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        書香作伴作文

        時間:2024-07-02 11:37:05 推薦作文 我要投稿

        書香作伴作文13篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的書香作伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        書香作伴作文13篇

          書香作伴作文 篇1

          在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我精心打點(diǎn);有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣?xùn)|西,它沒有華麗的外表,但卻一直默默陪伴著我成長,它就是——書籍。

          俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫!耙稽c(diǎn)都不錯,我從書里不僅學(xué)到了知識,還領(lǐng)悟到了面對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我認(rèn)識到了外面大千世界的精彩。推薦一個棒棒的中小學(xué)生作文寫作指導(dǎo)網(wǎng)站:,良心、無毒、無廣告,訪問速度快。

          我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領(lǐng)我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探索無窮無盡宇宙的奧妙。

          我飛到了遙遠(yuǎn)而古老的埃及,矗立在雄偉的金字塔前,嘆服這古人的智慧。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一起欣賞海上的風(fēng)光,一起面對突如其來的災(zāi)難······

          我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奧秘,領(lǐng)略大自然的神奇。

          或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕悲劇喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的愛情傷心;或又為神探福爾摩斯的冷靜與智慧而欽佩。

          讀書不僅可以讓我看盡世界各地的習(xí)俗風(fēng)光,也可以讓我疲憊的身心得到放松,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的美好,一邊細(xì)細(xì)品味著茶,然后悠閑自在地讀著書,便可把一切煩惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華!白x書的'益處不可能馬上就顯現(xiàn)出來,但是經(jīng)過日積月累,每天都積累一點(diǎn)小知識,慢慢的便可以從書中領(lǐng)略到人生的真諦,便可以榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。

          書,不是讓人血脈膨脹的激情熱舞,而是清新淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的清香綠茶;書,不是······

          這個寒假我不再寂寞,因?yàn)橛袝阕靼?

          書香作伴作文 篇2

          在我的成長歷程中,最快樂的事就是與書結(jié)緣。書,好比一顆明星,閃耀在我成長的天空上,給我遐想,給我快樂,給我方向。

          童話故事使我充實(shí)

          與書結(jié)緣,是在兒時的枕邊。媽媽每晚都給我講故事,在那短短的十幾分鐘里,我仿佛穿越到了童話世界:為白雪公主的`美麗而羨慕;為王后的惡毒惡毒而憤慨;為美人魚凄慘的結(jié)局而同情。在媽媽的童話故事中,我學(xué)會了分辨最基本的善與惡,美與丑,也第一次深深愛上了閱讀。

          世界名著讓我陶醉

          上小學(xué)后,識得字越來越多,我也越來越不甘于那小小的童話世界,自己開始嘗試著讀一些世界名著,它們教會我許多做人的道理,如:《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們,包容人們;《魯濱孫漂流記》教會我堅強(qiáng)、冷靜地去面對挫折;《秘密花園》交給我怎樣與人相處,等等。這些道理在扣人心弦的情節(jié)中,已經(jīng)潛移默化地深深地印進(jìn)了我的心里,令我深深陶醉其中。

          國學(xué)經(jīng)典令我振奮

          上初中以來,隨著閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高,我又喜歡上了經(jīng)典國學(xué),在經(jīng)典國學(xué)的熏陶下,我領(lǐng)略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的高尚氣節(jié)!

          書是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)我為所取得的成績洋洋自得時,書會教給我謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁,以平和的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪;當(dāng)我遭遇挫折而退縮時,書會教給我戰(zhàn)勝困難的寶貴經(jīng)驗(yàn),邁過人生路上的荊棘坎坷,迎接勝利之光的微笑......

          書香,使我充實(shí);書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

          書香作伴作文 篇3

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,帶我走進(jìn)一個五彩斑斕的世界,是書讓我懂得了許多。

          童話編織出我美好的童年。兒時的枕邊,媽媽總會給我講童話故事,聽著聽著我仿佛進(jìn)入了童話世界,我憧憬著白雪公主的美麗純潔,憤怒著皇后的狠毒,也悲傷著丑小鴨的委屈。童話,讓我學(xué)會辨別世間的善與惡,也讓小小的我愛上了閱讀。

          世界名著讓我流連!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳绾闻c人相處,學(xué)會包容!遏敒I遜漂流記》讓我知道,不管遇到什么挫折,磨難總有一天會過去。我嬉戲在天馬行空的西游王國,我徜徉于流淌著寶黛真情的大觀園……

          國學(xué)經(jīng)典讓我沉醉,F(xiàn)在的我又迷上了百轉(zhuǎn)千回的古典詩詞。遨游在書海中,美情美景在我腦海中定格。我感慨范仲淹“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的熱血男兒思鄉(xiāng)之苦,我驚嘆塞北“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的無比神奇的綺麗,我也詫異曠達(dá)的.蘇軾會寫出“情若連環(huán),恨如流水,甚時是休”的溫柔多情的詩句?疵罚铱吹健傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”的堅貞;賞蘭,我感受到蘭花“無人亦自芳”的孤傲;觀菊,我會想到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的高貴。詩詞竟會讓我讀出了世間生命的靈魂。

          書引領(lǐng)我步入青春的殿堂。寒假中,我一有空便一頭扎進(jìn)書房,猶如蠶吃桑葉般的快感迅速沖激著心靈,我知道,那是心靈在感動,在震憾。

          在我取得好成績而得意洋洋時,是書教會我謙虛進(jìn)取,以一顆平常的心面對下一次的挑戰(zhàn);在我遭遇困難而退縮時,是書教會我再接再厲,永不放棄。是書讓我的生活變得更加豐富;是書讓我在孤寂的燈光下變得勇敢;是書讓我在人生的旅程中有了一個終生的伴侶。

          書香使我充實(shí),讓我沉醉,令我奮發(fā)。書香,在成長的路上有你相伴,我便不會孤獨(dú)。

          書香作伴作文 篇4

          尋找華夏詩詞的源頭,雖然不知是《詩經(jīng)》還是《楚辭》,但早已經(jīng)載滿了希望,背負(fù)著沉甸甸的理想,之后便開始這段精神苦旅。

          臨江自哀

          開始出發(fā)了,彌漫著金色余暉,逡巡在汨羅江畔,駐足深思,開始尋夢,尋得那位衣襟隨風(fēng)而飄,吟詠著“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的詩人。為理想而獻(xiàn)身的智者,不知你是否聽到了我這穿越時空的呼喚?我的心,我的思緒已將過去的記憶燃燒化成了斑斑的淚痕。臨江而思,我感到了精神的芬芳從稀薄的余暉中透出了人性的光輝。沐浴這份圣潔,感受這份苦澀的`天氣。

          登樓懷古

          游記天涯,在巴山丘下凝望古老而奢華的岳陽樓,他依然在風(fēng)塵之中演繹風(fēng)情。登臨這千古名勝,踏足于這充滿政治色彩的文化古跡,并沒有想象中的人悠悠,情悠悠,反而有一種莫名的憂郁,為“朝暉夕陰,氣象萬千”,為“風(fēng)清月明,水光接天”而郁郁寡歡。目送著遠(yuǎn)方的落日,“先天之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治情懷又增添了幾份豐富的內(nèi)涵。登樓懷古,當(dāng)年的范仲淹因政治抱負(fù)不得施展而滿腹愁怨。而今,我在覽物之時無意中走進(jìn)了他高潔的心靈世界,遙遠(yuǎn)的崇高精神所賦予的心境,令人遐想。

          憑欄靜思

          帶著絲絲凝重依然前行,在古欄邊逗留。古欄在晚風(fēng)中肅立,無聲亦無言,離我的目光千年之久?稍胄凉膼蹏,報國情難以釋懷的苦衷。撫摸曾被拍遍的欄桿,一種歷史的責(zé)任感,油然而生,重返唐宋盛世,拭英雄之淚。憑欄而思,尋找古人舊事,故國千里春秋,逝去的歲月找不到盡頭,唯天邊的落日滾落山坡。放聲高歌,讓充盈著精神內(nèi)涵的血液澎湃全身。

          殊不知,漫漫精神之旅源于多少文人墨客的辛酸歷程;澀澀的旅行,就像走進(jìn)精神的煉獄;苦澀之中,我的精神得以升華,從此,帶著他們照耀千古的不朽精神,奮然前行。

          十年寒窗,書香作伴!

          書香作伴作文 篇5

          行走在書中,看盡千種風(fēng)景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命逐漸充實(shí)。周末因書香作伴而豐富多彩。

          ——題記

          時光如梭,流年如水,節(jié)日的喧囂漸漸散去,周末的無拘無束、逍遙自在終已結(jié)束。這個短暫的周末,有書香作伴,便不會覺得孤獨(dú)寂寞。

          漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書,是多么美好的事情。》_《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無垠的黃沙,連到天的.盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅韌不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。

          我常常拿起書就不愿意再放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。

          書香,使我充實(shí);書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

          書香作伴作文 篇6

          在一本書上讀到:“書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。”不錯的,書,使人感到的是智慧,幸福,釋放,寧靜,熱情……有的書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。但有的書卻像咖啡巧克力,剛開始的時候,苦;之后,一股清香;最后越來越香,從心中涌出一股甜味。在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的.海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的熏陶,聞著書中散發(fā)的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學(xué)到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的收復(fù)失地、建功立業(yè)的決心;蛟S,有很多人會問:人為什么要讀書?如果沒有書,世界會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷?讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。因?yàn)槲幕纳疃,不會選擇所謂的時髦;因?yàn)殛囮嚂悖艜x擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r空留下的記憶。有人說過:“讀書,乃養(yǎng)氣也!焙脮,都是有香氣的,仔細(xì)品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑之中,不僅把廢氣除了,心靈也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應(yīng)當(dāng)讀好書,養(yǎng)好氣,周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從中飄散出來,越來越遠(yuǎn),回旋飄轉(zhuǎn),亙古不散……

          書香作伴作文 篇7

          是那不定的風(fēng)兒把那幽遠(yuǎn)的書香吹到我身邊,使我的人生充滿了書香。

          ——題記

          初聞書香,有百合的清甜。那本伴我在無數(shù)個夜晚安然入睡的《朝花夕拾》至今還擺在我最心愛的書櫥里。那時候,總喜歡在清晨站在自家門前的小湖旁邊,期待那平靜的`湖面上會出現(xiàn)美麗的泡沫。偶然間,看到湖面上泛起的泡沫便會欣喜若狂。因?yàn)樵谖倚闹,那是追求幸福的小美人魚幻化而成的。

          再感書香,有茉莉的淡雅!拜p輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”徐志摩先生,你那綿長而又深遠(yuǎn)的情思把河岸的金柳都感染了?,他正深情地對著夕陽撫摸發(fā)鬢。不知道您對西天的云彩說了什么,僅僅是告別嗎?為什么云彩上還有您漸行漸遠(yuǎn)的落寞的身影?您挽起袖口的那一瞬間,想到了什么?徐志摩先生,請允許我這個無知的女孩再好好地讀讀您吧,讓那茉莉的清香永遠(yuǎn)在我身旁縈繞。

          今品書香,有梅花的堅強(qiáng)。海倫·凱勒那個又盲又聾的女孩,用她的經(jīng)歷譜寫了奇跡。我跟隨她的身影在月夜里泛舟。她好像累了,纖長的手指輕輕地放到水中同月光嬉戲,一條小魚從她的指縫間滑過,一株睡蓮含羞地親吻著她的手指。她笑了,靠在樹上,享受著月光,也享受著她克服重重苦難后所獲得的輝煌。海倫,你像梅花一樣堅強(qiáng)!你笑傲群芳,笑對生活。你的堅強(qiáng)早已滲入了我的血液,融入了我的生命中。

          年華易逝,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙之間,我已長大。品味生活的風(fēng)鈴,回顧那腳印串串,驀然回首,陣陣書香已伴隨我生活的往昔。在我的生活中,處處可以看到它的足跡。

          書香作伴作文 篇8

          你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

          你的歌喉是《荷塘月色》下籠置著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學(xué)子。

          你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實(shí)而渾厚。

          如果說它是一篇散文,那是因?yàn)樗奈溃绻f它是一首小詩,那是由于它的飄逸。

          也許把它當(dāng)做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……

          頗有李白的豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪浸,又現(xiàn)實(shí),激情四射,無所顧慮。學(xué)會孟子那“大則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá),理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

          我漫步與塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的.報國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。

          伴著陶淵明的朵朵菊花,點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭的脈脈斜陽籠置了悠悠碧水。

          “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云香”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……

          書香作伴的日子……

          書香作伴作文 篇9

          讀萬卷書,行萬里路。

          ——題記

          放眼望去,歷史的長河改變著山川地貌,演繹著朝代興替。往事如煙,歷史覆滅了多少,又改變了多少?而那能經(jīng)受住時間考驗(yàn)的是偉人的靈魂——書籍。

          一路上,書香作伴,走得更堅定。

          啟蒙思想

          懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界觀。是書籍引導(dǎo)我。它啟發(fā)我天馬行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鳥兒們?yōu)槭裁匆獛椭夜媚?如果白雪公主沒有遇到王子?人們說謊鼻子會不會變長……同時幼小的心靈也種下了善良的誠實(shí)的`種子。

          豐富生活

          我喜歡書上的一個個小故事,寓言讓我著迷。我發(fā)現(xiàn)每一個故事都有自己的詮釋,每一個細(xì)節(jié)都有自己的意義。我想去猜測,走進(jìn)作者的心靈。書,豐富了我的生活。

          感悟精神

          小小的少年,走書的世界,收獲甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放,那“天子呼來不上船”那“安能摧眉折腰權(quán)貴事,使我不得開心顏”的灑脫。我看到了杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志與他那“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的千絲萬縷的愁緒。我明白了陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國與抱負(fù),他那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的無奈與不舍。我欣賞我惋惜我感嘆……

          堅定信念

          我慢慢的長大了,有了自己的夢想。準(zhǔn)備向夢想進(jìn)發(fā)。這時我感受到了保爾鋼鐵般的意志,看到了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵與動力,信念更加堅定。

          教我做人

          從書中我得到了不少做人道理:謙虛不謙卑,真誠不魯莽,自信不自傲。

          后記

          此時此刻,我回味迷人的書香,心中的理想之燈更亮了。我知道,有書香作伴,一定能帶給我更加豐富的知識與財富。

          人生浩蕩,行走游蕩之間夾裹著淡淡的書香,相信你心中或多或少總會蕩起漣漪,有所觸動,有所感悟。

          書香作伴作文 篇10

          你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鐘書奇異的比喻,是余秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

          你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩著輕紗的孟,是《圍城》里想沖出圍城卻又沖不出去的人群,是文化苦旅中承載著長煙落日的高漠孤城,是《穿著棉襖去洗澡》的莘莘學(xué)子。

          你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實(shí)而渾厚。

          如果說它是一篇散文,那是因?yàn)樗奈溃绻f它是一首小詩,那是由于它的飄逸。

          也許把它當(dāng)做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟著,沉吟著……

          頗有李白的`豪放,又帶著杜甫的沉郁,既浪漫,又現(xiàn)實(shí),激情四射,無所顧慮。學(xué)會孟子那“大則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的豁達(dá),理解李白“朝辭白帝彩云間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

          我漫步與塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴著淡淡思鄉(xiāng)之情。

          伴著陶淵明的朵朵菊花,點(diǎn)綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

          “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”蘇軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細(xì)膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千云霄”杜甫的筆底波瀾,變?nèi)舨惑@……

          書香作伴的日子,……

          書香作伴作文 篇11

          在我的成長旅途中,書是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩,也讓我明白了一些道理。

          三歲的時候,我喜歡一些小人書,書中的圖畫總使我愛不釋手;五歲時,我又愛看識字書,常常讓爸爸媽媽教我“這個字怎么讀,那個字怎么寫”;到了七歲,我迷上了有拼音的故事書,家中書柜里擺滿了故事書,讀時,自己仿佛置身于故事的世界里;現(xiàn)在,夢幻的'童話書又讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”因此,我從來沒有停止過看書。

          讀書讓我學(xué)到很多從前都不知道的知識。每一次我遇到疑問時,都能從書中找到答案,就這樣,我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣,作文水平也在逐漸提高。每當(dāng)我從書中解答了一個疑問時,就會覺得很愉快,在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步,不斷提高自己,所以我也養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,這更讓我增加了讀書的濃厚興趣。

          記得有一天上課,老師給同學(xué)布置了一項(xiàng)作業(yè):查找《眉毛和睫毛有用嗎?》這個話題的相關(guān)資料,大家都很有興趣;氐郊,我便打開電視看有沒有相關(guān)的節(jié)目,可我找了半天也沒有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索,可也找不到相關(guān)內(nèi)容。哎,這可怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,突然,網(wǎng)上的一條賣書廣告吸引了我的注意,為什么不從書上找呢?我打開書柜,拿起《十萬個為什么》快速地找著,不久,“眉毛和睫毛有用嗎?”這個問題及解答就映入我的眼簾。原來,一個人的眉毛雖然只有幾百根,但它能像堤壩那樣,擋住從額頭流下來的汗水和雨水;也可以像防護(hù)林那樣接住落下來的灰塵,防止進(jìn)入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下兩邊,保護(hù)著嬌嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方,避免過分強(qiáng)烈的光線的照射,也可以防止灰塵落入眼內(nèi)。下一堂課時,我積極回答了這個問題,還得到了老師表揚(yáng),這讓我充分認(rèn)識到讀書的好處和重要性,當(dāng)然,也不是為了老師表揚(yáng)而讀書哦!

          書永遠(yuǎn)伴隨著我的成長,我與書早已成為最好的朋友。

          書香作伴作文 篇12

          書,一個字。伴,也是一個字。書和伴之間的關(guān)系又是什么呢?那就是以書為伴,以書為動力,以書為階梯,以書為……

          以書為伴總是快樂的,那感人的故事、那感人肺腑的情節(jié)、那充滿誘惑的文字。總是令我陶醉。使我有一種想和它做朋友的沖動。不過,每日的清晨,小路上行走的我,陽光射中的書包里,透過書包的底層,安靜的躺著的不正是書嗎?教室里做得歪斜的`我,前方擺放整齊的不正也是書嗎?躺在床上安然入睡的我,此時大腦中循環(huán)的不也是書嗎?

          在牙牙學(xué)語時,說出話總是含糊不清,常常惹得父母哈哈大笑。當(dāng)哥哥姐姐在旁邊講故事時,不管怎樣都要擠進(jìn)個小腦袋去聽聽、當(dāng)聽到新穎的故事時,總是激動的拍起手來。隨著時間的推移、年齡的增長,看過的書越來越多,懂的道理也越來越多。書也成了我形影不離的好朋友。當(dāng)我讀懂它時,才會懂得它的喜悅,它的悲傷,它的凄涼。它總會描述出時間的一切。真理、情感、酸甜、苦辣、悲傷與喜悅。就好比‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’體現(xiàn)出了花雖落地,卻做出了貢獻(xiàn)!x離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!w現(xiàn)了野草生命力的頑強(qiáng)!S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山!w現(xiàn)了自然風(fēng)光的悠美。梅花的香自苦寒來,荷花的出淤泥而不染,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了大千的世界。雖不能用眼看遍,卻能用心去感受字里行間流露出的真情。

          在吃飯時,飯碗里飄出的米香卻抵不過書香的誘惑。陪賣火柴的小女孩一起哭、陪花園里的孩子一起玩、陪魯濱孫一起在海上漂流。為自己懂得了人間的喜樂悲哀、看遍了人間的真理而快樂。為自己懂得了‘不以物喜,不以己悲’的博大胸懷而感到精彩。為賣火柴的小女孩的不幸遭遇流淚,為丑小鴨變成美麗的天鵝而快樂。

          現(xiàn)在不該說與書不熟悉,而是應(yīng)該說書是與心靈共通的朋友。與書陪伴的日子,我很快樂。書香的味道,是慢慢咀嚼出的味道,仔細(xì)品味才嘗出的味道。所以,我愿用心去讀每一本書,感受人間的真諦,了解人間的真理。

          書香作伴作文 篇13

          泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香于茶香融會,氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪一圈一圈的洋溢,走進(jìn)“桃花源”。有書香做伴,生涯是如斯的美妙!

          我愛好在一米陽光下,微微的打開你,聽?wèi){香氣已滿我全部心房。

          記得咱們第一次相識,我為我的父母而驕傲,我只是一個牙牙學(xué)語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,紫藤花,就已經(jīng)能和你一起去穿梭,看看那詩中的白鵝。自那當(dāng)前,我總會纏著媽媽教我背詩。

          青春期的電話鈴犀利無比,我長大了,對你也有懂得不少。我從詩詞中走進(jìn)了名著的世界,我的一個宿愿。從《三國演義》到《紅樓夢》,看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,巨龍起飛進(jìn)行時,逝世而后已的瀆職盡責(zé)。同時也為林黛玉跟賈寶玉的戀情故事被封建家族遏制的悲劇運(yùn)氣,而覺得悲憤,戀秋。

          匆匆的,我也愛上了青春文學(xué),愛上了明曉溪筆下的那個原為弟弟付出所有,剛強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清爽到饒雪漫的痛苦悲傷,城市的兩邊,從郭敬明的悲傷到韓寒的鋒利,再加上安妮法寶的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時期的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了,我的`童年故事,它讓我發(fā)現(xiàn)年青是如許的美好,縱然會有掃興,淚水和艱苦,但總會有一種力氣,鼓勵著我們前進(jìn),使我們對將來的生活充斥盼望。

          當(dāng)初的我,更加離不開你了,鋪路圍墻。你在我的生活中無處不在。當(dāng)同桌碰到困難時我會對她說:“不要緊,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我與朋友分別時,固然舍不得但我仍然會說出:國內(nèi)存知己,天邊若比鄰的話語撫慰我的友人。當(dāng)測驗(yàn)潦倒時,我會告誡本人:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

          你入一杯芳醇,光與影子的浪漫,讓我人不知鬼不覺的陶醉其中……“眾里尋他千百度,”你已在“燈火闌珊處!

          細(xì)細(xì)的咀嚼著茶香,轉(zhuǎn)彎的處所,讓書香溢滿我的心坎,感想著一米陽光的茶香與書香混雜的巧妙感觸。

          書香我愿與你共度畢生!

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