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我愛科學(xué)作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我愛科學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛科學(xué)作文1
如果我是科學(xué)家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦,比如吧:失明的人了后就能?fù)明。其他的更是如此。
我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個(gè)糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來,小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。
我是科學(xué)家,我定要像愛迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類。
我是科學(xué)家,不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國(guó)各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開“惡魔魚”的.秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
哎,別忘了,我們的地球只有一個(gè),我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水,我要把這個(gè)藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴(kuò)大一倍,但世界萬物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。
完成這些艱巨的任務(wù),我就是一名偉大的科學(xué)家,只有愛科學(xué)那是不夠的,現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí),勤觀察,常思考,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書,常寫讀后感……
我愛科學(xué)作文2
科學(xué)見證了人類的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說:同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已!盁坏舻氖峙,那是不可能的!
“對(duì)呀,老師難道你會(huì)變魔術(shù)!敝v臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說“同學(xué)們,別急別急你們一會(huì)就知道了。”??老師開始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說:“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒!蔽覀円苫蟮.看著老師,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過了精彩的一幕。一會(huì)老師走過去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無損,同學(xué)們無比驚訝!斑@到底是什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲地問道。
老師說“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋、中焰、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰。火還沒有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒有燒掉!崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說“生活處處皆科學(xué)。我愛你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
我愛科學(xué)作文3
今天,同學(xué)們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原來我們班現(xiàn)在要去參觀科技展。
我們排好了隊(duì),很快就到了參觀的地點(diǎn)。哇,展品真多呀!同學(xué)們轉(zhuǎn)眼間就全部消失了。
首先,我來到一桶油面前,旁邊有一個(gè)把手,我按下把手,油里居然出現(xiàn)了氣泡!然后,我到了猜生肖機(jī)器前,試驗(yàn)了幾下,發(fā)現(xiàn)它猜得可準(zhǔn)了呢!接著,我到了一臺(tái)奇怪的機(jī)器前,只見它身上有一個(gè)洞,洞里有一個(gè)玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。接著,我右來到了一個(gè)機(jī)器前,它是一個(gè)電動(dòng)玩具。我嫌燈太亮,就關(guān)了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細(xì)一看,啊,太陽(yáng)能
最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規(guī)則的立方上照著幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)動(dòng)立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細(xì)細(xì)觀察了一個(gè)面,發(fā)現(xiàn)它先是藍(lán)色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機(jī)器上的說明。原來,頂上的'燈照射角度不同,而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方體的底色是白色,在它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),立方體各個(gè)面的位置并不是固定的,所以看起來立方體在變換不同的顏色。其實(shí)立方體根本沒變色,只不過是看的人的視覺錯(cuò)誤而已。
在科技展品中,還有一些項(xiàng)目也很吸引同學(xué)們的眼球。比如反引力測(cè)試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據(jù)亮燈數(shù)判斷你的反應(yīng)力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個(gè)游戲看起來很簡(jiǎn)單,卻難住了很多人哦。
參觀結(jié)束,我不由得贊嘆:原來科學(xué)如此神奇,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文4
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽,心想:不會(huì)吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破,這怎么可能嘛,雞蛋連一不小心掉下去都會(huì)破,更何況是二層樓!沒辦法,師命難違,我于是一回到家就做了起來。
我先拿來一個(gè)熟雞蛋,再拿來幾個(gè)保鮮袋,其中一大部分用來包雞蛋,剩下幾個(gè)重疊在一起,做了個(gè)降落傘,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一起,從二層扔了下去,只聽見啪噠一聲,雞蛋碎了。
我不灰心,又拿來一個(gè)熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的.那些保鮮袋包住,再做了一個(gè)降落傘,從二樓扔下去,啪噠,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋有沒有壞的竅門,是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽,把雞蛋放進(jìn)去,如果雞蛋浮起來我看到這,一想,不是正可以利用水的浮力來做嗎?我馬上找來幾個(gè)完好的保鮮袋重在一起,裝進(jìn)了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進(jìn)去,雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的,小心翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無損。我成功了!
我信心倍增,又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來一捆膠布固定,再?gòu)亩䴓顷?yáng)臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒破,我高興地一蹦三尺高。
我想,毛澤東說的世上無難事,只怕有心人是千真萬確的。
我愛科學(xué)作文5
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命?茖W(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。
有一次,我在做實(shí)驗(yàn),看見桌子上有一張紙,就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的問題。最主要的是紙是用什么造出來的呢?我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。
于是,我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。
1、先把一小塊廢紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能搗碎。
2、攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。
3、將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。
4、觀察我們?cè)斐鰜淼募垺?/p>
這就是一張紙的.制造過程。雖然它是一張不起眼的紙,但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過刻苦專研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來的。
新中國(guó)成立以來,我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…
這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家之間的科學(xué)技術(shù)差距,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。今后,我在學(xué)習(xí)中,會(huì)更加熱愛科學(xué),會(huì)慢慢研究科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者,讓我們從今天開始學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧!
我愛科學(xué)作文6
我覺得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說愛迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽到很多人勸他放棄吧?墒且?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有那么多的發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的'香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來。經(jīng)過這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒感覺。
還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來越大了,我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。
我愛科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!
我愛科學(xué)作文7
是什么讓21世紀(jì)如此繁榮昌盛?是科學(xué)!我們的生活離不開“科學(xué)”2字。如果你認(rèn)為科學(xué)只是敲敲打打做實(shí)驗(yàn),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,科學(xué)在我們的生活實(shí)在是太多了:它大到航天飛機(jī)飛上天空,小到鳥兒為什么能自由飛翔?梢哉f是無處不在的。
科學(xué)對(duì)人類有著什么樣的意義呢?如果人類離開了科學(xué)會(huì)怎么樣呢?舉幾個(gè)例子你就明白了:科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈,使人們可以無時(shí)無刻見到光明;物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了,多得數(shù)都數(shù)不清,他們給了人類很大的'幫助,這些事情都屬于科學(xué),但是不管這些人和事有多么的偉大,也只不過是無邊無際的科學(xué)大海中的一滴水罷了。如果離開了這條科學(xué)大海,那人類的歷史恐怕要倒退數(shù)千萬年了,換句話說推動(dòng)人類歷史的就是科學(xué)!
既然科學(xué)那么偉大,那它又來源于哪里呢?對(duì)!它來源于偉大的科學(xué)家,在這里我向所有的科學(xué)家致敬!但是,我還想說一句:科學(xué)可能被所有人創(chuàng)造,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:牛頓被蘋果砸中,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。每天看見蘋果落地的人有成千上萬個(gè),相信其中也有你,但是為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”呢?對(duì)!因?yàn)槲覀儗?duì)事物的心態(tài)不同,有的遇到了機(jī)會(huì)不知道,不去抓住機(jī)會(huì),還成天埋怨命運(yùn)之神不來關(guān)顧他,就這樣白白地錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)寶貴的機(jī)會(huì);而有的人卻恰恰相反,他們珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),總是細(xì)心鉆研。結(jié)果,前者一世無成,而后者卻事業(yè)有成,如果我們都向后者一樣,那人人應(yīng)該都是天才了吧。
說到這里,你應(yīng)該明白了科學(xué)的重要與力量了吧!在這里,我再次向所有對(duì)科學(xué)有所貢獻(xiàn)的人致敬:我們愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文8
“為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類似這樣的問題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類前進(jìn)的道路,因?yàn)樗匀藗儾艜?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的'東西來發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。
人們也就是通過科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來的時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。
這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文9
人有唾液,很多動(dòng)物也有。人的唾液,別看是普普通通的唾液,我國(guó)古人卻對(duì)它非常重視,所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱。確實(shí),"金津玉液"的功用是很多的。沒有唾液的幫忙,干的食物就無法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤(rùn)滑口腔、咽喉、食道,使這些部位柔軟而有彈性。沒有唾液濕潤(rùn)口腔,說話就不怎么方便,歌唱家也無法傳給我們美妙動(dòng)聽的歌聲了。
由于各種動(dòng)物由于生活習(xí)性的不同,它們的液也就有許多不同的妙用。
燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕,在巖洞和懸崖壁上營(yíng)巢,營(yíng)巢時(shí)分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結(jié),筑成半蠱行的巢,這就是有名的燕窩。
貓的唾液唾液是一種“消毒劑”,它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質(zhì),具有清潔傷口、殺滅細(xì)菌,防止感染化膿和促進(jìn)愈合的作用。所以,當(dāng)貓腿部受傷時(shí),貓會(huì)用舌頭舔傷口,為自己治傷。
蜘蛛的.唾液是良好的“催化劑”。當(dāng)治住捕捉到獵物時(shí),就用靠近口部的一對(duì)螯刺入獵物體內(nèi),把唾液注射進(jìn)去,使獵物慢慢化成液體,然后慢慢享用。
螢火蟲的唾液是一種高效的“麻醉劑。當(dāng)捉到獵物時(shí),螢火蟲用頭頂?shù)囊粚?duì)顎,連續(xù)對(duì)獵物注入有毒的唾液,使獵物喪失知覺。
此外,還有許多動(dòng)物的唾液,更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長(zhǎng)素,可以制成一種綿陽(yáng)自動(dòng)脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固,如采用它來防治人或者動(dòng)物的血栓阻塞病,就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著的生命危險(xiǎn)。
我愛科學(xué)作文10
我愛科學(xué)。是科學(xué),引導(dǎo)我前進(jìn);是科學(xué),解開謎題;是科學(xué),給我們便利;是科學(xué),讓人間警鐘長(zhǎng)鳴只有科學(xué),才能更好地造福于人。
一個(gè)人不可能十全十美,難免有些缺點(diǎn);一個(gè)人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點(diǎn)之一,是大家公認(rèn)的——愛科學(xué)。我也不知怎么地,第一次做試驗(yàn)就讓我迷上了科學(xué)。其中,我的一次實(shí)驗(yàn),讓我銘記在心,因?yàn)槟鞘且淮未竽懙膶?shí)驗(yàn)。
那是一個(gè)星期六的上午,我正在專心致志的看書。突然,書上有一個(gè)問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個(gè)問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。于是,我便開始了大膽的實(shí)驗(yàn):
在爸爸媽媽的'同意和監(jiān)督下,我準(zhǔn)備了小強(qiáng)的幾只蜜蜂,開始全副武裝。實(shí)驗(yàn)一:奔跑驅(qū)蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然后,帶著蜂群奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實(shí)驗(yàn)一失敗。實(shí)驗(yàn)二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實(shí)驗(yàn)二失敗。實(shí)驗(yàn)三:跳水避蜂。我準(zhǔn)備好潛水裝備和一個(gè)裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時(shí)間后,原來氣勢(shì)洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。
只要你愛科學(xué),了解科學(xué),科學(xué)就會(huì)給你創(chuàng)造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點(diǎn)是愛——科——學(xué)。。
五年級(jí):范韶康
我愛科學(xué)作文11
但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類輕視淡忘。可當(dāng)電影《20xx》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。
就這樣我揣這一問的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書中墨香循聲而散,我仿佛來到了瑪雅遺址,盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起,興盛,衰落到最后的滅亡,但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下,憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天,與現(xiàn)在的黃歷相差無幾,并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。
這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書不由陷入了沉思,F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá),隨著ipod,ipad的`問世,人們更依賴于網(wǎng)絡(luò),更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐,更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來,而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來越少。
要說其原因,其中大部分人沒有科學(xué)精神,沒有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛對(duì)科學(xué)。
對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開拓未來創(chuàng)造輝煌。
我愛科學(xué)作文12
維生素是個(gè)大家庭,目前維生素家庭中的成員已有幾十種,維生素A當(dāng)然就是老大了。
維生素A還有兩個(gè)下手,維生素A1和維生素A2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動(dòng)。因維生素A不喜歡在人體和哺乳動(dòng)物里生存,因此容易出現(xiàn)干眼病,所以維生素A就有可個(gè)別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線,一旦接入紫外線,就會(huì)失去生理作用。維生色是黃色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有機(jī)溶劑;瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。想要保護(hù)好維生素A就要貯存在棕色瓶中。那么,維生素A又是被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的呢?
維生素A是1913年被美利堅(jiān)合眾國(guó)的化學(xué)家臺(tái)維斯從鱈魚肝中提取得到的。從此,它的寂靜生活就被打破了。維生素A可能不樂意生活被打破,因此總和人們做對(duì),所以人們就會(huì)得干眼病、夜盲癥等。維生素A還可以維持視覺,F(xiàn)在有許多兒童近視程度不高,看東西很模糊,眼睛也不好帶。這時(shí),維生素A就忙上大忙了。只要服用維生素A,就可以維持視覺。
怎么樣,維生素A的.作用很大吧?好戲還在后天不呢!
維生素A還有個(gè)名字叫“美容維生素”,顧名思義就是可以美容。維生素A的兩個(gè)下手功能還很多呢。維生素A1存在于動(dòng)物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中,又稱為視黃醇,而A2主要存在于淡水魚的肝臟中。維生素A1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶,熔點(diǎn)64°C,維生素A2熔點(diǎn)17-19°C,通常為黃色油狀物?磥砭S生素A色兩個(gè)下手維生素A1和A2也不能小瞧呢。
維生素A還要在身體里有許多。不過,你勿需擔(dān)心它。正常人需要3500國(guó)際單位,兒童約要20xx-2500國(guó)際單位,只要你多吃蔬菜,它就不會(huì)缺乏了。
我愛科學(xué)作文13
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,高個(gè)子,愛理小平頭,在班級(jí)里最愛穿運(yùn)動(dòng)服的就是我。別看我一身運(yùn)動(dòng)員的打扮,但我卻更喜歡唱歌和鉆研學(xué)問。我愛看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
記得那是一個(gè)星期六,我正在家里看報(bào)紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國(guó)小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給她解凍后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了。看倒這兒,我來勁了。心想,要是凍僵了的'人都能復(fù)活,那么動(dòng)物是否也可以復(fù)活呢?要是可以的話,那么運(yùn)輸虎、象、熊、蛇等動(dòng)物,不就方便多了?為此我決定做一個(gè)小試驗(yàn)。
我找來幾只活螞蟻,用一個(gè)火柴盒裝著,放進(jìn)冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天,當(dāng)我再次打開冰箱時(shí),火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒,取出幾只凍僵的螞蟻,放在猛烈的陽(yáng)光下加溫,一心盼望奇跡出現(xiàn)。可等了許久,螞蟻一動(dòng)也不動(dòng)。我找來放大鏡,把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)螞蟻,希望這能增加螞蟻的熱量,使它盡快蘇醒過來。不一會(huì)兒,螞蟻冒“煙”了,一股焦味直沖我鼻孔而來,螞蟻燒焦了。我很失望,忙去找原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的,救治時(shí)有儀器監(jiān)測(cè),并且要實(shí)施電擊呢!”
啊,這是多么高深的科學(xué)!它需要我不斷地學(xué)習(xí)積累!這次試驗(yàn)雖然失敗了,但它卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石般地吸引著我。
我想只要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問,長(zhǎng)大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家,為祖國(guó)“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來。
我愛科學(xué)作文14
我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學(xué)來解決生活中的一些問題。比如說杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。
其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過原本穿不過的洞。有一次,我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。
星期天,我早上起來就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水,我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí),我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈,當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ目,一放手,鋼球從孔中穿過去了。沒想到,原本穿不過去的鋼球,現(xiàn)在居然能夠穿了過去。
我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn),我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中,過了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來之后,用火剪夾著鋼球放在之前使用的.鋼圈中,發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來,我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,原來的科學(xué)又好像變成了生物,但是我覺得生物比科學(xué)有趣,因?yàn)樗性S多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學(xué),也很喜歡生物。以后,我要更加好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)制造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。
以后,我一定會(huì)制造出來的,加油!
我愛科學(xué)作文15
我愛科學(xué),因?yàn)槿绻麤]有科學(xué),現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科學(xué),人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒有科學(xué),十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……
科學(xué)無處不在,科學(xué)方便了中外各國(guó)的溝通交流。比如你與外國(guó)同胞聊天,可又不會(huì)外文,對(duì)方也聽不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買來翻譯機(jī),這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無所不談了。
科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨暎藗儾拍芨斓亓私獯笫、小事、天下事;因(yàn)橛辛穗娫,人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī),我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是,科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊(duì)救出了不少人,為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y(cè)儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的`熱能探測(cè)出活著的人的方位,這就是科學(xué)!
科學(xué)無處不在,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧!
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