【推薦】童話的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書店買書。媽媽把佳佳帶到希望書店的兒童類的書刊旁，讓佳佳自己選。佳佳看了以下，什么《格林童話 》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳看得眼花繚亂，她看了又看，選了又選，終于選了一本《天天好童話》。 回到了家，佳佳把《天天好童話》放在書桌上看了起來(lái)。一個(gè)下午的時(shí)間，佳佳就看了《流水的`嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人兒》等好多個(gè)故事。 來(lái)自：時(shí)間很快的過(guò)去了，眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食物，它爬到《天天好童話》上，一不留神兒，咕溜咕溜地滾進(jìn)了書里，它聽到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦，你是誰(shuí)呀？壓得我的腰直不起身了�！�

　　“哦，對(duì)不起對(duì)不起，我不是有意的�！毙『谙伜苡卸Y貌的說(shuō)道。 這是怎么回事呢？ 原來(lái)呀，小黑蟻滾進(jìn)了童話世界里了，壓在“細(xì)”字上了，“問(wèn)”字問(wèn)它：“你是什么漢字呀，怎么黑不溜秋的？還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角�！� “我不是漢字，我是一只小黑蟻�！毙『谙伌鸬�。 “你沒(méi)有家嗎？你到處亂走，不怕迷路回不了家嗎？”“疑”字也問(wèn)起來(lái)了。 “我有家，我不怕迷路，因?yàn)槲翌^上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向，所以我不怕迷路�！� “哇！你們好神奇哦！對(duì)了，我們也可以走動(dòng)嗎？”“哈”字很有禮貌的問(wèn)起來(lái)。 “當(dāng)然行！童話書就是你們的家，那么大的家，你們走都走不完呢！” “那么……” 從那以后，一到晚上，小黑蟻就跟漢字門搬家，從這一頁(yè)搬到那一頁(yè)，佳佳第二天又看到了新的童話，晚上漢字們?cè)侔峒�，佳佳第二天有看到了新童話�?從此，佳佳再也不用買故事書了，因?yàn)橹灰獫h字們晚上搬家，佳佳又能看到新的童話了！

童話的作文 篇2

　　在喜瑪拉雅山的一個(gè)池中，住有一只龜。兩只野鴨飛息在這池邊，與他成了朋友。后來(lái)，他們漸漸地成了極親密的友人。于是兩只野鴨一天對(duì)這只龜說(shuō)道：

　　“我的朋友！我們住的`地方是喜瑪拉雅山的美峰下的金洞，是一處極可悅樂(lè)的地方。你愿意和我們到那個(gè)美麗的地方去嗎？”

　　“但是我怎么能到那個(gè)地方去呢？”龜說(shuō)。

　　野鴨說(shuō)道：

　　“我們可以帶你去，但你必須不開口說(shuō)話，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都不可說(shuō)一句話�！�

　　“可以的！請(qǐng)你們把我?guī)�去吧。”龜說(shuō)。

　　他們說(shuō)：“好的�！庇谑侨×艘桓�棒子，叫龜銜住了這棒的中段。如此的，他們飛上了天空。

　　村中人看見一只龜被兩只野鴨帶在天上飛！都覺得詫異。于是這些人叫到：“看，龜，龜��！野鴨帶龜天上飛！”

　　于是龜便欲罵他們道：“我的朋友高興帶我飛在天空，要你們這些奴才多管什么事！！”他剛一開口，便從棒上落了下來(lái)，跌在街上而碎成兩半了。

　　故事哲理：小不忍則亂大謀。無(wú)論何時(shí)，不該開口說(shuō)話的時(shí)候，千萬(wàn)不要說(shuō)話。說(shuō)多了是罪過(guò)。

童話的作文 篇3

　　一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

　　小刺猬高高興興地也來(lái)了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來(lái)。可還沒(méi)坐穩(wěn)，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的.皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐。”小兔子心想：它就這么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說(shuō)：“好啊，好啊�！笨伤�轉(zhuǎn)眼一想，說(shuō)：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說(shuō)：“我不怕，我有堅(jiān)硬的外殼，你的刺扎不到我的�！毙〈题�連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小烏龜�！弊詈螅�小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書來(lái)。

　　從此，它們四個(gè)成了最好的朋友。

童話的作文 篇4

　　早晨，小黑鳥揉著朦朧的睡眼出了窩，一陣寒冷的風(fēng)刮得它瑟瑟發(fā)抖，小黑鳥一看，立刻被眼前的景象驚得目瞪口呆：樹上、地上被白色的東西鋪滿了，天空還在洋洋灑灑地飄著似柳絮、似鵝毛的片片兒，小黑鳥從來(lái)沒(méi)見過(guò)這樣的景色，便去好朋友“小百科”小貓家去問(wèn)。小貓告訴它這是下雪了，雪是自然界中一種很平常的事物。

　　了解了雪以后，小黑鳥興致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小雞、小鹿、小松鼠等，它們要痛痛快快地和美麗的“雪朋友”玩一下。

　　小鹿和小雞互相比誰(shuí)的腳印更美麗。小雞在平整的雪地上用自己黃黃的爪子引出一個(gè)個(gè)爪印，嘰嘰喳喳地叫著：“我的爪痕是最美的！”小鹿印出幾個(gè)梅花形的蹄印，不甘示弱地喊：“我的蹄印才是最棒的！”

　　小兔和小黑鳥模仿自己的形狀堆成了一個(gè)白白胖胖的大雪人，圍著雪人唱起了歌。幾個(gè)好朋友又一起打雪仗，小鹿用蹄子拋起一大團(tuán)雪濺到小黑鳥身上，小黑鳥立刻成為了“小白鳥”，小雞被小兔扔起的'雪打成了“大花臉”，小兔被小黑鳥用翅膀扇起的雪打成了“獨(dú)眼龍”。幾個(gè)好朋友玩的不亦樂(lè)乎。

　　小黑鳥對(duì)朋友們說(shuō)：“下雪可真好��！”小兔回答說(shuō)：“是呀，這可是我們第一次見到下雪呀，想不到雪這么好玩�！�

　　雪，給小動(dòng)物們帶來(lái)了歡樂(lè)。雪地，成為了小動(dòng)物們的樂(lè)園。你們瞧，它們玩得多開心呀！

童話的作文 篇5

　　在一個(gè)夜晚，我躺在綠茵茵的草地上，睜開就可以看到滿天的繁星，一切都是那么的安靜。就在這時(shí)候，我聽見了牙齒的對(duì)話：

　　大門牙先開口，說(shuō)：“你們不覺得小主人最近都不怎么刷牙了嗎？要刷牙也是高興的時(shí)候刷幾次，不高興的'時(shí)候就不刷，而且每次刷牙的時(shí)候還不到3分鐘�！毖烂妹脩�(yīng)聲答道：“對(duì)呀，對(duì)呀！主人以前刷牙都是每天按時(shí)的刷，每次都有三分鐘，所以我們以前都是白白嫩嫩的，而現(xiàn)在我就覺得混身不自在，一點(diǎn)兒都不舒服�！毖腊嚅L(zhǎng)也來(lái)湊熱鬧，說(shuō)“我也一樣，都生病了，這幾天我連澡都沒(méi)洗過(guò)。我們現(xiàn)在面臨著一個(gè)重大的問(wèn)題，得想個(gè)辦法才行，讓小主人知道我們現(xiàn)在的狀況，才能讓小主人勤刷牙，愛護(hù)牙齒，讓我們痛痛快快地洗個(gè)澡，全身變得白白嫩嫩，舒舒服服�！遍T牙妹妹靈機(jī)一動(dòng)，接著說(shuō)：“我們可以寫一封信給小主人，告訴她不刷牙的嚴(yán)重后果，讓小主人更懂得珍惜我，更愛護(hù)我們。”牙班長(zhǎng)又說(shuō)：“這真是一個(gè)很好的主意，我們現(xiàn)在就給小主人寫信吧！”

　　今天，我一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一封信，打開一看，原來(lái)這信是牙齒們發(fā)給我的。我看了這一封信，我從此以后就每次都認(rèn)認(rèn)真真地刷牙了。

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