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        奇思妙想的作文

        時間:2024-10-05 15:13:18 推薦作文 我要投稿

        有關奇思妙想的作文錦集9篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的奇思妙想的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關奇思妙想的作文錦集9篇

        奇思妙想的作文 篇1

          哈哈——我穿梭到未來了!一起進大門,我就看見天空是湛藍色的,空氣好清新!我看見車子是在天上的,而且一點兒也沒有污染天空。接著,我來到未來的游樂場。我望著摩天輪,只見摩天輪像一條蛇一樣甩著尾巴。坐在摩天輪上的乘客們,眼珠子都要從眼眶里蹦出來了,尖叫起來:“!……”

          我用我的`零花錢搭了輛天空小汽車,去了一個叫快樂吃漢堡的食品店。只見一個機器人,手里拿著一個小本子說:“小伙子,你要一點什么菜?”我看了看菜單,皺了皺眉頭,最后一口回答道:“可樂來一杯,薯條來三盒,雞漢堡來一個,雞腿來五個。”機器人聽了我的話,過了不到兩秒,就以閃電般的速度沖向我,把一碟美味無比的飯端到我的飯桌上。我開始津津有味地吃起了我的中飯。

          吃了中飯,我的穿梭柜響起了警報。我一個箭步地鉆進了柜子,又回到了現(xiàn)在,可是我心里還是戀戀不舍未來那美好的景色。

        奇思妙想的作文 篇2

          記憶,真是特別要靠奇思妙想。

          今天,老師在黑板上寫下了這組數(shù)字:992176533497。老師說道:“請同學們用30秒,就背得滾瓜爛熟了。

          于是,老師又在電腦上打下一長串數(shù)字!蓖瑢W們,你們還能用 30秒把這些數(shù)字記下來嗎?“老師問道。我們吸了口冷氣,我心想:天哪 !這么長的數(shù)字,只要30秒來記,這也太難了吧!

          老師笑道:”我們可以諧音記憶法。89420850816854306177,可以編寫成:爸爸用勺子去喂鴨子,鴨子下了一些蛋,爸爸給了 我一只,給他自己留了6只,爸爸讓我去買鴨食,喂給30只小鴨,30只鴨子又下了67個蛋,小鴨餓了就吃食物。這樣記數(shù)字,既簡單又方便。

          最后,老師請兩名同學分別來記75926285925和369858392346把兩組數(shù)字,可是,我們組的那位同學沒有想出來,第一組的'同學已經(jīng)想好,了他369858292346編成36個舅爸來家作客,爸爸買來39只鴨子來招待他們,哈,真有趣!

          記憶數(shù)字,真要靠奇思妙想!

        奇思妙想的作文 篇3

          我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因為有些老師寫字手軟了,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。

          多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么特別的,但仔細一看,它全是用鐵做成的,上面有一個紅色的東西,那就是警報器。

          多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字;第二個是如果寫字寫錯了,它會自動糾錯,寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

          第一個特點,老師上課時如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的`字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點,平時老師寫錯字,同學們就抓緊時間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯了字,同學們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。

          其次,下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的內(nèi)容,是讓同學們自由預習,當讓同學們一起讀時,你沒有讀,警報器就會響,你可就慘了。不過,你不用擔心,當警報器響了,你趕快跟著一起讀,警報器馬上就會“啞“,你就會“有救”了!

          這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務是學習,好好學習,天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學習,才能學到過硬的本領,我的愿望才能實現(xiàn)。

          如果我的愿望真能實現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!

        奇思妙想的作文 篇4

          我有一個奇思妙想,就是將來能擁有一輛很奇特的自行車。

          這個奇特的自行車是利用按鈕來操作。如果一我累了,按一下棕按鈕,自行車會讓你用筆在紙上寫出始點和終點,自行車便會在馬路上飛快地奔跑;如果用的環(huán)保汽油沒了,按一下黑按鈕,太陽能光板便會張開,以吸收太陽能作為能量;如果想轉(zhuǎn)頭,按一下紫按鈕,再用手一指,自行車就會自己轉(zhuǎn)頭;如果你餓了,想吃東西,按一下黃按鈕,再說一聲想吃什么,機械手立即從食品保鮮柜里拿出來你想要吃的東西,用微型微波爐熱一下,放在你手里;如果是天氣炎熱的夏天,按一下白按鈕,機械手便會用自動的冰淇淋制作器做出各種口味的冰淇淋,你愛吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天,歹徒開著汽車抓你,你按一下紅按鈕,自行車就會用最快的.速度把敵人(壞蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔,只需做一個飛的樣子,自行車就會插上翅膀,飛向天空;如果你想到宇宙里的話,按一下藍按鈕,自行車就會像飛船一樣穿過大氣層;如果氧氣不夠用了,按一下藍按鈕,氧氣箱便會放出氧氣;如果你想穿越時空,只要說出年份和地點,自行車便會以最快的速度到達目的地。

          雖然我這是想象,但是我相信經(jīng)過我們?nèi)祟惖牟粩嗯,所有的想象肯定都會成為現(xiàn)實。

        奇思妙想的作文 篇5

          每當我看到衫斯時,我總是十分羨慕,因為他會懲罰一些殺人的人,會躲開所有攻擊,還能用龍骨炮發(fā)射激光,會控制一個人的重力,如果我是他就好了。

          早上我起床后,我突然發(fā)現(xiàn)自己的衣服變成了衫斯的'衣服,我穿上以后,照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我變成了衫斯的樣子,最重要的是我擁有了他的所有能力,難道我真的變成了衫斯?太好了,這樣我就可以去打壞人了。

          我利用瞬移來到高處,我聽見有人說要把兒童弄走賣錢,我連忙瞬移過去,我先讓他們放下小孩,說:”如果你們不把小孩兒放下,你們就要吃一些苦頭了!”壞人們反駁說:“就你,不可能?"說玩開了槍,我躲開了,我瞬移到小孩兒面前,帶她來到安全的地方,然后我用龍骨炮一個激光過去,壞人變成了粉末,小孩兒對我說:"謝謝你救了我,那你能送我回家嗎?""沒問題!"我回答道.

          我召喚龍骨炮和他坐上去,我問他住哪兒,于是他告訴我了位置,我利用后坐力飛了過去,我把他安全地送回去之后,我高興的不得了,忍不住笑了起來。

          這一笑,我一下子就醒了過來,原來只是一場夢啊,要是這是真的就好了。

        奇思妙想的作文 篇6

          人們發(fā)現(xiàn)小鳥能飛上天,科學家研究了鳥的飛行原理,1903年發(fā)明了飛機。由于飛行速度很快,機翼抖得很厲害,造成慘禍?茖W家從蜻蜓身上得到了啟示,改進了飛機。

          汽車跑長途,時間比較長,遠的`地方甚至需要幾天幾夜。晚上天太黑,一些路況不好的地方車都開不了,容易發(fā)生交通事故。

          所以,最好發(fā)明一種可以飛行的汽車,車頂上有螺旋槳和降落傘。螺旋槳是飛行的主要裝置;而降落傘是為了飛行汽車的安全,保障生命安全。這種飛行汽車,司機只需要輕輕按一下飛行按鈕,飛行汽車就可以在空中飛行了。如果有緊急情況,司機也只需要按一下緊急按鈕就可以打開降落傘。飛行汽車可以在離路面100千米處飛行,這樣飛行比在陸地行駛快多了。

          這種飛行汽車比一般的汽車跑得快多了,希望以后能發(fā)明出來!

        奇思妙想的作文 篇7

          假如記憶可以移植,那我就有許許多多的奇思妙想。

          假如記憶可以移植,我就把科學家的記憶移植給我,我現(xiàn)在一定在做實驗,然后沖擊諾貝爾獎。我還要幫助同學,讓他們個個出類拔萃,成為國家的人才,然后還要去各地的中學去演講,讓同學們上知天文,下知地理。我還要把醫(yī)生的記憶移植給我,那樣我就能治各種各樣的病,為病人減輕痛苦,我還要像李時珍一樣找到許許多多的中草藥,而且這些中草藥的'味道特別好,小孩子們都不感到難吃,人們沒有生病時,可以把這些中草藥當保健品來吃,讓人們的生活與疾病無緣,那該多好哇!

          假如記憶可以移植 ,我還想要老師的記憶,那樣我就可以輕輕松松地學習,年年都一定可以成為優(yōu)等生,并且一帆風順考上理想的大學,呵呵,理想的大學到底是哪里呢?是我們中國自己的好呢,還是外國的大學好呢?反正是我最想去的地方……

          對了,假如記憶可以移植,我要把軍事學家的記憶移植給我。我要發(fā)明世界上最先進的火箭、導彈等等武器,讓那些喜歡欺負別人的國家一想到我們國家有我的存在就望而生畏,特別是日本人!讓他們永遠也不敢欺負我們國家!

          人的記憶移植什么時候可以成功呢?這還得靠我們自個兒的努力!同學們,加油吧!讓夢想成為現(xiàn)實吧!

        奇思妙想的作文 篇8

          現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀了,我借助科學家發(fā)明的“時光回憶器”來到了爸爸小學三年級的同年時代,并轉(zhuǎn)入那所小學,來做爸爸的同桌,看看爸爸小時候是怎樣的。

          我來到了爸爸的學校—光明完小,一所十分簡陋的學校,跟我現(xiàn)在的學校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來爸爸還沒到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

          叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒是沒有出現(xiàn),我疑惑地向門外望去,突然,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來,原來啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會遲到了。

          在和爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛運動,體育也棒,常常代表學校去參加區(qū)運動會,就是有點懶,不愛背書,但是人不是十全十美的,我覺得這樣的'爸爸最可愛了。時間過得太快了,回去的時間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時代。

          回到我的時代,看著自已所處的良好學習環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應該更加努力學習,回報父母!

        奇思妙想的作文 篇9

          在我的腦海里彌漫著許多奇思妙想,說都說不完,就如大海一般洶涌澎湃,在這里我來說一個吧!

          現(xiàn)在的小學生很不注意寫字、看書和走路的姿式,所以有的人因為姿式不規(guī)范而近視了,可能還有更嚴重的,由于長期的錯誤姿式而影響到他長大后的體型,我想發(fā)明一個糾正儀器來幫幫同學們改掉這些壞的毛病,大家一定會很高興的。

          這個儀器就和一個觸屏手機一般大小,如果你在家里寫作業(yè),就先戴上耳機,只用戴一個就可以了,可有些家長就問了:“戴上耳機,如果有人叫他或說什么重要的事情,聽不到怎么辦?”!癗0!NO!NO!你不用擔心,因為你戴上耳機和沒戴耳機聽到的聲音是一樣的,因為這個耳機具備隔空的功能!贝魃隙鷻C后,只需按一下耳機上的一個按鈕,這樣就和儀器聯(lián)接上了,儀器的屏幕上會出現(xiàn)兩個選項:一個是近距離功能(只能在家里用才選擇這個);還有一個是長途功能。如果你要去小賣部或上學什么的,就使用長途功能,你出門只需要戴上耳機就行了,根本就不用帶儀器;如果你走失了,家長可以通過儀器隨時找到你,而且你充一次電還可以管兩個星期,很方便節(jié)能;如果你寫字時背沒挺直,耳機里就會發(fā)出“嘟嘟”的聲音提示你,超過三遍沒有改正,你的那個地方就會有一絲痛(你不用擔心,這對身體沒有害處,反而還有好的.效果呢!因為這是在運用血液的壓縮,來幫助血液循環(huán)呢!,這個秘密家長們最好不要告訴孩子,因為孩子知道了,他就會一直做錯,這樣他的壞毛病就改不了了)。還有一點,如果你的眼睛很疲勞,它提示你眺望遠方綠色的東西,比如說:大樹呀!山呀!都可以。久而久之,你的壞毛病就改掉了。

          你看這個糾正儀器的作用多吧,真是個十全十美的東西。不過,有個缺點:它只適合七歲和七歲以上的兒童使用。聽我的想法,你心動了吧?

          我的奇思妙想很特別吧?你有這樣的想法嗎?

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