌作文9

　　巴爾扎克已經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗就像一塊石頭，關(guān)于弱者來(lái)說(shuō)，它是一塊絆腳石，是你卻步不前 ；關(guān)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石，是你站的更高�！�

　　在人生的路途上，我們都免不了遭到失敗、波折。其實(shí)只需我們回憶一下歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn)：真正有成就的人都是在閱歷了失敗和波折后才獲得成果的。創(chuàng)造大王愛(ài)迪生為了試制白熾燈。查找了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試用了1600多種資料，但都失敗了。但他并沒(méi)有氣餒，他從上萬(wàn)次的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，終于研制成了世界上第一盞白熾燈。清代文學(xué)家蒲松齡及第之后，憤而出書(shū)，才寫(xiě)出《聊齋志異》。 有數(shù)現(xiàn)實(shí)證明，失敗孕育了成功，失敗是成功之母。

　　但現(xiàn)實(shí)上并不是每一個(gè)閱歷失敗后，都會(huì)獲得成功的.。他們或是對(duì)失敗置之不理，持續(xù)錯(cuò)下去，當(dāng)前墮入難以自拔的深淵；或是做了失敗的座上客。不敢去面對(duì)失敗，閱歷了失敗后便一蹶不振。對(duì)他們來(lái)講，怎樣又能取得成功的呢！

　　可見(jiàn)“失敗是成功之母”這句話(huà)也是有前提條件的。偉大的迷信家諾貝爾從8歲起就跟著父親學(xué)制炸藥。他屢次被炸傷，在一次實(shí)驗(yàn)中，炸藥爆炸，弟弟被炸死，父親也被炸成輕傷，但諾貝爾并沒(méi)有保持，他不顧母親的支持，和哥哥租了一條小船，在船上持續(xù)試制炸藥。試制到了關(guān)鍵時(shí)辰，他決議用雷汞作導(dǎo)火劑離開(kāi)引爆。由于實(shí)驗(yàn)非常風(fēng)險(xiǎn)，他將哥哥及助手送上岸，單獨(dú)一人停止實(shí)驗(yàn)，隨著一聲巨響，小船被炸開(kāi)了花，諾貝爾也被炸得血跡斑斑，但是最終成功了。諾貝爾的例子通知我們，只要一個(gè)有理想、有明智、有毅力、不怕?tīng)奚�的人才干有失敗走向成功�?/p>

　　失敗就是一首歌，有人將他譜成歡歌，有人將它奏成哀樂(lè)。但只需你掌握住失敗，不懼怕失敗，你必將從失敗的暗影中走出來(lái)，到了那時(shí)，這首失敗之歌變成了一簇永不熄滅的生命之火！

一首歌作文10

　　如果說(shuō)人生是那貧脊的黃土地，那么唯有歷經(jīng)磨難方可使其油沒(méi)翠綠；如果說(shuō)人生是那灰暗的夜空，那么唯有歷經(jīng)磨難方可使其熠熠生輝；如果說(shuō)人生是那廣闊的花架，那么唯有歷經(jīng)磨難方可使其繁花似錦！磨難是一首激人奮進(jìn)，亙古不變的歌！

　　磨難是一首奮發(fā)激昂的歌！孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益爾所不能！”磨難就猶如試金石一般，遇弱則強(qiáng)，遇強(qiáng)則弱！弱者懼怕磨難，惟恐避之不及，表面富麗堂煌的說(shuō)“平淡是福”！但骨子里卻充分的透散著懼怕的氣息！在懦弱的驅(qū)使下度過(guò)了平淡的一世，在世紀(jì)結(jié)束時(shí)收獲到的卻是失敗的人生！強(qiáng)者喜歡磨難，用其來(lái)鍛煉心志，一路上披荊斬麻．雖有大起大落，阻礙重重的痛苦，但毫無(wú)畏懼，以堅(jiān)忍的狀態(tài)面對(duì)著隨時(shí)而來(lái)的考驗(yàn)，用輕視詮釋了強(qiáng)者的氣勢(shì)！當(dāng)世紀(jì)結(jié)束時(shí)，強(qiáng)者也收獲了豐富多彩的人生，站在成功的.巔峰，用俯視的眼神傲視所有的弱者！是平淡清閑終日無(wú)所事是或是叱咤風(fēng)云肆意指點(diǎn)江山？也許，這就是弱者與強(qiáng)者的差別吧！

　　磨難是一首動(dòng)人壯烈的歌！司馬遷飽受磨難，但卻煉就了堅(jiān)忍不拔的精神，用其畢生精力，著就《史記》，留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古佳話(huà)！項(xiàng)羽飽受挫折，但絲毫不減傲視磨驗(yàn)證的凌云壯志，拼其全力，贏得了“百二秦關(guān)終屬楚”的歷史典故！磨難激人歷進(jìn)，使人進(jìn)步！舊中國(guó)迂腐落后，雖然發(fā)展的道路中飽受艱辛挫折，但中國(guó)人民的頑強(qiáng)的民族精神，最終克服重重險(xiǎn)阻贏得了一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)，科學(xué)進(jìn)步的新中國(guó)！

　　幼鷹經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔傷，方可一展雄風(fēng)凌駕于高空之上，幼虎經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的生死磨難方可一統(tǒng)百獸，成為百獸之尊，玉石經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次烈焰焚燒，方可價(jià)值連城的精致寶器！

　　磨難是一首歌，一首發(fā)人深省，激人奮進(jìn)的千古絕唱！

一首歌作文11

　　夏天的歌，多種多樣，優(yōu)美綿長(zhǎng)。

　　清晨奏鳴曲。

　　公雞“喔喔喔”叫聲撕開(kāi)了寂靜的夜空，拉開(kāi)了一天的帷幕。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歡快地叫著，市場(chǎng)上的老大爺老大娘們老早就拖著酸痛的身子上街賣(mài)菜，喧鬧的吆喝聲、叫賣(mài)聲打破了清晨的寧?kù)o。從各個(gè)方向駛來(lái)，又奔往各個(gè)方向的汽車(chē)，不知是因?yàn)閾頂D，還是因?yàn)榧敝�著趕路，刺耳的`喇叭聲此起彼伏。公園里、道路旁，那些晨練的人們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了歡樂(lè)的舞蹈。小巷里傳來(lái)清脆的自行車(chē)鈴聲，扎著羊角辮、背著書(shū)包的小女孩銀鈴般的笑聲、樹(shù)上的蟬鳴、悠長(zhǎng)的汽笛……各種聲音在空中繚繞，組成了一首清晨奏鳴曲。

　　正午交響曲。

　　正午時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地�！稗Z隆”平地一聲響雷，總能讓人嚇個(gè)半死。夏天可不像春天、秋天那么溫和，它的天氣就像善變的娃娃臉，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里、太陽(yáng)高照，一會(huì)兒雷鳴閃電、烏云滾滾。唯一不怕它們的，應(yīng)該就是工地上仍在堅(jiān)持工作的工人們吧？他們身上流出的汗與雨攪和在一起。他們即使?jié)M身疲憊，也仍然在拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鶴嘴鋤一下一下地敲擊著堅(jiān)硬的水泥、鋼筋，“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音被封存在雨滴里，“嘀嘀嗒嗒”地傳向遠(yuǎn)方……

　　黃昏小夜曲。

　　夜幕又一次降臨，一天又過(guò)去了。廣場(chǎng)上的人們開(kāi)始涌動(dòng)了，幾個(gè)大媽拿出珍藏已久的收音機(jī)，放出了激情四溢的樂(lè)曲，跳起了整齊統(tǒng)一的廣場(chǎng)舞，“你是我的小呀小蘋(píng)果……”悠揚(yáng)的音樂(lè)在廣場(chǎng)里回蕩。即使這么晚了，小孩子們?nèi)匀粵](méi)有任何睡意，還在公園里、廣場(chǎng)上跳皮筋兒、跳房子、轉(zhuǎn)呼啦圈……玩的不亦樂(lè)乎，發(fā)出了一陣陣的歡笑聲。此時(shí)工人已經(jīng)下班，“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音不再響起。取而代之的是一片沉默的寂靜。

　　夏天的歌曲多么美好，它們組合在一起就真是一曲悠揚(yáng)的小調(diào)兒�。�

一首歌作文12

　　上小學(xué)的時(shí)候，去學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條河，每到秋季隨著降雨量的增加，河道總是會(huì)充溢著大量的河水，父親就搬運(yùn)了很多大石頭，砌成了一座石橋。從此，無(wú)論歲月更替，風(fēng)云變幻，那座石橋一直陪伴著我走過(guò)了小學(xué)時(shí)代。石橋雖然看上去很丑，可是卻厚實(shí)堅(jiān)固，不管水流有多湍急，它依然在那里，石頭最初光華的表面被沖擊風(fēng)化，卻愈加接近生命的本質(zhì)。父愛(ài)就像那河水撞擊石橋的聲音，一直飄蕩在我生命最初的記憶里。

　　上初中的時(shí)候，我在外地讀書(shū)，每次離開(kāi)家到學(xué)校，父親總是要把我送到車(chē)站，再三叮囑，直到汽車(chē)拐出了村頭消失不見(jiàn)了才回去。學(xué)校旁邊有一個(gè)公用電話(huà)亭，每次我下了車(chē)先給家里打個(gè)電話(huà)報(bào)平安，父親才肯安心，如果沒(méi)有及時(shí)打電話(huà)回去，父親就會(huì)打過(guò)來(lái)。中學(xué)三年，電話(huà)亭承載了父親全部的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。父愛(ài)就像電話(huà)鈴聲一樣，雖然單調(diào)平凡卻永不消逝。

　　上高中的時(shí)候，因?yàn)椴惶��?xí)慣住宿生活，我得了慢性腸胃炎，經(jīng)常生病，個(gè)子瘦小。父親憂(yōu)心忡忡，一有時(shí)間就買(mǎi)藥送到學(xué)校。那時(shí)候?qū)W生的物質(zhì)攀比和虛榮已經(jīng)開(kāi)始左右著同學(xué)之間的關(guān)系，有些人開(kāi)始嘲笑衣著破舊的父親，可他一點(diǎn)都不在意。他每次來(lái)學(xué)校都是滿(mǎn)臉幸福，因?yàn)樗�覺(jué)得能夠?yàn)閮鹤幼鍪虑槭撬�的榮幸和驕傲。父愛(ài)就像硬幣碰撞的聲音，雖然微弱卻真切動(dòng)人。

　　上大學(xué)的時(shí)候，離家更遠(yuǎn)了，每年只有放假的.時(shí)候才回去。父親整天叨嘮著我，隔三差五就打電話(huà)，問(wèn)我這里的天氣怎么樣，有沒(méi)有著涼，有沒(méi)有按時(shí)吃飯，胃病有沒(méi)有再犯，錢(qián)夠不夠花……。后來(lái)，我談了女朋友，父親整天端詳著我們的合影，向左鄰右舍炫耀，就像小孩子拿著糖果一樣興奮。畢業(yè)了參加工作，父親總是希望我能多回家。他準(zhǔn)備了很多我最喜歡吃的食物，每次回家他總是親自下廚做飯，不讓別人幫他。他做飯時(shí)間總是很長(zhǎng)，菜洗了又洗，碗擦了又擦……。在他的眼里，我依舊是一個(gè)孩子，一個(gè)需要他保護(hù)和疼愛(ài)的孩子。

　　父愛(ài)是一首老歌，時(shí)間越久越醇，越珍貴。

一首歌作文13

　　父愛(ài)是一把吉他，越到情深處，越能觸動(dòng)你的心弦；父愛(ài)是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；父愛(ài)是一道橫架在天空的彩虹，使低落惆悵的人感受到世界的溫馨。

　　總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，聽(tīng)著《父親》這首歌，我的淚水不禁地落了下來(lái)�；叵肫鸷透赣H的往事，我為自己的所作所為感到后悔。

　　事情是這樣的，有一天，我和父親談話(huà)，談了幾句，我就生氣地跑回房間，用力把門(mén)一拉，“砰！”門(mén)鎖住了�，F(xiàn)在只是隔著門(mén)說(shuō)話(huà)，我對(duì)門(mén)外的你大喊：“我要什么你都滿(mǎn)足不了我，而別的孩子呢，要什么家人都會(huì)滿(mǎn)足他們的要求。而你就知道吸煙，喝酒，從來(lái)都不知道關(guān)心我�！痹谶@個(gè)時(shí)候，門(mén)外的父親沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的父親傳來(lái)低沉的聲音。“孩子，你知道我們家經(jīng)濟(jì)條件不富裕，不能滿(mǎn)足你所有的要求，只能滿(mǎn)足一些簡(jiǎn)單的要求�！�

　　聽(tīng)著低沉的聲音漸漸消失，那沉重的步伐漸漸遠(yuǎn)去了。此時(shí)此刻，我平靜下來(lái)，回想起對(duì)父親提出的要求，靜靜地反思。我覺(jué)得對(duì)父親提出的要求太高了，我不知道錢(qián)的來(lái)之不易，錢(qián)是父親用自己的汗水掙來(lái)的.，父親為了讓生活過(guò)得好一些，整天加班加點(diǎn)，不管自己的身體健康，而我呢！為了得到想要，不知道錢(qián)的來(lái)之不易，還對(duì)您發(fā)脾氣

　　回想起這些，我更加內(nèi)疚了，我是一個(gè)不孝的兒子。您對(duì)我付出太多太多的愛(ài)了，就是這樣一個(gè)您，冒著風(fēng)雨送飯給我；就是這樣一個(gè)您忍著病痛，努力工作，改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件；就是這樣一個(gè)您默默地為我付出一切。

　　珍惜父愛(ài)，父愛(ài)便如同一首歌，歌到情深處淚雙流；珍惜父愛(ài)，父愛(ài)便像一杯茶，茶香滿(mǎn)口情幽幽。

一首歌作文14

　　生活有什么？掰開(kāi)手指數(shù)一數(shù)：酸甜苦辣咸…… ——題記

　　聽(tīng)過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它亦對(duì)你哭？很多人說(shuō)是鏡子，而我的一個(gè)朋友卻說(shuō)，它是生活。

　　是啊，生活中你會(huì)遇到許多自己愉快的事，然后嘴角一揚(yáng)，你的生活也是快樂(lè)的。然而，當(dāng)你遇到不如意的事時(shí)，眉頭一皺，再看看，你的生活同時(shí)也在悲泣。

　　我覺(jué)得，每個(gè)人的生活都如一首歌，有的歌旋律優(yōu)美，歌詞卻很悲傷，有的歌曲，歌詞卻很純熟老練，極少數(shù)人的歌是天籟之聲。因?yàn)槎鄶?shù)人的生活都有喜有憂(yōu)，如果有的人一生快快樂(lè)樂(lè)，那么他必定是生活的智者才能奏出如此動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

　　有些人對(duì)生活抱有極其消極的態(tài)度，認(rèn)為自己一生太悲苦甚至有著輕生的念頭。是的，我承認(rèn)，生活中會(huì)遇到許多大大小小的煩惱使你失意，然而仔細(xì)一想，你的快樂(lè)有多少？生活減掉悲傷不就是你的快樂(lè)指數(shù)嗎？沒(méi)有事情會(huì)一直壞下去的，“否極泰來(lái)”相信大家都聽(tīng)過(guò)。昆德拉說(shuō)：“生活是棵長(zhǎng)滿(mǎn)可能的樹(shù)”只要你努力對(duì)待，你的人生會(huì)有一首豐富的歌詞。

　　我的生活態(tài)度是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》很多人不愿面對(duì)挫折，我卻認(rèn)為曲曲折折或許比如愿以?xún)敻�能讓人成長(zhǎng)，因此，我更喜歡接受挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程或許會(huì)讓我流淚，可我一直堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！不曾流血的手指怎能奏出千古絕唱！

　　生活是首歌，感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉，記得他在自己的生活之歌中寫(xiě)道：“要么趕快死，要么精彩的活著！”面對(duì)噩運(yùn)的他，生活像是對(duì)他開(kāi)了巨大的.玩笑，然后他亦以微笑回饋，孰勝孰負(fù)，我們知道。別人認(rèn)為他的“歌”是悲傷的，他自己認(rèn)為“歌”是快樂(lè)的，而我認(rèn)為，這首“歌”是快樂(lè)和悲傷的！

　　生活，是一首歌，老天不能眷顧每個(gè)人，只給了我們一個(gè)五線譜，然而，歌詞怎樣，曲調(diào)如何，是由我們自己親手填補(bǔ)的。

　　朋友，你的生活有什么？那又是怎樣的一首歌？

一首歌作文15

　　青春是什么？

　　青春是很多困惑嗎？

　　青春是一個(gè)謎團(tuán)嗎？

　　我們?cè)��?jīng)有過(guò)青春?jiǎn)幔?/p>

　　青春是一個(gè)謎，青春又是一個(gè)很真實(shí)存在的東西，青春就像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)，一個(gè)讓人不想醒來(lái)的美夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里的主角是我們自己，我們是主宰，每個(gè)人都有夢(mèng)的權(quán)力，可是青春呢？社會(huì)是殘酷的，青春是短暫的。時(shí)間在一分一秒中度過(guò)，我們每個(gè)人也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷各種各樣的事情，生命因經(jīng)歷而精彩，青春因經(jīng)歷而美好和成熟。

　　年輕的一代，我們處在青春的時(shí)期，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冇X(jué)得年輕，所以我們有資本去揮霍，卻不知道我們?cè)谌松�的道路上出現(xiàn)很多波折，無(wú)形之中，我們有限的青春也在隨著我們?cè)谙�逝，青春賦予我們無(wú)限的生機(jī)，就像初春季節(jié)，萬(wàn)物生機(jī)蓄勢(shì)待發(fā)，生機(jī)盎然，展現(xiàn)的.是青春的活力和朝氣，這是生命的象征，這才是年輕的一代，年輕的我們本來(lái)處于青春就應(yīng)該不安于現(xiàn)狀，敢于去挑戰(zhàn)，去奮斗，人生因拼搏而精彩，生活因努力而美好，青春因奮斗而豐富，內(nèi)心因行動(dòng)而不遺憾，年輕的我們，就應(yīng)該不怕苦不怕累不怕挫折，要像不倒翁一樣，打不倒不怕倒。

　　我們就是要努力去奮斗，不讓自己在短暫的青春留下悔恨，面對(duì)消逝的美好青春時(shí)光，我們要提升自己展現(xiàn)青春的魅力和亮度，年輕人就要去追尋，趁年輕去闖，青春有夢(mèng)勇敢去追，若干年后，當(dāng)我們回憶昔日時(shí)，我們至少不要悔恨自己在青春的那段日子……青春就像是一首歌，一首藏在每個(gè)人內(nèi)心的歌，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)這首歌，當(dāng)然不同的人會(huì)有不同的歌，燃起青春之火，唱響青春之歌，揚(yáng)帆起航，踏上圓夢(mèng)之旅吧，人生短暫，青春更短暫，人生當(dāng)無(wú)悔，青春當(dāng)精彩。

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